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【推薦】看圖作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的看圖作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
看圖作文 篇1
有一天,天氣暖烘烘的,碧空如洗,大樹快樂地?fù)伍_了綠色的大傘,花兒張開了笑臉。四只可愛的小動(dòng)物在樹林里玩,它們一會(huì)兒玩貓抓小兔,一會(huì)兒玩石頭剪刀布,玩得可開心了。
突然,下起了大雨,小動(dòng)物們看看天上的云,只好走回家了。走著走著,小青蛙呱呱地說:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”烏龜說:“我可開心了,因?yàn)槲衣牭叫∮暝谖覛ど蠌椾撉!”小鴨子說:“哇!好涼快呀,我又想游泳了!”可是,小雞卻低著頭說:“嗚,我不會(huì)游泳呀!”它們走到貓媽媽的家門口,貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了,大聲說:“我這有一把傘,我應(yīng)該借給誰?”
小青蛙得意洋洋地說:“不用了!”小鴨子嘎嘎地說:“NO!”小烏龜也笑著說:“謝謝,我不需要!毙」u著急地說:“貓阿姨,請(qǐng)您把傘借給我,謝謝!”貓媽媽親切地說:“好吧,我的傘就借給你吧!”小公雞道了謝,撐著傘,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。
路上,雨打在烏龜殼和雨傘上,再加上小動(dòng)物們歡樂的歌聲,成了一首動(dòng)聽的樂曲!過了不久,天晴了,小動(dòng)物們的心情也越來越好了,這真是美好的一天。
看圖作文 篇2
一天早晨,小狐貍黃黃出去放風(fēng)箏,放著放著風(fēng)箏掛在了樹上,黃黃很傷心。
突然,一只高高的長頸鹿走了過來,黃黃沒見過長頸鹿,就問道:你是誰呀,來這里干什么,長頸鹿說:我來幫你取風(fēng)箏的,黃黃說:那你快幫我取吧,長頸鹿走到大樹旁邊,把風(fēng)箏取了下來,黃黃說:太謝謝你了,明天再玩吧,我要回家了,再見!長頸鹿說:明天再玩,拜拜!
看圖作文 篇3
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦子里。
你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個(gè)個(gè)中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他們怎么……看到這樣的情景,她趕忙說:“請(qǐng)問這里是母子上車處嗎?請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個(gè)男人悠然自得地站在那里,對(duì)她不理不睬,一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那一個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個(gè)人都不識(shí)字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會(huì)不識(shí)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。
每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會(huì)使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!
這種假文盲比比皆是,是我們這一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù),社會(huì)的公德需要每一個(gè)社會(huì)的`公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng)的今天,我們這個(gè)社會(huì)更渴望大家都來弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會(huì)在每個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧!
我受到的啟發(fā)是:只有受過生活的苦,我們才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護(hù),不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸福快樂的。但,我們感覺不到生活的美好,反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要干活的日子。我們沒有受過苦,怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢?因此,只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài),才會(huì)懂得生活的美好。
看圖作文 篇4
森林王國要開新年聯(lián)歡會(huì)了。獅子國王派小鳥去通知大家。大家知道后各自排練去了。
新年到了,所有的小動(dòng)物都來到森林王國的廣場上表演節(jié)目。
小兔子表演刻蘿卜花,它用牙齒刻了一朵美麗的蘿卜花。
大象邀請(qǐng)小松鼠一起表演雜技。大象用長長的鼻子把小松鼠拋到樹上。小松鼠把藏在樹上的松果灑到地上,天上好象下起了一場松果雨。當(dāng)小松鼠跳下來的時(shí)候,大象又用鼻子把它穩(wěn)穩(wěn)地接住。大伙兒都拍起手來。
長頸鹿和小猴子一起奏樂。小猴打起了鼓,長頸鹿吹起了笛子。
聯(lián)歡會(huì)還在進(jìn)行著,整個(gè)森林里不斷傳來陣陣快樂的笑聲......
看圖作文 篇5
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛的小花,三個(gè)小伙伴看得入了迷,好長時(shí)間才緩過神來。
開始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛,有的三個(gè)連了起來,像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié);有的兩個(gè)連起來,像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!
太陽下山了,三個(gè)小朋友依依不舍地離開了公園。
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