開(kāi)學(xué)前一天作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)前一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)前一天作文 1
哎!明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的，可是一時(shí)還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生，可是還是不愿意回到那個(gè)充滿(mǎn)了不快回憶的地方。
今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo)，一點(diǎn)也沒(méi)有多做，雖然不會(huì)被批評(píng)，但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P(yáng)我呢，就像老師您布置的每天一篇古詩(shī)，我就背得一塌糊涂，今天又在網(wǎng)上下載了幾首，諷刺的是，其中居然有一首是我前天才背過(guò)的，我說(shuō)怎么這么眼熟呢!照我現(xiàn)在這個(gè)樣子，到開(kāi)學(xué)那一天，估計(jì)我那將近六十首能背熟三十首我就應(yīng)該放鞭喝彩了。
更奇怪的'是，自從到了下午，我的眼皮就一直跳，而且是左右眼一起，和前幾次倒霉前一樣，該不會(huì)又有什么倒霉事要發(fā)生了吧!現(xiàn)在是晚上了，還沒(méi)有發(fā)生，那除去半夜發(fā)生的可能，就應(yīng)該是明天發(fā)生了吧!老天保佑，希望我只是太敏感了!
開(kāi)學(xué)前一天作文 2
還留戀于溫暖的被窩里，還享受著精彩的電視，還沉迷于電腦游戲。突然，一個(gè)聲音從耳邊響起：“要開(kāi)學(xué)了，還這么輕松。”我打了個(gè)冷顫，知道這個(gè)聲音是從心底發(fā)出來(lái)的。心靈在呼喚我，要為高中學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備了。于是――
鉆出被窩，關(guān)閉電視和電腦，并開(kāi)始琢磨著。我該干點(diǎn)什么呢？對(duì)，先整理書(shū)包，開(kāi)學(xué)前一天。從箱子中拿出了兩個(gè)月不見(jiàn)的書(shū)包。顯然它已布滿(mǎn)了皺紋，一股同情心油然而生，似乎覺(jué)得很對(duì)不起它。沖動(dòng)之下，拿去里里外外、任何角落都洗得干干凈凈，拿出去曬。它在徐徐微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，像是為自己的“英俊”而高興；又是對(duì)我的.感激。我就像是新官上任三把火，又是整理書(shū)本，又是準(zhǔn)備文具，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下了。我也滿(mǎn)頭大汗。不過(guò)，我真的很高興，因?yàn)閶寢尫Q(chēng)贊我：“長(zhǎng)大了！”
開(kāi)學(xué)前一天作文 3
明天就開(kāi)學(xué)了，這時(shí)我突然想起自己還有一小部分作業(yè)沒(méi)做。我連忙拿出作業(yè)，開(kāi)始做，做沒(méi)多久，我心想：為什么要做呢？管他開(kāi)沒(méi)開(kāi)學(xué)，為什么不去玩呢？剛站起來(lái)我又想：語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我那么好，那么關(guān)心我，時(shí)常告誡我們要做一個(gè)有理想、有報(bào)負(fù)的孩子。我又有何不寫(xiě)作業(yè)的理由？我一定要報(bào)答老師的好。于是我在椅子旁畫(huà)了一個(gè)"雷霆圈"，沒(méi)寫(xiě)完之前是不會(huì)離開(kāi)"雷霆圈″半步的，寫(xiě)了好久后，只剩下一篇神級(jí)紀(jì)律片觀后感，我撓著頭想著，苦苦地思索著，為自己加油。經(jīng)過(guò)努力，又過(guò)了二十幾分鐘，我終于寫(xiě)完了，真爽！
開(kāi)始準(zhǔn)備收拾整理開(kāi)學(xué)用品，書(shū)、文具、水杯，上學(xué)要用的本子……我邊收邊想著放假那段光陰的美好情景，和朋友一起玩，放煙花，搭積木，玩游戲……想著想著，我不禁懷念起寒假來(lái)，如果一直放假就好了。但又想，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生有學(xué)生的.任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。
新的一學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，期中期末取得好成績(jī)，不讓人失望。
開(kāi)學(xué)前一天作文 4
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，暑假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦子里想著開(kāi)學(xué)的事：功課真的做完了嗎?明天要帶什么東西?同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了?
早上，我隨便地吃了幾口飯，然后，我便背上了久違的書(shū)包，走上了那條熟悉又陌生的上學(xué)小路。一路上，我的心情很激動(dòng)，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交功課。因?yàn)槲以陂_(kāi)門(mén)時(shí)看到有幾位同學(xué)正在忙碌的補(bǔ)功課。他們可真是早知今日，何必當(dāng)初。
其他的同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的.說(shuō)著，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話(huà)都要說(shuō)。仿佛是在K啦OK里飚高音一樣，都快把屋頂掀翻了。這學(xué)期我們迎來(lái)了五名新同學(xué)，但是我的好朋友：劉昱轉(zhuǎn)走了。
同學(xué)們又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書(shū)，高興地翻來(lái)翻去。語(yǔ)文第一課《師恩難忘》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛聽(tīng)到了田老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力!
開(kāi)學(xué)前一天作文 5
哎！明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的，可是一時(shí)還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生，可是還是不愿意回到那個(gè)充滿(mǎn)了不快回憶的地方。
今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的.作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo)，一點(diǎn)也沒(méi)有多做，雖然不會(huì)被批評(píng)，但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P(yáng)我呢，就像老師您布置的每天一篇古詩(shī)，我就背得一塌糊涂，今天又在網(wǎng)上下載了幾首，諷刺的是，其中居然有一首是我前天才背過(guò)的，我說(shuō)怎么這么眼熟呢！照我現(xiàn)在這個(gè)樣子，到開(kāi)學(xué)那一天，估計(jì)我那將近六十首能背熟三十首我就應(yīng)該放鞭喝彩了。
更奇怪的是，自從到了下午，我的眼皮就一直跳，而且是左右眼一起，和前幾次倒霉前一樣，該不會(huì)又有什么倒霉事要發(fā)生了吧！現(xiàn)在是晚上了，還沒(méi)有發(fā)生，除去半夜發(fā)生的可能，就應(yīng)該是明天發(fā)生了吧！老天保佑，希望我只是太敏感了！
開(kāi)學(xué)前一天作文 6
這不明天就要開(kāi)學(xué)了嘛，新學(xué)期新氣象，每到開(kāi)學(xué)前一天的時(shí)候，老師都會(huì)召集一些同學(xué)打掃打掃衛(wèi)生，發(fā)發(fā)書(shū)什么的，每當(dāng)老師發(fā)出這種召集的時(shí)候，我都會(huì)報(bào)名，這樣既可以比別人早一些領(lǐng)書(shū)，又可以給班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，一舉兩得啊！
上午九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室門(mén)前，可令我驚奇的是竟然只來(lái)了兩位同學(xué)！這跟我想象中的場(chǎng)景完全不一樣啊，我跟那兩位同學(xué)等啊等，終于盼來(lái)了另外四名同學(xué)，可還是不見(jiàn)老師的身影，不能吧，總不能我們學(xué)生來(lái)了，老師還沒(méi)來(lái)吧？于是我們一行七人，決定去辦公室找找老師在不在，果不其然，老師就在辦公室里，可能是沒(méi)料到我們會(huì)來(lái)這么快吧，所以老師決定讓我們?nèi)グ釙?shū)。
由于二組和九組沒(méi)有人來(lái)，所以我便擔(dān)任起了九組的書(shū)。在老師給我安排這個(gè)任務(wù)的.時(shí)候，書(shū)已經(jīng)發(fā)的差不多了，可到了核對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這擔(dān)子似乎挺重的，由于沒(méi)有人管的原因，里面少了好幾種書(shū)，大概已經(jīng)有一半了。在大家的共同合作下，九個(gè)小組書(shū)終于全部齊了，這一上午雖然很累，不過(guò)也是為了班級(jí)都做貢獻(xiàn)，依我看啊，這一上午值了！
開(kāi)學(xué)前一天作文 7
今天清晨起床，我揉了揉我疲勞的眼睛，看看日歷，“1月24日”。呀！明天就要開(kāi)學(xué)了。
我胡亂穿上衣服，坐在寫(xiě)字臺(tái)邊，擰開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始了瘋狂地補(bǔ)作業(yè)。唉，都怪我剛放假時(shí)，沒(méi)好好地做作業(yè)，只顧著玩，這下可好，全堆在今天了。如果補(bǔ)不完的'話(huà)，老師們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呀？同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呀？光想著就害怕，如果一旦成為事實(shí)，那還不是要命吶！
沒(méi)時(shí)間胡思亂想了，埋著頭苦干吧！我坐在書(shū)房里，前所未有的勤奮。我這樣廢寢忘食地補(bǔ)作業(yè)，頭發(fā)也會(huì)掉光了吧！可作業(yè)它像個(gè)怪物似的，全然不懂得對(duì)我憐惜，越做越多，消滅一個(gè)又來(lái)一個(gè)。飯顧不上吃，頭發(fā)顧不上梳，完完全全一個(gè)小可憐！
中午時(shí)，媽媽喊我：“吃飯了，吃完再做�！薄安�，吃飯也是浪費(fèi)時(shí)間�！庇谑俏野炎约宏P(guān)在屋里繼續(xù)奮筆疾書(shū)，我想，若是平日里這般努力，那第一的桂冠也一定可以戴在我頭上試試吧！可這哪里是平日，我不過(guò)是在補(bǔ)漏洞而已，悔不當(dāng)初�。�
直到晚上十一點(diǎn)，我才從那間小黑屋走出來(lái)，雙眼發(fā)黑，雙腿發(fā)麻，完全是要命的狀態(tài)。早知今日，何必當(dāng)初��！這難過(guò)的開(kāi)學(xué)前一天。
經(jīng)歷了這次瘋狂，我想，我以后再也不要這樣了，不能再貪玩再堆積了，要不然……唉，后果不堪設(shè)想啊！
開(kāi)學(xué)前一天作文 8
馬上開(kāi)學(xué)了。我躺在沙發(fā)上懶洋洋地刷抖音，看到有人發(fā)一個(gè)小孩正在瘋狂地補(bǔ)作業(yè)的視頻，我禁不住哈哈大笑。誰(shuí)知這笑聲竟引來(lái)了媽媽。她走過(guò)來(lái)，揪住我的衣服說(shuō)：“還好意思笑話(huà)別人，你的'作業(yè)還有一堆呢！”天吶，對(duì)呀！這話(huà)好似晴天霹靂，震得我趕緊灰溜溜地滾回屋里補(bǔ)作業(yè)！
打開(kāi)老師發(fā)的作業(yè)表，媽呀！我的心一下涼了半截，我還有一個(gè)作文沒(méi)寫(xiě)。我瘋狂地補(bǔ)，質(zhì)量……先不管了，不到十分鐘，我就把作文寫(xiě)完了，手酸得都快動(dòng)不了。我甩甩手，但甩到一半，我瞥見(jiàn)了作業(yè)表旁邊的小標(biāo)記，心一下子全碎了，還有兩張英語(yǔ)報(bào)沒(méi)寫(xiě)。天吶！這下死翹翹了！我恨不得把作業(yè)全撕了，但多一事，不如少一事，我還是沒(méi)有撕。
我一邊回想前幾天玩的畫(huà)面，一邊想著該怎么畫(huà)畫(huà)報(bào)。我拿出一張A4紙，開(kāi)始創(chuàng)做，我花了半個(gè)小時(shí)多畫(huà)完一張報(bào)，再用半小時(shí)多畫(huà)完另一張畫(huà)報(bào)，我的手已經(jīng)酸的不行了。
唉！早知道我前幾天就認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，那就不用再留到今天補(bǔ)了。
開(kāi)學(xué)前一天作文 9
這暑期前，有很多的目標(biāo)很多的該去完成的事，可又是這樣不明不白地過(guò)去了，我也不追究過(guò)去的了，開(kāi)心的就好，決心過(guò)好現(xiàn)在，所謂“好”則為過(guò)得明明白白，有計(jì)劃有目標(biāo)有理想有動(dòng)力，更重的是在常態(tài)中樂(lè)觀，樂(lè)觀中帶點(diǎn)危機(jī)感，應(yīng)該這樣去邁步人生路!
談?wù)勥@幾天開(kāi)學(xué)的趣事吧，其實(shí)也沒(méi)什么，開(kāi)學(xué)總喜歡與同學(xué)宿友吹這般吹那般，談?wù)剺?lè)，這也算一趣，二趣，則上民事訴訟法這門(mén)課時(shí)，遇上個(gè)風(fēng)趣幽默而又才華橫溢的青年俊男教師，在點(diǎn)名時(shí)把小名中的“卓”本二聲讀成一聲，惹起全班蛙聲一片，老師則問(wèn)我，為什么讀到你的名字全班就在笑啊，我沒(méi)有應(yīng)答，只是羞羞答答的撇笑了幾番，另加點(diǎn)迷人的'眼神，老師再來(lái)了句“你是不是這班的開(kāi)心寶寶氨就這開(kāi)心寶寶四個(gè)字，惹起全班哄然大笑，我也服了，服了，這年紀(jì)也成寶寶了!課后，以往的花名昵稱(chēng)都煙消云散了，開(kāi)心寶寶就沖刺這整個(gè)耳域。
另一趣則今日終于完成我人生一大任務(wù)了，則舉行班委換界大會(huì)咯，一來(lái)我個(gè)人討厭形式主義不太喜歡處理眾多繁瑣的小事，二來(lái)本學(xué)期要修我的第二專(zhuān)業(yè)咯，時(shí)間上也不允許，內(nèi)外迎合，也不錯(cuò)的，不過(guò)做了一年的班長(zhǎng)，也可說(shuō)功成身退啦，人嘛，也總有點(diǎn)感情有點(diǎn)不舍的�？偹闶亲鲞^(guò)了，為班級(jí)貢獻(xiàn)過(guò)一翻力量，也就可以啦!不過(guò)接手班長(zhǎng)一位的恰是我心儀的，宿友黃宇同學(xué)，可以放心的下，大旗仍在男生這，正是我希望的!望10法2再接再厲再創(chuàng)點(diǎn)成績(jī)出來(lái)!
開(kāi)學(xué)前一天作文 10
明天就要開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)心極了，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到老師和同學(xué)們了。我將作業(yè)和報(bào)告冊(cè)等東西裝進(jìn)書(shū)包，閑來(lái)無(wú)事，想到了最近進(jìn)行火熱的冬奧會(huì)，還有一墩難求的冰墩墩，便想用橘子來(lái)做一只“橘墩墩”
我首先挑出一大一小的兩個(gè)橘子。將較大的`橘子挖一個(gè)洞，掏出果肉，再在另一面挖一個(gè)又長(zhǎng)又扁的洞。接下來(lái)，我用前面挖下來(lái)的邊角料剪出“橘墩墩”的四肢，這里要格外小心，雙手雙腳以及雙耳兩兩之間要剪得差不多大，不然看著會(huì)有些別扭。然后拿出前面挖好的罩，在四肢對(duì)應(yīng)的位置，捅上一刀。這樣四肢就可以安裝上去了。
第二個(gè)橘子的工序就沒(méi)有第一個(gè)多了，只需在上面畫(huà)“橘墩墩”的眼睛、鼻子、嘴巴就好了。可畫(huà)功不好的我硬生生把熊貓眼變成了煙熏眼。還要在“橘墩墩”四肢上涂上一些黑色，最重要的是在墩墩的右手上有一個(gè)可愛(ài)的桃心。由于橘子上有水分，黑色不太明顯。最后給墩墩穿上衣服，一只橘墩墩就出爐啦。雖然我沒(méi)有冰墩墩，但我有獨(dú)一無(wú)二的橘墩墩啊!
“橘墩墩，保佑我們冬奧健兒取得好成績(jī)”我在心里默默保佑著。
冬奧即將進(jìn)入尾聲，加油!也祝我在新學(xué)期更上一層樓。
開(kāi)學(xué)前一天作文 11
時(shí)間過(guò)得飛快，寒假仿佛只是彈指間，雖然才時(shí)隔27天，但我早已迫不及待地想回到那個(gè)明亮寬敞而又熱鬧有趣的五二班了。
晚上，我躺在床上久久難以入眠，幻想著開(kāi)學(xué)時(shí)能否用自己寒假積累的課外小古文背誦換取一個(gè)可愛(ài)的紅包。如果我拿到了紅包，里面會(huì)是什么呢？是精美的橡皮、筆蓋，還是可以免做一次作業(yè)的小紙條呢？開(kāi)學(xué)之后的我能不能改掉丟三落四、毛毛躁躁的小毛��？在考試中我會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)一鳴驚人，打遍全班無(wú)敵手，再創(chuàng)輝煌，給媽媽爭(zhēng)口氣？啊，想想都激動(dòng)。
這個(gè)寒假我看了一整套《大語(yǔ)文》，明白了許許多多學(xué)習(xí)與日常生活中的哲理，它讓我對(duì)新學(xué)期的自己有了新的要求。這一學(xué)期我要謹(jǐn)慎交友；脾氣再好也不能遇事睜一只眼閉一只眼，放縱同學(xué)們繼續(xù)欺負(fù)我也不告訴老師，一副嘻皮笑臉好像沒(méi)關(guān)系的樣子。對(duì)于女班長(zhǎng)們無(wú)理取鬧的.行為、命令，不要因?yàn)榕滤齻兛藁蚋胬蠋煚疃怨皂槒�，可以適當(dāng)提醒或做出反抗、據(jù)理力爭(zhēng)等。
期待著與老師在學(xué)校的相遇，我一腦子的知識(shí)早就蓄勢(shì)待發(fā)，想與她分享一番了呢！
開(kāi)學(xué)前一天作文 12
時(shí)間流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間寒假即將結(jié)束，悠閑的日子也該結(jié)束了。
早上窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我也伴隨著窗外雨水的滴答聲，伸了個(gè)懶腰，便起了床。把上一個(gè)月從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，在原封不動(dòng)的還回去。去的路上，并沒(méi)有下太大的.雨，但是，回去的時(shí)候剛好下起了雨，也許是我倒霉。
吃完午餐，按著媽媽的要求，把明天需要的東西準(zhǔn)備好，洗了一個(gè)舒服的澡，安心的睡了一個(gè)午覺(jué)。
我為什么要睡午覺(jué)？那肯定是為晚上補(bǔ)作業(yè)做準(zhǔn)備的了。網(wǎng)上都說(shuō)，學(xué)生能用一盞燈，一支筆，一部手機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。有人說(shuō)：“為什么開(kāi)學(xué)前要下雨呢？”那是為了渲染一種悲傷的氣氛，襯托了主人公悲傷的心情，為什么主人公要悲傷呢？因?yàn)橹魅斯a(bǔ)作業(yè)。與美好的假期，形成鮮明的對(duì)比。為沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，去學(xué)校被老師批評(píng)，埋下伏筆。引出下文，父母擺脫熊孩子的，清爽愉快的心情。
明天就要開(kāi)學(xué)了，又能和同學(xué)們一起玩耍了，這是最后一個(gè)學(xué)期，并且小學(xué)是六年的時(shí)間，初中是三年，高中是也三年。只有小學(xué)的時(shí)間同學(xué)待在一起的時(shí)間最多，所以珍惜這個(gè)學(xué)期，也許你見(jiàn)到他們也只有這一個(gè)學(xué)期了。
希望大家在這個(gè)學(xué)期里，共同加油努力！珍惜身邊的同學(xué)還有獨(dú)一無(wú)二的孫老師。
開(kāi)學(xué)前一天作文 13
明天該上學(xué)了，我告別了漫長(zhǎng)的暑假，等待著明天的開(kāi)學(xué)�？晌译y以入眠，這折騰人的失眠，又來(lái)臨了…
為了讓明天能精精神神的上好開(kāi)學(xué)第一課，我一改往日11:00才睡覺(jué)的`習(xí)慣，9:30就早早上床了。我可不想掛著“熊貓眼”無(wú)精打采地，到學(xué)校睡上一上午�？稍竭@樣想，越睡不著，我開(kāi)始幻想明天開(kāi)學(xué)的事情，兩個(gè)月，校園會(huì)不會(huì)有變化了呢?會(huì)否多了一個(gè)足球場(chǎng)?圖書(shū)館會(huì)變大嗎?圖書(shū)會(huì)變多嗎?校園的小草，也會(huì)長(zhǎng)高嗎?是否多了些樹(shù)木，多了些小鳥(niǎo)?是否又多了些歡聲笑語(yǔ)?然后我想著想著不知不覺(jué)的睡著了。
開(kāi)學(xué)前一天作文 14
不知不覺(jué)，寒假就要過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)的前一天，學(xué)生們首要任務(wù)就是趕緊整理作業(yè)，做好開(kāi)學(xué)前的.準(zhǔn)備。
我也不例外，一個(gè)寒假之后，我開(kāi)始收拾自己的東西，對(duì)了對(duì)作業(yè)，看看有沒(méi)有落下的。在一陣檢查之后，突然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)還未完成，我沉下氣來(lái)，看了看，糟糕，這項(xiàng)作業(yè)還挺多，我心急如焚這可怎么辦呢?明天就要開(kāi)學(xué)，還有作業(yè)未完成，都怪前幾天玩的太多，作業(yè)都沒(méi)顧得上，我只能趕緊寫(xiě)作業(yè)，唉，現(xiàn)在后悔也晚了。媽媽見(jiàn)我那么急也知道我有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，于是把我教訓(xùn)了一頓，幸好天還早，我在下午的時(shí)候把作業(yè)給趕完，終于松了一口氣，我繼續(xù)繼續(xù)找還有沒(méi)有什么東西落下，作業(yè)補(bǔ)完了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)做完的作業(yè)不見(jiàn)了!
在哪呢?我開(kāi)始急了，為什么找不到呢，不會(huì)又丟了吧!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了，我只好和媽媽一起找，我們幾乎要把整個(gè)屋子給翻遍了。屋內(nèi)被我們翻得不像樣，可還是沒(méi)有，我?guī)缀蹩旖^望了，想象著老師批評(píng)我的樣子，我十萬(wàn)火急，媽媽也是大汗淋漓，我們只能給爸爸打電話(huà)問(wèn)問(wèn)他看見(jiàn)了沒(méi)，就在電話(huà)快掛了的時(shí)候，爸爸說(shuō)在車(chē)上。原來(lái)放假的時(shí)候我在車(chē)上做了一下午作業(yè)，沒(méi)想到居然放了那么久，這次總算是有驚無(wú)險(xiǎn)!
以后我一定不能再這樣丟三落四，下次可能就誤了大事!
開(kāi)學(xué)前一天作文 15
不知不覺(jué)，寒假就要過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)的前一天，首要任務(wù)就是趕緊整理作業(yè)。做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。
我也不例外，一個(gè)寒假之后，開(kāi)始收拾自己的東西，對(duì)了對(duì)作業(yè)，看看有沒(méi)有落下的。在一陣檢查之后，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)消息，有一項(xiàng)作業(yè)還沒(méi)完成，沉下氣來(lái)，我看了看，糟糕，這項(xiàng)作業(yè)還挺多，我心急如焚，這可怎么辦呀？明天就要開(kāi)學(xué)，還有作業(yè)沒(méi)完成，都怪前幾天玩的太多了，作業(yè)都沒(méi)顧得上，我只能趕緊寫(xiě)作業(yè)，心里十分后悔，早知道就趕緊寫(xiě)作業(yè)了，唉，現(xiàn)在后悔也晚啦，媽媽見(jiàn)我這么急也知道我有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，于是來(lái)給我教訓(xùn)了一頓，幸好天還早，我在下午的時(shí)候把作業(yè)給趕完，終于松了一口氣，我繼續(xù)找還有沒(méi)有什么東西落下， 作業(yè)補(bǔ)完了，那就說(shuō)你些開(kāi)學(xué)要帶的報(bào)告書(shū)之類(lèi)的，我找了找，差不多都找齊了，在想想，不要開(kāi)學(xué)了，老師一問(wèn)這個(gè)沒(méi)帶那個(gè)沒(méi)帶，還有成績(jī)報(bào)告單沒(méi)拿，在哪呢我開(kāi)始著急了，為什么找不到呢，不會(huì)又丟了吧？我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了，我只好和媽媽一起找，那個(gè)東西上也是要簽名的，我們幾乎要把整個(gè)屋子給翻遍了。亂的'不像樣，可還是沒(méi)有，我?guī)缀蹩旖^望了，想象著老師批評(píng)的樣子，我十分著急，媽媽也是大汗淋漓，我們只好給爸爸打電話(huà)，看看他見(jiàn)了沒(méi)，就在電話(huà)快掛了的時(shí)候，爸爸說(shuō)在車(chē)上，原來(lái)放假的時(shí)候，我在車(chē)上掏了一下，沒(méi)想到居然放了這么久。這次總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。
以后我一定不能在這樣丟三落四，下次可能就誤了大事！
開(kāi)學(xué)前一天作文 16
直到現(xiàn)在，對(duì)開(kāi)學(xué)前一晚發(fā)生的事還是記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天，發(fā)生在剛才。
6月底，父母正式敲定送我上寄宿學(xué)校;8月底，學(xué)校正式敲定9月4日開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，母親早早勸我上床睡覺(jué)，說(shuō)是明天要開(kāi)學(xué)了，要養(yǎng)足精神。說(shuō)完，便走了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，便偷偷打開(kāi)電視，平日，我總覺(jué)得看電視是一件很快樂(lè)的'事，可今天，我卻覺(jué)得它是那么地索然無(wú)味。我關(guān)掉電視，呆呆地望著天花板，忽然有種想哭的感覺(jué)，我知道，我為什么而哭，我想忍住，但我又忍不住。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“想哭就哭吧!痛快地哭一場(chǎng)�！蓖蝗婚T(mén)開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，我連忙擦去眼淚——我可不能讓他看見(jiàn)我哭的樣子�！斑�沒(méi)睡?爸爸說(shuō)，趕快睡，明天要開(kāi)學(xué)了，得養(yǎng)足精神�！薄班�!”我應(yīng)著。我躺在床上慢慢地睡著了。
半夜醒來(lái)，大概四點(diǎn)多左右，外面還是暗的，父母房間的燈還亮著。我輕手輕腳走到父母房間外，里面?zhèn)鞒隽私徽劼暎骸澳阏f(shuō)要不要給勁博帶點(diǎn)水果?”“好”你說(shuō)還要不要再帶點(diǎn)別的?還說(shuō)以后在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)……淚水又一次在我眼里打轉(zhuǎn)。我回到自己的房間，縮在被窩里，眼淚沒(méi)有忍住，它又一次滴在床上，但我是笑著哭的，因?yàn)槲铱吹搅艘环N愛(ài)，一種無(wú)數(shù)人贊美過(guò)、驚嘆過(guò)、感動(dòng)過(guò)的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)前一晚，感謝你，感謝你讓我看到了那種愛(ài);爸，媽?zhuān)蚁雽?duì)您們說(shuō)：“感謝您們�！蔽疫�想對(duì)您們說(shuō)：“有一句話(huà)，叫做‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’還有一句叫做‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’。
開(kāi)學(xué)前一天作文 17
明天就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都在準(zhǔn)備著明天開(kāi)學(xué)的東西，很興奮地等待著開(kāi)學(xué)。
但是我不一樣，一想到暑假作業(yè)還有一半沒(méi)有做完，我的心就涼透了。要知道作業(yè)沒(méi)做完，我拿什么去報(bào)名呀?想到這里，我便立即收斂起自己那顆懶散的心，走進(jìn)房間，拿出老師放假前布置的作業(yè)“清單”一看，天啦，課文生字還有五遍沒(méi)抄，日記還有十五篇沒(méi)寫(xiě)，作文還有三篇沒(méi)動(dòng)手……這么一大堆的作業(yè)，不知道要做到猴年馬月才能做完?
盛夏的天氣特十分炎熱，太陽(yáng)像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，頭上的汗水不停地往下冒，身上的'衣服都濕透了，作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，真把作業(yè)本一丟，到外面去玩?zhèn)�痛快，管它開(kāi)學(xué)不開(kāi)學(xué)。但是，我一想到熊老師那張嚴(yán)肅的面孔，我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個(gè)念頭，老老實(shí)實(shí)地呆在家里寫(xiě)作業(yè)，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，閱讀筆記摘了二十篇，詞語(yǔ)組了三個(gè)，日記寫(xiě)了十五篇，剩下的還有三篇作文。屈指算算，要完成這三篇作文可不是件容易的事，我還得日夜兼程地拼命地趕，否則就寫(xiě)不完。我不分晝夜地寫(xiě)呀寫(xiě)，手都寫(xiě)酸了，腰也生痛了，屁股坐木了，腳也發(fā)麻了，但還不敢怠慢。這些日子，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上。
經(jīng)過(guò)我的努力奮斗，終于在開(kāi)學(xué)的前一天晚上把暑假作業(yè)全部搞定。我想我以后再也不敢臨時(shí)抱佛腳了，這種感覺(jué)真的很不好，累死了。
開(kāi)學(xué)前一天作文 18
隨著假期的結(jié)束，我百般享受的暑假生活便悲劇地結(jié)束了！無(wú)論我怎么拼命地希望它留下，但它卻不留情地甩開(kāi)了我，我只好面對(duì)事實(shí)。一本本沒(méi)完成的作業(yè)還在等著我呢。
我艱難地拿起筆，看著一本本作業(yè)，眼睛都花了，這什么時(shí)候才寫(xiě)得完呀？但時(shí)間不容得我多想，只好埋下頭“刷刷刷”地與作業(yè)對(duì)抗著，我的腦袋高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，真是悲催�。“�，早知如此就早點(diǎn)寫(xiě)好了！我拍腦袋，唉，少壯不努力，老大徒傷悲！
7的二次方是什么來(lái)著……我看著那些數(shù)字，昏昏欲睡，��！7的二次方是……是14！我“刷刷刷”地寫(xiě)著，5的二次方……78的二次方……一大群數(shù)字開(kāi)始進(jìn)攻我的大腦，我也不知道自己在寫(xiě)什么，反正寫(xiě)就對(duì)了。我搖頭晃腦地寫(xiě)著，心卻飄得老遠(yuǎn)，嗯……烤肉……雞翅……好吃……想著想著，我便閉上了眼睛，開(kāi)始了休眠模式，手中的筆慢慢自由了，一下子倒在一邊，我”啪“的一聲，把手墊在作業(yè)本上，呼……休息一會(huì)兒也沒(méi)什么不行吧？
可是不行，我的腦細(xì)胞探測(cè)到有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，嚇了一跳，便連忙連跑帶跳地沖到坐在寶座上的大腦面前，高呼：“不好啦，大王！主人還有一本語(yǔ)文，一本數(shù)學(xué)，十四篇作文，一本練習(xí)沒(méi)寫(xiě)！外加七十五首古詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)——明天就要開(kāi)學(xué)了！”但大腦沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它正在托腮思考上一道題，嘴邊還叨叨：“三十四的二次方是……你說(shuō)什么？還有這么多沒(méi)寫(xiě)？唉，這是要累死我不成？”“大王，現(xiàn)在主人罷工了，那怎么辦？“什么！”大腦怒氣沖沖，“她竟罷工了！到時(shí)臉皮又要說(shuō)我們了！快叫她起來(lái)！”大腦急得直跳，“快，把右眼皮拉開(kāi)！”得到了使命，許多腦細(xì)胞們趕忙拉開(kāi)右眼皮，那可費(fèi)了他們不小的`勁兒，因?yàn)槲宜锰亮�。右眼皮拉開(kāi)了，可我仍沒(méi)醒，大腦再次指揮道：“快，左眼皮！還有手的骨頭！大家動(dòng)起來(lái)！”這下，我的手，頭腦，眼睛和神經(jīng)開(kāi)始工作了，我“哈——”的打了個(gè)哈欠，眼前是一堆沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，哼……我不寫(xiě)了！這下我正式罷工了，既然注定寫(xiě)不完，干嘛還要趕呢？放棄作業(yè)吧！
我蹦蹦跳跳地離開(kāi)了書(shū)桌，不出意料的話(huà)，臉皮又要開(kāi)始罵大腦了。
開(kāi)學(xué)前一天作文 19
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我躺在沙發(fā)上懶洋洋地刷抖音，看到有人發(fā)了一個(gè)小孩正在瘋狂地補(bǔ)作業(yè)，我禁不住哈哈大笑。誰(shuí)知這笑聲竟引來(lái)了媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái)，揪住我的耳朵大聲說(shuō)：“還好意思笑話(huà)別人，你的作業(yè)還有一大堆呢”！天吶，對(duì)呀！這話(huà)好似晴天霹靂，震得我趕緊灰溜溜地滾回屋里，補(bǔ)作業(yè)！
打開(kāi)老師發(fā)的.作業(yè)表，媽呀！我的心一下涼了半截，我還有一個(gè)作文沒(méi)寫(xiě)。我瘋狂地補(bǔ)，質(zhì)量先不管了，不到十分鐘，我就把作文寫(xiě)完了，手酸得都快動(dòng)不了了，我甩甩手，但甩到一半，我瞥見(jiàn)了作業(yè)表旁邊的小標(biāo)記，心一下子全碎了。還有兩張手抄報(bào)沒(méi)寫(xiě)，天吶，這下死翹翹了！我恨不得把作業(yè)全撕了。但撕了也不過(guò)自欺欺人，完全于事無(wú)補(bǔ)��！
做！手抄報(bào)自己編？哪有時(shí)間��！算了，把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)，抄兩幅不就得了。于是，我躡手躡腳地走到媽媽手機(jī)旁，像小偷一樣四處看了一看，迅速拿上手機(jī)，跑進(jìn)了房間。可剛打開(kāi)手機(jī)，就感覺(jué)后面陰森森的，仿佛有什么東西，我一扭頭，媽呀！真是“母后大人”。
“母后大人”像拎小雞一樣把我拽了出去，把我罵得狗血噴頭。我大氣不敢出，雖沒(méi)有心思聽(tīng)媽媽數(shù)落，但也得假裝馴服啊！要不就是自找死路吶！我一邊挨罵一邊想手抄報(bào)怎么畫(huà)？好不容易挨罵結(jié)束，我回到房間里苦思冥想，用了差不多兩個(gè)多小時(shí)才畫(huà)了一幅，神�。】靵�(lái)救救我吧！我又花了兩個(gè)多小時(shí)完成了另一幅了，累得幾乎暈倒，真是要命呢！
唉，真后悔！要是我?guī)滋烨安回澩�，就不用這么慘了。以后一定吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)及時(shí)完成作業(yè)。
開(kāi)學(xué)前一天作文 20
“下午就要去學(xué)校報(bào)到了，作業(yè)還沒(méi)做呢”，看著與好友的聊天記錄，我默念道，“不被老師打死才怪呢！”
正想著，死黨向我求助，“幫幫我�。 彼傈h的作業(yè)幾乎沒(méi)做呢。讓我?guī)退麑?xiě)作業(yè)，我的內(nèi)心是拒絕的，可想想他經(jīng)常“幫助”我，沒(méi)辦法，該出手時(shí)就出手吧！誰(shuí)讓我倆是死黨呢！
于是他來(lái)我家，借著輔導(dǎo)功課的名義給他補(bǔ)作業(yè)�？粗o皺雙眉，一臉焦急的樣子，我不禁有些想笑�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云吶，我正得意，卻怎么也笑不出來(lái)了�！癢TF？這幾份卷子你咋沒(méi)做？”死黨幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)，“靠，不會(huì)吧！”“瞧瞧，瞧瞧！”。于是我和死黨踏上了補(bǔ)作業(yè)的旅途，并且一去不復(fù)返。幸好“救世主”不是白當(dāng)?shù)�，我的毅力、智力以及手速等多方面的�?yōu)勢(shì)，讓我很快成功拿下了那幾份卷子。
稍作休整，我又拿起了那只烏黑的圓珠筆，重新加入了死黨的“戰(zhàn)場(chǎng)”。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)斗”打響了。我主攻語(yǔ)文和英語(yǔ)，這兩門(mén)語(yǔ)言類(lèi)的.大將，其次是歷史、生物。死黨手持答案這柄“寶劍”，我們配合默契，奮力激戰(zhàn)。
我迎來(lái)的第一關(guān)是詩(shī)詞填空。簡(jiǎn)單，都是書(shū)上的，緊隨其后的是填對(duì)聯(lián)、情景交際、閱讀。前面的都是垃圾，我三下五除二就解決了。遇到難一點(diǎn)的，頂多花上幾分鐘，就是那閱讀有點(diǎn)難度，還好老師教過(guò)我們“分解讀法”，將文章拆開(kāi)讀，更深入地理解作者的意圖就能OK，很快一沓語(yǔ)文卷被我甩在一邊，接下來(lái)就是英語(yǔ)，選擇題簡(jiǎn)單，完形填空花點(diǎn)兒功夫，最后的閱讀理解有點(diǎn)傷腦筋！又花了點(diǎn)兒時(shí)間，還是做完了。另一邊，死黨拿著答案已經(jīng)將其他幾門(mén)橫掃一空，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，仗打得慘是慘了點(diǎn)，但也完美收官。
我的死黨就是這樣，明明可以自己做，卻偏偏偷懶，祝他好運(yùn)吧！
我呢，前車(chē)之鑒，經(jīng)過(guò)這次和他的奮戰(zhàn)，我也暗暗告誡自己，今后學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃，有步驟，日積月累。
開(kāi)學(xué)前一天作文 21
終于到最后一天了，馬上就能和同學(xué)們團(tuán)聚了！
靜靜地看著遠(yuǎn)處學(xué)校的影子發(fā)呆，站在陽(yáng)臺(tái)上的我，期盼著明天的到來(lái)。
但是，時(shí)間仿佛放慢了腳步，這最后一天竟是如此的漫長(zhǎng)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了貨輪的汽笛聲，我的心兒卻隨著那聲音來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)、教室、圖書(shū)室…………漸漸的，我有點(diǎn)焦躁不安。無(wú)聊的我，也只好企求著今天快快過(guò)去。
每個(gè)人都有第一次。有第一次買(mǎi)菜、第一次走失、第一次上學(xué)、第一次尷尬、第一次掙錢(qián)…………
我也有第一次，我這個(gè)第一次是這學(xué)期發(fā)生的。這天一早，我被鬧鈴聲驚醒了，我懶散地從溫暖的被窩里爬了起來(lái)，打算用昨晚上的剩飯做蛋炒飯。在一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲中，饑腸轆轆的我不停地翻炒著，我看見(jiàn)鍋鏟里的飯，每一粒米都分開(kāi)了，看起來(lái)那些飯粒就像一顆顆沙子似的，非常干。我有一種失敗的'預(yù)感，還是鼓足勇氣吃下了第一口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一向過(guò)硬的“銅齒鐵牙”居然沒(méi)有嚼爛，第一次的蛋炒飯果然以失敗告終。就這樣，我只好背著書(shū)包趕到學(xué)校，餓了一上午。
有第一次做蛋炒飯，就有第一次被人叫錯(cuò)名字�，F(xiàn)在都還記得上一年級(jí)的時(shí)候，教我們的李老師第一次給我們點(diǎn)名，當(dāng)時(shí)我很害怕，因?yàn)橹車(chē)娜颂嗔�。�?dāng)老師念到一個(gè)人的名字時(shí)，全班都沒(méi)有人回答，我想了想就默默地點(diǎn)了下頭，因?yàn)樗畹氖恰皬埦湃铡�，而我的名字是張旭。這件事情發(fā)生后，同學(xué)們干脆就叫我張九日了。雖然這個(gè)外號(hào)很快淡出了同學(xué)們的視線(xiàn)，現(xiàn)在也都六年級(jí)了，更沒(méi)有人叫了，但是，那時(shí)尷尬和崩潰的內(nèi)心是令人難以忘懷的。
人的一生確實(shí)有很多第一次，但我卻十分珍惜這如此多的第一次，因?yàn)榈谝淮坞m然多，但是它只有一次而又刻骨銘心，既是教訓(xùn)也是成長(zhǎng)的足跡。感謝生命中的第一次，感謝你們讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！
開(kāi)學(xué)前一天作文 22
后天就要開(kāi)學(xué)了，我的語(yǔ)文暑假作業(yè)寫(xiě)完了，只要改正一下就可以了，數(shù)學(xué)全部做完了，背誦的還有一丁點(diǎn)，我的作業(yè)今天下午就做完了，因?yàn)�，只要我今天下午做完暑假作業(yè)，明天我就可以玩耍了。再說(shuō)，開(kāi)學(xué)以后沒(méi)有完成暑假作業(yè)就不能上學(xué)，每位同學(xué)都要完成暑假作業(yè)的。如果不完成暑假作業(yè)的話(huà)，那位同學(xué)就要呆在家里，把暑假作業(yè)補(bǔ)完再來(lái)開(kāi)學(xué)報(bào)名。
開(kāi)學(xué)以后，我就可以見(jiàn)到張老師、于老師，還有我們的美術(shù)老師、思想品德老師、體育老師等一些老師。除了可以見(jiàn)到老師以外，我還可以見(jiàn)到我們班的54個(gè)同學(xué)了。
開(kāi)學(xué)以后，我又可以和同學(xué)們一起上語(yǔ)文課，念著有趣的'課文。上數(shù)學(xué)課，做著有趣的算術(shù)題。上音樂(lè)課，唱著好聽(tīng)的歌兒。上美術(shù)課，畫(huà)著好看的圖畫(huà)。上體育課，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑了。
開(kāi)學(xué)以后，老師會(huì)給每個(gè)小組的成員都發(fā)一本書(shū)，就算不愛(ài)看書(shū)，大家也會(huì)興高采烈的做幻燈片的。
太好啦！馬上就要了開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)前一天作文 23
馬上要開(kāi)學(xué)了，回想這大半個(gè)暑假，過(guò)得還算有意義，但是因?yàn)橹暗姆潘珊偷÷�，還剩下六篇大作和必讀書(shū)沒(méi)完成呢。一想到這兒我就換了陳腳，這幾天只好挑燈夜戰(zhàn)。感覺(jué)象是在過(guò)倒計(jì)時(shí)似的，如果到開(kāi)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有完成的話(huà)，我就會(huì)遭遇“血光之災(zāi)”。
面對(duì)開(kāi)學(xué)，讓我煩惱的.不僅是成堆成山的作業(yè)，還有對(duì)這個(gè)自由假期的不舍。雖然這個(gè)暑假我的一娛樂(lè)時(shí)間被作業(yè)所覆蓋，但是我至少不用受學(xué)校作息時(shí)間和老師的管理，實(shí)是欲界之仙都。
初二是初中最關(guān)鍵的一年，初一的暑假也是最致命的！不怕自己掉成學(xué)渣，就怕班里又蹦出來(lái)幾個(gè)學(xué)霸！
一想到開(kāi)學(xué)，可以看到親愛(ài)的老師和同學(xué)了，我真是既興奮又緊張，我得快速調(diào)整好自已，進(jìn)入新初二，從一點(diǎn)一滴努力做起，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)前一天作文 24
馬上要開(kāi)學(xué)了，一眨眼，窗外的樹(shù)葉由綠變黃，天氣由悶熱變涼爽，兩個(gè)月的時(shí)間，快的讓我有些不真實(shí)，這幾天，老師一直在群里囑咐大家暑假作業(yè)有哪些，開(kāi)學(xué)考會(huì)考哪些，我一下子變得有些緊張。
還記得老師宣布放暑假的那個(gè)下午，我滿(mǎn)心期待著暑假生活，還記得那幾天難熬的`等待成績(jī)的夜晚，到成績(jī)出來(lái)后不滿(mǎn)意，父母無(wú)形的壓力讓我喘不過(guò)氣，老師的家訪同時(shí)也點(diǎn)亮了了我。那短暫的暑假班，雖然只有幾天，卻讓我結(jié)交到了各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我們雖然只認(rèn)識(shí)幾天，卻一見(jiàn)如故。
暑假回了次鄉(xiāng)下，還是記憶中的樣子，傍晚會(huì)有村民在十字路口聊天，可以拿張小板凳坐在自家門(mén)口吹晚風(fēng)，可以和同齡人一起玩。熟悉的方言，但隨著時(shí)間的變化，村里不知不覺(jué)只有老人，年輕的人早已走出了這個(gè)小村莊。
面對(duì)初二這一緊張卻重要的階段，我應(yīng)該好好拼搏一把，不讓自己留下遺憾。
開(kāi)學(xué)前一天作文 25
馬上要開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)令人愉快的消息。因?yàn)檫@意味著，我們馬上就能回到學(xué)校和同學(xué)，老師們相會(huì)了。一想到，沒(méi)幾天就能見(jiàn)到久違的同學(xué)們，我就興奮不已。我們可以在一起分享暑假里聽(tīng)到的、看到的趣聞逸事，然后開(kāi)懷大笑；也可以互相推薦新發(fā)現(xiàn)的好東西……
當(dāng)然了，“開(kāi)學(xué)”也是一個(gè)令人十分緊張的消息。畢竟大家都知道，一開(kāi)學(xué)迎接我們的就是開(kāi)學(xué)考試，這能試探我們暑假時(shí)的用功程度，是檢測(cè)我們暑假有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)的指標(biāo)。
不過(guò)開(kāi)學(xué)也會(huì)令一些學(xué)生聞風(fēng)喪膽，因?yàn)楹烷_(kāi)學(xué)一同到來(lái)的'是檢查作業(yè)。作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，一旦意識(shí)到馬上就要開(kāi)學(xué)了，他們就會(huì)意識(shí)到危險(xiǎn)。他們會(huì)把還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)通通找出來(lái)，即便挑燈夜戰(zhàn)也一定要寫(xiě)完，不然就會(huì)看到老師那令人心虛又心驚膽顫的眼神。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，真是有人歡喜有人憂(yōu)啊！
開(kāi)學(xué)前一天作文 26
馬上就要開(kāi)學(xué)了，在這個(gè)新學(xué)年里，我們到底該怎么做呢？
再過(guò)三個(gè)月，就要離開(kāi)這美麗的校園了，要在老師眼里做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在同學(xué)面前要做個(gè)好朋友
再過(guò)三個(gè)月，就要離開(kāi)這美麗的校園了，所以，我要按時(shí)完成作業(yè)，該背的背，該寫(xiě)的寫(xiě)。
再過(guò)三個(gè)月，就要小升初了，我也想考個(gè)好初中，可好初中哪有那么容易考呢！所以，我就要付出比別人多一倍，才能考上我夢(mèng)寐以求的`好初中。
再過(guò)三個(gè)月，就要離開(kāi)這美麗的校園了，就要離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)了，所以，我要跟他們處理好關(guān)系。
開(kāi)學(xué)前一天作文 27
4月20日左右開(kāi)學(xué)？我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹?/p>
接著，耶！又接著，唉！一會(huì)兒興奮得像只猴子，一會(huì)兒又垂頭喪氣。
這時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼。天使后面站著羽毛球和小伙伴，魔鬼的后面站著成山的作業(yè)，父母、老師的責(zé)罵。
在我正納悶兒的時(shí)候，魔鬼開(kāi)口了，那聲音有點(diǎn)灰心喪氣：我叫絕望。天使也開(kāi)口了，那聲音很快活：我叫快樂(lè)。快樂(lè)話(huà)音剛落，絕望就又說(shuō)：到我這里來(lái)吧！可愛(ài)的孩子，你想想，讀書(shū)多么不好受，有成堆、成山的作業(yè)，有數(shù)不清的，來(lái)自各方面的壓力。絕望說(shuō)得多對(duì)啊，我不禁向它移了幾步。
不！不要孩子！快樂(lè)大叫道，孩子不要被他蠱惑！我遲疑了一會(huì)，快樂(lè)又說(shuō)：孩子，你聽(tīng)我說(shuō)你不是學(xué)會(huì)打羽毛球了么？你不是還想在學(xué)校露一手嗎？你不是還想在這學(xué)期登上班長(zhǎng)的寶座嗎？你不是還想在一個(gè)午間休息時(shí)間同學(xué)問(wèn)題看穿那些人的心思？我有點(diǎn)動(dòng)搖了，邁出的'步子又縮了回去。
快樂(lè)繼續(xù)說(shuō)：你不想見(jiàn)到你可愛(ài)的老師？你不想在知識(shí)的海洋里遨游？不，我知道你想，你渴望見(jiàn)到你的老師，你渴望登上班長(zhǎng)的寶座。也知道你想，你想得到更多的知識(shí)。來(lái)吧孩子，到我這里來(lái)。我徑直向快樂(lè)走去。
開(kāi)學(xué)前一天作文 28
知了的鳴叫聲已不在耳旁，天氣也漸漸變得涼爽，我知道——馬上開(kāi)學(xué)了。于是我拿出清單，找出作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)的核對(duì)著，再一項(xiàng)一項(xiàng)的上傳到手機(jī)之中。
在這最后的階段，我也按照老師的要求全力沖刺著，早上六點(diǎn)，我睜開(kāi)雙眼，穿好衣服，吃完早飯之后，便走向了廚房。我拿來(lái)了七下與八上的英語(yǔ)書(shū)，便開(kāi)始大聲的朗讀起來(lái)。
我開(kāi)始拼命補(bǔ)寫(xiě)自己未寫(xiě)完的作業(yè)著——名著，每看三個(gè)章節(jié)，就會(huì)寫(xiě)一個(gè)階段。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間便補(bǔ)玩了。傍晚，我會(huì)拿出語(yǔ)文書(shū)，按照老師的要求背誦語(yǔ)文的古詩(shī)，課文，還有文言文。
時(shí)間一天天的`過(guò)去了，距離開(kāi)學(xué)也越來(lái)越近了。暑假的過(guò)往在我的腦海中逐漸顯現(xiàn)的出來(lái)，雖說(shuō)有些慘不忍睹，但在這一個(gè)學(xué)期之間，我會(huì)拼命的趕上來(lái)的。
望著正在下落的太陽(yáng)，我的心中早已下定了決定，初二這一個(gè)階段，我會(huì)拼盡自己的一切去努力奮斗著，無(wú)論有多苦多累，我都要為自己的人生多鋪上一道臺(tái)階。一陣微涼的風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木上競(jìng)有些樹(shù)葉掉落在了地上，隨后我又向作業(yè)桌旁走去。
開(kāi)學(xué)前一天作文 29
馬上要開(kāi)學(xué)了，一眨眼的功夫，假期就即將結(jié)束。又要回到那度日如年一般的課堂，真的好想時(shí)間就此停止。
爸爸每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)幾天開(kāi)學(xué)了，作業(yè)完成嗎？抓緊時(shí)間啊�！蹦阏f(shuō)，我本身就害怕開(kāi)學(xué)，他還不忘每天提醒我一次，我真是欲哭無(wú)淚。現(xiàn)在我都不想看日歷，我不想知道今天幾月幾號(hào)？我也不想知道今天是周幾？我想讓時(shí)間停止，這樣永遠(yuǎn)都到達(dá)不了8月31號(hào)，那我就永遠(yuǎn)不需要上學(xué)了。
假期里，我就像一匹脫了韁繩的野馬，不在受到約束，每天按照自己的想法自由自在，別提有多開(kāi)心和快樂(lè)了。明明兩個(gè)月的時(shí)間，為啥我就感覺(jué)這么短暫呢？感覺(jué)暑假開(kāi)始還在昨天，可是……可是今天暑假就快結(jié)束了。
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興又發(fā)愁，高興的是我又可以看到我的.好朋友了，我們又可以一起玩耍，一起說(shuō)我們的悄悄話(huà)了。發(fā)愁的是我又要每天面對(duì)成堆的作業(yè)了。
這個(gè)暑假，雖然我自由活動(dòng)的時(shí)間多了，但是我獨(dú)立完成了老師布置的所有暑假作業(yè)，并且還提前預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)和物理兩門(mén)學(xué)科，新的學(xué)期，我一定會(huì)更加努力，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)前一天作文 30
馬上要開(kāi)學(xué)了，光陰似箭，歲月如梭，今年的暑假即將接近尾聲，60天的暑假也即將結(jié)束，我也該收收心，調(diào)整調(diào)整心態(tài)，面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
快要開(kāi)學(xué)了，我的心里五味雜陳，有期待，有緊張，有不愿……期待是可以見(jiàn)到許久未見(jiàn)的.同學(xué)們和老師，緊張是剛開(kāi)學(xué)，就要進(jìn)行暑期作業(yè)的檢測(cè)，不知道結(jié)果會(huì)如何，不愿是開(kāi)學(xué)后我要早早的起床晚上很晚才睡，不能睡懶覺(jué)了，其實(shí)更多的是坦然，畢竟新的學(xué)期會(huì)如期而至，假期也會(huì)如期結(jié)束，坦然的面對(duì)，作好準(zhǔn)備，是最好的選擇。
面對(duì)初二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，應(yīng)該作好準(zhǔn)備，我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的課程——物理，一個(gè)全新的班級(jí)環(huán)境和老師新的教學(xué)課程，我也該改掉上學(xué)期的壞毛病，爭(zhēng)取做一個(gè)更好，更優(yōu)秀的自己。在暑假期間，是難得的屬于自己的時(shí)間，可以自己安排，可我自己不夠自律，有那么幾天在浪費(fèi)時(shí)間，書(shū)不看，作業(yè)只寫(xiě)一點(diǎn)，我現(xiàn)在有些后悔，如果那幾天我好好把握時(shí)間，作業(yè)是不是能早早完成！成績(jī)是不是能有所提升？知識(shí)是不是能更牢固？
很快就要開(kāi)學(xué)了，在接來(lái)為數(shù)不多的時(shí)間里，我應(yīng)該好好準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)，新的課程，在這個(gè)學(xué)期中更上一層樓。
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