【精選】小學(xué)軍訓(xùn)作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
可愛的副連長，威武的連長，善于活躍氣氛的指導(dǎo)員，喜歡桌球的副指導(dǎo)員，還有所有一營一連的學(xué)員們，我不會(huì)忘記你們的，你們永遠(yuǎn)留在我心中最美麗的一片角落。 當(dāng)?shù)弥B長會(huì)先行回部隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上都充滿著不舍的表情，雖然他很嚴(yán)厲，有時(shí)批評了我們，但從他身上，我看到了軍人的風(fēng)度與氣質(zhì)，正是這一特質(zhì)，讓我們由衷的欽佩他，尊敬他，在連長離開的上午，在指導(dǎo)員的鼓動(dòng)下，我們唱了首《學(xué)習(xí)連長好榜樣》，我覺得自己的眼眶濕潤了，同樣濕潤的還有所有學(xué)員和連長的眼眶，想起了那首《男人哭吧不是罪》，好感動(dòng)。 最后的分列式上，連長發(fā)來短信要我們一連一炮打響，一馬當(dāng)先，鼓舞著我們。雖然我們的正步閱點(diǎn)還是沒有踩準(zhǔn)，但我覺得我們的番號是最亮的，斗志是最昂揚(yáng)的，因?yàn)槲覀儾皇且蝗喝嗽趹?zhàn)斗，還有連長。結(jié)束時(shí)我們拋起了指導(dǎo)員，副連長還有新來的楊連長，我覺得好自我，好坦然，這樣的瞬間永遠(yuǎn)映在了我的心房。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
8月28日，當(dāng)那整齊的綠色方隊(duì)昂首挺胸，高唱著軍歌齊刷刷 走在校園的小路上時(shí)，我們震憾了，雖然那樸實(shí)而高亢的歌聲同我們那婉轉(zhuǎn)的流 行歌曲格格不入，然而我們都聽出了那散發(fā)著陽剛之氣的兵味。 軍訓(xùn)開始了，我們可以汗流浹背地?cái)[著臂唱完十首八首軍歌，我們可以在 烈日下“金雞獨(dú)立”上三分鐘，我們可以以天為帳，以地為席在操場上享受那片 刻的休息，我們可以放開喉嚨喊唱，我們還為坐著背上的地圖上北京而開懷大笑 ，還可以為了贏得“第一方陣”的榮譽(yù)而高興地又蹦又跳，為小排長那沙啞的喉 嚨端過水，為他們那深切的思鄉(xiāng)之情流過淚，為他們那正透出男子漢氣概的“軍 體拳”鼓紅了手掌，還曾傻傻追在排長后面，只為了合一張影，留下一份珍貴的 紀(jì)念，我們還為…… 軍訓(xùn)是無情的，他可以不管我們腳后跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背 后怪罪著小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動(dòng)地拔軍姿，可以把一個(gè)個(gè) 弱柳扶風(fēng)、鶯哥燕語地女生練成一個(gè)個(gè)剛勁有力踢著正步，扯著大嗓門喊“一二 一”的女軍人；軍訓(xùn)又是有情的，排長們那抑揚(yáng)頓挫地語調(diào)竟變成了我們竟相模 仿的對象。軍人們那一首首簡單而又剛勁的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌” 比賽，更使我們感受到了那傻傻的兵味，鐵的氣質(zhì)，鋼的堅(jiān)硬和山的氣概，這里 沒有勾心沒有斗角，沒有道德敗壞，沒有世俗的污染，有的只是那最樸實(shí)無華的綠色，有的只是我們對軍人的敬佩，有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的超脫的期望
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
夏末的黃昏，從校園的大門口，涌出一群身著綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長長的背影，走在回家的路上……
這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……軍訓(xùn)第一天，我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場。一開始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無精打采，垂頭喪氣。 在烈日下曝曬的滋味可真不好受：無情的太陽漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。
我們在烈日下練站軍姿5分鐘，老師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊……”時(shí)間一分一秒地過去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過，我不禁感嘆：為什么要說“時(shí)光匆匆如流水”呢？而不說“時(shí)光漫漫如蝸�！�？5分鐘慢慢悠悠地過去，我卻感覺度過了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭……以后的每天都是這樣：老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少……青翠的松樹，如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，只有陽光，那么，小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢？
可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧！我相信，現(xiàn)在在軍營中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
馬上要軍訓(xùn)了，我們期盼已久的軍訓(xùn)終于來了，可是軍訓(xùn)時(shí)又要我們干什么呢？于是，我們便展開了想象。
我想，在宿舍睡覺一定很有意思。要睡覺了，可是我們一點(diǎn)睡意也沒有，在那里放肆地說話，用枕頭打來打去，一會(huì)兒有人在玩枕頭大戰(zhàn)，一會(huì)兒有人在那海闊天空地談著話。聽，一陣腳步聲來了，不好了，教官來了。一切都安靜了下來，大家都躲到了自己的被窩里，沒有一點(diǎn)兒聲音，教官來了，有幾個(gè)人還故意發(fā)出了一點(diǎn)鼾聲，教官見里面靜悄悄的，還有一兩聲鼾聲在回蕩，教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就匆匆離去了，可過來一分鐘，宿舍里又熱鬧了起來，有些人在當(dāng)小丑，逗得大家哈哈大笑，有些人在那里肆無忌憚地聊天�？矗�有一個(gè)人主動(dòng)當(dāng)“哨兵”隨時(shí)觀察著教官，以便提防他的“偷襲”。想到這兒，我不禁笑了起來，那時(shí)將會(huì)多有意思啊，我還沒有過過集體生活呢！
軍訓(xùn)，你快點(diǎn)來吧！省得我在這胡思亂想了，我等著你哦！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
七天的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了，前幾天還時(shí)刻盼望著早點(diǎn)結(jié)束回家的心情，此刻變成了依依不舍。舍不得“小戰(zhàn)友”之間純潔的友情，舍不得嚴(yán)厲的教官對我們無微不至的關(guān)懷�；叵脒@幾天的訓(xùn)練，有苦有甜。在炎炎烈日下訓(xùn)練，在沒有風(fēng)扇更沒有空調(diào)的環(huán)境中，很多人全身都長滿了痱子，讓我們覺得特別苦，但和小戰(zhàn)友們一起參加活動(dòng)，一起分享彼此的開心快樂，又讓我覺得很留戀。
早上，我們乘車來到鐵牛廣場，參加隆重的離營儀式工，那里早已聚滿了前來接孩子的家長和來參觀的人們。我們頂著烈日，精神抖擻的排著整齊的方隊(duì)。在領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后，就輪到我們其中的一些優(yōu)秀“小戰(zhàn)士”的擒敵拳和疊軍被匯報(bào)表演。我被選入表演疊軍被，在聽到教官的指令后，我們迅速把被子在涼席上鋪好，把長分成三份疊好，上面的折皺用手輕輕撫平，再把疊好的長平均分成四份，從兩頭向中間疊好，再次撫平折皺，整理四個(gè)角。我是第二個(gè)頭完成的，聽到旁邊家長的贊揚(yáng)聲，心里樂滋滋的！
軍訓(xùn)雖然只有短短的七天，我卻收獲很大，明白了自己的事情要自己做，團(tuán)結(jié)就是力量，要相互團(tuán)結(jié)！
明年的軍訓(xùn)我一定還來參加！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
今天，我們四年級要去西麗軍訓(xùn)了，教官到學(xué)校來接我們，我們班的教官叫“費(fèi)玲龍”，教官在教室里給我們訓(xùn)話，讓同學(xué)們把食品和其它不能帶的東西留在教室里。早上9點(diǎn)大家坐上了開往西麗的大巴，10點(diǎn)鐘就到達(dá)了訓(xùn)練基地。教官先給我們安排了住宿的地方，全班女生都住在一間宿舍，放下行李后，給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小桶、小盆，把洗漱用品放到盆里，然后我們就開始到操場上訓(xùn)練了。教官訓(xùn)練我們向前對正，踏步等。
到了11點(diǎn)20左右就開始吃午飯了，吃飯時(shí)教官不準(zhǔn)我們說話，大家狼吞虎咽的，半分鐘就吃完了一盤菜，吃完午飯，又說我們站隊(duì)不好，罰我們?nèi)嘧隽?50個(gè)蹲起，大家都哭了，再做我們都快變成二百五了。晚上又讓我們蹲下，把雙手握拳向前抬平，慘！不管誰犯了錯(cuò)誤全班都得受罰！
半夜一直睡不著，想家，想媽媽！今天心情N×N個(gè)不爽！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
星期五，我們四年級6個(gè)班級一起到國防苑軍訓(xùn)。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上，我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過，真好看呀！
大約過了十幾分鐘吧，就到國防苑了，我們下了車，排成一排，浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊(duì)。這時(shí)教官中的隊(duì)長發(fā)話了，他說：“同學(xué)們，我們國防苑的要求是很嚴(yán)格的。所以，我希望大家能堅(jiān)持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的！”聽了這話，我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后，教官帶著大家領(lǐng)了衣服，來到自己的房間換衣服�？墒�，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀！
終于穿好了衣服褲子，來到風(fēng)雨訓(xùn)練場上開始訓(xùn)練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡單了”�？墒钦局局揖蛨�(jiān)持不住了，因?yàn)榻坦俚囊筇吡�。他要我們雙手貼緊大腿，十指并攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個(gè)半死不活，教官這才叫停下來。接下來，教官教我們梢息，可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動(dòng)，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說話，結(jié)果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺（不過是全班人掛了一會(huì)兒在叫他們掛）。特別是那個(gè)張錦濤，教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀！終于到了吃飯的時(shí)間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們?nèi)及察o下來，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的吃了起來，一個(gè)個(gè)盤子立刻洗劫一空，一個(gè)個(gè)吃得都特別香，好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺，嘰哩哇啦的在說話，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到有幸苦也有歡樂，要勇敢、自立，堅(jiān)強(qiáng)的'做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛。
上個(gè)星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個(gè)同學(xué)都穿好了，真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后，我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下，然后2點(diǎn)多時(shí)，我們開展了一個(gè)活動(dòng)：“六頂思考帽”。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎(jiǎng)的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié)，那么整齊。那樂曲聲是那么動(dòng)聽。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進(jìn)行了：“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂……進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后，教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：“頭頂邊觀月，心系天下安……”然后教官教我們做軍操，學(xué)會(huì)軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個(gè)活動(dòng)：“報(bào)紙模特秀”就是用報(bào)紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會(huì)笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進(jìn)行了：“團(tuán)隊(duì)浮橋”，就是找身高一樣的同學(xué)分為一組，搭木板，讓同學(xué)們輪流爬過去，每個(gè)同學(xué)爬過來時(shí)都要喊：“加油！”一開始我感覺很無聊，但是，當(dāng)我爬過去時(shí)，同學(xué)們拼命為我喊：“加油！”頓時(shí)，我感覺到團(tuán)結(jié)的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了：團(tuán)結(jié)力量真大，友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的！
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會(huì)，帶給我們教訓(xùn)，但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。
軍訓(xùn)的最后一天，教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板，這是干什么呀？我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却�。好容易等到教官發(fā)話了：“全體同學(xué)聽好了，待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住�。 边@又是怎么回事？我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要干什么呀？“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風(fēng)耳聽見了。什么？爬上去？不會(huì)吧，難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能，這么危險(xiǎn)怎么可能……就在我思路還沒反應(yīng)過來時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開始了，不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員，旁邊多了幾位護(hù)身，看來我想的沒錯(cuò)�！邦A(yù)備……”我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來？況且我又是第一排……“開始！”一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎么應(yīng)對，哎呦，沒想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重，到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重？
就這樣連續(xù)了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩(wěn)嗎？這安全嗎？“加油！”這時(shí)，同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學(xué)呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅(jiān)定的眼神告訴我，他能行！“��！”木板晃了一下，我馬上驚叫起來�！皸钯涣�，加油！”這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個(gè)人的肩膀，每一個(gè)人的心中，他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價(jià)值。
我終于爬了過去，回頭望了望我親愛的同學(xué)們，他們曾經(jīng)為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗麄儗ξ邑?fù)責(zé)，我也要對他們負(fù)責(zé)！
在3月9日的時(shí)候，學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動(dòng)基地，進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進(jìn)行結(jié)營儀式。在本次活動(dòng)中，有著這些項(xiàng)目：六頂思考帽、人的九個(gè)成長階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。
在本次的活動(dòng)中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動(dòng)，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍(lán)色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒�(dòng)開始了，教官要我們每張桌子（因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_展的活動(dòng)）要寫一個(gè)劇本，選上的那個(gè)桌子寫的劇本，就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學(xué)終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個(gè)活動(dòng)是：“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個(gè)人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個(gè)人必須在木條上爬過，整一個(gè)班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時(shí)候，負(fù)擔(dān)不是很重，但到后面負(fù)擔(dān)越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵(lì)我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時(shí)候，我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會(huì)保護(hù)好我，不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣，每一個(gè)同學(xué)在上面通過，他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大，學(xué)會(huì)感恩，就是給父母最好的回報(bào)。
今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，大家個(gè)個(gè)都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘，現(xiàn)在卻漫長地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周圍的同學(xué)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺，一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過去了，軍訓(xùn)的第二關(guān)，也是難度系數(shù)極高的一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門口集隊(duì)并到操場候場。為什么說這項(xiàng)有難度呢？因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn)，平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操，但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級最后一個(gè)班，離出口最遠(yuǎn)，隊(duì)伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個(gè)很好的辦法，來避免隊(duì)伍零亂的情況，就是在一樓的四班門口停一下，迅速整一下隊(duì)，再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。
好不容易到了候操場地，我們便開始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線對齊，我們用眼睛的余光保持直線對齊，外圈的同學(xué)加快腳步，內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進(jìn)了早操場地，開始做廣播操。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節(jié)奏，按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個(gè)人用手去擦汗，因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五（6）班這個(gè)集體。
做完廣播操，我們迎來了任務(wù)最難最重的第四關(guān)，也是最后一關(guān)，——接受檢閱�？偹爿喌轿覀儼嗔�，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，因?yàn)榇蠹叶贾�，如果這里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號響徹云霄，都在爭著為班爭光。不少同學(xué)嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了，可全班同學(xué)沒有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，更沒有同學(xué)做多余動(dòng)作。
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