開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。一進(jìn)校園映入我眼簾的是大門(mén)哪個(gè)黑漆漆的大門(mén)不見(jiàn)了，原先老爺爺還要費(fèi)盡力氣拉，時(shí)而還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，可是現(xiàn)在的大門(mén)，只要老爺爺按一下按鈕，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后我接著往前走，又映入我眼簾的是石榴樹(shù)，假期之前的石榴樹(shù)上的石榴是綠色的，假期回來(lái)之后，石榴樹(shù)上的石榴是紅色的，像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的`小燈籠。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)了久別的同學(xué)，老師，不一會(huì)，一位既漂亮又嚴(yán)格的老師來(lái)到教室里點(diǎn)到了我的名字，突然我的心砰砰的跳了起來(lái)，可見(jiàn)我又和我的朋友離別了。我跟著這位老師走進(jìn)了六（四）班，在寬敞明亮的教室里老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著課本覺(jué)得就像走進(jìn)了花的世界。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文2
“噼里啪啦，噼里啪啦”在一陣又一陣的鞭炮聲中短暫而快樂(lè)的寒假不知不覺(jué)隨我們離去。有一個(gè)嶄新的學(xué)期到來(lái)了。
2月23日那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿，背著自己的新書(shū)包，帶著開(kāi)心的笑容連蹦帶跳來(lái)到了校園。我一走進(jìn)教室，幾個(gè)男同學(xué)圍成一團(tuán)議論紛紛，我坐下來(lái)和戴亦佳談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事。
要發(fā)新書(shū)了，大家都很興奮，知道班主任樓老師來(lái)到駕駛，我們才安靜下來(lái)。新書(shū)一本接著一本的發(fā)下來(lái)，之前教師里還比較安靜，沒(méi)過(guò)多久大家又鬧成了一片。
新書(shū)發(fā)好了，就要正式上學(xué)了。新學(xué)期就要選小老師，但是我覺(jué)得當(dāng)了這么久的小老師，也可以讓別的同學(xué)試一試。但第二天樓老師就找我談話，說(shuō)：“如果不當(dāng)小老師，就不能當(dāng)學(xué)校的干部，這關(guān)系到能不能考一個(gè)好學(xué)校。”我想樓老師對(duì)我說(shuō)的'也不是并無(wú)道理，也是為我好。我也明白：每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。在班干部的崗位上，就要負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多，才有好的收獲。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各種知識(shí)，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己。并當(dāng)好老師的好助手，讓我們班級(jí)的每一天都充滿色彩!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文3
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，與同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)與旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的.。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師與杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文4
今天，我們非常高興，因?yàn)槲覀冮_(kāi)學(xué)了。早就聽(tīng)說(shuō)后換新老師了。大家來(lái)到了學(xué)校，都活蹦亂跳的，想看看新老師是什么樣子的，在同學(xué)們的議論聲中，走進(jìn)一位陌生人，他身子高高的，穿著很整齊。接著又進(jìn)來(lái)一位陌生人，她個(gè)子不高，紅紅的外套很好看。經(jīng)過(guò)他們的自我介紹，我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開(kāi)始了，老師收完了作業(yè)，開(kāi)始了演講，老師給我們講了作業(yè)和紀(jì)律，還給我們講了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：我數(shù)學(xué)不好，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不要馬馬虎虎的做計(jì)算題，不懂的題要主動(dòng)的'去問(wèn)老師；我作文不好，要在下課或者在周末多看一些作文書(shū)，讀的時(shí)候要拿筆記本和筆，要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來(lái)……最后，開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)就回家去了。
下午，我們又來(lái)了，帶著我們的手工作品來(lái)的，后來(lái)，我上電視了，真好啊，之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計(jì)劃，希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，我感謝你們大家。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文5
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，叮呤！叮呤！小鬧鐘響了，小明連忙起床穿衣服，吃完早飯背上小書(shū)包正準(zhǔn)備到學(xué)校里去，。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾呢？”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾，一邊對(duì)小明說(shuō)：“到了學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一定要聽(tīng)老師的話，“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽再見(jiàn)！”小明說(shuō)。小貓?jiān)谝慌赃鬟鹘�，好像在說(shuō)：“小明不要走，陪我玩嘛！”小明拍拍小貓的`頭說(shuō)：“等我放學(xué)了再陪你玩�！睊煸谄咸鸭苌系钠咸言谖L(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在跟小明說(shuō)再見(jiàn)！
小明走在上學(xué)的路上：“國(guó)家免費(fèi)為我們義務(wù)制教育創(chuàng)造了條件，老師就像辛勤的園丁培育著我們，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人。”于是小明加快了腳步……
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文6
一聲“開(kāi)學(xué)啦！”結(jié)束了我們愉快又充實(shí)的寒假，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
早上，我早早起床,跳從書(shū)桌上找出“深埋”在書(shū)底下的寒假作業(yè)，還數(shù)著“一、二、三、四……”，把他們裝進(jìn)袋子里，提著他們?nèi)?bào)名了。
來(lái)到學(xué)校，我先看一下班級(jí)教室安排圖，然后快步走向自己的班級(jí)。
一進(jìn)門(mén)，老朋友桂杰智跑過(guò)來(lái)抱住我不放，還一邊叫著：“你終于回來(lái)了！”
陳積發(fā)手拿著馬桶刷，在洗垃圾桶呢�？吹轿�，他也沖過(guò)來(lái)抱著我。一時(shí)間，我被抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，鄭老師叫了一聲：“晨釗，快來(lái)報(bào)名！”我來(lái)到鄭老師面前，遞給她寒假作業(yè)。鄭老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿給我這個(gè)學(xué)期的.課本。我仔細(xì)一看,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及各科的課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槟巧厦嬗性S多好看的課文。
開(kāi)學(xué)了，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又開(kāi)始了。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，談?wù)劶倨诘娜な�，�?jiàn)到新同學(xué)，希望能交個(gè)朋友……
剛步入校園，我一下子驚呆了！你瞧，一棟嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前，上面還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣嬉笑聲，此起彼伏。到了教室門(mén)口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了不少，男生生龍活虎，女生溫柔體貼。咦？教室里怎么又多出了三個(gè)新面孔？我想，他們應(yīng)該是新來(lái)的同學(xué)吧！
現(xiàn)在是五年級(jí)下學(xué)期了，同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲，懂事了許多，不再像以前那么調(diào)皮搗蛋了。當(dāng)然，新學(xué)期我也有了新計(jì)劃。我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，讓“不懂”這個(gè)詞從我的腦海里消失。此外，還要取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，改正自己的不足，讓自己更上一層樓。我還要多練口語(yǔ)，使自己的口語(yǔ)交際能力大大提高。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我要細(xì)心觀察身邊事物，捕捉有意思的`素材。因?yàn)橹挥泻玫乃夭模拍軐?xiě)出好的作文。
新學(xué)期來(lái)了，我們不能再懷念寒假的快樂(lè)時(shí)光了，我們應(yīng)該一起努力，不斷超越自我，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文8
今天是星期一，是開(kāi)學(xué)的日子。不知是興奮還是什么原因，我早早的起了床，只感覺(jué)陽(yáng)光很明媚，空氣很清新，我的心情好極了。到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了，有的還在發(fā)奮修改作業(yè)，有的在談?wù)摷倨诘男迈r事，還有的苦惱作業(yè)沒(méi)寫(xiě)該怎么辦可好。我悄悄地走到座位旁，同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，我照例準(zhǔn)備嚇?biāo)惶！拔襾?lái)啦！””哎呀，又來(lái)這一‘招’��！”“那是，給你一個(gè)驚喜嘛�！�
“驚喜？！你贏了”做完這一切后，我這個(gè)課代表就要收作業(yè)了，每當(dāng)走到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的身邊時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)：“別急，馬上哈�！蔽抑坏脽o(wú)奈的搖搖頭。為什么他們不能在假期就完成作業(yè)呢？我常有這樣的.疑問(wèn)。“老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，話音剛落，老師就邁著輕快的步子走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了！”同學(xué)們一起說(shuō)到。“那就先大掃除吧！”“好！”照例是女生擦玻璃，擦桌子，男生抬水，擦地，老師嘛，當(dāng)然是監(jiān)督啦！我很喜歡開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)榈谝惶觳幌窨荚嚽澳敲淳o張，相反，是非常愉快的……
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文9
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……” 來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的.同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。 交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。 路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。 開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文10
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校，冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了班里，看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天，有的在看課外書(shū)，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我與小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了，現(xiàn)在又見(jiàn)到了，我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭?shū)上的故事，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了，課文的頁(yè)數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁(yè)，現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了，非常難懂�？茖W(xué)書(shū)變得更有趣了，多了非常多實(shí)際活動(dòng) ，英語(yǔ)書(shū)上的非常多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們，只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，寫(xiě)好作文，改正自己的.缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。
接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺(tái)，不一會(huì)兒，教室就變地非常干凈了。
開(kāi)學(xué)真高興�。∮挚梢耘c小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文11
光陰似箭，日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開(kāi)始，就又要進(jìn)入緊張的小六生活當(dāng)中了。別說(shuō)，我心里還真有點(diǎn)不適應(yīng)。但是，為了我的未來(lái)我一定要奮發(fā)讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)，為我的小六生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
今天，我又回到了那窗明幾凈的教室；回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓；回到了綠草如茵的.母校；回到了我那親愛(ài)的同學(xué)們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了，一陣鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹，我們得知：他，就是我們的新老班。我不知道，他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)得起自己就行了。
老班沉默了一會(huì)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事：“有個(gè)小女孩，因?yàn)樗母改付加兄啬休p女的思想，所以從小就被他的父母丟棄了在了一個(gè)大樹(shù)下。結(jié)果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見(jiàn)了。于是，老奶奶收留了她，供她讀書(shū)。女孩一天天長(zhǎng)大，而老奶奶卻一天天變老，等女孩上高中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，所以遲遲沒(méi)有回家。那年，他考上了，同時(shí)老奶奶也永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間�！比缓�，他告訴我們：在學(xué)校不能只學(xué)會(huì)做題，還要學(xué)會(huì)做人，�；丶铱纯�。這時(shí)，我對(duì)我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。
總之，我要把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，做好我的每一天！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文12
開(kāi)學(xué)了，又能見(jiàn)到久違的同學(xué)們了，又可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。
早上，戴上紅領(lǐng)巾和校牌，我進(jìn)了美麗的'校園，可高興了！走到二樓轉(zhuǎn)了好幾圈，我都沒(méi)找到404班，當(dāng)時(shí)傻了眼，我想到：周老師的短信說(shuō)在三樓中間，馬上到了三樓，突然看到404班，很快找到了自己的位子。剛一走進(jìn)就看見(jiàn)了老師和同學(xué)，我開(kāi)始打量起眼前這個(gè)教室，燈是新燈，地板是木地板，課桌是嶄新的課桌。我真高興，因?yàn)橛帜芎屯瑢W(xué)們一起玩，一起做作業(yè)，聽(tīng)老師講知識(shí)，一起說(shuō)笑誰(shuí)不高興，也不用無(wú)聊、發(fā)呆，上期這樣會(huì)悶壞的！不過(guò)還是有點(diǎn)懷念暑假。
最后，開(kāi)學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，不偷懶哦！切記！切記！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文13
8月31日，在“今天我們相識(shí)了！”這句溫馨的話語(yǔ)中，我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ荩瑥牟淮舐暫浅馕覀�，是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對(duì)我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)，。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬�！笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆�(chǎng)了！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師，“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的`！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為了讓我們把成績(jī)迅速提高，手把手從字母教起，認(rèn)真檢查我們的走夜，李老師真辛苦��！我們都非常尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早晨我起床后，便跑去吃飯，然后就急急忙忙地往學(xué)校跑去。 來(lái)到學(xué)校后，一會(huì)兒班主任謝老師就來(lái)了，她組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)，對(duì)我們的'教室和工區(qū)進(jìn)行了一次徹底的打掃。
掃完地后本來(lái)該舉行開(kāi)學(xué)典禮的，可因?yàn)橄掠�，所以開(kāi)學(xué)典禮推遲到下午舉行。
接著，老師叫一些同學(xué)到樓下去抱書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)抱完了，就開(kāi)始發(fā)書(shū)了。每當(dāng)我手中接過(guò)同學(xué)給我發(fā)的書(shū)后，就小心翼翼地將新書(shū)放在課桌上，然后寫(xiě)上名字，最后將所有發(fā)的大書(shū)小書(shū)齊在一起，輕輕地放進(jìn)書(shū)包中。
回家后我又將書(shū)包起來(lái)。
下午的開(kāi)學(xué)典禮~~~~~~（省略） 今年的這次開(kāi)學(xué)是多么令我難忘啊！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文15
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，我又要升上一年級(jí)了，馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是，我擔(dān)心自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒(méi)有完成，那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是，我認(rèn)真地思考著。
三年級(jí)，我要多接觸一門(mén)英語(yǔ)，聽(tīng)表姐說(shuō)，這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語(yǔ)的.，相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了，等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī)給我，這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊，這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話就會(huì)方便很多了。
三年級(jí)了除了要把英語(yǔ)讀好，我還要繼續(xù)把語(yǔ)文數(shù)學(xué)讀好，還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的興趣，這個(gè)興趣可不能丟了，因?yàn)樗梢载S富我的生活，如果學(xué)習(xí)累了，畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì)輕松很多的，所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。
當(dāng)然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。
我渴望我的三年級(jí)趕緊到來(lái)。
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