【精品】開學作文600字匯編九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的開學作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學作文600字 篇1
課本，到！本子，到！鋼筆，到！文具盒，到！萬具具備，就欠騎自行車到學校了。什么，你不知道我要去干什么？哈哈哈，我要去新華中學，開始我的初中生活了。
一進校門，我就被寬大的操場和高大的教學樓所吸引了，跟小學兼職無法相比，我高興的簡直要爆炸了，想必教師肯定也豪華的很。可我一到教室，我的心情立即到了萬丈深淵，除了地板是白色的，跟小學教室簡直沒有什么兩樣，噢，對了，還有一個攝像頭。
還沒有上課時，我往四周看了看，急切的想知道有沒有小學同學跟我分到一個班，我來了一個比地毯式搜索還要地毯式的搜索，但是沒找到。不過，我相信我一定能交到更多新的朋友。在這個高手云集的班級里，我倍感壓力，我要化壓力為動力，我要相信自己。
上課鈴響了，全部同學就位。老師來了，這個老師大約四十來歲，鼻梁上架著眼鏡，眼鏡后面是一雙充滿智慧的眼睛，她的嘴巴好像一張開就講出長篇大論一樣，“同學們好，從今天起我就是你們的班主任了，我姓張，叫張紅玉。下面由我來給你們講講初中的學習方案�！边@時，她的嘴巴開始講，講的飛快。我完全聽不懂，可是她卻越講越快，好像連喘氣都不用喘。這時，下課鈴聲真是太可愛了！
接下來是開學典禮，在老師生動的演講后是升國旗。，國旗升上去的時候，我不禁唱起了國歌，這時，我發(fā)現(xiàn)全操場就我一個人在唱歌。我想起，初中是行注目禮的，這下真是囧大了。
中午放學了，太陽越升越高，我對著那輪紅日發(fā)誓，一定要好好學習，考上一個好高中。
開學作文600字 篇2
小學的六年生活已經(jīng)過去，迎來了讓我即期待又向往的中學生活。開學前，先給初一進行了軍訓。有的人聽到“軍訓”感到害怕，有的人聽到“軍訓”感到好奇，我卻是充滿了傷心。因為我體質(zhì)差，怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過后，讓我覺得軍訓也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課，不過，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅持了下來。經(jīng)過7日的訓練，我和其他同學都已經(jīng)成長了。
進入校園，聞著花香，在大樹下嬉戲。當踏入教室門口，便讓我有一種熟悉的感覺。開學初第一節(jié)課是語文課，初中的課程會是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當語文老師一進來 ，大家立馬安靜。語文老師說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，要學的內(nèi)容和科目會很多，所以，你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機，玩游戲。要多花點兒時間看書呀！”大家聽后，都爽快答應了，可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課，老師并沒有講課，而是向我們介紹了不同學科的學習方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂觀的心態(tài)和認真努力還有對學習的興趣，什么都會迎刃而解的。然而，有些人也并不會學習。老師接著向我們介紹了學校的校風，校訓。我感到特別榮幸。
接著，學姐和學長帶領我們?nèi)⒂^學校的一些地方，那里讓我對這個學校的認識更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學習的地方之一。還有學校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀，清楚地去了解學文化和學習方法。培訓的內(nèi)容也有很多......
開學初，我就學到了很多，成長了很多，將來還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！我很榮幸成為中學生，也很高興交到很多的新朋友，無限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標。我很高興成為中學生。
開學作文600字 篇3
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數(shù)學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學作文600字 篇4
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
在開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
開學作文600字 篇5
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事，曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多，這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學作文600字 篇6
今天早上，老師一走進教室，就對我們說:“告訴大家一個好消息，今天下午我們要去操場觀看_年級軍訓匯演�！崩蠋煹脑捯粑绰�，我們就歡呼雀躍起來。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了下午。廣播響起來:“_年級先下樓，五分鐘后_年級做準備。”我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么這么慢，還輪不到_年級?”我們每個人都彎著腰，兩手握著凳子，做好了隨時往外沖的準備�！八哪昙壍讲賵黾�。”我們一聽，便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。
體育老師讓我們坐在操場的左邊。坐好之后，我看見大哥哥姐姐們精神抖擻，個個像堅韌不拔的松樹，筆直地站在操場上。不久，匯演開始了。
首先郭校長講話，他感謝教官和_年級學生的努力，順利地完成了軍訓任務。接著，_年級代表發(fā)言，她感謝辛勤的教官和關心他們的班主任，給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷_的發(fā)言，贏得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。
伴隨著王倩老師優(yōu)美動聽的解說，_一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里。“稍息”“踏步走”......大家規(guī)范地做著每一個動作。每個人都那么認真，眼睛都不眨一下。又一陣雷鳴般的掌聲響起，_一班軍訓匯演結束。接著，又走上了“_二班”、“_三班”......整個操場沉浸在陣陣掌聲之中。
看著每個班整齊化一的動作，聽著教官們略帶嘶啞的口令，我思緒萬千�！安唤�(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。”這次軍訓匯演的成功，匯集了_年級學生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學習中，更加積極、刻苦、勤奮，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。
開學作文600字 篇7
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官，在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧!
在學校里，常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正。融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠!
開學作文600字 篇8
自從成為小學生后，中央電視臺的《開學第一課》成了我每年開學第一天必看的節(jié)目。
今年的節(jié)目以“中華驕傲”為主題，共分為五節(jié)課，分別為“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”，引導我們中小學生從我們博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的'源泉，繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化。
首先登場的是"漢字叔叔"，讓我沒想到的是，那位投入半輩子時間研究中國漢字的人，竟然是一位美國人，他對漢字的熱愛令我肅然起敬并且深深感動。叔叔花了他幾乎所有的積蓄把研究漢字的成果做成了一個網(wǎng)站，讓更多的中國人知道漢字演變而來的過程和道理。是的，漢字是我們中國的驕傲，以前我寫漢字的時候，根本不會去想漢字的歷史和由來，現(xiàn)在我總算體會到了漢字那悠久的歷史，表明了中國偉大的復興，真心希望中國漢字悠久的歷史，能與天地同壽，代代相傳。
“全世界都在學中國話，孔夫子的話，越來越國際化。全世界都在講中國話，我們說的話，讓世界都認真聽話……”隨著動聽的歌曲，進入了徐子航VS特奧的“人機大戰(zhàn)”。彈奏《野蜂飛舞》時徐子航緊張的汗流浹背，而特奧卻一點都不緊張，因為他是機器人。比賽的結果徐子航輸給了特奧。智能機器人是人類發(fā)明的，凝聚著人類付出的汗水和智慧。雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達，家務活、做手術、下棋對弈等等，都可以用機器人來完成，而且它們可以將每件事情都做的十分完美，但大家還要記得在家中要多勞動，要勤奮，不能所有事都讓機器人做，這樣的話我們只會越來越懶惰，最后反而會造成社會和科技的退步。
緊接著我又觀看了其他幾節(jié)課，真是課課精彩絕倫！
中華驕傲，是我們的文字與眾不同。中華驕傲，是我們的科技越來越發(fā)達。中華驕傲，是我們的未來將更加美好！看到這些，我心中就涌起感情的波濤：前進吧，中國！
作為一名小學生，我將發(fā)奮圖強，努力學好本領，長大做一個對社會有用的人。
開學作文600字 篇9
糊里糊涂的又被選為班長，心里感覺并不能像以往那樣勝任，班里調(diào)皮的孩子一大堆，老師給調(diào)的位置又偏，而且我選擇的幾個值日班長自己從心理感覺并不能完全相信，我一定是要努力的，但是估計超不過一星期，可能絕對堅持不了一星期，我也想過了，如果真的是勝任不了的話，就趁早跟老師說吧，對自己真的是沒有信心，而且還深深的憂慮，我該怎么辦？我根本就找不到我自己，我到底應該怎樣在這樣的班級里立足，希望一個班級的人真的在了一班，可是為什么總是覺得還不如不在我所在的班級里，不敢想象在我任班長的班級里會亂成什么樣子，也不敢想象別人要怎么用諷刺的語言來對待我，我真的不知道怎么辦，又無處可請教。
一切仿佛都不同了，不同的人，不同的老師，不同的班級，今天來來回回爬樓梯，樓梯多了還真的很不適應，真的不知道應該怎么辦。
今天老師讓我?guī)ьI一群人去搬新書，但是路上她們不好好站隊，我說，不聽，還用一些語言來諷刺我，不會覺得傷心吧，只是為這班長生涯擔心，而且到了那個地方，我不知道要怎么辦，只能讓同學們站在陽光底下等著老師，老師來了才好，后來老師對我說以后搬書要先問問哪些是四班的，然后就去搬就行了，我總覺得她言外之意就是在說，站在那里跟個傻子似的，會不會當班長，我就說我當不好班長吧，以前黨的就挺失敗的，難道老師不知道我就沒當班長的哪個能力嗎？真的沒有，當了這么多年的班長，遇事還是那么慌張，不知道要怎么辦，當班長就應該拿出班長的樣子來嘛，我真是服了我自己了��！
開學了，初三了，又要為這些事情煩惱，我不知道應該到底怎么辦！
還是深深的焦慮和不安，不過比起寫這篇作文之前好很多了。
但是還是有焦慮和不安吶，不行，再去吃支雪糕敗敗火！！
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