開(kāi)學(xué)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
蛇年春早，同學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎?如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。第三，建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)�！傲�(xí)慣決定一切”。第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級(jí)更和諧。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了我真高興 時(shí)間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間，告別了寒冷的酷暑，迎來(lái)了新學(xué)期的一年，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲沂橇昙?jí)小學(xué)生，馬上就讀中學(xué)了。 開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書(shū)包來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著笑容，我想：他們也為開(kāi)學(xué)的第一天激動(dòng)、高興。到了教室，我熱情地與同學(xué)們打招呼。
過(guò)了一會(huì)兒，我然后小心翼翼的把書(shū)包放好，放入書(shū)包中。其他同學(xué)都在興奮地議論著書(shū)上的知識(shí)，教室頓時(shí)成為了一片歡樂(lè)的海洋。下午，學(xué)校安排大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，有的在拖地，還有的在打水，我也和同學(xué)們興致勃勃的干起來(lái)。大家干活十分認(rèn)真，不一會(huì)兒，就把教室和包干區(qū)打掃的干干凈凈。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是心里卻很快樂(lè)的。
這天，我很高興。從現(xiàn)在起，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，多讀課外書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力，挑戰(zhàn)自我，使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
要開(kāi)學(xué)了，早晨起來(lái)，我把書(shū)包里的東西都掏了出來(lái)，把沒(méi)用的全扔了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)上學(xué)期書(shū)包里幾乎全是廢紙。然后，我把發(fā)的書(shū)都包上了以前的舊書(shū)皮兒。
在書(shū)上寫(xiě)名字也是個(gè)挺麻煩的事兒，因?yàn)闀?shū)的封面都是油皮，寫(xiě)不上字，真是可氣。我只好寫(xiě)在紙條上，然后用雙面膠粘在書(shū)上。
中午吃了頓元宵。好久不吃了，一吃還真是挺好吃的'。下午棒棒來(lái)了，我們倆對(duì)了對(duì)試卷答案，然后我們?nèi)ゼt雨書(shū)店里買了一些本子，把明天上學(xué)需要的東西都準(zhǔn)備齊全。
五六點(diǎn)左右，元宵節(jié)的味兒就上來(lái)了，到處都是放鞭炮的聲音。我正在衛(wèi)生間洗頭發(fā)，結(jié)果不知道哪個(gè)神經(jīng)搭錯(cuò)了的人在我家墻角那兒放炮，還是最響的那種，嚇得我以為地震了~~
晚上，炮聲就沒(méi)斷過(guò)，誰(shuí)說(shuō)的城里人都不放炮了，瞎說(shuō)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就得被嚇一次。
好期待明天��！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要開(kāi)學(xué)感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
開(kāi)學(xué)，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)。學(xué)習(xí)，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)，我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面。
開(kāi)學(xué)，同學(xué)們是否完成作業(yè)呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃，快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué)，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開(kāi)學(xué)，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué)，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)，心里想什么時(shí)候放假��！煩死，累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)�。繜o(wú)聊死！
開(kāi)學(xué)，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)，我們長(zhǎng)大。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué)，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jī)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
昨天晚上，我上了過(guò)完暑假后的第一次電子琴課。
我喜歡上電子琴課。
我們這個(gè)電子琴課班，本來(lái)有11個(gè)人。但是，你猜猜，昨天晚上上課的時(shí)候，有多少個(gè)人來(lái)了？
就剩下了4個(gè)人！
最開(kāi)始，是一個(gè)最大的大姐姐，她在老家小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)，她覺(jué)得老師教得太慢太簡(jiǎn)單，就走了。
第二個(gè)，是龍龍哥哥。我不知道他是因?yàn)槭裁醋叩�。好像轉(zhuǎn)校了。
后來(lái)，又有幾個(gè)也轉(zhuǎn)了班，也不知道為什么。好像有的，還不再繼續(xù)學(xué)琴了。
我覺(jué)得我們的馬老師教得挺好的呀。
爸爸說(shuō)，如果再有人走，我們也轉(zhuǎn)班。
我不想轉(zhuǎn)班，因?yàn)轳R老師教得挺好，而且馬老師對(duì)我特別特別好。
昨天晚上回課的時(shí)候，馬老師還夸獎(jiǎng)我了呢。她對(duì)同學(xué)們，班里這幾個(gè)學(xué)琴的，在這個(gè)暑假里，打電話給她回課的，只有我。而且，也只有我，做到了每天堅(jiān)持練琴。
我的練琴記錄表，也被老師拿出來(lái)讓同學(xué)們看。坐在第一排的胡澤錦一看，哇塞，這么多！
不知道是假期后第一次，還是別的什么原因，我們兩個(gè)小時(shí)的課，就講了一首曲子，而且也沒(méi)有新的知識(shí)點(diǎn)。只學(xué)了聲音的強(qiáng)與弱。
而且，本來(lái)8點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在7點(diǎn)半就放學(xué)了。
放學(xué)的路上，跟我同班的最后一個(gè)大姐姐的爸爸，同我爸爸說(shuō)話，好像大人們對(duì)這樣的上課都有些嘆氣。
放學(xué)的時(shí)候，爸爸向老師要了考級(jí)的考試用書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，快要考級(jí)報(bào)名了。我不知道我現(xiàn)在的水平能不能考級(jí)……
開(kāi)學(xué)作文 篇6
又見(jiàn)熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。
走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得這樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè)的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個(gè)暑假過(guò)去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài)；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是這頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“這你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮洌宦�(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。
正想著，只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò)，冷不防問(wèn)道：“干什么呢？神神秘秘的？”這個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。這些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫(huà)一通，勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很嚴(yán)重的。
無(wú)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣！欣喜之余，看著這三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來(lái)還是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著這一本本新書(shū)，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們?cè)谝黄鹕险n，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎？
開(kāi)學(xué)了，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè)依舊！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門，給我?guī)?lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境，也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧
我尋找著再次屬于我的班級(jí)，找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎這件感覺(jué)到了對(duì)他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們！
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前，這就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師，心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué)，因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的，所以一時(shí)半會(huì)兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)
第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)容，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊，拿到卷子了后，平時(shí)敏捷的腦子突然就卡機(jī)了，哎、完蛋了最后第三天的考試三門成績(jī)總和只有140哎
一天一天過(guò)去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺(jué)不陌生了，反而覺(jué)得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問(wèn)問(wèn)在這個(gè)班級(jí)里面的什么的，雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn)，但是我心里還是很開(kāi)心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著他們。
上初中了，給我的感覺(jué)是開(kāi)心的，但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張，害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè)的友誼封印在腦海的深處。
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