實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了。今天,同學(xué)們又回到了課堂里。
早在開(kāi)學(xué)前,就聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,這在同學(xué)們中引起了不少騷動(dòng),大家紛紛猜測(cè),新老師會(huì)是怎樣的,是男的?是女的?是像兇猛的母老虎呢?還是像溫柔的小貓咪呢?直到開(kāi)學(xué)了,我見(jiàn)到了新的班主任老師,年齡和我的媽媽差不多,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,攏作一束像馬尾一樣挽在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛,臉部極富表情,好像會(huì)說(shuō)話一樣。她就是我們的新班主任——盧老師;蛟S,她的外表并不能給你留下太深刻的印象,但她卻是一個(gè)“身懷絕技”的高手噢!各位,盧老師可是一位練過(guò)武的一代女大俠。她第一次給我們上課時(shí),雙手抱拳,一句口頭禪“丑話說(shuō)在前頭……”聽(tīng)得讓人心里發(fā)毛,說(shuō)不定哪天她會(huì)使出“降龍十八掌”或“掃堂腿”之類的招數(shù)來(lái)“免費(fèi)醫(yī)治”那些調(diào)皮得太出格的同學(xué),盧老師說(shuō):我是一只母老虎,好可怕的下馬威!有一次晨讀,同學(xué)們圓滿地完成了盧老師交給我們的任務(wù),她又雙手抱拳,說(shuō):“佩服!佩服!在下服了you!”那模樣又像可愛(ài)的加菲貓。哇!原來(lái),我們的新老師是一只會(huì)超級(jí)變變變的變形動(dòng)物!我暗暗祈禱:盧老師千萬(wàn)不要變成一只吃人的霸王龍,最好是一只溫柔善良的小綿羊,阿彌陀佛!善哉善哉!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)的前一天,也是我即將進(jìn)入新學(xué)校的前一天。我曾想象過(guò)我未來(lái)的初中生活,感覺(jué)未來(lái)的生活充滿了期待。然而在適應(yīng)了一周之后,又因?yàn)樽鳂I(yè)繁多、校規(guī)繁瑣而沖淡了之前的喜悅。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這是個(gè)令我向往已久的地方,同樣于我而言也是一個(gè)讓我充滿問(wèn)號(hào)的地方。
開(kāi)學(xué)前一天,我第一次自己整理行裝,第一次調(diào)鬧鐘,第一次為了好好適應(yīng)初中生活而努力準(zhǔn)備,我心里滿滿的都是期待與興奮。
食堂、小賣部、操場(chǎng)……當(dāng)我適應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是一周以后,卻仍覺(jué)得很新奇。這是對(duì)開(kāi)學(xué)深深的期待與欣喜,對(duì)初中生活的盼望和一個(gè)孩子的快樂(lè)。
可是,對(duì)于一個(gè)粗心的人,繁瑣的校規(guī)成了他的噩夢(mèng):說(shuō)話不文明,扣分……
這十幾條規(guī)定,只是海洋中目力所及的漩渦,可更要小心的是湖泊中的暗礁。班級(jí)中的明爭(zhēng)暗斗,更讓我有些煩惱,一個(gè)低調(diào)的人,對(duì)這些展示自己的行為無(wú)法想象。
老師,同學(xué)……我又有些迷惘,班級(jí)像一個(gè)人,我們好比是器官,等熟悉了大家,卻硬生生地撕裂我們,再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起,帶來(lái)撕心裂肺的痛。
初中的一切,又會(huì)怎樣呢?
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們跟老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有的時(shí)候會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們跟老師們了,又要跟大家度過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上老爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師跟同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口的時(shí)候,我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了!早上,我的媽媽像大象一樣強(qiáng)行把我叫醒,我吃完早餐,就去上學(xué)了。就這樣,開(kāi)學(xué)第一天在匆匆忙忙中開(kāi)始了。
一來(lái)到教室,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一位我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的同學(xué),我以為我走錯(cuò)班了,心里一熱,嚇了一退。這不可能!我吸了一口氣,數(shù)了數(shù)人,和三年級(jí)相比,是多出一個(gè)人。我找到那位同學(xué),問(wèn)了我的同桌,原來(lái)多出來(lái)的一位同學(xué)是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。我放下書(shū)包,飛奔到新同學(xué)的旁邊,主動(dòng)要和他交朋友。這樣,我們互相認(rèn)識(shí)了。
我剛結(jié)識(shí)完新同學(xué),老師就突然來(lái)到教室,原本太熱鬧的教室一下子安靜下來(lái),沒(méi)有一絲聲音,老師用比較大的聲音說(shuō),全班去鋪床。老師告訴床位號(hào),我跑到了我的床位,原以為床位很小,看來(lái)我想錯(cuò)了。我一看,床位比我想像中的大很多。我一手拿來(lái)袋子,一手把袋子里的東西一件一件拿出來(lái),鋪在床上……啊,我終于把床鋪好了,我躺在床上,說(shuō)了一句:真舒服!
我們開(kāi)始上課了。上完課,班上的同學(xué)像火車一樣跑出教室,來(lái)到學(xué)校的一個(gè)角落,圍成一個(gè)大圈,像開(kāi)會(huì)一樣,他們?cè)谡f(shuō)什么呢?原來(lái)是在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。一個(gè)人說(shuō)一個(gè)題目,大家玩得可開(kāi)心了,有的在哈哈大笑,有的在認(rèn)真讀題,還有的在苦思冥想……
新學(xué)期開(kāi)始了,我變成了大哥哥,我要努力學(xué)習(xí),給一年級(jí)的小朋友做好榜樣。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
樹(shù)上又長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,小草也從泥土中探出了腦袋,花兒又綻開(kāi)幸福的笑臉,空氣中彌漫著沁人心脾的花香。歡樂(lè)的寒假已經(jīng)悄悄的過(guò)去,新學(xué)期又迎著春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床了,背著書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。我的心里既高興,又有些緊張。高興的是,新學(xué)期又開(kāi)始了,每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。緊張的是,五年級(jí)下學(xué)期,功課會(huì)不會(huì)更繁重,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更緊張了呢?
走進(jìn)校園,校園里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。鳥(niǎo)兒在枝頭忽飛忽落,唱著歡樂(lè)的歌兒,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿,穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉上蕩漾著對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好憧憬。校園里飄蕩著朗朗的讀書(shū)聲,空氣中彌漫著書(shū)香的氣息。
來(lái)到教室,同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起,興致勃勃的討論著寒假里有趣的故事和所見(jiàn)所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面,此時(shí),似乎有了說(shuō)不完的話。
“鈴——”上課的鈴聲敲響了,這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒(méi)什么差別,可我卻覺(jué)得它較往日的更加清脆。語(yǔ)文課開(kāi)始了,今天我們學(xué)習(xí)的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著,作者把草原描繪地栩栩如生,我讀著讀著,就仿佛看到了:在天底下,一碧千里,牛羊等牲畜點(diǎn)綴著無(wú)邊無(wú)際的草原……
……
帶著欣喜,帶著收獲,我結(jié)束了新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活。俗話說(shuō):“新年新氣象”,新學(xué)期來(lái)臨了,讓我們也以新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間二個(gè)月的暑假已接近尾聲了,還有三天,我們就要開(kāi)學(xué)了。
我要讀二年級(jí)了,有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)擔(dān)心。
這周開(kāi)始,媽媽讓我按開(kāi)學(xué)的作息時(shí)間早睡早起了。白天在家讓我檢查暑假作業(yè)是否完成,溫習(xí)上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),看看課外閱讀書(shū),調(diào)整心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí)!加油!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
時(shí)光匆匆飛逝,但它帶走的只是時(shí)間,它帶不走我們的心,我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡,五彩繽紛。走進(jìn)校園,我看見(jiàn)學(xué)校的鐵門(mén),想到了每天在這里,我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續(xù)往里走,看到操場(chǎng)上,游戲的同學(xué),心不由得飄到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們,懂得了努力。在六年級(jí)的背靠背接力比賽中,我們拼了一把,我們飛快而穩(wěn)健地向前行進(jìn),在最后一對(duì)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)心的都快流出眼淚來(lái)了,第一!第一名!在比賽時(shí),同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量,是我們團(tuán)結(jié)的力量。
第二天,我生病了。再次來(lái)到學(xué)校時(shí)看到我們得到全?偡值谝坏莫(jiǎng)狀,我啞然失笑。 在一起的六年中,有那么多的感動(dòng),那么多的歡樂(lè)都播撒在校園的每個(gè)角落。如今,將要離開(kāi)母校了,走在走廊上還依稀可以聽(tīng)到我們?cè)谝黄鸬男β暋?親愛(ài)的同學(xué)們啊,謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂(lè)。如今,我們將要分開(kāi)故然有太多不舍,也要選擇微笑離開(kāi)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天是星期一,我非常的激動(dòng),知道為什么嗎?因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦!
經(jīng)過(guò)放假,我懂得了許許多多,也有自己獨(dú)自落淚的時(shí)候,可是每當(dāng)那時(shí)候,我就會(huì)想起我那活潑可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,是她和語(yǔ)文老師共同培養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。
開(kāi)學(xué)了,我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了,我還可以和同桌一起討論,一起復(fù)習(xí)。
我不是以前那個(gè)調(diào)皮的小毛娃了,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我看上去是那么學(xué)富五車,但是,我知道看人不能只看人的外表,還要看她的內(nèi)心,所以,我會(huì)更加刻苦了。
開(kāi)學(xué)了,我又可以管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了,我還可以威風(fēng)地站在講臺(tái)上,這一切是那么的美好。
我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,身高也漲了,體重更是重了很多,但是,班級(jí)里的我還是那么的和藹可親。
開(kāi)學(xué)了,我又可以再次捧起那嶄新的書(shū)大聲地朗讀了,又可以和我的'小伙伴們開(kāi)心地做游戲了。
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱,有開(kāi)學(xué)的高興。終于開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
快樂(lè)的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去,接下來(lái)就是長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的校園生活了。
報(bào)名那天,我和媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校。太好了,學(xué)校里的人還不算多。不過(guò),在小小的保險(xiǎn)交費(fèi)點(diǎn)前,依然是擠滿了人,看來(lái)其他的家長(zhǎng)和孩子們都和我們的想法一樣,為了避開(kāi)報(bào)名的高峰期,也選擇了提前到校這個(gè)方案。
我們慢步走到了教室的門(mén)口,果不出我所料,第一名非我莫屬!只不過(guò)后門(mén)、前門(mén)緊鎖,無(wú)奈之下,我拿出了由我保管的備用鑰匙打開(kāi)了后門(mén)!巴坂!”眼前的景象讓我驚嘆不已;教室里,窗明幾凈,地面一塵不染,每張課桌的右上角都整整齊齊地?cái)[放著嶄新的課本和教具,這與上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的景象截然不同;看來(lái)陳老師的確是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過(guò),新學(xué)期的校園生活開(kāi)始了;因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,開(kāi)心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時(shí),大家在一起有說(shuō)有笑,談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事;上課時(shí),大家專心致志,學(xué)起新知識(shí)來(lái)又快又好。各科老師都夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步了很多。
第二天,陳老師前腳走進(jìn)教室,后腳就跟進(jìn)來(lái)了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來(lái)的,聽(tīng)到“阿壩州”這個(gè)地名后,同學(xué)們議論紛紛;她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮,像9月熟透的蘋(píng)果似的,很多同學(xué)認(rèn)為這就是傳說(shuō)中的“高原紅”,也因此斷定她是少數(shù)民族學(xué)生。可從她的名字看,她應(yīng)該是漢族人。這樣一來(lái),她的身份就成了大家都想解開(kāi)的一個(gè)謎。初來(lái)乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明,她的性格很外向,是個(gè)很有親和力的女生。
另外,這學(xué)期,老師讓班干部真正做到了職務(wù)和責(zé)任掛鉤。辦板報(bào)的工作就是一個(gè)例子,老師將辦板報(bào)的負(fù)責(zé)人改為了班長(zhǎng)。我認(rèn)為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白,每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上,就要負(fù)起你應(yīng)盡的責(zé)任,你應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心,幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報(bào)。這表明,老師的改革是完全正確的。
這學(xué)期,成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了,但是還有很多家長(zhǎng)有些不適應(yīng),依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的,在途中就發(fā)現(xiàn),同行的學(xué)生極少,以前校門(mén)口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。除了早晨上課時(shí)間延后以外,下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我很喜歡這樣的作息時(shí)間,因?yàn)榭沼鄷r(shí)間多了,我們就能有充足的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
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