開(kāi)學(xué)啦作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)啦作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)啦作文1
開(kāi)學(xué)前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)教室打掃衛(wèi)生。
班主任葉老師給我們分了一下工，我負(fù)責(zé)擦玻璃窗。我想，我是生活委員，應(yīng)當(dāng)挑重活干，就說(shuō)：“我來(lái)拖地板吧�！比~老師摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“拖地板我自己來(lái)，你還沒(méi)有拖把高呢！”說(shuō)著，她就卷褲腿，挽起袖子干起來(lái)。大家也都各就各位行動(dòng)了。
我端來(lái)一盆清水，然后用干凈的抹布浸上水去洗玻璃，洗完后，把抹布里的水?dāng)Q掉，去擦玻璃上殘留的水。嘿，真干凈！我很高興，外面看看，里面看看，覺(jué)得很滿(mǎn)意。正當(dāng)我的意的時(shí)侯，忽然發(fā)現(xiàn)玻璃上出現(xiàn)一條條象帶子一樣的痕跡，而且越來(lái)越多，原來(lái)沒(méi)擦干凈，玻璃上的水一干，就顯露出來(lái)了。我又換了一盆清水，把抹布重新洗一洗，再擦一遍。情況有所好轉(zhuǎn)。但是要想把那些痕跡完完全全去掉，似乎不可能。我發(fā)愁了，心里想，如果媽媽這時(shí)在這兒，一定會(huì)大吼：“這么大的孩子，連個(gè)窗戶(hù)都擦不干凈！”
就在我一籌莫展的時(shí)侯，一個(gè)溫和的聲音從背后傳來(lái)：“別著急，慢慢來(lái)�！卑�，原來(lái)是葉老師。她說(shuō)：“你知道這是什么原因嗎？因?yàn)閺谋砻嫔峡�，水和抹布都很干凈，�?shí)際上仍有許多臟東西在里面，隨著水粘到玻璃上，水一干就在玻璃上留下痕跡。所以，洗過(guò)玻璃后，不能用濕抹布去擦，而要用清潔的干抹布去擦�！彼呎f(shuō)邊做，真的，玻璃窗象鏡子一樣亮，一點(diǎn)臟痕也沒(méi)有！
我的兩眼一直盯著葉老師的那雙手。我想，這真是一雙有力而玲巧的手！一雙萬(wàn)能的手！
開(kāi)學(xué)啦作文2
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心�。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(zhǎng)高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂(lè)呵了！
我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒！彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了��！發(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴��！開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
開(kāi)學(xué)啦作文3
九月一日是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槟翘扉_(kāi)學(xué)了。
九月一日前一晚，我一直睡不著，因?yàn)槊魈炀鸵_(kāi)學(xué)了，所以我十分高興，想馬上飛過(guò)去和同學(xué)見(jiàn)面。但是，我又想，同學(xué)們又不在，我去做什么?這下把我問(wèn)倒了。在這個(gè)問(wèn)題之后，我的這顆要蹦出來(lái)的心才停了下來(lái)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
九月一日的一大早，我就醒了，那時(shí)還是凌晨三點(diǎn)，所以我還不能叫醒爸爸媽媽?zhuān)揖鸵贿吽⒀老茨�，一邊等他們。到了六點(diǎn)，我等不下去了，忙喊他們起床，刷牙洗臉用餐。之后，我爸爸十分高興地送我去了兩個(gè)月沒(méi)進(jìn)去的校園。這次，我們學(xué)校有了很多變化，比如，一、二年級(jí)移進(jìn)了我們的校園，而第三棟樓也建好了，老樓全都變成了新樓。
到了教室，我看見(jiàn)了我們班同學(xué)全都有了許多變化，比如有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變瘦了，有的變黑了，還有的變白了……
王老師來(lái)了，她說(shuō)數(shù)學(xué)陳老師是我們今年的班主任。陳老師來(lái)了，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo)，教給我們聽(tīng)課的方法，如何按時(shí)完成作業(yè)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們都很高興，因?yàn)榭粗情W亮光滑的新書(shū)，心里好激動(dòng)呀!
不知不覺(jué)，放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)得真快呀!感覺(jué)老天對(duì)我們太不好了吧，實(shí)際上我知道時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)變長(zhǎng)，也不會(huì)變短，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
雖然放學(xué)了，但我還依依不舍的，不想離開(kāi)學(xué)校呢!
開(kāi)學(xué)啦作文4
假期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。
老師等我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著潘老師；有的人神態(tài)自如，因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎瘢缫淹瓿闪巳蝿?wù)，所以，他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的人
我在心里像：仗是給有準(zhǔn)備的人打的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！假期雖然很短暫，但老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，我們有著屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，成績(jī)才會(huì)有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。
開(kāi)學(xué)啦作文6
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，輕松愉快的寒假過(guò)去。又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校敞開(kāi)大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，冷清一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到班里，看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天，有的在看課外書(shū)，還有的在追逐打鬧，熱鬧極！我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面，現(xiàn)在又見(jiàn)到，我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心，興高采烈地談起在寒假里發(fā)生的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌饡?shū)上的故事，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難，課文的頁(yè)數(shù)也變多，以前最多的課文也只有四頁(yè)，現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多，略讀就是自學(xué)，這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W，很難懂�？茖W(xué)書(shū)變得更有趣，多很多實(shí)際活動(dòng)，英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們，只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，寫(xiě)好作文，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。
接著，我們要大掃除，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺(tái)，不一會(huì)兒，教室就變地非常干凈。
開(kāi)學(xué)真高興啊！又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)啦作文7
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心��！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(zhǎng)高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂(lè)呵了！我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒！彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了�。“l(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴��！
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的`樂(lè)趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
開(kāi)學(xué)啦作文8
開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)啊!在右邊走，我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹(shù)木好像在向我招手，蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說(shuō)“：小朋友，開(kāi)學(xué)了，大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方，飛快地跑進(jìn)教室。
以跨過(guò)教室的門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里，說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“：我去過(guò)杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“：我去過(guò)上海，那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚(yáng)的說(shuō)“我去過(guò)溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!
突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿(mǎn)懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結(jié)果新書(shū)本，認(rèn)真的看了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，新學(xué)期新開(kāi)始，投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習(xí)中吧!
開(kāi)學(xué)啦作文9
今天是星期一，是開(kāi)學(xué)的日子。不知是興奮還是什么原因，我早早的起了床，只感覺(jué)陽(yáng)光很明媚，空氣很清新，我的心情好極了。到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了，有的還在發(fā)奮修改作業(yè)，有的在談?wù)摷倨诘男迈r事，還有的苦惱作業(yè)沒(méi)寫(xiě)該怎么辦可好。我悄悄地走到座位旁，同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，我照例準(zhǔn)備嚇?biāo)惶��！拔襾?lái)啦！””哎呀，又來(lái)這一‘招’��！”“那是，給你一個(gè)驚喜嘛�！�
“驚喜？！你贏了”做完這一切后，我這個(gè)課代表就要收作業(yè)了，每當(dāng)走到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的身邊時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)：“別急，馬上哈�！蔽抑坏脽o(wú)奈的搖搖頭。為什么他們不能在假期就完成作業(yè)呢？我常有這樣的疑問(wèn)�！袄蠋焷�(lái)了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，話(huà)音剛落，老師就邁著輕快的步子走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了！”同學(xué)們一起說(shuō)到�！澳蔷拖却髵叱桑 薄昂�！”照例是女生擦玻璃，擦桌子，男生抬水，擦地，老師嘛，當(dāng)然是監(jiān)督啦！我很喜歡開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)榈谝惶觳幌窨荚嚽澳敲淳o張，相反，是非常愉快的……
開(kāi)學(xué)啦作文10
時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完了，我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué)，翻新的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺(jué)卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！贝蠹叶荚诨ハ喙膭�(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
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