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開學作文

時間:2022-09-16 18:42:04 開學 我要投稿

【熱門】開學作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的開學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】開學作文匯總10篇

開學作文 篇1

  今天是開學的第三天,而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。

  開學那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向學校走去。

  一路上,我覺得空氣特別清新,風兒特別涼爽,不一會兒,我就來到了學校,只見同學們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參加了他們的隊伍。這時,老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認認真真地聽著楊老師講課,不一會兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友”叫我時,我才回過神來。

  不知不覺,放學了,我只好依依不舍的回家去。

開學作文 篇2

  開學了,我懷著憧憬的心境來到新學校—晉城十中。一進校門正對面是一座漂亮的綜合實驗樓,右邊是一座高大的教學樓,教學樓的背面是一個正在裝修的塑膠體育場,看著很舒服,真想上去感受一下。

  我們來到十中的頭兩天是軍訓。在太陽的照射下,教官指導我們站軍姿。我們一個個挺胸抬頭,紋絲不動,就像一根根綠色的柱子,屹立不倒;轉體時,教官一聲令下,我們齊刷刷地轉向相應的方向;跑步走時,我們展現(xiàn)出穩(wěn)健的步伐,整齊的聲音伴隨我們跑完全程……

  幾天后正式開課了。上語文課時,王教師給我的感覺是講課娓娓動聽,我們目不轉睛地看著黑板,專心致志地聽講,連下課鈴聲都沒有聽到。數(shù)學趙教師給我的感覺是經(jīng)常提問,我們總是進取的舉手,爭先恐后,生怕被別人搶了。生物教師經(jīng)常讓我們做一些小實驗,有時讓捉西瓜蟲,研究它們對光的反應。有時還讓捉蚯蚓,研究它們在硬紙板上爬的快,還是在玻璃板上爬得快,真是太趣味了。下了課還能和同學們下象

  棋,我還所以交了許多新朋友……

  新學校真是太棒了!在這個良好的環(huán)境下,我要努力學習,長大后做一個對社會有用的人。

開學作文 篇3

  今天是開學的日子,我盼望這天的到來已經(jīng)好久了。在昨天晚上,我興奮地徹夜未眠。今天早上,我更是早早地來到了學校,昨夜的睡意都拋到九霄云外了?吹搅宋羧盏耐瑢W們,有的長胖了,有的長高了,我心里高興壞了。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)不是四年級了,而是五年級,應該更嚴格地對待自己,不能像以前那樣整天打打鬧鬧、“不務正業(yè)”,應該把精力集中在學習上,考個好成績,才能對得起父母,F(xiàn)在不是玩的時候,要奮發(fā)努力,爭取明年考個好中學,這樣,不僅對得起老師,更對得起自己。

  發(fā)書了!我發(fā)現(xiàn)新課本的內(nèi)容比以前更多,更豐富多彩了。我也明確了自己的學習目標,知道了學習任務更加繁重,的確得加把勁了!學習成績就像一場你追我趕的馬拉松比賽一樣,即使你領先了也不能有絲毫懈怠,因為有可能下一秒就有人會超越過你。你要竭盡全力,超越別人,因為只有這樣,你才能不斷地進步和收獲知識的果實。

  通過和老師的對話,我知道五年級的習題更加難了,想的一百分,是難上加難。

開學作文 篇4

  大樹最特別的禮物,是一顆甜美的果實或一朵美麗的花;天空最特別的禮物,是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物,我的臉上會洋溢著幸福的笑容,嘴角會稍微上揚。

  我覺得我很幸福,因為每年過年或是生日,爸爸媽媽就會買禮物送我。我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的,它是白色的,當時很紅,那就是Wii。一開始只有表妹有,她會借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我說,如果考得好就買一臺給我,果然夢想成真了!這份禮物不是特別節(jié)日送的,是我努力得到的。爸爸是突然給我的,那時我非常興奮,心臟就好像快要跳出來一樣!

  有了它,我假日時就不無聊了,因為有時我會約我最好的好朋友來我家玩Wii,有時我會約我堂哥、堂姐來我們家和我一起度過韶光;它有非常多游戲,有時爸爸會買其他我想要的游戲;這個游戲機就象是一座橋,牽起了我和家人的心,同時也增進我們的感情。

  雖然考得不是很好,但是爸爸說:”分數(shù)不重要,重要的是你有認真復習。”我每玩完都會小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我,我希望大家都和我一樣收到禮物,有吃糖果甜甜的感覺。

  它就好像是我的開心果,帶給我歡笑,我和它的友誼是無人可以取代的。

開學作文 篇5

  每個開始都是困難的,否則,愛因斯坦又怎會在幼時受盡嘲笑,劉備又怎會在鄉(xiāng)間當亭長。沒有人能夠一蹴而就,自古以來,只要充滿荊棘的人生才能被人們所記住,沒有起伏的人生根本不算人生。

  你說他們算不算苦?在大山里長大,吃著喝著酸菜的稀飯,每天走幾十公里只為了接受那“殘缺”的教育,山里生長的孩子不知道什么叫做手機、ipad,他們只知道該去放牛了。山里的孩子不知道多媒體、電燈的力量,陪伴他們的只有那一兩盞煤油燈映照這自己瘦小的身軀。難道他們生來就該遭受如此,只因沒有投到一個好人家。那為什么,他們照樣還是走出來了呢?在大學校園里,我們市場能看到一群與城市空間格格不入的人,他們不屬于這,但這是他們的追求。當他們一個個走進大學校園,而你卻憑著父母能力走進大學校門,你敢說他們不屬于這么?

  沒有什么天生就屬于你,“夫光陰看,百代之過客也”我們唯一的屬于自己的東西就是時間。人生短短幾十載,我們該做些什么呢?如果你不是富二代、官二代,而是所謂的“壓二代”,一到十歲面臨著吸毒媽媽的壓力,不到二十歲面臨著考大學的壓力,考完大學又面臨就業(yè)的壓力,我們能坐得就是用我們的雙手撥開荊棘,你會發(fā)現(xiàn),水忽然清了,山忽然秀了,漫花盛開的彼岸在向你招手,遇到坎坷,勇敢地向前,遇到給予,勇敢地去坐,一切都會改變的。黑人就不能當選總統(tǒng),女人就一定會輸給男人嗎?一個個鮮活的事實已經(jīng)告訴我們,常規(guī)是用來打破的,關鍵看你有沒有鑄就一把披荊斬棘的寶劍的力量和決心。

  “要么趕緊死,要么精彩地活”這是中國達人秀男孩劉偉留給我們的話。他用雙腳在鋼琴上點成奇妙的音符,向我們展示了殘疾人的生命也能如此精彩,那健全的我們,又有什么權利不好好地活。

  沒有什么比鑄就一把長劍更重要。

  撥開荊棘,你會看到漫花燦爛。

開學作文 篇6

  北京二中語文教研組組長范錦榮說,今年的語文作文題屬于給材料作文。與去年《北京的符號》重視地域特點不同,今年的題目更突出文學特色。據(jù)介紹,這是北京自地方命題以來,首次在作文中采用詩歌作為材料內(nèi)容,而回顧以往的高考,以詩歌作為材料的情況也并不多見。

  范錦榮說,題中給出了有些人對這句詩幾種不同的理解,這對于詩句而言實際是一種解釋,而對于考生來說也是一種引導,這相當于已經(jīng)給出了作文的思路。另外,這個題目在文體上的限制也較少,除了詩歌之外都可以寫,因此考生在選擇文體上比較靈活。

  “從難易程度上講,詩文本身的概括和理解并不是難點。”范錦榮說,相對而言,在理解的過程中,讓學生把一種比較抽象的概念,比如說“不為人知的寂寞”,類比成為比較實在的例子,就需要學生充分檢索自己生活學習中所知的材料了,這對學生來說可能會有些難度。

開學作文 篇7

  9月1日,又到開學的日子了,這意味著一個全新的起點,在這里我們可以忘記以前所有不美好的一切,開始新的學期,新的生活。 但這是否意味著我們可以放松了呢?不,我們時時刻刻都在戰(zhàn)斗,我們在和書本戰(zhàn)斗,我們在和仿佛永遠也寫不完的作業(yè)戰(zhàn)斗,這里注定是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。 那么,也許你會問,你們沒有其它的事情嗎?不,我們有。 受到同學羨慕的眼光和老師的當眾表揚而感到快樂,受到困難和同學排擊而感到難過……

  我們有喜,有怒,有苦,有淚……

  但我覺得,這才是最真摯的校園生活,不需要任何修飾的校園生活。

開學作文 篇8

  新學年的第一學期終于開始了,今天開學第一天,總的來說是辛苦并快樂著過完開學第一天!

  今早天氣非常地好,是我們開學的第一天,作為班主任的我早早起床吃完早餐后,以愉快的心情上班了,迎接我新的班級。 不到八點時間,走到校門口看到有更多的可愛的同學已經(jīng)到校了,再 走近我的班級四(7)班,看見我班有幾個同學早已到教室,可見我班的同學的心情比老師還興奮。然后走近教室跟幾個同學打招呼介紹我是他們的.班主任英語老師,接下來著我安排幾個同學愿意先去打 掃我們班的保潔區(qū)(校門口正中間),打掃,拖教室與倒垃圾,然后同學們動身了并較快好的完成好任務?吹竭@點我心里樂了!

  時間快到九點時,學校音樂響起了,我們快靜齊排好隊參加隆重開學第一天的校會,首先升國旗唱國歌,然后校干部國旗下講話,提出我們應嶄新的面貌迎接新的學期。其次我們又回到教室聆聽 張副校長開學典禮的講話,同學們在我嚴格要求下認真聆聽校長講話,校長有條不紊地講述著我們小學生應該做到幾個方面,注意文明禮儀,衛(wèi)生,安全,學習等方面。這些方面,我將會一條條地講如 何做好這幾方面。

  第三節(jié)課,我給班級進行調整座位,不了解同學的行為與成績情況下只能按同學高矮之分,然后詢問有哪些同學的眼睛不是很好的,給他們安排合適的座位。

  第四節(jié)課,這個班原來的勞動工具大部分爛了,舊了,或不夠等原因,為了我們四(7)班有個干凈整潔的學習環(huán)境,進行鼓動同學為班級捐掃把,拖把,垃圾桶,拖桶,小桶抹布并安排同學下午帶 勞動工具進行大掃除。

  下午第一節(jié),首先在此特別表揚以下同學為班級集體捐了勞動工具:曾若浦,許茹琳,何玟玢,鄭雯茜,張靖健(2件),葉帥潔,萬為濤,吳陽燊,李蕾(2件)鄒曉芳,麥奕瑤,殷雯雯,黃柯, 朱智鑫,游妙琦,李貴連。說明這些同學的班級集體榮譽感較強,也在此感謝這些同學的家長支持學校工作。其次我給全班同學進行大掃除分工。分工之后在我的帶領下全班同學把整個班里里外外的衛(wèi) 生都搞一遍,窗,墻壁,教室門,地板用消毒粉沖洗,同學們在一節(jié)課內(nèi)辛苦地把教室打掃干凈。打掃完后我進行大掃除的小結,我非常開心我班絕大部分同學熱愛勞動,特別裝水到教室的同學,很積 極,不說辛苦,也有個別同學(張靖。┑倪\動鞋濕了還要幫忙抬水到教室。從這節(jié)大掃除了解我班的同學是熱愛勞動的。

  下午第二節(jié)課,我進行布置今晚的作業(yè),還沒觀看過昨晚的電視節(jié)目《開學第一課》的同學,今晚跟父母一起再看,看完以后進行自己的新的學期的發(fā)展規(guī)劃!堕_學第一課》是圍繞一個主題: 為自己的夢想而奮斗!四(7)班的同學們,開學第一天,你們表現(xiàn)很棒!鄒老師期待你們的進步!加油!

開學作文 篇9

  開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己心情。

  開學令我非常高興。開學前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個熱烈擁抱。放下書包,就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘上課鈴聲,就像見到好久未見老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新書本,激動心情久久不能平靜。說實話,我還真有些不適應呢!

  開學雖然興奮,但也有一絲憂愁。因為這是小學最后一個學期了,下半年開學,迎接我不再是熟悉校園,不再是以前教育我老師,不再是小時在一起玩同學,而是一個全新陌生環(huán)境。我非常舍不得現(xiàn)在還擁有一切,因為是校園給予了我學習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時,是同學和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時,是同學和我做小惡作劇,還記得那時我們還在一起露著潔白牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學和我一起看動漫;我懂事時,是同學和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時,是同學和我一起共同努力學習……

  我開學心情非常糾結,既開心又有一絲憂愁……

開學作文 篇10

  新學期又到了,我們開學了。那個上午真的好漫長,好漫長!

  我們一到學校,老師就叫我們交作業(yè)。我們一把作業(yè)交上去,老師就問:“誰沒交作業(yè)?”

  誰知道一半的人都站了起來,于是老師開始罵人了!老師問:“你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)?是做不來嗎?是帶不來嗎?是看不到作業(yè)嗎?是不知道今天要交作業(yè)嗎?”下面的同學一起回答:“是……”

  老師一聽還把別人作業(yè)拿出來指著問:“為什么別人能做而你們不能做?為什么別人能帶來你們不行?難道你們沒有手拿不穩(wěn)作業(yè)……”

  啊,真是太無聊了,老師說兩句話就能用10分鐘!那后面我們該怎么辦。

  突然,老師又開口罵人:“有沒有人給我解釋一下?有沒有人現(xiàn)在回家把作業(yè)拿過來?有沒有人給我保證什么時候把作業(yè)交來?”

  過去了漫長的半個小時,我們本以為完了,結果有同學睡著了,被老師發(fā)現(xiàn)后又開始罵:“你為什么要睡覺?為什么……”突然教室外有人來叫老師,太好了,老師終于說不下去了。可……

  另一個老師來了,又開始罵:“才開學為什么要睡覺?老師講事情為什么不聽……”

  又是漫長的半個小時過去了。終于還剩30秒下課,我們幾乎都在倒計時,還有兩秒,一秒,唉,我們?nèi)啻舐曊f:“終于放學了!”

  可是,我們又等到了老師的最后一句話:“看明天我怎么收拾你們!”

  我無奈地背上書包,低著頭,往教室外走。外面,鳥語樹尖,花笑西園。春天這么美好,我只覺得上學這么無聊。

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