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五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文（通用55篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 1
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。我認(rèn)為，“開(kāi)卷有益”，打開(kāi)書本閱讀，總會(huì)有所得益的吧！
傳說(shuō)，宋太宗皇帝每天都會(huì)讀大量的書籍，曾有人覺(jué)得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書，會(huì)不會(huì)太辛苦了，于是就去勸他，免得過(guò)度勞神�？商诨实蹍s回答說(shuō)：“只要打開(kāi)書本，我就會(huì)得到許多樂(lè)趣，多看些書，總會(huì)有益的”后來(lái)，他仍然堅(jiān)持讀書，就算有事耽誤了，也會(huì)抽空補(bǔ)上。
多看些書是好的，但有人說(shuō)萬(wàn)一看了不健康的書呢?我認(rèn)為，這不必?fù)?dān)心。只要你閱讀了大量的好書籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書籍時(shí)，你也會(huì)抵抗，不接受那些書籍，將它們拒之門外。
赫爾岑說(shuō)過(guò)，不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，也沒(méi)有什么鑒別能力。所以，讀書不僅能讓我們知道更多的知識(shí)，還會(huì)讓我們了解社會(huì)，了解世界，清楚更多國(guó)家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好嗎?
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，將來(lái)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的'社會(huì)中留下來(lái)，甚至比別人更上一層樓。可誰(shuí)又能給予那么多的知識(shí)呢?那就是書本，書本是公平的，誰(shuí)都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開(kāi)卷，才能讓我們知道比原來(lái)更多，更豐富和知識(shí)，擁有更多的“財(cái)產(chǎn)”！
我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”！不知你是否同意?
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 2
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。讓我們就這個(gè)問(wèn)題來(lái)一次辯論吧！
辯論前，個(gè)人先表明基本觀點(diǎn)，即首先聲明你是贊同“開(kāi)卷有益”，還是認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點(diǎn)，陳述好自己的理由，駁擊對(duì)方�？炜靵�(lái)參加吧，看誰(shuí)會(huì)成為這次辯論的最佳辯手！
熊力：我認(rèn)為開(kāi)卷有益，光讀書就能獲得很多知識(shí)，讀一本還獲得了不少道理呢！
楊鑫：我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。多看書可以增加我們的知識(shí)面，開(kāi)闊我們的視野。但是那些不健康的書籍，可能會(huì)使我們產(chǎn)生一些不良行為。而且，有的同學(xué)看書時(shí)不注意對(duì)眼睛的保護(hù)，在暗處看書，躺著看書，反而會(huì)使我們的眼睛受到傷害，帶來(lái)許多的麻煩。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
包一民：我認(rèn)為開(kāi)卷有益。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，幫助積累好詞佳句，對(duì)閱讀和寫作有好處。
姜小龍：開(kāi)卷有益，因?yàn)樵跁衔覀兛梢詫W(xué)到許多知識(shí)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而那些不健康的書，只要自己克制住，就行了。
楊春寶：多看看書是好的`，但是要看一些我們青少年應(yīng)該看的書，這樣，開(kāi)卷是有益的;如果看一些不適合我們青少年應(yīng)該看的書，那開(kāi)卷就無(wú)益了。所以說(shuō)，開(kāi)卷未必是有益的。
殷爽：看書是應(yīng)該的，我們看就要看一些有用的書，那些不健康的書，我們克制住自己不看就行了！
艾倫：我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”，因?yàn)樽x書不僅能讓我們知道很多知識(shí)，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。那些不健康的書籍，只要我們克制住自己，不讓自己去看就可以了。
姚丹：讀書還能了解古文。是文言文。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 3
開(kāi)卷有益，“卷”即書籍和報(bào)刊，就是讀書看報(bào)必獲益處的意思。對(duì)此，我深有體會(huì)。記得去年暑假，在黃岡師院主辦的補(bǔ)習(xí)班上，老師教我們討論關(guān)于美伊戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題。如果你讀了有關(guān)美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的書，你就會(huì)輕而易舉、信手拈來(lái)地應(yīng)用書上獲取的知識(shí)和見(jiàn)解，發(fā)表自己的看法。如果你沒(méi)有閱讀這方面的書刊或新聞報(bào)道，你就會(huì)像個(gè)傻子一樣，什么也不懂。在那次討論會(huì)上，由于比較關(guān)注美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的我看了不少有關(guān)書刊，因而言之成理，論之有據(jù)，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
再有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)的書，遂頗感興趣地認(rèn)真閱讀一遍。過(guò)了幾天，適逢考試，在試卷上恰好有一道我曾在書上讀過(guò)的題，于是我就輕輕松松地做完了它。結(jié)果，全班只有三個(gè)人做對(duì)了這道題，我就是其中一個(gè)。這又算是嘗到了“開(kāi)卷”之“益”吧?還有一回，上課時(shí)，老師突然問(wèn)我們：“湖北的省會(huì)在哪座城市?”嘿，有的人說(shuō)是黃岡，有的人則說(shuō)是宜昌，亂七八糟的，就是沒(méi)有一個(gè)人“猜”對(duì)。我舉起手，回答說(shuō)是武漢。老師肯定了我的答案后，接著又問(wèn)湖北的簡(jiǎn)稱是什么?有的說(shuō)是“魯”，有的說(shuō)是“湖”，牛頭不對(duì)馬嘴的'亂說(shuō)一氣。胸有成竹的我，回答說(shuō)是“鄂”。哈，又對(duì)了！這些都是我從《社會(huì)》書上“得”來(lái)的。我再一次嘗到了讀書之妙，開(kāi)卷之益。
此外，我印象較深的是，一次語(yǔ)文考試時(shí)，試卷上作文要求我們寫一篇幻想作文。巧的是我頭天晚上正好在本校自編的《作文集》上讀了一篇幻想作文。于是，我借鑒《作文集》上的那篇作文的寫作手法和套路，寫了一篇題為《世界杯的戰(zhàn)場(chǎng)上》的作文。結(jié)果，老師給了我一個(gè)高分。
最近，我喜歡上了《少年文藝》、《兒童文學(xué)》等刊物，只要有空，我就如饑似渴地閱讀它們。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)：我的寫作能力較之以前有了明顯的提高。這更說(shuō)明“開(kāi)卷有益”此話不假、千真萬(wàn)確！
書是知識(shí)的載體，書是精神的食糧。開(kāi)卷有益，只要不是對(duì)自己有害的壞書，而是對(duì)自己有益的好書，我們就應(yīng)利用空余時(shí)間多讀多看，廣泛涉獵，從中體驗(yàn)書籍帶給我們的莫大樂(lè)趣和無(wú)窮收益。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 4
有人說(shuō)開(kāi)卷有益，有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益，而按照我個(gè)人的理解，我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。
讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，修養(yǎng)身心，就眼前來(lái)說(shuō)，讀書可以讓我積累更多的好的詞句，提高作文能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！捌鋵�(shí)很多名人就是因?yàn)榍趭^讀書才名垂千古的。例如，三國(guó)時(shí)期的`蜀國(guó)宰相諸葛亮，因刻苦讀書而具有經(jīng)天緯地的智慧，才使得劉備能夠三顧茅廬，請(qǐng)其出山，最終成了劉備的主要輔佐；人民總理周恩來(lái)，在少年時(shí)代就有”為中華之崛起而讀書“的偉大志向，他的一生都在勤奮讀書，為建設(shè)偉大的社會(huì)主義新中國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)；還有相聲大師侯寶林，在追求藝術(shù)之余不忘刻苦讀書，才造就了他一生的輝煌。有一次他為了買一部明代笑話書，走遍北京城的所有舊書攤，卻一無(wú)所獲，后來(lái)他得知北京圖書館有這本書，便決定去謄抄，即便是冬天，他也頂著寒風(fēng)，冒著大雪，終于把一部十萬(wàn)多字的書抄完了。試問(wèn)，如果開(kāi)卷沒(méi)有益處，這些偉人的豐功偉績(jī)又從何而來(lái)？
偉人培根說(shuō)過(guò)：”讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！翱梢�(jiàn)，不同的書都翻一翻，看一看，一定會(huì)帶給人不同的收獲。總之一言：開(kāi)卷有益！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 5
大家都很熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書也是社會(huì)生活的反映。讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以讓我們進(jìn)入智慧的殿堂。
在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說(shuō)和寫都有很大的幫助。
我們的知識(shí)就像一個(gè)很大的水庫(kù)，水庫(kù)里面的水，就像我們頭腦里面的知識(shí)，水越多，知識(shí)就越多，如果，我們讀到后面，就停止在那里而不繼續(xù)下去，那水庫(kù)里那些水就慢慢的.干涸，只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的頭腦見(jiàn)見(jiàn)豐富的知識(shí)，而不會(huì)大量流失。
開(kāi)卷倒底有沒(méi)有益，我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書，他們成為了著名的作家，孔子讀書破萬(wàn)卷，編寫修訂了《詩(shī)》與《書》;司馬遷讀書破萬(wàn)卷，寫成了《史記》彪炳千秋······高爾基說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書才能增長(zhǎng)知識(shí)，使人智慧。如果我們一點(diǎn)書都不讀，那知識(shí)從何而來(lái)的?而且，現(xiàn)在關(guān)于讀書有益的名言也都有許多。大家說(shuō)一說(shuō)，這么多的名人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，難道不能充分說(shuō)明“開(kāi)卷有益”嗎?
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書是有好處的，同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧!
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 6
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睗h代流向曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。意思是：多讀了書，則可以成為聰明的人。我以前很少看書，成績(jī)也不太好。但是一件平凡的不能再平凡的事，卻讓我明白了讀書的用處。
那是一個(gè)晚上，我好端端的吃著飯。我?jiàn)A起一些粉絲，就在他們即將被我吃掉之時(shí)，意外發(fā)生了——他卡在了我的喉嚨里。一開(kāi)始我并不知道，后來(lái)感到難受了才發(fā)現(xiàn)。我拼命想把它咽下去，可又不行。又不停地咳嗽，但也咳不出來(lái)。出不來(lái)，下不去。把我急壞了，不知道會(huì)發(fā)生什么事。
我想：喝水可以讓卡在喉嚨的異物順著喉嚨咽下去。爸爸遞給我一杯水，我喝了下去，并沒(méi)有怎么樣，依然很難受�？赡苁且�?yàn)榉劢z本來(lái)就很滑的緣故吧�！翱瓤取蔽也煌５乜�，使盡了渾身的.力氣，但是白費(fèi)勁。
粉絲卡在喉嚨里，越來(lái)越難受。正當(dāng)萬(wàn)分焦急之時(shí)。我突然想到了在一本書里看到的：當(dāng)有東西卡在喉嚨時(shí)，可以像吃藥片一樣，將食物與水一起喝下去。我試了試：找了幾顆花生，和水一起咽下去——果然，粉絲眼下去了，懸著的心終于落地。
通過(guò)《百科全書》我還了解到：當(dāng)魚刺卡在喉嚨時(shí)，不能靠吃東西來(lái)解決，反而可能會(huì)讓魚刺變形，刮傷喉嚨。因此，需立即就醫(yī)。
讀書不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能讓你了解各種文化。我國(guó)文學(xué)作品有很多，讀者四大名著，便會(huì)感到中國(guó)文化的悠久。
真是“開(kāi)卷有益”�。�
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 7
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路�！编�！讀一本書也許就能知道好幾萬(wàn)里路外的知識(shí)呢！想要成為一個(gè)知識(shí)寶寶的話，就跟我一起去啞巴家族拜訪一下吧！
首先啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家──圖書館。爺爺家擺放的都是些年代久遠(yuǎn)的珍藏書籍，泛黃的舊書在無(wú)聲中說(shuō)出了爺爺歲月的痕跡，爺爺溫柔的眼神中流露出歷史的
一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、貫穿古今的歷史書籍；文字滿滿的字典；生動(dòng)有趣的童話故寓言故事，都能去啞巴知識(shí)爺爺?shù)?歲月之家。
接著是啞巴知識(shí)姐姐的秘密花園──網(wǎng)絡(luò)書局，姐姐在網(wǎng)絡(luò)書局里有e世代的消息，新書的動(dòng)向，部落格的小秘密，也有少女的愛(ài)情小魔法，簡(jiǎn)直可說(shuō)是“e世代的博物
館”呢！去一趟保證你成為“ e世代小天才”。
再來(lái)是啞巴知識(shí)妹妹的小窩──書店，內(nèi)有五花八門的旅游雜志；包羅萬(wàn)象的推理、武俠小說(shuō)；也有駭人聽(tīng)聞的鬼故事；同時(shí)也有令人驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事；那么當(dāng)然也
有浪漫甜蜜的愛(ài)情故事和生動(dòng)有趣的童話故事、繪本；也有令人熱淚盈眶的文藝故事，去一趟，如同走一里路就能讀不只“萬(wàn)”卷書喔！還能讓你變成一只知識(shí)滿滿的“小書蟲(chóng)”唷！
一趟“圖書館之旅”就能讓你“環(huán)游世界”了呢！難怪古人會(huì)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，愛(ài)看書一定能使你滿載而歸，果真是“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”呢！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 8
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論使人莊重，修辭邏輯使人善辯。這難道不是說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎？
劉向說(shuō)過(guò)：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。古人云：寧可一日無(wú)肉，不可一日無(wú)書。書中自有黃金屋。但我們說(shuō)的書，不是那些對(duì)我們有害的書，而是真正的好書。馬克思創(chuàng)作《資本論》時(shí)，曾在大英博物館閱讀了近乎三間房子的'書，這也再一次有力的證明了：我們身邊的一切創(chuàng)作離不開(kāi)書，人身的一切靈感來(lái)自于書中。
我認(rèn)為讀書應(yīng)分兩次讀，第一次從頭讀到尾，大概理清故事情節(jié)。第二次再慢慢品讀。古人云：“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。”這句話意思是：你讀書超過(guò)了萬(wàn)卷的話，你下筆就如有有神仙相助一般。雖然這句話不免夸張，但也再次的證明了，書是人一切創(chuàng)作的靈感源泉。我們讀書不可以用文化快餐的形式閱讀。我認(rèn)為應(yīng)在讀書時(shí)問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：大概情節(jié)了解了嗎？作者所寄寓在文章中的感情體會(huì)到了嗎？這對(duì)我們今后的做文、做人有怎樣的幫助？并不是每本書都應(yīng)讀這么細(xì)，若遇到對(duì)我們幫助不是太大的書，我認(rèn)為應(yīng)像吃甘蔗一樣，去其糟粕，取其精華。
我認(rèn)為讀書最好一遍讀完，最好不要分開(kāi)讀，那樣會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)故事情節(jié)理解不順�？偠灾鵀榱妓�，可以醫(yī)愚。書為靈丹，可使君聰慧，精細(xì)，知天下，成才。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 9
開(kāi)卷有益，同學(xué)們，你們要多讀讀書，這些書對(duì)你們都有很多益處。
在九月份豐收的季節(jié)里，我們家買了些蟹，奶奶又從鄉(xiāng)下帶出來(lái)了成熟的柿子。晚上，媽媽把肥肥得大閘蟹放入鍋里，把它煮掉，成為美餐。媽媽把紅紅的肥肥的大閘蟹端上桌，每個(gè)人都按耐不住貪吃的心情，“刷刷”幾下就把大閘蟹吃個(gè)精光。吃飽了，喝足了，每個(gè)人都捂著滾瓜溜圓的肚子，滿足地打了個(gè)響亮的飽嗝，便坐到沙發(fā)上休息。咦，為什么總覺(jué)得缺了什么。哦，原來(lái)飯后的水果不見(jiàn)了。奶奶練滿起身去洗柿子。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，正是果子成熟的季節(jié)，所以這柿子又大又甜，奶奶端上來(lái)一盤柿子，上面還帶著水珠，亮晶晶的。讓人一看到就食欲大開(kāi)，讓人一看到就忍不住想吃上一口，好好品嘗一下它的美味。當(dāng)大家準(zhǔn)備伸手去拿，將它的皮剝掉，然后一口吃下去的時(shí)候。我大喊一聲：“慢！”“干什么”？全家人都十分好奇，睜大了眼睛看著我。我有些忸怩的`對(duì)大家說(shuō)：“先別吃，我記得我在書上看見(jiàn)上面說(shuō)吃完了螃蟹不能馬上吃柿子，要過(guò)了24小時(shí)以后才能吃。”大家不信。我挺了挺肩，肯定的說(shuō)：“不信我們上網(wǎng)查查�！薄昂谩�。我迅速的打開(kāi)了電腦，在百度上寫下了吃完螃蟹能在吃柿子嗎？網(wǎng)上出現(xiàn)了“不能”這個(gè)肯定的答案。大家見(jiàn)了以后便紛紛認(rèn)為還好聽(tīng)了我剛才的全，要不然現(xiàn)在可能都在拉肚子呢！
同學(xué)們，生活中還有許多道理需要我們從書中學(xué)呢。正如：書猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 10
今天上午的第二節(jié)，一場(chǎng)辯論賽開(kāi)始了，這就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
正反雙方拿著資料，劍拔弩張，現(xiàn)場(chǎng)變得十分緊張。他們獲勝的決心和信心就快要從他們的嘴里呼之欲出了。
這次辯論的主題是：“開(kāi)卷有益”對(duì)決“開(kāi)卷未必有益”。辯論賽開(kāi)始了，正方一辯率先發(fā)言：“對(duì)方辯友，我方認(rèn)為‘開(kāi)卷必定有益’。莎士比亞說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’，既然是營(yíng)養(yǎng)品，那就證明開(kāi)卷有益�！闭街v完，反方一辯不服氣，立馬站起來(lái)給予反擊：“我方認(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’……”正方二辯立即助力一辯：“劉向說(shuō)‘書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚’也!”我則在一旁靜靜地看他們，但我聽(tīng)這話時(shí)，心里一驚，我想：糟了，這話有紕漏。果然，反方二辯抓住這機(jī)會(huì)，緊追不放：“你們說(shuō)書是藥，那么有良藥，就一定也會(huì)有毒藥!”
這話給正方的信心澆了一盆冷水，給他們的`決心帶來(lái)打擊。正方立馬補(bǔ)上了這個(gè)大洞，楊笑豪站了出來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“有些同學(xué)看了《福爾摩斯》，就喜歡扮演福爾摩斯，還叼著一個(gè)大 煙斗……”他伶牙俐齒讓他成為了殺傷力最大的“武器”。反方四位辯手聯(lián)合，打算給予正方最后一擊，結(jié)束這一場(chǎng)辯論，誰(shuí)知這時(shí)候正方一辯使出了渾身解數(shù)，而我則靜靜地繼續(xù)享受他們精彩的辯論。
老師宣布：反方勝利，加十分。最后正方還是敗了，反方勝利。
這次辯論賽非常激烈，我喜歡辯論賽!因?yàn)檗q論賽實(shí)在太精彩了!
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 11
開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益這兩個(gè)觀點(diǎn)做選擇，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？如果讓我選，我覺(jué)得還是開(kāi)卷有益。
讀書可以讓我們積累很多好詞好句，讀書能讓我們的作文變得與眾不同，讀書就像一座寶庫(kù)，你可以擁有很多財(cái)富；讀書就像一條游艇，可以帶你遨游世界。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了一些書，又買了紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆紅辣椒，放在嘴里嚼，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
愛(ài)因斯坦他的成功與他從小就有刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣是分不開(kāi)的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗易懂的科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開(kāi)始發(fā)生了興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲就開(kāi)始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力都集中在物理學(xué)習(xí)上面。結(jié)果他取得了巨大的成就。
俗話說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的'結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書，能夠徹悟人生的好處；讀書，能夠洞曉世事滄桑；讀書，能夠廣濟(jì)天下民眾；讀書，能夠深入科技殿堂。人欲成才，務(wù)必要開(kāi)卷讀書。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 12
我的課余時(shí)間都在書的海洋里遨游。閱讀課外書不但帶給我精神上的享受，還是我學(xué)到了不少解決日常生活的好方法。課外讀物還提高了我的`寫作能力。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐正坐在書桌前，投入地看書，爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在廚房里炒菜，一陣陣菜香撲鼻而來(lái)。姐姐對(duì)我說(shuō)：“敏，我們又有美味佳肴等我們?nèi)テ穱L了。”說(shuō)得我“口水直流三千尺” 。
爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你們這兩只饞貓�！蓖蝗粡膹N房從傳來(lái)一聲尖叫，爸爸飛步跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)鍋里然起了大火，媽媽在一旁記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸說(shuō)：“快把煤氣關(guān)掉！”“可是火太大，不能接近�！苯憬阏f(shuō)：“快潑水�！卑职至⒖套柚拐f(shuō)：“這不等于火上澆油嗎？”我急忙沖過(guò)去拿起鍋蓋蓋在鍋上，沒(méi)過(guò)多久，火就滅了。全家才松了口氣。
事情過(guò)后，爸爸不斷追問(wèn)媽媽起火的原因。原來(lái)，媽媽放多了油，想把多余的油倒到碗里，便去找碗，可鍋里的油已經(jīng)燒起來(lái)了。
姐姐又轉(zhuǎn)移話題說(shuō)：“敏，你怎么那么輕松就把火滅了呢？從哪學(xué)的呢？”爸媽就問(wèn)了：“對(duì)啊！”我說(shuō)：“從書上學(xué)來(lái)的，因?yàn)橹灰伾w蓋上鍋，空氣就中斷了，火就不燒起來(lái)了。”爸爸說(shuō)：“開(kāi)卷的益處不能少啊！”我們都笑了。
讀書豐富了我的知識(shí)，也守護(hù)了我與家人的生命。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 13
大家都很熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以讓我們進(jìn)入智慧的殿堂。
在這個(gè)充滿了信息化的世界里，讀書是我們獲取知識(shí)的一個(gè)主要途徑。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)我們以后的交流和寫作都有很大的幫助。
我們的知識(shí)就像一個(gè)水庫(kù)，水庫(kù)里面的水，就像我們頭腦里面的知識(shí)，水有多少，知識(shí)就相應(yīng)的有多少。如果，我們讀著讀著，不想再讀了，就停止在那里而不繼續(xù)讀下去，頭腦里的知識(shí)慢慢變淡了，那水庫(kù)里那些水也會(huì)慢慢的干涸，只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的頭腦保持豐富的知識(shí)，而不會(huì)讓大量的知識(shí)流失。開(kāi)卷到底有沒(méi)有益，我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外，有哪一個(gè)很著名的作家不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷的？正是因?yàn)樗ㄋ﹤冮_(kāi)卷讀書，他們才成為了著名的`作家，孔子讀書破萬(wàn)卷，編寫修訂了《詩(shī)》與《書》；司馬遷讀書破萬(wàn)卷，寫成了《史記》彪炳千秋······我覺(jué)得高爾基說(shuō)得真好：多讀書才能增長(zhǎng)我們知識(shí)，使人更聰明、智慧。如果我們一點(diǎn)書都不讀，那知識(shí)又是從何而來(lái)的？而且，現(xiàn)在關(guān)于讀書有益的名言也都有許多。大家想一想，這么多的名人總結(jié)出來(lái)的各種經(jīng)驗(yàn)，難道不能充分說(shuō)明嗎？就像杜甫所說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書是有好處的請(qǐng)大家快快實(shí)際行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 14
書是人類不可缺少的“精神糧食、精神食物”。古人說(shuō)得好：“人可一日不吃飯，不可一日不讀書�！睍撬腥说臓I(yíng)養(yǎng)品。有了書，人們變得文明，變得聰明、智慧……
記得有次我和媽媽，還有一些她的同事及小伙伴們一起去燒烤。到達(dá)目的地時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)忘帶了一樣?xùn)|西，你知道是什么嗎？是打火機(jī)！生火的重要工具！不過(guò)謝天謝地，我們?cè)谄嚨暮髠湎淅镎业搅艘缓谢鸩�，這可是救命草啊！可是由于時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，火柴有點(diǎn)受潮了，而且所剩無(wú)幾，只有三根。第一根很短命，剛點(diǎn)燃就滅了；第二根重蹈覆轍；最后一根了，我忽然想到一句：星星之火可以燎原。我就建議大家圍成一團(tuán)，對(duì)著柴堆大口吹氣，我們小孩分別去找些枯枝枯葉什么的`，終于最后一根火點(diǎn)燃了，火也旺了起來(lái)，可是這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，而且越來(lái)越囂張。于是我又讓生火的叔叔站成一排，把風(fēng)擋掉一點(diǎn)，火越燒越旺，可以開(kāi)工啰。可能是第一次燒烤吧，我把雞翅烤糊了，我趕緊回想《手斧男孩》里布萊恩烤“傻鳥(niǎo)”的片段，要不斷地翻轉(zhuǎn)雞翅，還要注意烤的時(shí)間，等到有香味兒飄出時(shí)，也就烤熟了。我聞著香味，迫不及待的咬上一口，舌頭差點(diǎn)給“燙”掉了。真香，真美味！
燒烤結(jié)束了，我們踏上了回家的路程。在這次燒烤中，我正確的運(yùn)用了布萊恩求生的辦法，讓我們成功的點(diǎn)燃了火，燒烤得以愉快的進(jìn)行。正所謂“讀好書，好讀書，讀書好�！敝灰覀冞m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來(lái)看，就可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)闊你的視野，使你受益匪淺。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 15
今天第二節(jié)課，我們辯論了開(kāi)卷有沒(méi)有益這個(gè)問(wèn)題。我支持“開(kāi)卷有益”的觀點(diǎn)。
讀書的好處有很多：能積累好詞佳句，有利于我們寫作文；可以了解更多的知識(shí)，豐富我們的課余生活，陶冶我們的情操；可以使我們開(kāi)闊視野，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力；可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升；大量的知識(shí)還可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也才能寫出幾句毫無(wú)意義而且重復(fù)羅嗦的話�！皶凶杂悬S金屋”和“書中自顏如玉”說(shuō)的`就是這個(gè)道理。只有認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，才能深刻領(lǐng)悟到作者要表達(dá)的思想感情。
以前我的寫作能力很差，爸爸媽媽就叫我多讀一些好書。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就閱讀了《中國(guó)兒童百科全書》、高爾基的《童年》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、中國(guó)古典四大名著等書籍，我的寫作能力就漸漸地提高了。
知識(shí)就像水庫(kù)，大量的閱讀才能使水庫(kù)能保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)，而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，知識(shí)也在不停地往外泄漏。只有不停地學(xué)習(xí)，不停地讀書才能使自己的知識(shí)漸漸豐富，而不會(huì)大量流失。知識(shí)也像一部電腦，內(nèi)存越大，運(yùn)行速度就越快。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書的好處太多了，希望同學(xué)們快快行動(dòng)吧！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 16
若你問(wèn)我，開(kāi)卷是否有益，我的立場(chǎng)是：開(kāi)卷當(dāng)然有益。
以前的我總是不愛(ài)看書，一星期最多看兩三個(gè)小時(shí)，覺(jué)得讀書沒(méi)意思。作文可當(dāng)我考試時(shí)連最基本的歇后語(yǔ)也填不出來(lái)，這才意識(shí)到讀書的重要性，決定每天都要看書。沒(méi)想到，一發(fā)不可收拾，我愛(ài)上了讀書，因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)。
如今，讀書是我的一大嗜好，我從中收獲了許多的.知識(shí)，并且感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“書是傳播人類文化的使者，書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)�！崩蠋煹脑挘m然我不甚理解，但當(dāng)我讀書時(shí)，我的思維會(huì)在書中神游，我的情感會(huì)在書中起落，任何喜怒哀樂(lè)都在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書的魅力便在于此吧。
在讀書的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題，反復(fù)地讀，慢慢地品味，就能解決問(wèn)題。這時(shí)，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。當(dāng)有朝一日，你的這點(diǎn)知識(shí)派上大用場(chǎng)，你將會(huì)得到無(wú)盡的快樂(lè)。就像莎士比亞說(shuō)的：生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，讀書給我們帶來(lái)的快樂(lè)是金錢無(wú)法買到的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂(lè)。總而言之，開(kāi)卷有益，讀書是一件快樂(lè)的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書吧！開(kāi)卷必有益！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 17
“開(kāi)卷有益”是一個(gè)成語(yǔ)，形容只要打開(kāi)書本讀書，總會(huì)有益處。我們常用于勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)，多讀書就會(huì)有得益。但是開(kāi)卷是否就一定有益呢？我個(gè)人認(rèn)為未必。首先得看你開(kāi)開(kāi)什么卷。讀一本充滿正能量的健康向上的好書，不僅可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，還會(huì)為我們指明正確的'人生方向，這當(dāng)然是有益了。如果我們讀一本充滿負(fù)能量的不健康的歪門邪道的書，不僅沒(méi)有益，還會(huì)害了我們，讓我們誤入歧途，多走彎路�？梢�(jiàn)，選擇讀書很重要，好書如同良藥，藥到病除，壞書如同毒藥，置人于死地。
要做到開(kāi)卷有益，首先就要選擇讀好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀好書使人進(jìn)步。多讀好書就像交了一個(gè)益友，能讓我們獲得廣博的知識(shí)和濃厚的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)；能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升決策能力，提高工作執(zhí)行力，推進(jìn)工作開(kāi)展，服務(wù)社會(huì)發(fā)展；能讓我們堅(jiān)定理想信念，闊步前行……
要做到開(kāi)卷有益，還要會(huì)讀書。要堅(jiān)決杜絕死讀書、濫讀書，變成書呆子，只會(huì)看書，不會(huì)用，更不會(huì)做事情。學(xué)而不思則罔。對(duì)于好書，我們不僅要認(rèn)真讀，還要深入思考，學(xué)有所獲，更要學(xué)以致用，助力工作，做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
簡(jiǎn)而言之，要想開(kāi)卷有益，我們不僅要多讀書，更要讀好書、會(huì)讀書。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 18
書真的是人類進(jìn)步的階梯，書告訴我們太多道理。所以，我們很愛(ài)書，愛(ài)書的程度恐怕到了走火入魔的地步！
在家鄉(xiāng)游玩的時(shí)候，我唯一想用來(lái)娛樂(lè)的———書，在那看書時(shí)間少，要不就去幫忙買一些東西，要不就是照管哭鬧的弟弟，一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有，有天，我買了一本很有趣的書，讀著讀著，我好似什么都忘了，什么事都不知道，外面的汽車聲，鳥(niǎo)叫聲、說(shuō)話聲都感覺(jué)聽(tīng)不到了！還有弟弟的哭聲。我越讀越入神，仿佛我不是這個(gè)世界的人了，是書中其中一位角色，四周很安靜，靜得嚇人！等我回過(guò)神來(lái)！��！哭聲、鳥(niǎo)叫聲、電話聲、汽車的鳴笛聲……那一天，我得到了訓(xùn)斥……唉，今天真倒霉。
晚上，要睡覺(jué)了，我的心里卻想著那本沒(méi)看完的書，念念不忘��！最后，我做了一個(gè)驚人的'決定，哪怕挨訓(xùn)斥我也要把書拿過(guò)來(lái)接著看，我悄悄去客廳，那本書好像有神力一樣，我竟可以在黑暗中這么輕而易舉拿到它。我討厭這種感覺(jué)，跟做小偷一樣，但是為了書……我輕輕跳上床，拿出手電接著看，我在想白天我已經(jīng)看到269頁(yè)了，我也不知道讀了多久，我的眼皮越來(lái)越重……我睡著了！早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床上擺著一本書，那是我那本有趣的書，邊上還有一個(gè)沒(méi)電了的手電筒！我才想起來(lái)，是我昨晚看的書！
我很喜歡這讀書的味道，也很懼怕到客廳偷書的感覺(jué)，我怕被家人發(fā)現(xiàn)，可沒(méi)辦法，這就是我，熱愛(ài)看書！因?yàn)�，我知道讀書增長(zhǎng)知識(shí)，幫助我們寫作提升，最后，我想說(shuō)，我愛(ài)書！愛(ài)這奇妙的讀書感覺(jué)！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 19
如果你問(wèn)我打開(kāi)書是否有益，我的立場(chǎng)是：打開(kāi)書肯定有益。
過(guò)去，我一直不喜歡讀書。我每周看兩三個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得讀書很無(wú)聊。但是當(dāng)我參加考試的時(shí)候，我甚至不能填寫最基本的寓言。直到那時(shí)我才意識(shí)到閱讀的重要性，并決定每天閱讀。沒(méi)想到，失控的我愛(ài)上了閱讀，因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)。
如今，閱讀是我的愛(ài)好之一。我從中獲得了很多知識(shí)，并感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
老師經(jīng)常教我們這一點(diǎn)；書籍是傳播人類文化的使者。書籍的價(jià)值在于閱讀，在于你手中的寶藏，在于你打開(kāi)它們時(shí)的虔誠(chéng)雖然我不太明白老師說(shuō)了什么，但當(dāng)我閱讀時(shí)，我的思想會(huì)在書中游蕩，我的`情感會(huì)在書中起伏，任何歡樂(lè)、悲傷和歡樂(lè)都會(huì)在書中得到淋漓盡致的反映。我認(rèn)為這就是書的魅力所在。
在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題。反復(fù)閱讀和慢慢品嘗可以解決問(wèn)題。此時(shí)，你已經(jīng)不知不覺(jué)地學(xué)到了知識(shí)�？傆幸惶�，你的知識(shí)會(huì)得到極大的利用，你會(huì)得到無(wú)窮的快樂(lè)。正如莎士比亞所說(shuō)：沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書本，猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確，閱讀帶給我們金錢買不到的快樂(lè)。它就像一杯茶，需要仔細(xì)品嘗。當(dāng)你在苦澀中喝下一點(diǎn)甜味時(shí)，甜味就是快樂(lè)�？傊�，打開(kāi)一本書是有益的。閱讀是一件快樂(lè)的事情，我深深地感受到了這一點(diǎn)。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)閱讀吧！打開(kāi)這本書將是有益的！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 20
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。
是啊，書籍能夠讓人開(kāi)拓視野。當(dāng)你捧起一本書時(shí)，在書中汲取到知識(shí)分享給大家，展示給大家時(shí)，你的心中會(huì)有一種異常的自豪與歡樂(lè)感洋溢。
至今還令我記憶猶新的一件事是四年級(jí)的一次辯論會(huì)。四年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了一次‘“開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì)。辯論會(huì)上，我進(jìn)取的講述我的觀點(diǎn)，收到了對(duì)方的.認(rèn)可，心里竊竊歡喜。其實(shí)，我的這些依據(jù)都是從書中收獲到，而在辯論會(huì)上我能夠當(dāng)作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家，我感到十分歡樂(lè)，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
書還能夠提高我們的寫作本事
我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀破萬(wàn)卷，下筆如書有神‘’一次寫敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：”為什么別人能夠?qū)懙煤茫覅s不能�！盎氐郊�，我就捧起作文書，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自我作文的不足，最終找出來(lái)是我描述得不夠細(xì)致，我又修改了一些地方，最終得到了教師的認(rèn)可。從那時(shí)起我明白了：在寫作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
知識(shí)就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 21
宋太宗趙光義曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“開(kāi)卷有益”，是什么意思呢？其實(shí)就是說(shuō)人只要讀書，就能從書中學(xué)到知識(shí)，領(lǐng)悟到真理。當(dāng)然，這個(gè)書是指好的書，有意義的書，像那種膚淺、毫無(wú)意義的書，去讀簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間，讀好書，這是“開(kāi)卷有益”的前提。
其次，還要樂(lè)于讀書。只有真心喜歡讀，熱愛(ài)去讀，才能不斷能從書中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。著名的聞一多就熱衷于讀書，看書成癮，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，大清早親朋好友都來(lái)登門賀喜，知道迎親的花轎快到家時(shí)，人們還找不到新郎，急得大家東找西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷�？梢�(jiàn)，聞一多對(duì)書的癡迷和熱愛(ài)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書是獲取知識(shí)，陶冶情操的重要手段，讀書要有正確的方法，方法得當(dāng)，則事半功倍。
毛澤東的讀書方法是值得我們學(xué)習(xí)的.�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”是很好的。讀書時(shí)，他經(jīng)常在重要、精彩的地方做筆記，或作內(nèi)容摘抄，這樣有利于我們對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和理解，可以經(jīng)常拿出筆記翻一翻，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶。這和杰克倫敦的讀書法差不多。杰克倫敦喜歡把書上的優(yōu)美句子寫在小紙條上，把紙條貼在床頭上、墻上、鏡子上，在家里，經(jīng)過(guò)一處地方，就把紙條上的內(nèi)容看一遍，久而久之，也就記住了。
只要讀好書，好讀書，善讀書，便能“開(kāi)卷有益”了！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 22
光陰似箭，不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了讀書節(jié)，我要大力發(fā)揚(yáng)讀書的潮流。
讀書的好處可多啦�？梢允刮覀�?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門，便可知天下事，可提高我們的閱讀能力和寫作水平�？梢允刮覀冏兊挠行摒B(yǎng)，可以使我們找到好工作，可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……
但有人說(shuō)，讀書沒(méi)有什么好處，讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書的好處多多。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無(wú)聲的老師，書是我們的知心好友，書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書的.海洋中遨游。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂(lè)趣，而且對(duì)你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水一般，說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的，不是很好嗎？為什么有人就討厭讀書呢？ 因?yàn)樽x書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了，所以我們要選擇讀書，讀好書，讀對(duì)我們有益的書。
有時(shí)，我們也該做做讀書筆記，可以更好的豐富我們的知識(shí)，更好的提高成績(jī)，提高寫作水平。
書山有路勤為徑，我們應(yīng)該多讀書，走進(jìn)書的海洋！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 23
首先，我要說(shuō)明，我們正方的觀點(diǎn)是讀書是有益處而不是讀書無(wú)害。
同學(xué)們，我方觀點(diǎn)始是“開(kāi)卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來(lái)，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書。只有飽覽群書，方可成人成才。反方怎能說(shuō)“讀書未必有益”呢？
第一，不論是壞書還是好書，它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說(shuō)，壞書也是有一定益處。
第二，我國(guó)古代的老子就有一種觀點(diǎn)：事物都有他的兩面性，既然壞書有害，那幺就一定有它的益處。
第三，也許你想說(shuō)：“假設(shè)有種壞書，內(nèi)容不堪入目，文章布局全盤錯(cuò)誤，滿篇病句錯(cuò)句錯(cuò)字……”直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋。但是你想過(guò)嗎，即使存在這種書，有人能看的.懂嗎？會(huì)去看嗎？既然不會(huì)去看，那幺連“開(kāi)卷”這個(gè)前提都沒(méi)了，如何來(lái)談開(kāi)卷是否有益或有害？
第四，我們語(yǔ)文書的第一課，是林海音寫的，因?yàn)樗蚕矚g讀書，所以才有那幺好的文采。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，書中有許多字，我們也要靠讀書認(rèn)識(shí)呀！
因此，只要是讀書，都是會(huì)有益處的，不論大還是小。所以可以推及“開(kāi)卷有益”是一定成立的。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 24
每次都聽(tīng)到別人說(shuō)“開(kāi)卷有益”，可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個(gè)、讀那個(gè)。我真的好煩啊，我覺(jué)得看書就是浪費(fèi)時(shí)間，就是在那坐著發(fā)呆，沒(méi)意思，但在老媽的逼迫下，還是不情不愿地讀一點(diǎn)。直到英語(yǔ)期末考試時(shí)，我終于領(lǐng)悟了其中的奧妙。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的'時(shí)候了，媽媽仍就拼命的讓我讀書，終于到了考試的那一天。我緊張地走進(jìn)校園。第一場(chǎng)考英語(yǔ)，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我的心還是砰砰直跳。試卷終于發(fā)到了我的手上，我首先掃試一下卷子，還是覺(jué)得有信心。隨后我拿起筆飛快地寫了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不到半個(gè)小時(shí)我快做完了一張?jiān)嚲�，這時(shí)我抬起頭向四周望了望，只見(jiàn)同學(xué)們：他們有的抓耳撓腮苦思冥想；有的下筆千言，好像行云流水，文思如泉……我也不甘示弱，心想：哈哈，我這一回可要捷足先登嘍！我仔細(xì)的讀著最后一題的要求，讀完題目時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的內(nèi)容。我仔細(xì)的回想著，終于找回了這題的答案。我迅速地拿起筆，刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看，學(xué)霸還在那緊鎖眉頭呢，我在心中暗暗自喜，起身交卷。老師笑著問(wèn)：“考得怎么樣�。俊蔽易孕诺鼗卮穑骸邦}目不難，最后一題我曾經(jīng)還讀過(guò)呢！”
“哦！是嗎？那祝你好運(yùn)哦！”
“謝謝老師！”
這次的考試還真得感謝媽媽呢，讓我多讀書，多練習(xí)，這還真是“開(kāi)卷有益”��！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 25
在我們學(xué)校教學(xué)樓的樓道里我經(jīng)常會(huì)看到一幅字畫，上面寫著“開(kāi)卷有益”幾個(gè)字，以前我不懂這句話的意思，經(jīng)過(guò)一次“讀書”事件后，我懂得了它的意思了。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師給我們留了一個(gè)作業(yè)：“‘年’是怎么來(lái)的？”老師把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)完，我就想這個(gè)問(wèn)題媽媽肯定知道，回家一問(wèn)媽媽就行了，簡(jiǎn)單！
那天一回到家，我就問(wèn)媽媽，可是沒(méi)想到媽媽想了一會(huì)卻說(shuō)：“我給你買的書里有，你自己去看書找答案�！蔽乙宦�(tīng)很生氣，心想：干嘛要讓我看書呢，那多麻煩啊。我最不喜歡看書了，想想要一頁(yè)一頁(yè)的翻書就煩。想到這里我又去磨媽媽，可媽媽堅(jiān)持要讓我自己看書去找，沒(méi)辦法，我只好去查書了。
我磨蹭蹭地走到書架前，慢慢的'找著，好一會(huì)兒才找到，打開(kāi)一看，哇，不僅有老師布置的問(wèn)題，還有許多我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的故事，很多都是神話故事呢！我看著看著就入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第二天上課，老師還問(wèn)了許多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的問(wèn)題，我一聽(tīng)，都是我昨天看過(guò)的，于是我整堂課都高高的舉著我的小手，那堂課是我贏得掌聲最多的一節(jié)課。
這次“讀書”事件讓我深深感受到了讀書的好處，體會(huì)到了“開(kāi)卷有益”這句話的意思�，F(xiàn)在書已經(jīng)是我最好的朋友了！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書籍就是人類的精神食糧，但有人也說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！睂�(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們會(huì)怎么看呢？為此，我班開(kāi)了個(gè)辯論會(huì)。
今天大家都很興奮，因?yàn)榘嗌弦e行一場(chǎng)辯論會(huì)。我們把桌椅擺成對(duì)面對(duì)兩排，一撥是正方，一撥是反方，正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益。”，反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益�！泵糠礁饔兴拿q解員，我是反方的的辯解員。說(shuō)明了比賽規(guī)則后，“現(xiàn)在我宣布辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！甭�(tīng)到老師的'一聲令下，一場(chǎng)緊張激烈的辯論會(huì)拉開(kāi)了序幕，首先是正方闡述觀點(diǎn)“開(kāi)卷有益，讀書可以獲取許多知識(shí)�！苯又捶今R上反駁道：“開(kāi)卷未必有益，一些有害的書會(huì)影響身心健康，更會(huì)影響學(xué)習(xí)……”就這樣，“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈，有時(shí)一方的隊(duì)員被對(duì)方辯論員快辯倒的關(guān)鍵時(shí)候，總會(huì)有別的辯論員馬上站起來(lái)進(jìn)行反駁，這可把我們下出一身冷汗。
再看看各方陣營(yíng)下的“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都板著臉或是皺著眉頭思考，或是小聲地幫幫腔，儼然不象平時(shí)那樣嘻嘻哈哈很輕松了，就連顏老師也不時(shí)幫我們助威加油。最后，還是正方勝了，可能是我方理由不夠充分的原因吧。看著對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)喜笑言開(kāi)享受著勝利的喜悅，而我們卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣，心里真不是滋味。
通過(guò)這次辯論會(huì)，我知道看書應(yīng)該選一些健康的書，這樣才不會(huì)影響學(xué)習(xí)，才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 27
有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開(kāi)卷必定有益”。
有多少人讀書而考上大學(xué)！讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的想象力。
讀童話書，如，《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力，能告訴我們世間的險(xiǎn)惡。讀歷史書，如，《中國(guó)上下五千年》能讓我們知道名人名勝。如，長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的，三皇五帝都有誰(shuí)呀！讀關(guān)于動(dòng)物的書，如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》能讓我們知道這個(gè)世界上有什么動(dòng)物，海洋里有什么奇怪的`魚、有什么行星。讀作文書，能讓我們?cè)诶锩娣e累好詞好句好段，等到自己寫作文的時(shí)候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的書，如，《科學(xué)家的故事》能讓我們知道有哪些科學(xué)家，發(fā)明了哪些東西。如，神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥——麻沸散，讓病人不再疼痛；瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
馬克思說(shuō)過(guò)：一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷成長(zhǎng)。而學(xué)習(xí)的途徑之一就是閱讀書籍。正如高爾基所言：知識(shí)是最強(qiáng)大的力量，擁有知識(shí)的人是無(wú)堅(jiān)不摧的！
古人愛(ài)讀書，所以才有了鑿壁借光，懸梁刺股，映雪讀書的典故……我也熱愛(ài)閱讀，尤其喜歡翻閱歷史書籍，通過(guò)它們我了解到各個(gè)朝代之所以興盛，又是如何走向衰落的……
讓我們一起讀書吧，書是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 28
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，就等于打開(kāi)了寶庫(kù)的大門。
好了，我們來(lái)講一講開(kāi)卷有益還是無(wú)益呢？
我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的，因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí)，在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂(lè)趣，在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來(lái)，我打開(kāi)書在知識(shí)的海洋里暢游一番，知識(shí)魚來(lái)為我解難了，“請(qǐng)問(wèn)，你需要我?guī)椭銌�？”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎？”“走吧！”到了知識(shí)世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢？”“這是知識(shí)蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學(xué)問(wèn)真多，你隨便點(diǎn)一個(gè)吧！”我點(diǎn)了一個(gè)，小博士從里面跳出來(lái)說(shuō)：“我很高興為你解答，請(qǐng)問(wèn)，你有什么問(wèn)題嗎？”“有，”還沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學(xué)的.叫喊中驚醒過(guò)來(lái)。
原來(lái)，書有這么好，還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在，我一遇到問(wèn)題，就找書來(lái)幫幫忙，在這問(wèn)題當(dāng)中，我還走進(jìn)過(guò)蘋果樂(lè)園、愛(ài)心樂(lè)園、知識(shí)樂(lè)園、書籍樂(lè)園、海洋樂(lè)園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 29
毛主席曾說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀�！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@幾句話就可以充分說(shuō)明讀書的重要性。
書，是人類的“精神糧食”，一本好書，里面就會(huì)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情，正是有了這些好書，時(shí)代在慢慢的進(jìn)步，科技也在慢慢地發(fā)達(dá)。但是，也有一些不宜與我們閱讀的書本，那些書，我們還是少看為妙，不宜過(guò)分沉迷。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，寫出漂亮的作文時(shí)，那不就是多讀好書而得來(lái)的結(jié)果嗎？記得以前，我做事總是拖拖拉拉，到了最后緊要關(guān)頭才會(huì)緊張起來(lái)，但是自從讀了幾句珍惜時(shí)間的名言警句后，我明白了時(shí)間是多么珍貴，從此以后我做事就不再磨磨蹭蹭了。
讀書不單使我有了很大的進(jìn)步，更讓我有了上進(jìn)心。《名人故事》為我們講述了一些名人們是怎么成功的'，他們經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，突破了一層又一層的困難，得出了“失敗乃是成功之母”類似的名言警句，其實(shí)每一次失敗就是在向成功靠近，從失敗中反省自我，找出失敗的原因，才是成功的關(guān)鍵。最后，終于“雨后見(jiàn)陽(yáng)光”，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，開(kāi)卷終究是有益的。是書籍把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋、文明的社會(huì)，書籍是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品，它讓我們不斷增高長(zhǎng)大，不斷強(qiáng)壯有力，閱讀書吧！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 30
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路�！编�！讀一本書也許就能知道好幾萬(wàn)里路外的知識(shí)呢！想要成為一個(gè)知識(shí)寶寶的話，就跟我一起去啞巴家族拜訪一下吧！
首先啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家──圖書館。爺爺家擺放的都是些年代久遠(yuǎn)的珍藏書籍，泛黃的舊書在無(wú)聲中說(shuō)出了爺爺歲月的痕跡，爺爺溫柔的眼神中流露出歷史的.一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、貫穿古今的歷史書籍；文字滿滿的字典；生動(dòng)有趣的童話故寓言故事，都能去啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家。
接著是啞巴知識(shí)姐姐的秘密花園──網(wǎng)絡(luò)書局，姐姐在網(wǎng)絡(luò)書局里有e世代的消息，新書的動(dòng)向，部落格的小秘密，也有少女的愛(ài)情小魔法，簡(jiǎn)直可說(shuō)是“e世代的博物館”呢！去一趟保證你成為“ e世代小天才”。
再來(lái)是啞巴知識(shí)妹妹的小窩──書店，內(nèi)有五花八門的旅游雜志；包羅萬(wàn)象的推理、武俠小說(shuō)；也有駭人聽(tīng)聞的鬼故事；同時(shí)也有令人驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事；那么當(dāng)然也有浪漫甜蜜的愛(ài)情故事和生動(dòng)有趣的童話故事、繪本；也有令人熱淚盈眶的文藝故事，去一趟，如同走一里路就能讀不只“萬(wàn)”卷書喔！還能讓你變成一只知識(shí)滿滿的“小書蟲(chóng)”��！
一趟“圖書館之旅”就能讓你“環(huán)游世界”了呢！難怪古人會(huì)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，愛(ài)看書一定能使你滿載而歸，果真是“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”呢！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 31
若你問(wèn)我，開(kāi)卷是否有益，我的立場(chǎng)是：開(kāi)卷當(dāng)然有益。
以前的我總是不愛(ài)看書，一星期最多看兩三個(gè)小時(shí)，覺(jué)得讀書沒(méi)意思�？僧�(dāng)我考試時(shí)連最基本的歇后語(yǔ)也填不出來(lái)，這才意識(shí)到讀書的重要性，決定每一天都要看書。沒(méi)想到，一發(fā)不可收拾，我愛(ài)上了讀書，因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂(lè)。
如今，讀書是我的一大嗜好，我從中收獲了許多的知識(shí)，并且感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
教師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“書是傳播人類文化的使者，書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)�！苯處煹脑�，雖然我不甚理解，但當(dāng)我讀書時(shí)，我的思維會(huì)在書中神游，我的情感會(huì)在書中起落，任何喜怒哀樂(lè)都在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書的.魅力便在于此吧。
在讀書的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題，反復(fù)地讀，慢慢地品味，就能解決問(wèn)題。這時(shí)，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。當(dāng)有朝一日，你的這點(diǎn)知識(shí)派上大用場(chǎng)，你將會(huì)得到無(wú)盡的歡樂(lè)。就像莎士比亞說(shuō)的：生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，讀書給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是金錢無(wú)法買到的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是歡樂(lè)�？偠灾�，開(kāi)卷有益，讀書是一件歡樂(lè)的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書吧！開(kāi)卷必有益！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 32
欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀，這是毛爺爺對(duì)待讀書的態(tài)度；“為中華之崛起而讀書，”是周總理讀書的目標(biāo)；蘇軾要：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。正是因?yàn)閭ト�、名人們從小就立志讀書，所以才成就了今日的輝煌。讀書之法，在于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。這是古人教給我們讀書的方法。
我從小就非常喜歡讀書。從看圖識(shí)字、連環(huán)畫，到格林童話、安徒生童話；從動(dòng)植物，到天文地理；從少兒百科到三國(guó)演義。漸漸從簡(jiǎn)單小短文到一個(gè)完整的故事，發(fā)展到一口氣讀完整部書。遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞，總要想辦法把它弄懂，把它理解了；看到我認(rèn)為好的詞語(yǔ)、句子，我就把它抄錄下來(lái)；遇到不理解的內(nèi)容，就多讀幾遍，書讀百遍，其意自現(xiàn)嘛！
如果讀到一本好書，那我一定要把它讀完，因?yàn)樽x了一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。讀書的`好處可多啦！它能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能使人變聰明，對(duì)寫作也大有好處，正所謂讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我熱愛(ài)讀書，所以寫作文從來(lái)不發(fā)愁，我的作文經(jīng)常讓老師拿去當(dāng)范文讀，在首屆“蒲公英杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中我的童話故事《貓和狐貍》榮獲山西省二等獎(jiǎng)，我的作文《美麗的汾河公園》被《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀文》收錄。
一本好書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋！我要乘上這艘船駛向知識(shí)海洋的彼岸！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 33
小時(shí)候，我就喜歡看書，每天都把頭津津有味地埋進(jìn)書里。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，讀的書越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越多，每當(dāng)遇到難題時(shí)，我只需放電影般的從腦袋里選出一段，便能得心應(yīng)手地完成了。
有一次，我報(bào)名參加了一個(gè)科普問(wèn)答，在賽場(chǎng)上，我認(rèn)識(shí)了我的隊(duì)友，他們個(gè)個(gè)都學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，有時(shí)我也要甘拜下風(fēng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，一只原本龐大的隊(duì)伍現(xiàn)在就只剩下我和兩位隊(duì)友了，但對(duì)方秋毫未動(dòng)，依然心平氣和得看著我們，這使我不免有些緊張了起來(lái)，額頭上已冒出了豆大的汗珠，手心已泌出了汗，手中的.資料差點(diǎn)被我攥破。比賽開(kāi)始了，收上資料，考官開(kāi)始了提問(wèn)：“第一盞紅綠燈在哪里誕生？”對(duì)方先是眉頭一皺，然后竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我似乎想起了什么，可卻朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。此刻，我的心里好像有一把秋天的枯木，一點(diǎn)即燃。心煩意亂，怎能想起答案？忽然，我看見(jiàn)對(duì)方想要搶答了，急忙深呼吸，靜下心來(lái)，腦袋里好像有一本大書在“嘩嘩”地翻動(dòng)，突然定格在一頁(yè)前，我一下就想到了答案，立即舉手搶答：“英國(guó)�！闭f(shuō)著，便緊張，但卻面帶微笑的看向考官，考官嘴角一揚(yáng)，激動(dòng)地說(shuō)道：“恭喜你，答對(duì)了！”我興奮地跳了起來(lái)，和隊(duì)友緊緊地抱在一塊，高興的淚水流下了臉頰。
多讀書不僅為自己爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，還可以活學(xué)活用，比如一些生活小常識(shí)，一些優(yōu)美的語(yǔ)句等等。
真是開(kāi)卷有益��！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 34
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。毛澤東一生特別喜歡讀書，只要一有時(shí)間，他就開(kāi)始讀書，有一次，毛澤東出差到武漢，在這個(gè)“大火爐”里，仍然堅(jiān)持每天看書，在他晚年病重時(shí)，仍然堅(jiān)持翻閱魯迅先生的著作。當(dāng)我讀到這一段話時(shí)，我被這種精神所感動(dòng)，也與書結(jié)下了不解之緣。
我最早開(kāi)始讀書時(shí)，是在四歲的時(shí)候，那時(shí)我就是看一些小人書，津津有味地看著小人書上栩栩如生的圖片，嘴里有時(shí)還在絮絮叨叨地說(shuō)些什么，好像進(jìn)入了仙境一般。再大一些就是五六歲了。到了那兒我就拿出一些拼音配有圖畫的書，我讓媽媽教我這些拼音的`讀法，媽媽教了我?guī)讉�(gè)拼音，我就自己拼了四五個(gè)拼音。媽媽說(shuō)：“寶貝真厲害呀，以后肯定學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。”到了七八歲時(shí)，就開(kāi)始讀一些沒(méi)有字的書了，我表姐五年級(jí)時(shí)，姐姐說(shuō)：“這些書就給表妹吧。”于是，我讓媽媽教我念這些書慢慢地我就認(rèn)識(shí)一些字了。八九歲時(shí)，有一天我補(bǔ)完課回來(lái)，就要看電視媽媽不讓我看，電腦也不讓我玩。無(wú)奈之下，我只好回臥室看書了，一看讓我大開(kāi)眼界，書告訴了我許許多多的道理，比如地理書讓我不出家門便游覽了祖國(guó)的壯麗山河，讓我更愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)感到驕傲。
讀書給人以恬靜、心安理得的快樂(lè)。書本是人類精神的潤(rùn)滑劑，如缺少了它，生活必將黯然失色。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 35
相信大家一定都讀過(guò)書吧？你可別小看讀書這件事情，下面就讓我來(lái)舉幾點(diǎn)讀書的好處吧！讀書可以讓我們懂得許多道理；讀書可以增加我們的詞匯量；讀書可以讓我們學(xué)會(huì)許多科學(xué)知識(shí)；讀書可以讓我們知道許多生活小常識(shí)。下面就讓我來(lái)講一個(gè)我從讀書中明白的道理，并且用這個(gè)道理解決了一件事情的故事吧。
小時(shí)候我在鄉(xiāng)下有個(gè)好伙伴，有一天我和他之間發(fā)生了一件難忘的事情。二年級(jí)的暑假，我回到鄉(xiāng)下，正好兩天前他也回來(lái)了，于是我就去他家里找他玩�？墒钦l(shuí)知道他還沒(méi)有起床呢！我本來(lái)想叫醒他，但是我想凡是都有個(gè)前因后果，說(shuō)不定他昨天睡晚了，所以還在睡，再說(shuō)人家劉備三顧茅廬，那么有耐心和毅力，更何況這區(qū)區(qū)的一二個(gè)小時(shí)呢，想到這里我決定下午再來(lái)找他玩。
下午我再到他家時(shí)他已經(jīng)吃過(guò)午飯了。我們可以開(kāi)始玩了�？墒堑降淄媸裁茨兀拷�(jīng)過(guò)討論我們決定玩捉迷藏，但是還沒(méi)開(kāi)始玩我們兩個(gè)就吵了起來(lái)了，因?yàn)槲覀兌枷氚缪莶仄饋?lái)的'那個(gè)角色。這時(shí)我想起了孔融讓梨的故事，孔融年紀(jì)最小都知道謙讓，小伙伴比我還小，我也應(yīng)該像孔融一樣地讓著他。于是我便讓他躲起來(lái)然后我去找他。這一天兩個(gè)人都玩得很盡興。
讀書真的是很有益處的一件事，它不但讓我懂得了許多知識(shí)，還教會(huì)了我為人處事之道。我以后一定要讀更多的書，這樣才可以讓我的人生過(guò)得更充實(shí)，更有意義。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 36
人們都說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書對(duì)每個(gè)人都有好處。
我小時(shí)候不太喜歡讀書，可媽媽總是讓我看書。那時(shí)候我就覺(jué)得，看書有什么好處，還沒(méi)有看電視好�？墒怯幸惶�，我改變了自己的看法。
那天，我和姐姐吃完晚飯后到外邊散步。我們一邊走一邊聊，又說(shuō)又笑，非常開(kāi)心。在無(wú)意間，我一抬頭，看到了那掛在天上的白玉盤。我一臉疑惑，指著“白玉盤”問(wèn)姐姐：“姐姐，天上掛著的是什么？”
“是月亮！”姐姐回答。
“月亮？”我又說(shuō)，“月亮不是彎彎的嗎，怎么變成圓的了？”
姐姐一笑，說(shuō)：“那得要你自己去尋找答案�！�
散完步，我便立刻回家，翻找起來(lái)媽媽給我買的書。
我找來(lái)找去，終于找到了一本叫：《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書。我拿起它，翻找了起來(lái)？
“月亮……月亮……”我嘴中嘀嘀咕咕著。
��！找到了：月亮是彎的，是因?yàn)榈厍蛟谠虑蚝吞?yáng)之間，地球擋住了部分太陽(yáng)光，而沒(méi)有擋住的`太陽(yáng)光就射向月亮，并被月亮反射，我們就看到了不完整的月亮；月亮是圓的，是因?yàn)榈厍驔](méi)有擋住太陽(yáng)光時(shí)，太陽(yáng)光就照到了整個(gè)月亮，也就是完全的、圓圓的月亮了。
通過(guò)這件事后，我慢慢愛(ài)上了書，我發(fā)現(xiàn)讀書能提高我的寫作水平，增長(zhǎng)我的知識(shí)，給我?guī)?lái)了不少好處。我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 37
開(kāi)卷有益？還是開(kāi)卷未必有益？為此，我們班還展開(kāi)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽。什么？你想問(wèn)我哪一方獲勝了？哦不，現(xiàn)在可不能告訴你。我認(rèn)為開(kāi)卷有益。接下來(lái)我會(huì)用幾個(gè)觀點(diǎn)來(lái)證明開(kāi)卷有益。
我的觀點(diǎn)一是看書能提高寫作水平。三年級(jí)時(shí)，我寫的作文得了學(xué)校里面的獎(jiǎng)。題目是《我是一個(gè)小偷》。這篇作文是我借了“作文大王”范文里的題材而寫的.，寫得非常生動(dòng)，寫著寫著我自己都掉淚。而且課文《我的長(zhǎng)生果》里，作者也講述了看書給她帶來(lái)的好處。
我的觀點(diǎn)二是看書能讓我更好地與別人交流。以前有一次，我去香港迪士尼樂(lè)園玩的時(shí)候，那里有很多外國(guó)人。我緩慢地走過(guò)去他們打招呼。突然我腦子里靈光一閃，想起以前讀過(guò)的一本英語(yǔ)詞典，就用那里面的詞語(yǔ)組成一句句話，流利地說(shuō)出那一句句對(duì)話，跟外國(guó)人交談起來(lái)。不知道這是什么感覺(jué)，但是我認(rèn)為格外舒服。
我的觀點(diǎn)三是讀書能讓我說(shuō)話更有水平。以前我說(shuō)的話大多數(shù)都是無(wú)用的廢話，而讀了書以后，我每一句話都富有哲理。有了這么幾個(gè)觀點(diǎn)，我足以認(rèn)為：開(kāi)卷有益！
現(xiàn)在我可以告訴你，支持開(kāi)卷有益的一方獲勝了！大文豪魯迅說(shuō)過(guò)，要把作文寫好，最可靠的還是要多看書。高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)過(guò)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。人類生存是和書分不開(kāi)的！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 38
書是人類寶貴的精神財(cái)富，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷就是讀書，多讀書，當(dāng)然有益于充實(shí)我們的頭腦。一本書體現(xiàn)了作者的思想和世界觀。一本好書，更是凝結(jié)了人類思想的精華。更不用說(shuō)，我們所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，像是裝在書這個(gè)盤子里的佳肴一般，端到我們面前時(shí)，我們究竟吃還是不吃呢？當(dāng)然吃的越多越好了。吃的越多，我們的知識(shí)就越豐富，哪些名揚(yáng)國(guó)際大作家、科學(xué)家不都是博覽群書嗎？
我聽(tīng)到有人問(wèn)，那像《阿衰》一樣的漫畫書也是多讀有益嗎？還有一些充滿了暴力和血腥的書，難道看了也有益嗎？我覺(jué)得書本本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵在于看書的人是怎么想的`。上課看漫畫書會(huì)影響學(xué)習(xí)，我們得學(xué)會(huì)控制自己，比如學(xué)習(xí)非常累了，當(dāng)然可以在課余時(shí)間看一下，說(shuō)不定還可以成為一名漫畫家呢。
對(duì)于那些暴力的書，就要我們平時(shí)看更多有用的書來(lái)樹(shù)立自己正確的人生觀，才不會(huì)跟著變壞，說(shuō)不定看了以后，我們更清楚，壞人是什么樣的？怎么才能遠(yuǎn)離他們，這也是有用的。
人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”。意思是看書不如去看其它地方的風(fēng)景。我覺(jué)得人們說(shuō)的不完全對(duì)。應(yīng)該是先讀萬(wàn)卷書，再去行萬(wàn)里路。比如我們看過(guò)《哈利·波特》，以后去英國(guó)才能去找國(guó)王十字車站的九又四分之三站臺(tái)。而且，讀萬(wàn)卷書比行萬(wàn)里路的成本低多了！
書是我的精神食糧，就像人要吃飯，我們的頭腦也需要書本的填充，書有好書也有壞書。我們要學(xué)會(huì)判斷，不能因噎廢食，要吸收好的知識(shí)，抵制壞的書籍。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 39
這是一次辯論會(huì)，我代表正方，w君代表反方，我們的題目是開(kāi)卷有沒(méi)有益。（雙方都有很多人，但是為了簡(jiǎn)略，用正方，反方來(lái)表示）。正方覺(jué)得開(kāi)卷有益；反方覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。（開(kāi)卷這里指讀書）。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
一開(kāi)場(chǎng)，正方馬上攻擊：“開(kāi)卷肯定有益，如果沒(méi)有益為什么還要讀書？”
反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅鴮?duì)小孩不好，會(huì)將小孩子引入歧途�！�
正方：“但是不好的書畢竟是少數(shù)，有益的書多過(guò)不好的書。學(xué)好的人也就多過(guò)學(xué)壞的.人了�！�
反方：“但是你們有沒(méi)有想過(guò)，壞書負(fù)面影響很大？”
正方：“書都有兩面，比如《三國(guó)演義》這本書。如果從好的方面去想，就會(huì)學(xué)到謀略、兵法；如果從壞的方面去想，只會(huì)斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說(shuō)要看讀書人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣�！�
反方：“但是，我們小朋友還不會(huì)區(qū)分書的好壞，如果讓他們過(guò)早的看那些書，只會(huì)讓他們誤入歧途�！�
正方：“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人，就要不讓孩子早早的看這些武打的書，不然，要父母和老師有什么用？”
全場(chǎng)一片嘩然……
總的一句來(lái)說(shuō)，就是看你看書從哪方面去想，這樣你得到的知識(shí)也不一樣！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 40
世界名人培根曾說(shuō)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論使人莊重，修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多的意思就是蔽之一言，也就是開(kāi)卷有益。
陳壽曾說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！眲⑾蛞苍f(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見(jiàn)讀書使人睿智。大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，一年的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開(kāi)的，他常常通宵達(dá)旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當(dāng)枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí)，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書本里吸取營(yíng)養(yǎng)哩�！�
杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！瘪R克思寫《資本論》時(shí)，去了大英博物館，看了三間房子的書，相當(dāng)于幾千冊(cè)的書。
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)，讀書能使人成才。
司馬光是一個(gè)貪玩貪睡的孩子，在先生的教誨下，他決心改掉壞毛病。為了早起，他睡覺(jué)前喝了一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有憋醒，卻尿床了。于是，司馬光用圓木做了一個(gè)枕頭，早上翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。他天天早起，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的'人，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中如此重要，今后，我要多讀書，讀好書。讓書籍成為我的良師益友，伴我走向成功。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 41
開(kāi)卷是有益的，因?yàn)槎嘧x書可以增長(zhǎng)知識(shí)。書，它記載著古金中外的各類知識(shí)，它能擴(kuò)大我們的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富積累，提高人的文化水平素質(zhì)教養(yǎng)�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰覀儾┯[群書，寫起作文來(lái)就能得心應(yīng)手�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！边@就充分說(shuō)明了我們中國(guó)歷來(lái)都認(rèn)為讀書是有益的。
我們中國(guó)偉大的毛主席就是“開(kāi)卷有益”的有力的證明。他平時(shí)非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧起書來(lái)讀。那些被他讀過(guò)的書，全都寫滿了批注，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。正因?yàn)樗x書多，所以知識(shí)淵博，帶領(lǐng)全中國(guó)人推翻國(guó)民黨反動(dòng)派，建立新中國(guó)。
朱熹的詩(shī)句寫的好“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币胸S富的知識(shí)就要不斷地去接收新的知識(shí)。書就像無(wú)價(jià)的寶石，有的價(jià)值連城，也有的棄之不惜。那些不良的書就棄之不惜了。但我們不要因?yàn)槟切┎涣嫉臅P否定了讀書，就像我們吃飯一樣，會(huì)吃到一些對(duì)我們身體有益的'東西，也會(huì)吃到一些對(duì)身體有害的東西，如細(xì)菌等。是否要為了防止得病，以后也不再吃東西呢？其實(shí)，生病后身體就會(huì)產(chǎn)生免疫力，以后若有類似的病菌入侵，也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低，分辨不出書的好壞，但是隨著我們看的書越來(lái)越多，見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣，分辨能力越來(lái)越強(qiáng)，最后你對(duì)是非辨別力提高了，以后再有這類書，你都會(huì)有警惕性，會(huì)將它拒之門外，就像身體產(chǎn)生了免疫力一樣。
讀了我的文章，你也覺(jué)得開(kāi)卷是有益的嗎？
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 42
人們歷來(lái)提倡多讀書，說(shuō)是“開(kāi)卷有益”，但仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法又有點(diǎn)含糊籠統(tǒng)。世界上既有真、善、美，同時(shí)也有假、惡、丑，書自然也不例外。如果我們良芬不分，饑不擇食，那“開(kāi)卷有益”一說(shuō)就值得深思了。
有的同學(xué)看武俠、言情之類的書刊，廢寢忘食，手不釋卷，一旦走火入魔進(jìn)入“角色”，便憂惚不定，無(wú)心上課。因而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至年紀(jì)輕輕便走上了犯罪道路。他們看書可算是“破萬(wàn)卷”了吧，然而，非但沒(méi)有“下筆知有神”，反而坐了牢，還不知罪在哪里。
為什么會(huì)這樣？主要原因便在這“卷”的.思想內(nèi)容上。菲樂(lè)丁曾說(shuō)過(guò)：“不好的書，就像不好的朋友，可能會(huì)把你戲害�！睍r(shí)于那些浸透著反動(dòng)思想內(nèi)容，表現(xiàn)出庸俗的低級(jí)趣味，引人步入人生歧途的‘。卷”，朋友，你千萬(wàn)要提高警惕！那樣的“書卷”，越是情節(jié)離奇誘人，就越容易使你受害。各類書籍，琳瑯滿目，開(kāi)什么‘’卷”，獲什么“益”，我們不可失之粗疏，掉以輕心，而應(yīng)頭腦清醒，在“書海”里“辮向”。屠格涅夫說(shuō)：“不要閱讀信手拈來(lái)的書，而要嚴(yán)格加以排選。要培養(yǎng)我們自己的趣味和思維�！边@賽智的話語(yǔ)，我們應(yīng)當(dāng)牢記。
由此看來(lái)，“開(kāi)卷有益”首先必須開(kāi)“益卷”，取其精華。在此基礎(chǔ)上，勤奮讀書，放寬視野，善于思考，培養(yǎng)高尚的道德和健康心理。這樣，你從書籍中汲取的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)使你真正受益無(wú)窮。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 43
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一日無(wú)書，百事荒蕪”。我現(xiàn)在的情況就是這樣的，只要一天不看書，做再好玩的事情，我都覺(jué)得沒(méi)有意義。
我喜歡看書，經(jīng)常會(huì)一直看到半夜。記得去年，爸爸每天晚上都要出去打乒乓球，很晚才回家。每次爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還在看書時(shí)，都會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，保護(hù)眼睛。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我想了一個(gè)“妙招”：聽(tīng)到開(kāi)門聲就馬上關(guān)上燈，假裝在睡覺(jué)，等聽(tīng)到爸爸進(jìn)臥室的關(guān)門聲，確定他不再出來(lái)之后，我才會(huì)放心地打開(kāi)燈接著看書。就這樣，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……結(jié)果，我抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)自己居然有了兩個(gè)大大的'黑眼圈。被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了之后，我偷悼詞櫚氖亂脖┞讀�。奥氈对此也是无抠犖何Ｖ缓猛馕彝砩峡磿�。時(shí)間久了，我就戴上了小眼鏡。雖然這樣，我還是沒(méi)有放棄看書這個(gè)習(xí)慣？/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是我的好朋友，我時(shí)刻也忘不了它。有一次，我躺在床上看書，媽媽叫我去吃飯，我答應(yīng)了一聲，但是眼睛還是死死地盯著書，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽又叫了一聲，我還是沒(méi)動(dòng)。媽媽走進(jìn)我的房間，無(wú)奈地笑著說(shuō)：“你難道要把書當(dāng)成飯嗎？”
“書是陽(yáng)光，照亮著大地”，我要把讀書的習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓我的世界時(shí)刻都可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 44
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，讀書使我們學(xué)到知識(shí)，懂得更多做人的道理�！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！笨墒牵铱傉J(rèn)為開(kāi)卷有益。
“開(kāi)卷有益”是說(shuō)打開(kāi)書看就一定會(huì)有益，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！笔堑�，書是人類最好的朋友，最好的老師，也是人類獲得知識(shí)的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。書，能把我們帶到浩瀚的天地，書，能帶我們領(lǐng)略人世的'真諦。它雖說(shuō)只是質(zhì)樸無(wú)華的車騎，可是它裝載了人類生活的全部美麗。
假如開(kāi)卷無(wú)益，那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀？季羨林為什么還叫苗苗多讀書？尤安·艾肯為什么只讓書這個(gè)伴侶隨他周游天下。葉文齡為什么就喜歡這些“長(zhǎng)生果”？這些足以說(shuō)明開(kāi)卷有益了。
我再提幾個(gè)問(wèn)題：古今中外的所有名人誰(shuí)不愛(ài)讀書？誰(shuí)只在父母的強(qiáng)迫下讀過(guò)幾本書？誰(shuí)不希望我們多讀書？陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”意思就是說(shuō)只要一天無(wú)書相伴，就會(huì)變得無(wú)知愚鈍。難道你想做無(wú)知愚鈍得人嗎？恐怕誰(shuí)也不想吧，那么就是開(kāi)卷有益嘍。
讀書，是我們生命中不可缺少的一部分；讀好書，是我們一生中最重要的一點(diǎn)。在此，我要奉勸大家，多讀書吧，開(kāi)卷一定會(huì)有益的！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 45
古人云：“開(kāi)卷有益�！贝_實(shí)，博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)去深深的印在了他的'腦子里，在他寫文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書籍的。
有一次，阿公給我燒了一條紅燒鯽魚。我一聞到香味就知道是魚，趕忙跑了出去，看到后，我更是口水直流三千尺，便趕忙吃了起來(lái)，吃得滿嘴都是�？珊镁安婚L(zhǎng)，我應(yīng)為吃得太快，不小心被魚刺給卡住了。阿婆嚇壞了，趕快拿了一小勺白飯讓我咽下去。突然，爸爸一把把白飯放在了桌上，說(shuō)：“不能吞飯。”阿婆說(shuō):“為什么?”阿婆問(wèn)道。“因?yàn)槲以跁峡催^(guò)，咽喉食管較為柔軟，用飯團(tuán)擠壓尖銳魚刺，就如釘釘子一樣，會(huì)把魚刺越擠越深，刺入粘膜內(nèi)。于是，爸爸趕忙把我送到了醫(yī)院。
“開(kāi)卷有益”真是說(shuō)得對(duì)。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 46
我覺(jué)得開(kāi)卷有益。杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
古今中外所有圣賢、大儒和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人肯定會(huì)博覽群書。例如：杜甫博覽群書，他翻爛了、翻破了許多書，但書中的.知識(shí)卻深深地印在他的腦海里，在他寫文章、做詩(shī)時(shí)，好詞好句在筆下奔涌而出。一篇篇佳作流傳千古，被人們傳誦。
我現(xiàn)在讀過(guò)超千萬(wàn)字的著作，背誦大量詩(shī)詞，使我增加了很多知識(shí)，并且在其中懂得了很多道理，而且還堅(jiān)定了我的意志。例如：《鋼鐵是怎樣煉成了》，使我知道了，只要堅(jiān)持與苦難和厄運(yùn)抗?fàn)�，總有一天�?huì)成功的;《呼蘭河傳·第一章》使我懂得了不要用蠻力做事，要靈活變通;《三國(guó)演義·三顧茅廬》中我知道了，請(qǐng)人幫忙做事，一定要真誠(chéng)，這樣才能打動(dòng)別人……
讀書在我的學(xué)習(xí)中作用就更大了。一開(kāi)始我做閱讀分析不太理想，所以我便努力讀書，并且把好詞好句摘抄下來(lái)，一個(gè)假期我便把《三國(guó)演義》和《水滸傳》讀完了。在有這些大量閱讀的基礎(chǔ)上，再做閱讀分析就不像以前那么費(fèi)勁了。
現(xiàn)在寫作文時(shí)，我腦海里所有好詞詩(shī)句都往外涌�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！�、“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。”……有了這些詩(shī)詞的襯托，使我的文章精彩起來(lái)。
以前懵懂的我是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！倍裢ㄟ^(guò)大量閱讀我偶爾也能道句“天涼好個(gè)秋”。正是“書猶藥也，善讀之可心醫(yī)愚�！眰�(gè)人觀點(diǎn)：開(kāi)卷有益。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 47
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見(jiàn)，古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。
是啊，書籍可以讓人開(kāi)拓視野。當(dāng)你捧起一本書時(shí)，在書中汲取到知識(shí)分享給大家，展示給大家時(shí)，你的心中會(huì)有一種特別的自豪與快樂(lè)感洋溢。
至今還令我記憶猶新的一件事是四年級(jí)的一次辯論會(huì)。四年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了一次‘開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì)。辯論會(huì)上，我積極的講述我的觀點(diǎn)，收到了對(duì)方的認(rèn)可，心里竊竊歡喜。其實(shí)，我的這些依據(jù)都是從書中收獲到，而在辯論會(huì)上我可以當(dāng)作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家，我感到十分快樂(lè)，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
書還可以提高我們的'寫作能力
我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：讀破萬(wàn)卷，下筆如書有神‘’一次寫敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：為什么別人可以寫得好，我卻不能�；氐郊�，我就捧起作文書，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來(lái)是我描寫得不夠細(xì)致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認(rèn)可。從那時(shí)起我明白了：在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神的道理了。
知識(shí)就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 48
書是我們的好朋友；書是我們的好老師；書是我們的領(lǐng)路人。是書，陪伴了我的成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，媽媽就給我買來(lái)了許多的童話故事和勵(lì)志故事，這些書使我受益匪淺�，F(xiàn)在，家里的書成堆，什么《秘密花園》、《馬小跳系列》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《蘋果樹(shù)上的外婆》、《水滸傳》……多得不可勝數(shù)。
閱讀中，一本關(guān)于課外知識(shí)的'書讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)：里面記載了發(fā)生水災(zāi)、地震等危險(xiǎn)時(shí)如何逃生。有一件事讓我記憶猶新：
那是一天下午，爸爸在為我做飯，可能是火開(kāi)了大了點(diǎn)，鍋里忽然著起了火！我看到了之后，想起了書本上說(shuō)了，鍋里起火，要鎮(zhèn)定，蓋上鍋蓋。我馬上冷靜下來(lái)，看到手足無(wú)措的爸爸。呵！書到用時(shí)方很少！我立刻拿起鍋蓋往鍋上蓋，“囂張”的火焰被消滅了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣——好險(xiǎn)！
看！這就是閱讀的好處！我還經(jīng)歷過(guò)類似的事情：前年冬天，鵝毛般的大雪終于在一天上午停了。我約了幾個(gè)小伙伴一起在胡同里打雪仗。一個(gè)小伙伴不小心刮破了手，鮮血直流，我急中生智，腦海里迅速閃過(guò)三個(gè)字——冰凍法。我抓起一把雪就往小伙伴傷口塞，人家都說(shuō)我這是雪上加霜、火上澆油，我不以為然，心想：咱們騎驢看唱本——走著瞧！果真，一會(huì)兒工夫，小伙伴的傷口不流血了。他們高興得只差沒(méi)把我往天上扔了！
讀書吧！閱讀是最好的老師！俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”！愿書給你我?guī)?lái)快樂(lè)！愿書香伴我們成長(zhǎng)！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 49
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)榧偃缥覀兌嘧x書，就會(huì)使我們的心靈凈化，思想升華，還會(huì)提高我們的個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)我們對(duì)好、壞的辨別能力。多讀書可以讓我們的寫作能力有所提高。就像魯迅和“我的長(zhǎng)生果”中的小女孩，如果他們不讀書，他們能寫出來(lái)那些好的、有新意的文章嗎？所以我認(rèn)為多讀書是會(huì)有好處的。
其實(shí)可能有人會(huì)問(wèn)：“你說(shuō)開(kāi)卷有益，那么假如我們讀的書是壞書，那不是適得其反嗎？甚至?xí)谷藟櫬�、犯罪�！?/p>
對(duì)此，我認(rèn)為當(dāng)我們讀的書多了，就會(huì)辨別出什么是好書，什么是壞書。并且對(duì)那些壞書進(jìn)行防御，所以這些壞書是不會(huì)多我們?cè)斐蓚Φ�。別人或許可以說(shuō)很多關(guān)于看了一些不良的書而墮落的。但我認(rèn)為那些人本身心態(tài)就有問(wèn)題，看了這些不良的書就變得墮落了。我覺(jué)得這些不能怪書。就比如成語(yǔ)借刀殺人，一個(gè)人拿著一把刀殺了一個(gè)人，這個(gè)事總不能怪刀吧？
或許，又有人問(wèn)“假如你看的.壞書多，好書少，不就會(huì)使人墮落嗎？”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：當(dāng)我們看了好書以后，我們就對(duì)壞書有所抵御了，來(lái)再多的壞書也沒(méi)用。
所以，我認(rèn)為在這個(gè)信息化的世界上，多讀書可以讓我們的文學(xué)修養(yǎng)更上一層樓，可以讓我們的品德更加高尚。最后，我總結(jié)一句話：開(kāi)卷有益！
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 50
有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！比绻銌�(wèn)到我，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益！”
我聽(tīng)到有人反駁：“開(kāi)卷未必有益，書看多了，思想會(huì)很復(fù)雜，而且看那些不健康的書對(duì)身心還會(huì)有害！”但是，你想想世界上有許多關(guān)于讀書的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品！”如果照你這么說(shuō)，那些名人名言就是名不副實(shí)的？就是徒有虛名的？就是胡說(shuō)八道的？就是胡編亂造的？我覺(jué)得不是！
如果你沒(méi)有認(rèn)真讀書，怎能辨別它到底是不是所謂的`“壞書”？到底是不是不健康的書？就算它是“壞書”，那它也是書，也有益處，大到使人大徹大悟，痛改前非；小到可以學(xué)會(huì)幾種寫作的方法、幾個(gè)詞語(yǔ)、甚至幾個(gè)字！這些都是讀書的益處！
我又聽(tīng)到有人說(shuō)：“以前有個(gè)少年，看了武俠小說(shuō)，以為自己會(huì)輕功，結(jié)果墜樓死亡！”盡管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例，但這又能說(shuō)明什么呢？只能說(shuō)明看書的人心術(shù)不正，不能歸罪于書！如果你拿刀去砍人，能怪那把刀嗎？
古今中外，有許多愛(ài)讀書的人，宋太宗就是其中一個(gè)。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙，有時(shí)大忙無(wú)法讀書，他也會(huì)抽空補(bǔ)上。還有文學(xué)家曹雪芹，“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢(mèng)》。
開(kāi)卷，可以修身養(yǎng)性，提高人生境界，走上成功之路……開(kāi)卷只有益沒(méi)有弊。不讀書者不成材，讀書者自成仙。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 51
世界名人高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。真是一點(diǎn)也不假！因?yàn)�，書是智慧的結(jié)晶；書是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙。書是我們不可離開(kāi)的“良師益友”。瞧，這位“老師”教給我們的知識(shí)在生活中可是處處都能碰到哦！
記得有一次在暑假時(shí)，我和媽媽吃完中飯后，在河邊散步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，馬上叫到：“媽媽，你看，蜻蜓�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，它在水面輕輕地點(diǎn)了一下，媽媽問(wèn)到：“蜻蜓為什么要在水面點(diǎn)水呢？”
我記得在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，蜻蜓和別的昆蟲(chóng)不一樣，它雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，但它產(chǎn)的.卵是在水里孵化的，蜻蜓點(diǎn)水，就是為了把受精卵排到水中。卵到了水中就附著在水草上，不久便會(huì)孵出幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成展翅飛翔的蜻蜓。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是雌蜻蜓在水面產(chǎn)卵。我還了解到：蜻蜓的飛行本領(lǐng)雖然很高，但到了陸地上，它連走路都不會(huì)呢！”媽媽聽(tīng)了我的話，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，知識(shí)的源泉。博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯。我們不斷地去讀書，就能不斷地積累知識(shí)，讓自己的生活更加多姿多彩、充實(shí)豐富，但是，我們必須有選擇的讀書，否則，不但無(wú)益，反而有害。開(kāi)卷有益，真是一點(diǎn)也不假。
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 52
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀刮叶昧藧?ài)與恨、善與惡、美與丑、真與假。從書中學(xué)到的知識(shí)，仿佛是一位智者、益友、還是一個(gè)伴侶。所以我愛(ài)讀書。書是智慧的結(jié)晶，是從古到今的歷史，是反映社會(huì)的`鏡子。書有精神價(jià)值，書可以凈化人的心靈和頭腦，書可以使我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。開(kāi)卷有益是指看那些益卷、好書，而開(kāi)卷必須開(kāi)益卷，并從中汲取營(yíng)養(yǎng)，并靈活運(yùn)用在生活中。正如冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話：“讀書好，好讀書，讀好書。”古人常說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔前�！讀書可以提高寫作水平，還能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，幫助理解很多課堂內(nèi)容。
古時(shí)候的孔子、孟子也都是因?yàn)樽巫尾痪氲刈x書，才有了最終輝煌的成就�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，”“書籍是人類知識(shí)的源泉�！惫沤裰型猓蠖喙Τ擅驼叨际峭ㄟ^(guò)博覽群書，才有了以后的成功。比如魯迅，他常入迷地讀書，還寫了“君子自重”在桌子上。他小時(shí)候把壓歲錢攢起來(lái)，拿去買書讀。在南京上學(xué)時(shí)，他雖然連棉褲也做不起，只穿夾褲過(guò)冬，僅有的一件舊棉袍已破舊不堪，兩肩已沒(méi)有棉絮，但他仍把變賣“學(xué)習(xí)優(yōu)良”的金獎(jiǎng)?wù)碌腻X拿去買書讀，而靠吃辣椒來(lái)御寒。
所以他自己說(shuō)：“從一認(rèn)識(shí)字，就對(duì)書發(fā)生了興趣！”所以我認(rèn)為，開(kāi)卷一定有益。要熱愛(ài)書籍，和書籍成為親密的伙伴。
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“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)源于《澠水燕談錄》，太宗日閱《御覽》三卷。嘗曰：“開(kāi)卷有益，朕不以為勞也�！币馑际谴蜷_(kāi)書本，總有益處。常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)，多讀書總會(huì)有益處可得的。
仔細(xì)想想，讀書確實(shí)有好處，開(kāi)卷的確有益。因?yàn)樽x書是獲取知識(shí)的重要方法，讀書能夠讓我們學(xué)識(shí)廣博，增長(zhǎng)知識(shí)，明曉事理。
讀書使人提高。北宋時(shí)代的科學(xué)家，中國(guó)科技史上的巨人沈括，十四歲讀完了家中的藏書，二十四歲當(dāng)縣令，三十三歲當(dāng)進(jìn)士。他博學(xué)善文，晚年所著的《夢(mèng)溪筆談》被譽(yù)為了“中國(guó)科學(xué)史上的'坐標(biāo)�！彼匀〉昧巳绱顺删停c他勤奮好毒是密不可分的。
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)�！边@是大發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言，并且他用自我的成功奧秘進(jìn)一步證明了這一點(diǎn)：“此刻回想起來(lái)，在底特律公立圖書館，我是從書架最下一層的第一本書開(kāi)讀，一本一本的看完了全架，而是讀了一個(gè)圖書館……”
法國(guó)著名作家巴爾扎特也覺(jué)得開(kāi)卷有益。他上小學(xué)就迷上了讀書，有時(shí)間就留到圖書館里去看書。邊看邊寫作，最終最終獲得成功。
以上實(shí)例足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益�！钡皇侨魏螘际怯幸娴�。讀書必須有選擇，看對(duì)自我無(wú)益的書不如不看，浪費(fèi)時(shí)間，甚至?xí)`導(dǎo)自我的思想。
開(kāi)卷給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！讓我們一起讀書吧！
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古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思是，古往今來(lái)，總有人強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。那么，閱讀是否有助于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢？
開(kāi)卷有益，林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“讀書之樂(lè)，藏于掩卷之間�！痹陂e暇的時(shí)光里，翻閱一本好書，閉上書頁(yè)，心中那股淡淡的清香四處彌漫，仿佛品嘗一杯香氣撲鼻的龍井茶。
開(kāi)卷有益，閱讀是一種寶貴的習(xí)慣。讀好書就像結(jié)交一位智者為友。這些智者會(huì)在你成功時(shí)提醒你要謙虛謹(jǐn)慎；在你失敗時(shí)給予你安慰和鼓勵(lì)；在你受挫時(shí)幫助你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。多讀好書，就是和智慧為伴，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和明智。
開(kāi)卷有益，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這是古代文人墨客們對(duì)于閱讀寫作的理解。讀書超過(guò)萬(wàn)卷，下筆如同有神仙相助，意味著只有通過(guò)廣泛的閱讀積累，才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手，有如神助。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)，要想寫好文章，最可靠的方法就是多讀書。這些名言都強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于寫作的重要性。
開(kāi)卷有益。一日無(wú)書，百事荒蕪。這是《三國(guó)志》作者陳壽的一句名言。一天不讀書，干什么事都不能有足夠勁兒。很像第一次世界大戰(zhàn)時(shí)攻打奧地利的.意大利人，不喝咖啡就沒(méi)精神打仗。書也像咖啡，讀書時(shí)的精神高度集中，不正像咖啡的苦味嗎？
開(kāi)卷有益，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
開(kāi)卷有益，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。
開(kāi)卷有益，因?yàn)闀侵腔鄹础?/p>
五年級(jí)開(kāi)卷有益500字作文 55
開(kāi)卷有益，顧名思義就是打開(kāi)書本，就能獲得好處。在我心中書本就是我的老師，教會(huì)我很多知識(shí)。
記得暑假里的一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，快到六點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)用下班，想到爸爸媽媽每天疲憊的樣子，我下定決心要為他們做一頓可口的飯菜，為爸爸媽媽分擔(dān)。
說(shuō)做就做，我先把西紅柿洗好、切好，倒上油開(kāi)始把西紅柿熬成汁，鮮紅鮮紅的。開(kāi)始進(jìn)行的很順利，但是我打雞蛋的時(shí)候不小心把蛋殼掉進(jìn)碗里，用筷子怎么挑也挑不出來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于費(fèi)了九牛二虎之力才搞定，把雞蛋打的均勻極了。在油上面倒上打好的雞蛋，成形的雞蛋又黃又亮，十分誘人。最后把西紅柿汁倒入鍋里，一道西紅柿炒雞蛋就大功告成了。
就在我高興的時(shí)候，我聞到了一股焦糊味，不好，我的飯不小心糊了，我趕緊把火了關(guān)了，看著這焦飯有些不知所措。突然我想到之前看過(guò)一篇優(yōu)秀作文選里，作者不小心把飯燒焦了，用蔥和牛奶拯救過(guò)來(lái)的'，我有種興奮的感覺(jué)，便去菜場(chǎng)買回牛奶和大蔥。把牛奶倒入鍋里，并把大蔥插入米飯里面，開(kāi)火繼續(xù)燒飯。沒(méi)過(guò)多久，我掀開(kāi)鍋蓋，一陣牛奶香撲鼻而來(lái)，米飯又香又軟和，還有淡淡的牛奶味呢。
看到自己的杰作，想到爸爸媽媽開(kāi)心的樣子，我不禁有些興奮。那天是我最開(kāi)心的一天
開(kāi)卷有益，果然不錯(cuò)。以后我一定多看書，從書中獲得有益的知識(shí)。多讀書，讀好書。
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