放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇1
春天來了，到處春光明媚，鳥語花香。
碧綠的小草長(zhǎng)出來了。春姑娘喚醒了大山，山下有許多美麗的房子，住著許多農(nóng)戶。周圍的柳樹換上了綠色的春裝，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們是那么的美麗、那么的動(dòng)人。小朋友們?cè)诰G色的草坪上放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏的圖案各式各樣，有老鷹、有蝴蝶……它們一會(huì)兒上一會(huì)兒下，好像在比誰飛得高。
小朋友們玩得真開心��！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇2
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣，陽光暖照，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。
我們歡天喜地地出門了，我們騎著電動(dòng)車吹著春風(fēng)看著春景，心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺，很多花兒在對(duì)著我笑，仿佛在對(duì)我說：“祝你們好運(yùn)！”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著，我激動(dòng)得催媽媽快騎。
我們終于到了公園，我激動(dòng)地跳下車，跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)一看原來是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿著風(fēng)箏線跑。我連忙跑過去，她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風(fēng)箏，我說：“我拿線跑，你在后面舉著”她說：“好的！”我先拿著線拼命向前跑，才跑了不到一米，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著，于是我停下來宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。
這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏，有飛機(jī)的，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚的，各種各樣的風(fēng)箏布滿了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗，郁子妍說：“我們這回一定要努力了！”于是我們站起來繼續(xù)放。先調(diào)整了方向，我拿著線，她在后面拿著風(fēng)箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑著，只聽到郁子妍開心地叫著：“飛起來了，飛起來了！”我聽到她的喊聲，跑得更快了！風(fēng)箏飛的越來越高，我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍，我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風(fēng)箏，好有成就感啊！
天快黑了，我們才戀戀不舍地離開了公園，這次放風(fēng)箏令我很難忘。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇3
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。
瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說：“我們開始放風(fēng)箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好��！那我們開始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇4
田野里草兒綠了，桃花開了，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處呈現(xiàn)出一片春天的景象。這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，小明、小華和小紅結(jié)伴拿著蝴蝶、老鷹等形狀的風(fēng)箏來到野外放風(fēng)箏。小明邊放線邊往前猛跑，小華拖著風(fēng)箏緊跟著跑，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了蔚藍(lán)的天空。
小朋友跳呀、叫呀，高興得手舞足蹈，這真是一個(gè)快樂的星期天。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到公園的草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn)，就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。
但是我們沒有因?yàn)槭《鴼怵H。第二次，哥哥接過線軸，我迎著風(fēng)站好，高高舉起風(fēng)箏，哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們?cè)脚茉娇�，風(fēng)箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”
我們又合作著，把另一個(gè)風(fēng)箏也送入了天空。
通過這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我明白了：團(tuán)隊(duì)合作、不放棄就可能取得成功。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇6
周末，小丁丁、小巧和小明約定去郊外放風(fēng)箏。
站在郊外的草坪上，他們眼前一亮，只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏，有雄姿英發(fā)的老鷹風(fēng)箏，還有號(hào)稱百足之蟲的蜈蚣風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人可真多��！看，遠(yuǎn)處那一家三口也在放風(fēng)箏。這一切與綠油油的草地構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，真讓人賞心悅目啊！
小丁丁迫不及待地拿出一個(gè)絢麗多彩的燕子風(fēng)箏交給小明。他自己右手握著線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線。小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋向空中，可是風(fēng)箏“唰”的一聲掉在了地上。他們又試了幾次，風(fēng)箏還是沒有飛起來。小丁丁和小明很沮喪。
這時(shí)，拿著蝴蝶風(fēng)箏的小巧走了過來，笑瞇瞇地對(duì)他們說：“告訴你們一個(gè)放風(fēng)箏的技巧，要逆風(fēng)跑才能讓風(fēng)箏飛起來，而且風(fēng)要足夠大�！彼麄兟犃诵∏傻脑捇腥淮笪�。
小丁丁再一次抓住風(fēng)箏線軸，小明托住風(fēng)箏，等風(fēng)力足夠大時(shí)，小明把風(fēng)箏拋向空中，小丁丁就拼命逆風(fēng)奔跑。燕子風(fēng)箏扶搖直上，終于成功地飛上了天空。它在半空中扇動(dòng)著兩只大翅膀，仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高興地跳了起來！
通過放風(fēng)箏，小丁丁、小明和小巧懂得了一個(gè)道理：做事不僅要團(tuán)結(jié)協(xié)作，還要講究方法、掌握要點(diǎn)，才能事半功倍！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇7
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕，玩得不亦樂乎。
她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩，梳著短短的妹妹頭，溢滿春光的臉上流露出微微的笑容，十分可愛。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏，仿佛風(fēng)箏就是她心愛的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)卻不見了；于是，小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望，可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過來，手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住，看起來馬上要被撕破了�！疤詺獍币贿呴_心地大聲笑著，一邊大聲叫：“你跑快點(diǎn)！把線拉緊了，我手酸了！我扔嘍？！唉……”
瞧，遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人，他們旁邊還有他們的兒子，他們依偎在一起，看兒子放風(fēng)箏，一邊看還一邊說：“兒子多厲害呀！小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高，難得�！�
天上飛著形形色色的風(fēng)箏，有紅艷艷的鯉魚風(fēng)箏；有逼真的蜈蚣風(fēng)箏；有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏；也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇8
春天到了，花開了草綠了，小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏，那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風(fēng)來啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來。
梳著辮子的女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，觀看大家放風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來，她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天，和其它風(fēng)箏一起玩。
一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說：“我們孩子這么小一個(gè)，就能把風(fēng)箏放得這么高，真是太厲害了�！边@風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，向著蜈蚣風(fēng)箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了，我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭(zhēng)放的季節(jié)，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏，地面上傳來一聲聲開心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭，笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙，手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，一手拿著線球，一手拿著線的小男孩，正準(zhǔn)備往后跑呢！他對(duì)另一個(gè)小男孩說：“快把風(fēng)箏拋高，起風(fēng)了！”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著，說道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高！”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說：“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大，我才能放上去的，不然也很難讓風(fēng)箏飛起來�！�
藍(lán)藍(lán)的天空中，滿天都是風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，為藍(lán)天添加了許多情趣。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天�！泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來到了我們世界。
過了一個(gè)冬天，大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了，迫不及待地來到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來，可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說：“你看咱們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高�！眿寢屨f：“是呀，真厲害�！�
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇11
在一個(gè)春光明媚的日子里，幾個(gè)可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏放起來！”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會(huì)放風(fēng)箏！”
天上的風(fēng)箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！比率欠棚L(fēng)箏最好的季節(jié)，大家都趁著這個(gè)時(shí)候，來到公園，去放風(fēng)箏。
公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動(dòng)著腰肢，迎接每一個(gè)客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說：“你們好呀，小朋友！快來放風(fēng)箏吧！”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無比的老鷹風(fēng)箏，還有——可愛的小金魚風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)兒跳著拉丁舞，一會(huì)兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會(huì)兒又乘風(fēng)翱翔。
“嘿！快點(diǎn)兒！”一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個(gè)小男孩發(fā)令，而那個(gè)小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時(shí)，他大喊一聲：“放！”另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛的小女孩，那個(gè)小女孩穿著粉色的連衣裙，手拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著兩個(gè)小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說：“我會(huì)放風(fēng)箏啦！”爸爸說：“小心風(fēng)箏掉下來啦！”
天上的白云，像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，寄托著人們美好的愿望。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇13
早晨，當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時(shí)，小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著天空，�。√炜粘尸F(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾，這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤了吧！多么生動(dòng)的畫面！多么有趣的風(fēng)箏！一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì)，看看這個(gè)，很可愛，看看那個(gè)也很可愛，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說：“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！”說罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí)，一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來�！睎|方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接過了小女孩手中的風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮啊！”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開，微風(fēng)不燥時(shí)再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇14
春天悄悄地來到了我們的身邊。今天，天空萬里無云，正是適合小朋友們放風(fēng)箏的好日子。帥帥和小華拿著心愛的風(fēng)箏來到公園里。
他們邊跑邊拉線，很快，他們的金魚風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏就飛上了天。迎著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小，好像在和小鳥比誰飛得高呢!就連小狗也高興得來回跑。時(shí)間過得可真快呀!不知不覺中天就黑了，他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇15
春天來了，公園里的花都紅了�；ɑs立立一起放風(fēng)箏�；ɑ弥痿~樣的風(fēng)箏跑著，“小金魚”慢慢地“游”到了半空中。立立也拿著蜻蜓樣的風(fēng)箏跑起來。過了一會(huì)兒，他的蜻蜓風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。地上的小狗看見了，就汪汪地叫了起來。天上的小鳥聽見了，也低下頭來看他們放風(fēng)箏，跟著哈哈笑，因?yàn)樗鼘?shí)在太開心了!
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇16
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，又到了一年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小丁和小紅相約到潘天壽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飛著很多風(fēng)箏，他們有的像毛毛蟲，有的像老鷹，還有的像蜻蜓。小丁買了一個(gè)蜻蜓樣的風(fēng)箏，小紅買了一個(gè)金魚樣的風(fēng)箏。只見小丁一下子就把風(fēng)箏放上了天，可小紅的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，老是“栽跟頭”，急得哭了起來。
小丁跑到她身邊，說：“加油!”這時(shí)，一陣大風(fēng)“呼呼”地吹了過來，小紅一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，迎著風(fēng)跑了起來。那線一緊一松，風(fēng)箏就飛起來了。兩只風(fēng)箏像朋友一樣在天上玩耍，地上的小丁和小紅臉上笑開了花。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇17
春天來了，花兒紅了，草兒綠了，鳥兒唱起歡樂的歌。藍(lán)藍(lán)和紅紅到公園里放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的是蜻蜓風(fēng)箏，紅紅的是金魚風(fēng)箏。他們一邊拉著線一邊向前跑。風(fēng)箏迎著風(fēng)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。一旁的小狗樂得汪汪叫，好像在說：“啊，飛得真高!”
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇18
春天來了，天氣可真好。春風(fēng)吹著遠(yuǎn)處的楊柳，紅紅的桃花開了。小明帶著妹妹來到了漂亮的公園里放風(fēng)箏。小明拿著蜻蜓風(fēng)箏，妹妹帶來了金魚風(fēng)箏。兩個(gè)人拉著線飛快地跑起來，風(fēng)箏也飛到云層上面去了。瞧，他們玩得好開心哦!
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇19
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬里無云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮�；▋焊�(jìng)相開放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場(chǎng)，踏上回家的路。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇20
春天來了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開放了，柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹哥哥長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來到公園里，藍(lán)藍(lán)的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的印著威猛的老鷹，有的印著胖乎乎的毛毛蟲。
開始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，我拿著線柄，明明拿著風(fēng)箏，正好一陣風(fēng)刮過，我們齊聲喊著口令：“三，二，一，放�！泵髅魉砷_風(fēng)箏，我開始進(jìn)入瘋狂奔跑模式，只見風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來，我見風(fēng)箏飛起來了就停住腳步�？晌乙煌�，風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時(shí)，明明走過來說：“沒事，我們重來，哪有一下子放起來的，總要多試幾次嘛！”聽了明明的話，我又信心十足�？偨Y(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，然后再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時(shí)候，看風(fēng)力大小，有時(shí)放線，有時(shí)收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去，天上多了我的七彩風(fēng)箏，感覺天空更美了。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇21
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風(fēng)箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇22
小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛的金魚風(fēng)箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風(fēng)箏，他們一邊跑一邊放，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。藍(lán)天像大海，可愛的金魚在“海里”快活地游來游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦！天上的小鳥看見了，飛了過來；地上的小狗看見了，也跑了過來。這是多么美好的一天��！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇23
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛的小鳥風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚風(fēng)箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的金魚風(fēng)箏緊跟上去，不一會(huì)兒，他的小鳥風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個(gè)好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂的笑聲。
此時(shí)，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇24
一個(gè)周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們興高采烈地來到天地公園時(shí)，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢！看，那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾，好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏，它在天空中自由翱翔，多自在�。�
看到這里，小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏，自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會(huì)兒，突然覺得手中的線一緊。他回頭一看，哇，自己的燕子風(fēng)箏飛起來了！它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉，向金龍風(fēng)箏打招呼，還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放，生怕弄臟它……
天色漸晚，三個(gè)小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個(gè)周末也是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇25
春暖花開的四月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開大嘴，樂呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈，另一只手抻著風(fēng)箏線，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說松手你就松手！”“好的！”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過小明的臉，他感受到風(fēng)來了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開始了它的“空中之旅”
放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來爬去；一支紅色的金魚風(fēng)箏在天空中游來游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個(gè)小女孩走過小明的身邊，羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處，一個(gè)三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏得了爸爸媽媽的掌聲。
小朋友們的'笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇26
今天陽光明媚，微風(fēng)和煦，輕輕拂過臉頰，像媽媽的手一樣溫柔。真是放風(fēng)箏的好天氣，說放就放，我決定約好朋友一起來到草坪上放風(fēng)箏。
來到郊外，哇，這里放風(fēng)箏的人還真不少。大多都是小朋友，有的是爸爸媽媽陪著，有的是和小伙伴們一起來的�？�，那個(gè)男孩一邊跑一邊大喊：“風(fēng)箏風(fēng)箏，飛高點(diǎn)，飛高點(diǎn)!”
別人的風(fēng)箏都飛上了天空，看得我眼花繚亂，有威風(fēng)凜凜的巨龍，有伶俐可愛的小燕子，有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風(fēng)箏了。
我急切地督促小張趕緊把風(fēng)箏拿好，我來放。我先拿著線在前面跑，小張緊跟其后，我覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)差不多了，就大喊：“放!”小張松了風(fēng)箏，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空，我高興地叫起來：“真是太棒了!”
藍(lán)藍(lán)的天空和五彩的風(fēng)箏組成了一一幅五彩的畫，歡笑聲此起彼伏，放風(fēng)箏可真有趣呀!
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇27
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。小明到公園里踏青。
公園真美�。∮斜叹G碧綠的草，有各種各樣的花朵，還有婀娜多姿的柳樹，燕子從南方飛回來了，小蝌蚪在水里歡快的嬉戲。
小明在池塘旁邊放風(fēng)箏，小明一只手拽著風(fēng)箏線，一只手拿著風(fēng)箏盤，一邊拽著風(fēng)箏線，一邊跑，看見風(fēng)箏飛得越來越高，小明歡呼雀躍，手舞足蹈，他非常有成就感，因?yàn)檫@是他第一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇28
春天到了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。
小明放學(xué)了，來到公園放風(fēng)箏，公園里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長(zhǎng)出來了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水嘩嘩的響。就像在彈一首動(dòng)聽的歌。
小蝌蚪們?cè)谒镉蝸碛稳ィ分鸫螋[。小河邊的柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來，落到河堤和河面上。清風(fēng)吹來，就像在空中蕩秋千。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中上下翻飛，翩翩起舞。
小明在河邊放風(fēng)箏，他用手舉著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線。快速的奔跑，把風(fēng)箏甩到天空上，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。越飛越遠(yuǎn)，小敏看著他的老鷹風(fēng)箏覺得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂開了花。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇29
春天到了，小燕子從南方飛回來了，到處鳥語花香，公園里柳樹發(fā)了很多綠色的芽，一陣風(fēng)吹過，像綠綠的絲帶飄來飄去，桃花一簇一簇地盛開，有深紅色，有淺紅色，真美麗。
放學(xué)后，小伙伴們迫不及待地跑去公園放風(fēng)箏，大家爭(zhēng)先恐后地拿出自己的風(fēng)箏，要放飛了！不一會(huì)兒，天空中就熱鬧起來了，有金魚，有蝴蝶，還有蜻蜓，正在比誰飛得更高。
明明的風(fēng)箏是一只老鷹，他高高地舉起風(fēng)箏往上一拋，然后在草地上飛快地奔跑，他一邊跑一邊放著手里的線，風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)，越飛越高，都不愿意回來，一個(gè)勁地往云朵里鉆，明明興奮的哈哈大笑。
公園里到處歡聲笑語，大家玩得開心極了！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇30
春天來了，大地披上了綠色的衣服，柳樹姐姐拖下了彎彎的辮子�？蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，小蝌蚪在清清的小河里歡喜地游動(dòng)。
東東笑著拿出他的燕子風(fēng)箏，雙手用力把它往上一拋，然后快速地拉著繩子向前跑，風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高，越飛越高……
東東在春天里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)中飄動(dòng)，春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇31
星期六上午，小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明帶了他喜歡的沙燕兒風(fēng)箏，小芳帶了她非常喜愛的蝴蝶風(fēng)箏，唯獨(dú)小剛沒帶風(fēng)箏。
小明對(duì)小芳、小剛說：“我媽媽說，它可是老北京的特色呢！”
小芳說：“好��！放完你帶的風(fēng)箏再放我?guī)У娘L(fēng)箏�！�
于是，三個(gè)小伙伴開始放風(fēng)箏了。這時(shí)，小明對(duì)小剛說：“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說松手你再松手�！毙∶髂弥L(fēng)箏線，小剛高高舉起風(fēng)箏，兩腳分開，與肩同寬，身體微微往后傾。突然，小明大喊：“松手！”風(fēng)箏就飛了起來。
小芳站在小明身邊，小芳說：“我的風(fēng)箏很好看，把我的風(fēng)箏也放起來吧！你看它的翅膀是粉色的，肚子是黃色的�！�
于是，小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風(fēng)箏。爸爸把放風(fēng)箏的秘訣告訴了孩子，于是，孩子也把風(fēng)箏放了起來。
三個(gè)小伙伴玩得很開心！一家三口也玩得很愉快！
慢慢的，太陽消失了，放風(fēng)箏的人消失了，五顏六色的風(fēng)箏消失了，可是，人們放風(fēng)箏的快樂心情卻久久不散！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇32
周六，陽光明媚，小黃、小明、麗麗，一起去郊外放風(fēng)箏。到了郊外，草地綠油油的，白云姐姐似乎也在跟我們打招呼呢！
郊外放風(fēng)箏的人可真不少��！天上的風(fēng)箏也是形態(tài)各異，有的是勇敢的老鷹，有的是活潑可愛的小金魚，還有無數(shù)只大腳的蜈蚣，在天空上自由自在的飛翔。瞧！那有一家子，也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是三角形的，也有著五彩斑斕的顏色，美麗極了！
想到這里，我也迫不及待地拿起我的風(fēng)箏，小明抓著風(fēng)箏，我抓著線軸，突然一陣風(fēng)吹過來，我趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，抓緊風(fēng)箏線，跑啊跑啊，我一松手，風(fēng)箏就掉了下來。我有點(diǎn)泄氣，我重新試了一遍，這次我吸取教訓(xùn)，把風(fēng)箏拉長(zhǎng)，我飛快的跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的已經(jīng)飛到白云里了。我看到風(fēng)箏飛得那么高了，我心里樂開了花。
一個(gè)愉快的下午就像一匹奔跑的小馬一樣，跑著跑著，就把這個(gè)美妙的下午給跑丟了，我的意思是說這個(gè)下午要結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地回家了！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇33
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，大地?zé)o邊無際的，非常熱鬧。
因?yàn)樘鞖馓貏e好，所以大家都來到綠油油的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異的，有雄偉的老鷹，有可愛的金魚，有漂亮的燕子，也有無數(shù)條腿的蜈蚣，還有的風(fēng)箏有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。天空似乎不是藍(lán)色的，而是五彩繽紛的。
小明和妹妹莉莉、小亮一起放風(fēng)箏。小明拿著線軸和線，小亮和莉莉拿著風(fēng)箏往前跑。起風(fēng)了，小亮把風(fēng)箏拋出去，小明邊跑邊放線，春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著他們的風(fēng)箏飛上了天空�？上Ю蚶虻娘L(fēng)箏壞了，但她看著小明和小亮放風(fēng)箏也非常開心。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭，小孩在開心地放著自己的風(fēng)箏，父母也在看著美麗的風(fēng)景。多幸福的一家人��！
今天大家玩得非常開心。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇34
星期天上午，陽光明媚，晴空萬里，星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風(fēng)箏。
公園綠油油的草地上長(zhǎng)滿了黃色的小花，撲鼻而來的花香撒滿了整個(gè)公園，大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠(yuǎn)處，天上有多種多樣的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，有鯉魚風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風(fēng)箏，想讓它快點(diǎn)飛上天，像小鳥一樣自由地在天上翱翔。
緊接著他們開始準(zhǔn)備，星星拉著風(fēng)箏線，讓紅紅在另外一頭拿著風(fēng)箏，聽他的口令一起跑，當(dāng)看到風(fēng)箏要飛起來了，紅紅松開了手，風(fēng)箏飛上天了！但是剛到一半，風(fēng)箏就掉了下來。他們又試了幾次，風(fēng)箏還是飛不起來，這時(shí)候，星星都想放棄了，紅紅說：“是不是我們的方法不對(duì)，風(fēng)箏有翅膀，我們應(yīng)該順著風(fēng)飛，再試一次吧”星星聽了紅紅話，順著風(fēng)跑了起來，經(jīng)過他們不懈努力，風(fēng)箏終于飛到了天上，他們成功了！
夕陽西下，太陽快下山了，他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇35
春日的午后，陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風(fēng)箏。他們來到了一塊綠色的草坪上，開始嘗試。小美拿著最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)他們倆說：“我還不太會(huì)放你們教教我吧!”小何說：“好啊，我現(xiàn)在就來教你。他把燕子風(fēng)箏交給了小東，抓住風(fēng)箏線，一邊回頭看一邊向前跑。小東把風(fēng)箏高舉過頭頂，做好了隨時(shí)放手的準(zhǔn)備。小美在一旁微笑著看著他們，希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的時(shí)機(jī)，小何讓小東放開風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏真的就像一只輕盈的燕子，飛上了藍(lán)天。之后，小何幫小美也把蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也正在教小男孩放風(fēng)箏呢!快看，天上的風(fēng)箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣，五顏六色的。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里放風(fēng)箏，是一件多么美好的事啊!放風(fēng)箏
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇36
在一個(gè)陽光明媚的星期天早上，小王、明明和岳越在桃花園旁的草地上放風(fēng)箏。
小王放了一只黑色的燕子風(fēng)箏，非常漂亮。這是一只金色的花風(fēng)箏。太美了。一只綠色的蜻蜓每月都放風(fēng)箏。它飛得最高。他們非常高興地看著他們的風(fēng)箏飛向高高的藍(lán)天。
春天溫和多風(fēng)，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇37
星期六早上，春天很亮，春風(fēng)吹著楊柳枝，歡快地?fù)u擺著。三個(gè)好朋友梁瀟、小紅和小明在公園里放風(fēng)箏。
明亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目，許多蜈蚣腳在風(fēng)中跳舞。小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風(fēng)箏拿著小明手中的線上下飛舞，仿佛在花叢中采集蜂蜜。小紅帶著一只聰明的蜜蜂風(fēng)箏在草地上跑。
啊！放風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇38
春回大地，萬物蘇醒，草嫩綠，果樹開滿紅花。
一天早上，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們一起去公園放風(fēng)箏。他們帶著各種各樣的風(fēng)箏，包括白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚、黑色的燕子和橙色的瓢蟲。他們把風(fēng)箏舉得很高，然后跑得很快。根據(jù)風(fēng)向，它們有時(shí)放線，有時(shí)收線，這樣它們的風(fēng)箏飛得越來越高。小明和小紅開始比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高。最后小明贏了，他們玩得很開心！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇39
春天來了，陽光明媚，春風(fēng)微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣。丁丁·田甜和東東在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
他們來到鄉(xiāng)下，決定舉行一次放風(fēng)箏比賽，看誰放風(fēng)箏最高。
丁丁正在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏像一只栩栩如生的蜻蜓一樣飛翔。可愛的風(fēng)箏是一只蝴蝶�？催@只蝴蝶在花叢中跳了多少舞！冬天和冬天的金魚風(fēng)箏有著美麗的尾巴，像在天空中游泳。
三個(gè)好朋友非常開心。他們的風(fēng)箏飛得越來越高，他們都獲得了一等獎(jiǎng)。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇40
一天，天氣很好，幾個(gè)孩子來到鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。鄉(xiāng)村太美了，有紅色的花和綠色的花。
快看！穿著白色毛衣的小男孩帶著一只蜜蜂風(fēng)箏跑了，它很快飛到了天空。另一個(gè)孩子拿了一只蜻蜓風(fēng)箏，放在天上。天上的風(fēng)箏五花八門，美不勝收！
��！他們太幸福了！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇41
一個(gè)秋天的早晨，陽光明媚，小明、小華和小樂約好一起在新城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。小明帶來了一個(gè)紫黃色的大風(fēng)箏，上面有美麗的圖案。小明提著風(fēng)箏跑在前面，大家都在后面追我。風(fēng)箏飛得越來越高，每個(gè)人的臉上都爆發(fā)出笑聲。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇42
今天下午，天氣很好，太陽真的很舒服。我父親和我去凌渡放風(fēng)箏。在凌渡的山上放風(fēng)箏，首先我爸爸放風(fēng)箏，然后我放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏比我父親的風(fēng)箏飛得高。后來，我也帶了一些五顏六色的水果回家。我今天玩得很開心！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇43
今天天氣特別晴朗。我和叔叔、嬸嬸、弟弟妹妹去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏飛得很高，但是我叔叔的風(fēng)箏比我的高。哈哈，我們玩得很開心。
第五條：放風(fēng)箏
周六下午，天氣很好，陽光明媚。我和媽媽哥哥去了電子廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我們買了一只風(fēng)箏，上面有憤怒的小鳥。太美了！我們玩了一會(huì)兒，風(fēng)箏總是飛下來。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在放風(fēng)箏。他對(duì)我們說：“試試更大的風(fēng)箏�！彼晕覀儞Q了一個(gè)更大的風(fēng)箏。飛，風(fēng)在吹，風(fēng)箏越飛越高。我太開心了！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇44
轉(zhuǎn)眼間，又到放風(fēng)箏的時(shí)間了。陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，人們的笑聲無處不在。吃完早點(diǎn)，帶著心愛的風(fēng)箏，帶著父母去了公園。公園里有這么多人！有放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的，我就開心的加入了。
放風(fēng)箏真的很有趣。放風(fēng)箏似乎很容易，但說到練習(xí)，就有些困難了。我第一次試著放風(fēng)箏，風(fēng)箏沒有飛起來；我沒有氣餒，然后又試了一次。但是我不知道為什么風(fēng)箏沒有飛起來。我不禁感到有點(diǎn)沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣。他還告訴我不要心急，慢慢來。放風(fēng)箏，我們必須先抓住機(jī)會(huì)，當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候。在風(fēng)中微微飛行的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕拖拽。最后，讓風(fēng)箏線慢慢成長(zhǎng)。于是我又按照父親教給我的要領(lǐng)和秘訣放風(fēng)箏了。這次我成功的把風(fēng)箏放了起來，真的很開心。
雖然放風(fēng)箏只是一件小事，但我學(xué)到了一些道理：做事不要急躁，要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來，就像放風(fēng)箏一樣。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇45
春天到了。一個(gè)星期天的早上，小明帶著妹妹去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。郊區(qū)的風(fēng)景很美！藍(lán)天上飄著白云，小燕子在藍(lán)天上自由飛翔。綠草上開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風(fēng)中飄動(dòng)，就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。
小明把風(fēng)箏放在天空。飛那么高！他們都飛過云層。姐姐高興地舉起手歡呼：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏在飛！兄弟你真棒！”哥哥開心地笑了。
看，他們多開心��！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇46
春天來了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂樂和棒棒約好去人民公園玩，樂樂拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂樂跑來跑去，累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。樂樂說：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來�！薄澳悄隳軒臀蚁胂朕k法嗎”?棒棒說：“好”。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂樂的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂樂的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂樂和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來。風(fēng)箏像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，樂樂和棒棒高興的手舞足蹈。
通過這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問題。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇47
春天來了，淡藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的白云，太陽透過云層投射出一道道金光。趁著這周日明媚的春光，芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風(fēng)箏。
他們來到一塊廣闊的大草坪上，樂樂說：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧！”“好啊好�。 泵髅鹘械�，“我們一起放風(fēng)箏吧！”剛說完，樂樂就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”風(fēng)箏，他把風(fēng)箏高高地舉起，明明左手拽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸。只聽明明大喊一聲“放！”樂樂松開手，風(fēng)箏騰空而起，像一只伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。
芳芳抱著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭看著明明和樂樂放起的風(fēng)箏，她想：“我也可以讓風(fēng)箏飛起來呀�！庇谑牵弥�軸，拽著風(fēng)箏線，飛快地跑過來。風(fēng)箏慢慢地升到了空中�！巴�，我的‘小蝴蝶’飛起來了！”芳芳大叫道。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風(fēng)箏拉出來。她急得大哭起來。
正當(dāng)芳芳傷心時(shí)，她忽然想到：“把樹搖動(dòng)一下，風(fēng)箏會(huì)不會(huì)下來呢？”芳芳站起來用力搖晃樹枝，果然，“小蝴蝶”緩緩地落下！“‘小蝴蝶’回來了，‘小蝴蝶’回來了！”芳芳高興地拍著手說。她再次放飛風(fēng)箏，“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。
遠(yuǎn)處，奇奇也在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下放著風(fēng)箏。一個(gè)五彩三角形風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。奇奇笑著大叫：“哈哈，我的風(fēng)箏飛得可真高啊！”他一邊跑，一邊哼著歌兒。爸爸媽媽看著高飛的風(fēng)箏，不禁吟誦道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這時(shí)天空中，各式各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來�？矗∮型涞摹膀隍枷壬�、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這里好像是風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏們像一個(gè)個(gè)演員似的在舞臺(tái)上翩翩起舞。這是一幅多么有趣的圖畫呀！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇48
陽春三月，萬里無云。小麗、小強(qiáng)與小明相約在公園放風(fēng)箏。
此時(shí)，有很多人都在放風(fēng)箏，他們帶了各種各樣的風(fēng)箏：有正在兇猛撲食的鷹風(fēng)箏，有悠游在水的鯉魚風(fēng)箏，還有數(shù)不清腳的蜈蚣風(fēng)箏。小明帶了一只沙燕去，他大方地把風(fēng)箏給了小強(qiáng)，自己拿著線，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小強(qiáng)與風(fēng)箏，手則握在線上，好像在對(duì)小強(qiáng)說：“加油，小強(qiáng)！不要緊張，只管把他放出去，加油！”。小強(qiáng)樂呵呵的，也好像在說：“我沒問題的，放吧！”小明開始跑動(dòng)起來，并開始拉線，小強(qiáng)把風(fēng)箏一丟，也跑了起來。憑借熟練的配合，他們順利地讓風(fēng)箏沖入藍(lán)天大舞臺(tái)！此時(shí)已經(jīng)有許多“演員”了，他們的風(fēng)箏一進(jìn)入，就像錦上添花一樣。
小麗也很想這樣。她帶了蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)粉白相間，可好看了。小強(qiáng)過去幫忙，但他不會(huì)拉線，沒放出去。小明教小強(qiáng)拉線，小強(qiáng)才將風(fēng)箏飛了上去。
遠(yuǎn)方有一家三口在放彩色三角風(fēng)箏，小孩將風(fēng)箏飛得很高。小明不禁贊嘆：“真是人外有人，天外有天啊�！毙『�(duì)爸爸媽媽說：“看，我飛得多高！”爸爸媽媽說：“棒！我們都不能飛得這么高”丈夫的手也搭在妻子的肩上，一副多么和諧的畫呀！
這是放風(fēng)箏的人的美好時(shí)光，也是他們永遠(yuǎn)不忘的記憶。
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇49
周六下午，我媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細(xì)長(zhǎng)的尾巴，靈活嬌小的頭部，帥氣輕盈的翅膀，小巧玲瓏的身體。很美很活潑！
廣場(chǎng)上隨處可見放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍(lán)天不再是藍(lán)色的，而是一個(gè)“新的色彩世界”�？炜矗√炜罩杏懈鞣N各樣的“動(dòng)物”。有飛得很高的“老鷹”，有會(huì)跳舞的“蝴蝶”，有會(huì)唱歌跳舞的“小燕子”，“鸚鵡”，“翅膀撲騰的鶴”，有會(huì)唱歌跳舞的“蜈蚣”，讓我眼花繚亂！這天空真的像個(gè)“天空動(dòng)物園”！
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線軸拿出來，放在幾米外，讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手，我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，“小姑娘，快跑！放高點(diǎn)！”但是風(fēng)箏辜負(fù)了期望，落了下來。我沒有灰心。我沖上前去，終于飛了！我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我的小喜鵲在飛！我的‘小喜鵲’在飛！"我媽媽很高興像個(gè)孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”，當(dāng)我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時(shí)候，一架飛機(jī)從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意，人們都在安心地做自己的事情，地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。啊，廣場(chǎng)放風(fēng)箏的場(chǎng)面真熱鬧！
放風(fēng)箏看圖小學(xué)作文 篇50
星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進(jìn)門就看到好多人買風(fēng)箏，還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。
在魏紫公園的空地上，我放了一只風(fēng)箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會(huì)很快掉下來。我有點(diǎn)沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過來安慰我說：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽撿起風(fēng)箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風(fēng)箏飛了起來，我高興地跳了起來，但我對(duì)這一跳沒有問題。風(fēng)箏有一個(gè)大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來，所以風(fēng)箏沒掉下來。我嘆了口氣說：“好險(xiǎn)！”
風(fēng)箏越飛越高，飛線沒了。這時(shí)，風(fēng)箏就像一個(gè)小黑點(diǎn)在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜，好像在玩我的風(fēng)箏。
這一天，我過得很開心。由此，我學(xué)到了一個(gè)道理：堅(jiān)持，總會(huì)有成功。
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