(精品)開學(xué)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文8篇,歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
今天是個風(fēng)和日麗的日子,我校迎來了一年一度的開學(xué)典禮。
典禮馬上要開始了。校園四周坐滿了興高采烈的同學(xué)們。大家有說有笑,都在聊今年的開學(xué)典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺上也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
典禮開始了,第一個節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲,獅子閃亮登場了。只見一個叔叔手拿繡球,吹了聲口哨,獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球,三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅,獅子也隨即跟了上去。這時,四周傳來了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗,我知道,成功的道路上布滿坎坷與困難,只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)講話時提到了老師的`無私奉獻精神。是啊,正如古人所說:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’此時,我對老師充滿了感激之情:當(dāng)自己困惑時,是老師讓我走出迷茫;當(dāng)自己取得了好成績而驕傲?xí)r,老師會提醒我不要得意妄形。
開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜。校領(lǐng)導(dǎo)的講話使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個目標(biāo);在新的學(xué)期里,我一定要通過自己的努力,取得優(yōu)異的成績,成為全班甚至全校佼佼者。同時,還要爭當(dāng)一個全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想,只要朝著新的目標(biāo)加倍努力,我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
開學(xué)的作文 篇2
時間飛逝,我們迎來了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點和不足,同時也給自己制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。
背古詩的時候,老師說會背的舉手,我積極舉手,背古詩時既正確又流暢,比之前進步了一點。
我的字寫的不好,新的學(xué)期我有決心把字寫好。我要天天堅持寫,每天必須練一頁,直到把字練好。做題時有些題不懂,所以我要虛心向同學(xué)請教。讀書的效率一定要變高,以前一天讀三十四十頁,這幾天都在六十頁左右,基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正,努力改正。
為了更好的改正這些不足,我為這一學(xué)期定了一些新目標(biāo):
要遵守紀(jì)律,認真聽講,老師提出的'問題要積極回答,課堂上不做小動作。寫字時要做到胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠,眼離本子一尺遠和提筆即練字的標(biāo)準(zhǔn)。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會的題請同學(xué)請教,同學(xué)有不會的題向自己請教時一定要耐心講解。
不亂扔垃圾,不在樓道里追逐打鬧,不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完,一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加,以前是兩星期兩本,現(xiàn)在要達到兩星期三本,讀書時要讀出來,思考作者為什么要寫這本書,并把優(yōu)美的語句勾畫出來,將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學(xué)習(xí)是無止境的,我一定要好好學(xué)習(xí),天天進步。
開學(xué)的作文 篇3
“開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個學(xué)期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的',可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級,但是只要堅持就是勝利。
開學(xué)的作文 篇4
今天開學(xué)了,當(dāng)我來到學(xué)校時,我非?鞓,而后來的事情竟然出人意料,而當(dāng)時的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓(xùn)
來到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的.步履正向我慢慢靠近!翱欤烊ド蠘谴驋咝l(wèi)生!”一位同學(xué)從門口大喊到!鞍ィ瑹┎粺,今天又不是我值日,管我什么事!蔽疑鷼獾卣f。那位同學(xué)無奈地走掉后,楊老師走進來,大聲吼道:“你們來了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓!鞍,倒霉!”我無奈地自言自語:“訓(xùn)斥,這滋味不好受,提防一點,可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進寬敞的教室,卻聽到有一個同學(xué)說:“于老師不教我們了。”這怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時,班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心,考試時叮囑我們的老師;上課時,把知識教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我!
盡力改錯——決心
當(dāng)新老師介紹自己時,說自己的脾氣非常不好,上課做小動作是堅決不允許的。啊,我在心里想說:小動作是我上課的第一項任務(wù),那想著想著便做起了“夢”!皦簟钡阶约涸诎び(xùn),所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話我會吃虧。
開學(xué)的作文 篇5
20xx年8月29日,原本是個平淡無奇的日子,但它卻讓我難以忘懷,因為這是我邁入初中的開學(xué)第一天!
走進濮陽市第一中學(xué)的大門,一座氣派的雕塑映入眼簾,它矗立在那里,似乎時時刻刻在觀察著我們。再往里走是幾棵大樹,它們的排列并非蓊蓊郁郁,也不是密不透風(fēng),而是稀疏的一排,一陣微風(fēng)吹過,透出了幾分懶洋洋的'氛圍。
領(lǐng)完通知單,我便耐不住性子,奔向了教室。我很榮幸,能來到謝文華老師的班。一踏進教室,一種熟悉的感覺撲面而來:一張張充滿歲月痕跡的課桌;一個個貼在墻上的標(biāo)語;還有兩塊古樸的黑板;當(dāng)然,更有和藹可親的老師,她們就像我們的朋友,與我們十分親近。
謝老師擔(dān)心我們一時適應(yīng)不了初中的生活,在語重心長的教導(dǎo)我們:你們都是大孩子了,看到社會上不好的事要學(xué)會正確對待;初中的學(xué)科增多,囑咐我們要合理規(guī)劃時間;要把寫作當(dāng)成一件快樂的事……我想,謝老師這么含辛茹苦的為我們著想,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏呢?
下午,打掃新教室,同學(xué)們爭先恐后的,似乎都想為班級盡自己的一份力。
要集合了,當(dāng)我們走進文化廣場,不由得心頭為之一振:跳遠、足球、籃球、羽毛球、排球的場地應(yīng)有盡有;400米的跑道是以后我們揮灑汗水的地方;兩公頃的一體化操場,所有場地都依偎在它的“懷抱”里。
隨后又進行了授旗儀式。當(dāng)鮮紅的班旗揮舞在半空,我的內(nèi)心激動不已,有一種力量驅(qū)使著我要為八班做出自己的貢獻!
教學(xué)樓外墻上的大鐘敲了七下,疲憊的太陽也下了班,開學(xué)的第一天就這樣結(jié)束了。我下定決心:以后的四年要更加努力,人生能有幾回搏!
開學(xué)的作文 篇6
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
教師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語教師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
學(xué)校變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴大了。學(xué)校里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的'我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學(xué)習(xí),踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇7
迎來的是六年級的學(xué)習(xí)生活。
為了能打好基礎(chǔ),為此我設(shè)定了一個計劃:
1。做好語文的預(yù)習(xí)作業(yè):把不會的生字查字典找出來,在課文中寫上文章大意。把每一個自然段劃分好,并寫上這一段寫的是什么。把文章出現(xiàn)的生詞都要會,知道它的意思。
2。準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯題本,把自己的所有錯題摘抄到錯題本上,再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學(xué)完之后,都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。
3。英語單詞一一背會。知道怎么運用語法。
4。如果遇到不會做的題目,先獨立思考在請教別人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的.姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
開學(xué)的作文 篇8
今天是9月1日,開學(xué)第一天。我想著能和分別了兩個月的同學(xué)們見面了,心里很高興,早早地背著書包來到了學(xué)校。
今年,我們換一位新的語文老師周老師。第一次上了周老師的語文課,雖然只是講了個小故事,但是,我已經(jīng)喜歡上了周老師的語文課。
開始看《開學(xué)第一課》,講的是一個叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事,他今年十歲,鋼琴彈得非常好。它可以聽聲音辨琴鍵,他說:“雖然我看不見東西,但我熟悉每個琴鍵!睆暮髞淼囊欢蜼CR中了解:他每天都要去琴行練習(xí)三個小時,風(fēng)雨無阻。有時在家里也要彈,可沒琴,他媽媽只好拿著借來的錢賣了一臺電子琴,他爸爸就背著電子琴,帶著劉浩來到了各個鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因為他身有殘疾,所有學(xué)校都不收,最后只好放棄,終于在一家愛心機構(gòu)的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此,他在老師的`愛心、同學(xué)的幫助、自己的努力下成功了。他感動了我,我以后要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我開學(xué)的滋味,因為有好老師、好伙伴、好榜樣,所以是甜滋滋的。
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