[熱門]開學的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開學的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

開學的作文 篇1

　　暑假生活結(jié)束了，今天是開學的第一天，也是我升入四年級的第一天。早晨，我懷著無比興奮的心情，穿上整潔的校服，背著早已收好的.書包迎著朝陽走進我們美麗的校園。

　　進了教室，我發(fā)現(xiàn)有一位陌生的教師在教室了來回走動�！斑�？難道這是我們的新老師嗎？”我心想。不一會兒上課了。那位老師首先說她是我們的新班主任，也是我們的語文老師----任老師。任老師看起來既溫和又漂亮。她還告訴我們以前的班主任胡老師去教三年級四班了……我們的數(shù)學老師也換成了董老師。

　　這就是我開學的第一天，我認識了兩位新老師。

開學的作文 篇2

　　開學了，見到花兒，小草和大樹正在聊天，唱歌呢，我的開學四味湯。可我呢？唉，開學呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是都嘗過了。正是這四味湊成了我這道特色菜——開學四味湯。我還是先揭開這第一味吧——

　　甜：開學的喜悅

　　終于盼到開學了，我又回到了久違的校園——愛華小學。老師沒變，同學們也沒變，一切都是原樣。坐在熟悉的教室里，我靜靜地等待著。一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍，一想到在開學典禮上上臺領取獎狀和獎品，（因為我上個學年被評為班級的“模范之星”和“語文學科之星”了哦�。┪业男睦锵窈攘嗣厶且粯犹鹱套痰�！

　　酸：分班的沮喪

　　正當我沉浸在開學帶來的喜悅時，老師終于走進了教室。原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我原本高興的心一下子跌進了萬丈深淵。老師平靜地說：“同學們，為了方便管理，這個學年學校決定把我們年級分成三個班。請點到名字的同學出來排好隊。”

　　分班！也就意味著，我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了？不，這怎么行？我想起了我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在生物園的大樹下比誰轉(zhuǎn)的呼啦圈多；我想起我和一大群小伙伴在操場玩“兵捉賊”的游戲；我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發(fā)生似的，我對同學有萬分的不舍。眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級，一種憂傷，一種失落，一種心酸的感覺悄悄地涌上了心頭。

　　苦：殘酷的軍訓

　　心酸的感覺還沒有褪去，我又陷入了軍訓帶來的痛苦之中。剛開學，學校就規(guī)定，本學期班風學風表現(xiàn)不好的班級要由學校組織進行集體軍訓，而我們班，由于開學一周來各方面表現(xiàn)都不盡如人意，首當其沖成了第一個被學校軍訓的班級。軍訓那天，太陽如火球般烘烤著大地，熱浪滾滾，我們在體育老師的指揮下練習“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。然后，五指并攏，大拇指放在食指的第二個關節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。沒過一會兒，我就汗流浹背了，豆大的汗珠從額上滾落又滑進衣領，而衣服早已變得粘乎乎的，濕漉漉的，似乎剛從水里撈起來。腿腳也不聽使喚了，只覺得像踩在棉花上，軟軟的。時間就像一只蝸牛，緩緩爬行，就是不肯快點走……

　　軍訓，就像一杯沒有加糖的咖啡，苦��！

　　辣：不屈的決心

　　生活像一條五線譜，而我們是譜寫這首歌的'人，這首歌有時歡快，有時緩慢，有時激昂，有時低落，就像我們在人生道路中遇到的坎坷，快樂。

　　心酸過后，痛苦過后，接下來的我決定調(diào)整自己的心態(tài)，準備在學習上更上一層樓。分班后，我們班級學習的競爭舞臺上又多了幾個實力雄厚的高手，把以前幾個學習成績很優(yōu)異的同學都擊敗了。我也在第一次語文周測中敗了下來，但我并沒有沮喪，我要用以堅定的決心和火辣辣的熱情投入到學習中來，爭取在新的學期取得更大的進步。

開學的作文 篇3

　　開學了，開學了。我興致勃勃的以迅雷不及掩耳之速沖進了學校。心里暗想：今天終于可以見到讓我日思夜想的親愛的`朱老師了。咦？朱老師呢？平時朱老師都是早早的就來到學校等著我們，而 今天朱老師的人呢？就在我滿腦子的疑問時，趙主任帶著微笑、手里拿著一摞厚厚的新課本緩緩的走進了教室，對我們說：“同學們，你們的朱老師生病了，現(xiàn)在正在總醫(yī)院住院治療，老師雖然在病床 上但還念念不忘的牽掛著你們，等朱老師康復后一定會回來再和大家一起學習、一起生活的�！甭牭竭@個消息，同學們都非常傷心，我更是難過得眼淚都差點流了出來。朱老師，您安心養(yǎng)病吧，我們一 定會好好學習，好好表現(xiàn)，比您在這里時更要努力、勤奮，我們大家都早日期盼著您健康歸來的那一天！

開學的作文 篇4

　　今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的.思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。

　　下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365

　　我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數(shù)都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。

　　原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。

　　“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。

　　開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。

開學的作文 篇5

　　歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復雜的心情來到了學校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的'增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。

　　教師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語教師，性格卻溫和了不少，并不像學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學教師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。

　　同學們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。

　　學校變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。學校里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給學校增添一些綠意。

　　最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。

　　這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，但愿教師、同學、學校和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。

開學的作文 篇6

　　《開學第一課》的老師和故事帶來的“正能量’讓我們深受鼓舞和感動。我明白了實現(xiàn)夢想的過程就是自強不息，追求夢想，健康成長的過程。我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己夢想拼搏的過程就是實現(xiàn)中國夢想的過程，成長因夢想而精彩，我們每一個人因堅持夢想而美麗！我們小學生的歷史使命就是以“中國夢“與自己夢想結(jié)合在一起，努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。

　　今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。我最喜歡的“太空教師”王亞平，她為我們帶來充滿正能量的夢想演講。她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的`那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。她說，這一切都源于10年前她的航天員的“夢想”，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢者”的身份始終不變。

　　她十年堅持飛天夢想真實的故事和我身邊的梁老師一直堅持寫作，希望成為作家的夢想，讓我體會到夢想是推動自己前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力實現(xiàn)自己夢想，才會有活出真我風采的人生。梁老師在開學時候就告誡我們要努力學習，熱愛國家，努力把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，才無愧于這個偉大的中國夢時代。

　　在“中國夢”的鼓勵下，我會頑強學習，努力實現(xiàn)自己的夢想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

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