開(kāi)學(xué)第一天作文精品14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名初一新生的我背著書(shū)包，在校門(mén)口望著陌生的校園，竟有些迷茫。
我向著班級(jí)走去，在對(duì)接下來(lái)的初中生活充滿希望的同時(shí)，又不忘欣賞校園的風(fēng)景。在過(guò)道兩邊的花園中有時(shí)傳來(lái)一兩聲蟲(chóng)鳴，有時(shí)又傳來(lái)鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀飛走的.聲音，小動(dòng)物們地活動(dòng)也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機(jī)勃勃，看著它們，我的心情也變得舒暢了。
步入教室，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我有些膽怯，只得低著頭，快步走向座位。
我的同桌叫宮賢彧，剛一坐下，他就跟我打起了招呼：你好，我叫宮賢彧，很高興認(rèn)識(shí)你！我望著面前這個(gè)憨厚而陽(yáng)光的小胖子，心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過(guò)短暫地交流之后，我倆變成了朋友，這也許是我在初中所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友吧！
不一會(huì)兒，一聲叮鈴鈴地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師錢(qián)老師面帶和藹地微笑，穿著一身花裙子進(jìn)了教室，身為老教師的她，可真是氣場(chǎng)十足��！
第二節(jié)的數(shù)學(xué)課也十分精彩，班主任喻老師以她的教學(xué)有方，將一些深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)深入淺出，通通變成了大白話，讓我們學(xué)得意猶未盡。帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中，盡情遨游，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，半天的初中生活已經(jīng)過(guò)去。我不禁感嘆初中與小學(xué)的不一樣，更大的操場(chǎng)更大的校園，知識(shí)淵博的老師，以及更快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，也讓我對(duì)今后的初中生活充滿了憧憬。
初中生活，雖苦中帶甜，卻也更加充實(shí)。我不禁再次感嘆：我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期伴隨著木棉花苞一朵一朵的綻放而到來(lái)了。昨天晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，夜不能寐。我隔三差五地醒過(guò)來(lái)，腦子里想著明天上學(xué)的場(chǎng)景，恨不得漫漫長(zhǎng)夜一晃而過(guò)。
第二天，我六點(diǎn)多就從床上蹦起來(lái)，早早做好準(zhǔn)備，等待漫長(zhǎng)的上午過(guò)去。
14點(diǎn)，我精神抖擻地背上書(shū)包，步履輕快地跨出小區(qū)大門(mén)，連蹦帶跳地向校門(mén)跑去。剛一走進(jìn)熱鬧的教室，梁哲語(yǔ)和林佳蕾迎面跑過(guò)來(lái)，驚喜地喊著“段彥然！”還送我了一個(gè)大大的擁抱�！跋挛绾�！”我也大聲說(shuō)。我和她們一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，但仿佛一年沒(méi)面，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
我朝四周一看，每個(gè)同學(xué)都滔滔不絕地談?wù)撝约旱募倨谏睿簬讉�(gè)大個(gè)子男生扯著嗓門(mén)講話，一聲比一聲高，怕自己的聲音被別人蓋住；三四個(gè)小女生沒(méi)有男生那樣粗魯，和和氣氣地談天，但到了講得激動(dòng)的時(shí)候，也會(huì)忍不住叫出聲；我和周?chē)娜肆闹鳂I(yè)和出游經(jīng)歷，各個(gè)眉飛色舞，送著從旅游景點(diǎn)帶來(lái)的小禮物；還有幾個(gè)同學(xué)在走道里嬉笑，看得出來(lái)，她們的心已經(jīng)樂(lè)地飛到云朵里了！
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我們班，她就是華老師！華老師和去年比沒(méi)什么大變化，只是剪了頭發(fā)，蓬松的發(fā)梢染成了由深而淺的.棕色，微微卷著。她像往常一樣從容地叫我們領(lǐng)新書(shū)。當(dāng)我拿到書(shū)后，注視著一本本新書(shū)，摸著它們光滑的封面，想：這是我最后一次領(lǐng)小學(xué)新書(shū)了，我一定要用好它們！接下來(lái)，華老師說(shuō)了一句讓我印象最深刻的話：“今年我們要走在作業(yè)前頭�！保ㄓ悬c(diǎn)像毛主席講話），這話讓我今天更興奮了。上個(gè)學(xué)期，我總怕提前寫(xiě)作業(yè)會(huì)被老師、家長(zhǎng)批評(píng)，有點(diǎn)偷偷摸摸，這個(gè)學(xué)期終于可以光明正大地提前寫(xiě)了！但再著急，上課的時(shí)候也不能寫(xiě)。
一個(gè)多小時(shí)的報(bào)到時(shí)間很快過(guò)去。放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有特別想再和同學(xué)多說(shuō)一會(huì)，因?yàn)楹竺骈_(kāi)學(xué)了，我們的時(shí)間還有很多呢！
開(kāi)學(xué)第一天是興奮的。我覺(jué)得第二天，更是興奮的。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的`，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事。還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華。
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧。大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4
面對(duì)新的一天的朝陽(yáng)，沿著熟悉的路，我們回到了書(shū)的聲音很大的校園。-快記住，快跑，別被他抓住。這個(gè)在寒假里一直在睡覺(jué)的校園被伙伴們不斷的尖叫聲和笑聲吵醒。新學(xué)期是新的。下面，讓我告訴你我新學(xué)期的一些新情況。自從“快跑！”《兄弟》播出后，課堂上悄然掀起了一陣品牌撕裂。品牌名稱撕掉的`規(guī)則是撕掉別人背后的品牌名稱，以及被撕掉的人。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它需要非常小心，特別是撕掉名牌的超級(jí)能力，這意味著每個(gè)人在名牌中都有一個(gè)小名牌，上面寫(xiě)著你的超級(jí)能力，每個(gè)人的超級(jí)能力是不同的。在下午的第一堂體育課上，我們決定撕掉這個(gè)名牌。游戲分為兩組，一組有五個(gè)人。裁判喊道:三，二，一，開(kāi)始。這是一場(chǎng)著名品牌撕毀戰(zhàn)的開(kāi)始。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)跑得最快、手臂最強(qiáng)壯的趙玉安跟在我后面。
啊，該怎么辦！在他停止追我之前，我飛快地跑開(kāi)了。我對(duì)自己說(shuō):他很強(qiáng)壯，如果他把他撕碎就太糟糕了。最好能找到一個(gè)可以團(tuán)結(jié)的人。是的，就是這樣。我發(fā)現(xiàn)文汶在我身邊，在她耳邊輕聲說(shuō)。我們跑到趙玉安。文汶文首先從前面抓住他的手，我扯下了趙玉安的名牌。我拿著獎(jiǎng)杯向前走。這時(shí)，我看到了一個(gè)小同學(xué)，我準(zhǔn)備伸手去撕它。但是螳螂正在抓蟬和黃雀。后面的一個(gè)同學(xué)撕掉了我的名牌。然而，幸運(yùn)的是，我的超能力復(fù)活了一次，我還有一次生命。在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得謹(jǐn)慎起來(lái)。突然，我看到一個(gè)同學(xué)似乎跑累了，站在那里。我突然從背后發(fā)起攻擊，撕掉了一個(gè)牌子！裁判立即喊道:“出去！”出去。我非常高興。鈴聲響起，著名品牌撕裂戰(zhàn)結(jié)束，但我的心里充滿了喜悅。看完我著名的品牌撕毀戰(zhàn)，我的朋友們想試一試嗎？
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇5
暑假，就好像是一顆糖，剛嘗到了甜味，它就被我吃完了！而且，“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里！
唉！“開(kāi)學(xué)大軍”下達(dá)了進(jìn)攻指令！明天，我將活在作業(yè)的壓力之下！我懷著沉重的心情走進(jìn)教室，心里還在想：“我的假期糖呀！”不過(guò)很快，我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因?yàn)槲铱吹搅宋业暮门笥选踉?shī)琴，那個(gè)只愛(ài)學(xué)習(xí)的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè)乎，上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位，說(shuō)實(shí)話，我還挺期待上課的！因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)歷了一次大換水！除了品德老師還堅(jiān)守陣地外，其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。
第一位走進(jìn)教室的`老師是數(shù)學(xué)老師——韓老師，她留著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡。不過(guò)，你可別以為這是一位年輕老師！她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好！她將第一節(jié)課的時(shí)間供我們聊天，全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話模式。我呢，正一邊聽(tīng)著王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)，一邊看著新發(fā)的語(yǔ)文課本。
悄悄告訴你，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)哦！她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦，她坐的好像是李江豪的位置。那，李江豪呢？我一問(wèn)段昊霖，哦，他留級(jí)了！可真可憐！我要感嘆一下：我們班的小道消息可真多。
哇！這個(gè)英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煟瑖K嘖嘖！她不但平易近人，作業(yè)也不會(huì)讓我們“壓力山大”！
耶！新學(xué)期的一天很快過(guò)去了，終于可以休息一下了！從今天開(kāi)始，我一定要努力努力再努力，爭(zhēng)取趕超第一！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，我打開(kāi)電視機(jī)，觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象。
今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”這幾個(gè)字來(lái)講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是：一個(gè)兒子用他精心改造過(guò)的摩托車(chē)帶他的老父親去旅游，游了祖國(guó)各地的大好河山，父子倆可開(kāi)心啦!這個(gè)故事體現(xiàn)了兒子對(duì)父親的孝心。聯(lián)想我自己，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有能力帶家人去旅游，但我可以從小事做起，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)活，自主學(xué)習(xí)，尊敬、關(guān)心家人。
“愛(ài)”這里講的可不是一般的愛(ài)，而是一個(gè)父親多年來(lái)對(duì)有缺陷的兒子不離不棄、共同成長(zhǎng)的愛(ài)。就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧：以前，黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇很優(yōu)秀，為了照顧智力智力缺陷的兒子，他果斷放棄了自己的事業(yè)，全心全意地照顧兒子，教兒子學(xué)說(shuō)話， 系鞋帶，騎車(chē)，游泳。為了教會(huì)“謝謝”兩個(gè)字，就用了整整三年的時(shí)間。中途有歡樂(lè)，還有痛苦，但這一切都充滿了愛(ài)。這個(gè)故事很感人，讓我想到我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸也是這樣照顧我的，我也感受到了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
“禮”的部分由主持人表演了一場(chǎng)戲，讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個(gè)詞的含意。“禮儀”是在人際交往中，以一定的.約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律已敬人的過(guò)程。知道了這些道理后，我在生活中就應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習(xí)慣，這樣世界就更美好了。
“強(qiáng)”講的是藏族的孤兒來(lái)到北京學(xué)習(xí)，開(kāi)始他們什么也不會(huì)，但他們不怕困難，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了中華武術(shù)，在舞臺(tái)上表演。這些讓我明白”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要學(xué)習(xí)強(qiáng)，用學(xué)習(xí)充實(shí)自己;身體強(qiáng)，把身體煉得棒棒的;品德強(qiáng)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
我建議，明年的開(kāi)學(xué)第一課我們大家一起來(lái)看。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇7
生活中你或許會(huì)遇到種種的新面孔，也許是和你一起工作的同事，也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學(xué)，也許是剛見(jiàn)過(guò)面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開(kāi)學(xué)第一天遇到的新同學(xué)。
暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)第一天，我到新的學(xué)�！獜B門(mén)五中小學(xué)部去報(bào)到了。那天，我和媽媽匆匆忙忙來(lái)到了學(xué)校，不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級(jí)（2）班。剛進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了一陣激烈的'掌聲，我被這莫名的氣氛給嚇到，我當(dāng)時(shí)的心里想：這就是我將來(lái)所在班級(jí)嗎？
我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了老師給我安排的座位。
據(jù)說(shuō)我們班是個(gè)藏龍臥虎的班級(jí)，班里高手如云，數(shù)不勝數(shù)。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦；有“英語(yǔ)小律師”稱號(hào)的姚思悅；有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當(dāng)時(shí)給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。
我第一次看見(jiàn)湯桐爍時(shí)，他戴著一副闊邊眼鏡，人高瘦高瘦的，有著一頭烏黑又濃密的頭發(fā)，他的額頭突出的非常明顯，就像一個(gè)大大的梨子。他看起來(lái)像個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小老師”，又大又圓的腦袋里裝滿了淵博的知識(shí)。
后來(lái)的我們成了一對(duì)好朋友，整天形影不離的。有一次，他邀請(qǐng)我去他家玩，我才得知他的鋼琴過(guò)了十級(jí)，也寫(xiě)得一手好字，聽(tīng)他說(shuō)他練了兩三年的書(shū)法。不過(guò)我最羨慕的還是他玩魔方時(shí)酷酷的模樣，打亂的魔方他十幾秒就可以復(fù)原。我當(dāng)時(shí)就迫不及待地讓他教我，他也非常樂(lè)意又很有耐心地教我。我現(xiàn)在也玩的一手好魔方。
俗話說(shuō)：“天才是百分之一點(diǎn)靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識(shí)一定付出了很多，也相信他將來(lái)能夠更上一層樓，成為有名的鋼琴家和魔方大師！
很慶幸在開(kāi)學(xué)的第一天能夠遇到這么優(yōu)秀的同學(xué)，成為好朋友，讓我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇8
不過(guò)一個(gè)回頭間，小學(xué)生活已成過(guò)往，我將內(nèi)心里的不舍收起，將小學(xué)生活美好的一幕幕藏在腦海中，接著，轉(zhuǎn)回頭，奔向正在迎接我的初中生活。
今天是初一開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е鴥?nèi)心里的忐忑踏進(jìn)了期待已久的校園。新校園的校門(mén)大氣磅礴，開(kāi)闊雄偉，今天是個(gè)熱鬧的日子，眾多的學(xué)子在這座校門(mén)中穿梭。今天是來(lái)學(xué)校報(bào)到的一天，我在爸爸的帶領(lǐng)下走去了教室，隨后見(jiàn)到了我初中的班主任。
班主任是一個(gè)雄壯的叔叔，身材高高大大，一張國(guó)字臉，看著就很有威懾力，但出乎我意料的是，班主任說(shuō)話的聲音很是平和，聽(tīng)他說(shuō)的話，讓人感覺(jué)很親近。我想我的初中生活有一個(gè)很好的開(kāi)始，這讓我更加期待起我的新同學(xué)來(lái)。
晚上，班上的.同學(xué)差不多都到齊了，等到鈴聲響起，班主任悠悠地從教室外面走了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，同學(xué)之間座位是亂坐的，我選了一個(gè)靠窗的座位，同桌是一個(gè)靦腆的女孩子，她來(lái)得遲，我們還沒(méi)來(lái)得及互問(wèn)名字，結(jié)果學(xué)校的鈴聲就響了起來(lái)，所有的同學(xué)都看向已經(jīng)站到了講臺(tái)上的老師，都期待著老師的講話。
“咳！”班主任先是咳了一聲，接著就發(fā)給了我們每人一張紙，紙上是校規(guī)，“現(xiàn)在，你們是一名初中生了，從明天開(kāi)始，你們就必須要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)�！�
此刻，班主任的聲音完全沒(méi)有了一開(kāi)始的那種溫和，反倒帶上了壓迫，有種不容反抗的命令在里面，這一下，讓我對(duì)這位班主任更加的好奇起來(lái)。
班主任的話說(shuō)完后，緊接著就是同學(xué)間的自我介紹。
這是一個(gè)非常有趣的環(huán)節(jié)，有的同學(xué)就是天生的幽默者，講臺(tái)上隨意的兩句話都能把所有人逗得哈哈大笑，笑完了后，同學(xué)們也都不再拘謹(jǐn)，全部放開(kāi)了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們班上的同學(xué)就熟悉了起來(lái)，真期待以后的日子！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇9
一眨眼，我們又要開(kāi)學(xué)了，豐富多彩的暑假又過(guò)去了。早晨，還在睡夢(mèng)中的我被突如其來(lái)的鬧鐘叫醒了，我終于盼到這一天了，我馬上離開(kāi)我的“寶地”——床，迅速地吃了美味的早飯，我興高采烈地向溫馨的校園走去。
不一會(huì)兒，到了我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的學(xué)校了，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的.校園。我們的學(xué)校還是那么美，早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃，柔嫩的青草布滿了操場(chǎng)邊緣的綠化帶，上面種著幾棵大樹(shù)，這些樹(shù)和我們一樣正在茁壯成長(zhǎng)。
我走到去年的教室，教室里的一切都那么熟悉，這里面有我許多的回憶，現(xiàn)在要搬到新教室了，還真有點(diǎn)舍不得。走到我們的新班級(jí)，只見(jiàn)地板上一塵不染，窗戶上的玻璃干凈得發(fā)亮，這是我們班家長(zhǎng)昨天抽出寶貴的時(shí)間為我們用心打掃的，我們應(yīng)該感謝他們辛勤的勞動(dòng)。
坐到位子上后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)老面孔——吳文杰，聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了，盡管他平時(shí)有些調(diào)皮，但是相處久了，還是有些感情，教我們數(shù)學(xué)的施老師也被調(diào)去教四年級(jí)了，我好懷念他們呀！
大課間時(shí)，凌老師讓我們男生到樓下去搬書(shū)，我們爭(zhēng)先恐后地沖到樓下，在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。
上課了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課都專心致志地聽(tīng)老師講課，與去年戛然不同了，現(xiàn)在上課十分安靜，不像以前那樣亂哄哄的，猶如一個(gè)菜市場(chǎng)一般，任憑老師怎么叫喊，就是安靜不下來(lái)，看來(lái)同學(xué)們真是長(zhǎng)大了。
俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)日，昨天，我激動(dòng)極了，想著教室有沒(méi)有變，老師是不是還是那么和藹，同桌會(huì)不會(huì)換等等，興奮地想了好久，才安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上一早我就睜開(kāi)了雙眼，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有動(dòng)靜，我迷迷糊糊地想：今天是什么日子啊，家人都起的這么早�？吹酱步堑男７�，我才猛然想起，今天開(kāi)學(xué)！就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“知道今天開(kāi)學(xué)，你醒得好早啊�！蔽蚁沧套痰卮┥狭苏麧嵉男７魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。要知道，我盼這一天盼了一個(gè)多星期呢。
我懷著激動(dòng)的'心情來(lái)到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了驚喜，學(xué)校還有歡迎儀式呢！只見(jiàn)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯，兩邊有兩排鼓手正在奏樂(lè)，走上紅毯真有一種成為大明星的感覺(jué)呢。我剛走到門(mén)口，孫老師就叫我和幾位同學(xué)跟她合影，我真開(kāi)心，開(kāi)學(xué)第一天就能和孫老師合影的機(jī)會(huì)不多呀。在教室門(mén)上，我還看到了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：閱讀潤(rùn)智做水韻少年。下聯(lián)是：行健慧生向快樂(lè)出發(fā)。橫批是：快樂(lè)城堡，聽(tīng)說(shuō)，中間的福字還是中國(guó)著名書(shū)法家張耀然的爺爺寫(xiě)的呢。
走進(jìn)教室，我一眼就看到了貼滿“福”的黑板，我心想：“待會(huì)兒不會(huì)是要接福吧。”過(guò)了一會(huì)兒，孫老師進(jìn)來(lái)跟同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，這上面是咱們班73個(gè)同學(xué)寫(xiě)的“五�！笨ㄆ�，后面還有祝福語(yǔ)，咱們把自己的“福”揭下來(lái)送給別人吧，你也有可能接到別人的福“。孫老師說(shuō)完，教室里立刻像炸開(kāi)了鍋，我也很激動(dòng)，心想著自己什么時(shí)候能取“�！薄�
老師只得讓同學(xué)們安靜下來(lái)，兩排兩排地取。終于輪到我取“�！绷�，三思之后，我把取下的“福”送給了董樂(lè)晨。大家取完之后，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有呢，取下一張一看，是劉夢(mèng)陽(yáng)的，她的祝福語(yǔ)是：“祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓合家歡樂(lè)”。
這些“�！笨墒怯型瑢W(xué)、家長(zhǎng)、老師共同努力的汗水的，多虧了孫老師的精心策劃和家長(zhǎng)的勞動(dòng)，才能讓我們看到今天的“福墻”。
這一天，我感覺(jué)既開(kāi)心又充實(shí)，新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇11
昨天是上學(xué)的第一天。
早晨一睜眼就想到今天開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，能見(jiàn)到同學(xué)和新老師，我當(dāng)然歡喜�？墒窍氲阶约旱氖罴倬徒Y(jié)束了，心中還是有一絲不舍。我背著書(shū)包踏進(jìn)了校園。還是著同樣的空氣，同樣的操場(chǎng)，同樣的教學(xué)樓，同樣的花草樹(shù)木，一切都是老朋友了。但是我們的心態(tài)煥然一新了。
我走進(jìn)了新的教室，看見(jiàn)老同學(xué)，雖然只是一個(gè)假期未見(jiàn)，但是還是感覺(jué)很懷念。我們的`新教室有鋼琴，還有大屏電視，而且光線好，空間也足夠大，課桌也換新了。在那么好的環(huán)境上面讀書(shū)，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
第一節(jié)課上課了。我們的新班主任林文波老師來(lái)了。林文波老師是一個(gè)長(zhǎng)相和藹的男老師。他的口吻都比較和藹有趣。還有豐富的肢體語(yǔ)言，講起課來(lái)我們就是一聽(tīng)就懂。而且林文波老師還酷愛(ài)開(kāi)玩笑。我和同學(xué)在玩鬧的時(shí)候，林文波老師就說(shuō)我們?cè)凇靶@欺凌”。他說(shuō)完就哈哈大笑，搞得我們尷尬極了。我們的老師還非常的關(guān)心我們。中午睡覺(jué)，因?yàn)樵诮淌依锩嫠�，所以我們都喜歡拿墊子墊到地上睡。林文波老師看見(jiàn)后第一句話不是責(zé)備，而是說(shuō)道：“地上太臟了，洗干凈再睡吧！”。
我對(duì)教室換了新電視挺感興趣的。這臺(tái)電視屏幕超級(jí)大，還是觸摸屏的。除了有時(shí)候上課夠不著以外，其他都很好。而且屏幕發(fā)出來(lái)的光都是護(hù)眼的，不會(huì)傷害到我們的眼睛。這個(gè)大屏幕還自帶繪畫(huà)功能，老師講課的時(shí)候可以用繪畫(huà)來(lái)標(biāo)注重點(diǎn)。有時(shí)候我就會(huì)看一看這個(gè)大屏，左看右看，就想把它研究的透。
新學(xué)年到了，心態(tài)要改變了。升六年級(jí)了，應(yīng)該要更自律、更積極。“年年歲歲景相似，歲歲年年人不同”。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇12
今年的開(kāi)學(xué)日有點(diǎn)特殊，比以前整整遲了98天。我在家里上了快三個(gè)月的網(wǎng)課后，今天終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
早上出門(mén)前，我準(zhǔn)備好了四個(gè)口罩，四個(gè)密封袋，一瓶洗手液，一包消毒濕紙巾，一包干紙巾和一條濕毛巾。我穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的書(shū)包，帶著憧憬興奮地去上學(xué)，這種久違的感覺(jué)就像第一天上小學(xué)一年級(jí)時(shí)一樣。
踏進(jìn)校門(mén)前，我開(kāi)始放慢腳步，心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，因?yàn)樘脹](méi)回學(xué)校，害怕走錯(cuò)課室，害怕坐錯(cuò)座位，害怕不認(rèn)識(shí)同學(xué)，害怕......這時(shí)，老師帶著口罩細(xì)心地給我進(jìn)行測(cè)體溫和消毒，然后讓我走到指定的樓梯。進(jìn)課室前，我們還要進(jìn)行一次測(cè)體溫，然后登記下來(lái)。走進(jìn)教室，我看到熟悉的課室，黑板，光榮墻，還有同學(xué)們隔著口罩那熟悉的眼神，心里泛起了小小的漣漪。我小心翼翼地坐到自己的座位上，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的.同學(xué)長(zhǎng)胖了。因?yàn)榇蠹叶紟е谡郑覀兊淖T老師都分不清我們是誰(shuí)了。同學(xué)們因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)，都想聊聊天，串串座位。但是因?yàn)橐龊梅酪�，所以我們只能乖乖地坐在自己的座位上，用眼神交流，心里激�?dòng)得像波濤澎湃的大海一樣，久久不能平復(fù)。
上課鈴響了，開(kāi)學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正，不敢交頭接耳，課室安靜得除了電視聲，就沒(méi)其它聲音了。就在這時(shí)，一陣歡樂(lè)的笑聲打破了剛才的寂靜與緊張氣氛，原來(lái)是譚老師認(rèn)錯(cuò)了同學(xué)。伴隨著歡笑聲，同學(xué)們都沉浸在課堂的歡樂(lè)中。
這次疫情耽誤了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間，我一定要好好珍惜回校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇13
好開(kāi)心，好高興！迎來(lái)新學(xué)期，進(jìn)入了新的學(xué)校，新的開(kāi)始，新的環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)。我?guī)е眯那樵缭绲貋?lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄，看了自己在哪個(gè)班級(jí)，就去尋找教室，蹦蹦跳跳到達(dá)教室，里面有好多新的面孔，開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下，發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友也在這個(gè)班，心里別提有多高興了！歡快地跑向她，坐在她的旁邊，和她聊天。一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，叫了些同學(xué)去搬書(shū)，我倆繼續(xù)之前的話題，聊得不亦樂(lè)乎。
語(yǔ)文課，老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺(tái)，踴躍發(fā)言，說(shuō)得又好又流暢，給人留下深刻的印象。到我了，我懷著平靜里略帶緊張的心，帶著幾分靦腆，微笑著走上了講臺(tái)。簡(jiǎn)單的介紹了下自己，就回到自己的座位上，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。我太羞澀了，膽子還是太小了，以后還是要和別人多交流交流，鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波，相蕩才漾起漣漪；石本無(wú)華，相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體，慢慢地和大家熟悉起來(lái)。
新學(xué)期，既是新的開(kāi)始，又是新的`起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天，我就受益匪淺。
下午第一節(jié)體育課，老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲，我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中，在玩游戲方面，老實(shí)說(shuō)，我不是很聰明，但我可以貢獻(xiàn)自己的力量，與大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而且，在做游戲的過(guò)程，我們同學(xué)之間也會(huì)越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？
開(kāi)心第一天，驚喜多多，快樂(lè)多多！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇14
九月艷陽(yáng)在頭頂高照，許是還想讓我們回味兩個(gè)月的快樂(lè)，余熱未消。轉(zhuǎn)眼，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，初二的新生活拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)校迎來(lái)了它的新模樣，進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊巨石，上面的“至誠(chéng)博學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。后方的大走廊變成了照片墻，張張薄薄的.照片都會(huì)令我回憶期一次又一次波動(dòng)人心的活動(dòng)，喚起快樂(lè)時(shí)光，一抬頭，各位名人的名句掛于頂上，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄安唤环瑥毓�，怎得梅花撲鼻香”……句句箴言，也是勸誡我們努力學(xué)習(xí)，要對(duì)自己得未來(lái)負(fù)責(zé)，不要“老來(lái)徒傷悲”……
不僅學(xué)校有了新的模樣，學(xué)生也有新的面貌。學(xué)妹還未當(dāng)明白的我，不覺(jué)，已當(dāng)上學(xué)姐，偶遇幾位初一新同學(xué)，臉上還有著未褪去的稚嫩，眼中有著對(duì)初中新生活的緊張，但更多似是期待，看到他們腳下輕快的步伐，便回想我當(dāng)年是不是此模樣，而如今升入初二的我又變成了何種心境？
初二意味著新的開(kāi)始，新的征程，新的階層。聽(tīng)到初三的知識(shí)特別難，聽(tīng)說(shuō)初二的競(jìng)爭(zhēng)更激烈，聽(tīng)說(shuō)初二會(huì)變的特別累，聽(tīng)說(shuō)……可，這些都是道聽(tīng)途說(shuō)，從只是聽(tīng)說(shuō)的緊張不安變成了自己真正要經(jīng)歷的坦然面對(duì)，我還會(huì)保持當(dāng)年剛?cè)氤踔械男膽B(tài)：充滿期許。不管是好是壞，未來(lái)都是充滿期待，不是嗎？我深知初二會(huì)有更大，更多，更艱難的考驗(yàn)，但是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，即使掉入深坑也要努力爬出，實(shí)在不行，就送那你認(rèn)為過(guò)不去的困難一一束玫瑰吧！坐在熟悉的班級(jí)，身邊還是熟悉的同伴，窗外的樹(shù)葉仍散發(fā)誘人光澤。一切都未改變，一切又似乎改變了，望著窗外的天光大亮，我在心中再次虔誠(chéng)的種下希翼。
新學(xué)期，新開(kāi)始，愿歷經(jīng)千帆仍熱淚盈眶。
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