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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-14 10:57:56 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】開(kāi)學(xué)的作文匯總6篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  我在書(shū)桌前坐著,風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯,似乎刻意想引起人注意,它成功了——我擱下筆,起身到窗邊張望,卻見(jiàn)排排小樹(shù)為肆虐狂風(fēng)而折腰。

  恍惚發(fā)現(xiàn),夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事,關(guān)于我們開(kāi)學(xué)以來(lái),二中錢(qián)江的一些事。

  零碎的事情很多,竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果,杏仁、核桃、松仁、腰果,平平無(wú)奇,卻應(yīng)有盡有。若有什么能說(shuō)出名堂的,大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。

  從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中,模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺(jué),但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話,我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類(lèi)似的。

  幾個(gè)月前是緊張的初三,每個(gè)晚上都是“吹滅讀書(shū)燈,一身都是月”。我曾以為高中的辛苦,是自高二始,然而沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫(xiě)完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙。可回頭想想,一天還有許多零碎的自由時(shí)間,那時(shí)候我在干什么呢?也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎?我覺(jué)得稱(chēng)這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過(guò)。

  我一直覺(jué)得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了,同生共死是少了,那么同吃同住、同喜同憂(yōu)之下誕生的感情不該是最真切的了嗎?聽(tīng)著女孩子們說(shuō)起一天的起起伏伏,眼里都是她們的笑靨,如同春天的花朵。

  熄燈之后,周?chē)鷷?huì)是一片漆黑,但絕不是萬(wàn)籟俱靜的,在這個(gè)北邊的寢室,在夜晚我時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)外邊車(chē)子飛馳而過(guò)的聲音。

  也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以诿悦院雺?mèng)半醒中,看到過(guò)從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的,冷泛泛的月光。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次豐富多彩的開(kāi)學(xué)典禮,我們?nèi)昙?jí)是到消防中隊(duì)進(jìn)行參觀。

  我們步行來(lái)到消隊(duì)中隊(duì),消防員叔叔早就在那兒耐心等著我們了,他的身邊放著一張?zhí)鹤,毯子上面放著各種道具,我叫不出它們的名字。

  這時(shí)候,消防員叔叔開(kāi)口向我們介紹了身旁的那套衣服叫“戰(zhàn)斗服”,圓圓地,帶有齒輪的東西叫金屬切割器,一個(gè)大瓶子和一個(gè)面罩組成的防毒器具等。

  叔叔開(kāi)啟金屬切割器,又拿了一根鋼絲,切了下去,頓時(shí)火花四濺,鋼鐵一下就變成了兩斷,很歷害。

  在回校的路上,我想消防員叔叔撲湯蹈火為人民服務(wù)真是太偉大,我一定要向叔叔們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我見(jiàn)到了闊別以久的老師和同學(xué),心里特別高興。

  看著一張張熟悉的笑臉,我也不由的展開(kāi)了笑臉,就連寒假就此結(jié)束的愈悶也因此煙消云散。早上我很早就起床了迫不及待的穿好衣服,快束吃好飯就催著媽媽往學(xué)校里跑。一路上我想了很多事情。潘智航會(huì)不會(huì)長(zhǎng)胖了呢。周佳依又不會(huì)還是那么小吧。周書(shū)斌是不是也有變化。想著想著我一路小跑氣踹吁吁來(lái)到了學(xué)校。在樓梯口碰到了潘智航他果然又長(zhǎng)胖了,走路更吃力,一會(huì)就滿(mǎn)頭大汗。而周佳依就更小巧靈瓏。在這開(kāi)學(xué)第一天我一定要有好的表現(xiàn)讓老師和同學(xué)都刮目相看。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天上午,我就要去學(xué)校上課了,我突然感覺(jué)到很興奮,因?yàn),我又能和老師,還有我最要好的朋友見(jiàn)面了,而且,我今天就能背起前幾天爸爸給我買(mǎi)的書(shū)包了。更重要的是,我又升了一個(gè)年級(jí),手下又有許多弟弟妹妹了......

  我來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了教室,就發(fā)現(xiàn)教室里特別的熱鬧,有的同學(xué)在聊天。有的同學(xué)在玩游戲,還有的`同學(xué)在交頭接耳的。阮老師一走進(jìn)教室,就皺起了眉頭,說(shuō):“怎么到在玩!怎么沒(méi)有同學(xué)讀課本的呀?”我們可不想一開(kāi)始就惹老師生氣,于是,我們便拿出了語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始朗讀起來(lái)。下課了,我們又盡情地的玩了起來(lái),現(xiàn)在我覺(jué)得,上課比暑假更好了!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們能互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)就像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的…

  小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

  開(kāi)學(xué)了,窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  新的一個(gè)學(xué)期到了,我們發(fā)下了新的書(shū)本,我又看到了我們和藹可親的老師,又看見(jiàn)了我那些樂(lè)于助人、勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們,又坐到了我熟悉的教室里面;叵肫鹕蠈W(xué)期期末考試考出的好成績(jī),我不禁在心里為這個(gè)學(xué)期埋下了一顆希望的種子。

  我想:這個(gè)學(xué)期我要堅(jiān)持每天走路上下學(xué),每天跳四百個(gè)繩,把身體鍛煉好,不讓老師再為我的健康擔(dān)心。我一定要在這個(gè)學(xué)期好好聽(tīng)語(yǔ)文課,把語(yǔ)文成績(jī)搞上去,不讓媽媽再為我的語(yǔ)文成績(jī)上不去而擔(dān)心。如果班里選中小隊(duì)干部,我一定要參加,我愿意為班集體做奉獻(xiàn),愿意幫助同學(xué),愿意當(dāng)老師得力的小助手。我要讓爸爸媽媽在這學(xué)期看到我好的一面,讓爸爸媽媽不費(fèi)心、不費(fèi)神、不費(fèi)力,讓他們每天都快樂(lè)。

  我在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭埋下了希望的種子,希望它在這個(gè)學(xué)期里發(fā)芽、開(kāi)花,歷經(jīng)風(fēng)雨之后,能在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,結(jié)出成功、快樂(lè)的果實(shí)!

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