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小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字

時(shí)間:2021-05-20 13:25:21 軍訓(xùn) 我要投稿

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字匯編8篇

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇1

  軍訓(xùn)的最后一天終于到了,我們非常高興,“終于可以離開(kāi)這個(gè)地方了!”不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà),全班都高聲歡呼:“哦耶!終于可以回家了!”就在這時(shí),教官像閃電一樣從背后出現(xiàn):“全體集合!”主席臺(tái)上也傳來(lái)了聲音:“請(qǐng)盡快到主席臺(tái)前集合!”我們想:“只要熬過(guò)這次訓(xùn)練,我們就可以回家了。”誰(shuí)知,竟然不是訓(xùn)練,還要進(jìn)行最后一個(gè)活動(dòng),叫“洪水決戰(zhàn)”。

  由于這個(gè)活動(dòng)是情感訓(xùn)練,所以中央一臺(tái)的主持人大宋老師也來(lái)了,他說(shuō)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:“在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都睡著了,可他們完全不知道洪水來(lái)了。終于,有人被吵醒了,他一跳到床下,沒(méi)想到他竟然踩在了水里。洪水來(lái)啦!他把所有人叫起來(lái)!庇腥苏f(shuō):“怎么辦?”忽然,不知誰(shuí)說(shuō):“外面有沙包!”于是,大宋老師說(shuō):“從每一班選出兩名敢死隊(duì)員去堆沙包!边@時(shí),班長(zhǎng)哭了,她說(shuō):“我平時(shí)早讀老說(shuō)你們讀不好,今天我來(lái)承擔(dān)這個(gè)代價(jià)!”后來(lái),班長(zhǎng)和另一個(gè)男同學(xué)犧牲了,當(dāng)我們聽(tīng)完,全場(chǎng)一片寂靜,我們頓時(shí)淚如雨下,也令我們肅然起敬,佩服兩名同學(xué)的勇氣和膽量,是他們用鮮活的生命拯救了大家。雖然我后面的省略了,但我們懂得了一個(gè)道理:如果同學(xué)或朋友有困難,請(qǐng)你不顧一切的去幫助他,指引他,這樣才能幫他走上人生的正道!

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇2

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。

  心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地;還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成熱乎乎的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的'努力,就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  軍訓(xùn)給了我人生思考的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)的他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),將會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇3

  7月5日上午,我們集合在學(xué)校,大家坐車(chē)向軍訓(xùn)目的地出發(fā),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。

  本以為軍訓(xùn)很好玩,可是當(dāng)我們走到訓(xùn)練場(chǎng)后,教官就教我們立正、稍息、向右、向左……一系列動(dòng)作。對(duì)我們平時(shí)來(lái)講,這全都是小意思,沒(méi)什么大不了的,可今天做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的,都不在意。當(dāng)時(shí)我心想:不就是立正嗎?有什么了不起的,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,腳跟就酸起來(lái)了,可又不能亂動(dòng),只有兩個(gè)字——忍住!終于,站久了,腳就麻了,也沒(méi)什么感覺(jué),還是一動(dòng)也不動(dòng),烈日似火,可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強(qiáng)的意志。最后,我們終于可以休息了,我輕松的吐了一口氣,唉!軍訓(xùn)還真不是什么好滋味啊!

  緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然我們都很累,但我們心里都有一個(gè)信念:堅(jiān)持不懈,永不放棄!在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中,我們一定會(huì)成功的,絕不會(huì)讓班主任和教官失望!學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):軍訓(xùn)很辛苦,而且第一次出遠(yuǎn)門(mén),特別想家,晚上睡都睡不著,但這畢竟是一次嘗試,還是很快樂(lè)的。另一位同學(xué)說(shuō):可是軍訓(xùn)特別辛苦,而且天氣炎熱,不過(guò)這也是一種鍛煉。軍訓(xùn)還是很快樂(lè)的,雖然辛苦,但也是苦有樂(lè)吧!

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇4

  軍訓(xùn)的感受,有著4種感受,讓我感到“酸”“甜”“苦”“辣”都其在。

  “苦”,一到銀屏山基地,換上軍服,按老師的命令進(jìn)行訓(xùn)練,軍姿2分鐘,不準(zhǔn)動(dòng),我挺著烈日,一動(dòng)不動(dòng)地站了4分鐘,同學(xué)們都說(shuō)教官說(shuō)話(huà)不算數(shù),我也這樣認(rèn)為,后來(lái)大家才明白,教官是想讓我們做的更好!

  “辣”,到了餐廳,我們(3)號(hào)家庭因?yàn)橛?個(gè)值日班長(zhǎng),就沒(méi)有吵鬧,但就在教官走到后面的時(shí)候,隊(duì)員董晉辰就講了一句話(huà),被教官發(fā)現(xiàn)了,我們?nèi)w隊(duì)員都得在外面罰站,并且不能吃飯。還好在罰站的過(guò)程中,我們都遵守紀(jì)律,沒(méi)有人再講話(huà)了,要不午飯就真的泡湯了。

  “甜”,教官也有幽默的時(shí)候,在第二天上午的半個(gè)小時(shí)休息時(shí)間中,教官和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,氣氛愉悅了我們所有人的心情。最后教官還拿出他的照片給我們看,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著看,于是教官就開(kāi)玩笑地讓我們交一元看一次,結(jié)果大家都把教官的照片扔回給他了。

  “酸”,在看到黃老師背著陳穎悅的時(shí)候,我們又一次感動(dòng)得哭了,我們?cè)趺茨茏岦S老師的的身體受重呢?在洪災(zāi)的時(shí)候,老師就是用這種方法來(lái)救學(xué)生的,我想到這個(gè)畫(huà)面,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著。

  軍訓(xùn)的三天,很快就過(guò)去了,感覺(jué)就像打翻了四味瓶似的,讓我又怕又向往。軍訓(xùn),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇5

  今天,我還是繼續(xù)軍訓(xùn),早上和昨天一樣的去訓(xùn)練,但下午我們參加了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。

  演習(xí)開(kāi)始了,教官在火盆里點(diǎn)著火,然后把煙吹到樓道里,讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都蒙住了,看又看不清楚,雖然知道是演習(xí)我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連說(shuō)道:

  “太逼真了”。這時(shí)教官說(shuō):“下次遇到真正有火災(zāi)的時(shí)候,不要緊張,要鎮(zhèn)定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊(duì)的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大,多么的危險(xiǎn)。

  接著,教官又教我們?cè)趺礃邮褂脺缁鹌,他先把滅火器的安全栓拔了,然后?duì)我們說(shuō):“要離目標(biāo)1。5米遠(yuǎn)再?lài),不然就?huì)噴到自己”。說(shuō)著他對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)點(diǎn)好的火盆,用力近好下滅火器,只見(jiàn)從滅火器里面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。。∥医K于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開(kāi)眼界。接下來(lái),教官又讓我們自己來(lái)試下滅火器,教官點(diǎn)到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我不好意思的笑了笑,比起消防隊(duì)的叔叔們,我這點(diǎn)算什么。 。

  這次的軍訓(xùn)在緊張和快樂(lè)中結(jié)束了,我期待著下次的軍訓(xùn)的再次來(lái)臨。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇6

  難忘的軍訓(xùn)?同學(xué)們肯定會(huì)問(wèn)我為什么起這個(gè)題目,那是因?yàn)樵谶@軍訓(xùn)的兩天里,我經(jīng)歷了最讓我難忘的三件事。

  8月26日石老師帶著我們班坐著公交車(chē),來(lái)到了昆明武警支隊(duì),兩天難忘的軍訓(xùn)就開(kāi)始了。

  參觀(guān)軍用器具

  來(lái)到目的地,一位熱心的教官把我們帶到了操場(chǎng)上,讓我們參觀(guān)武器以及軍用器具。平時(shí)只能在電視上或網(wǎng)站上看到,現(xiàn)在可以大飽眼福了。我們參觀(guān)了許多軍用器具,如:防彈頭盔、多管小鋼炮、強(qiáng)光電筒、qie聽(tīng)器、監(jiān)視器等等。我和同學(xué)們參觀(guān)得津津有味,直到教官說(shuō)集合的時(shí)候,才依依不舍地離開(kāi)。

  站軍姿

  既然是軍訓(xùn),我們就得像軍人一樣。開(kāi)始站軍姿,教官要求我們背要挺直,頭抬起,眼睛正視前方,腳尖分開(kāi)呈45度,腳跟稍抬起。教官站是那么容易,可我們就不行,不是站不穩(wěn),就是背沒(méi)挺直,教官懲罰我們?cè)僬疽恍r(shí),結(jié)果我們站得腰酸背痛腿抽筋。不過(guò),最后我們還是把軍姿站好了。

  隊(duì)列練習(xí)

  教官說(shuō)過(guò)站軍姿態(tài)和隊(duì)列練習(xí)是分不開(kāi)的,站軍姿是隊(duì)列練習(xí)的基礎(chǔ)。既然站軍姿已過(guò)關(guān),那么就要走向第二步了。教官先讓我們練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),但有些同學(xué)可能是沒(méi)聽(tīng)清楚要求,經(jīng)常把方向轉(zhuǎn)反了,害得我們?cè)诖筇?yáng)底下又訓(xùn)練了一小時(shí)。到最后,我們相互配合,終于把隊(duì)列練習(xí)做好了。

  這兩天的軍訓(xùn)既辛苦又難忘,雖然短暫,但讓我們?cè)诓煌h(huán)境中得到了鍛煉,磨練了我們的吃苦精神。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇7

  軍訓(xùn)四天結(jié)束后,我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。我想,人每經(jīng)歷一件事都會(huì)有一些改變吧。雖然說(shuō),軍訓(xùn)很苦,但也是值得的。

  就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。這一課,令我們難忘終身,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們更加清楚地看到了自己肩上的責(zé)任,不斷糾正我們觀(guān)念上的偏差,形成正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),樹(shù)立堅(jiān)定的民族自尊心和自信心。

  以前,我總認(rèn)為軍訓(xùn)只是像旅游一樣,隨便玩玩,像在家一樣,想怎樣就怎樣。但是,我來(lái)到這里后終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體驗(yàn)軍人的生活。就像青翠的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨露與陽(yáng)光,那么,小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中曾說(shuō):“生活如同渡過(guò)一重大海,只有揚(yáng)起風(fēng)帆,沖破巨浪,才能到達(dá)彼岸。”那么軍訓(xùn)只是大海中的一個(gè)浪頭,以后還有更多的浪等著我們?nèi)_破。短暫的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)落下了帷幕,但是它賦予了我人生最寶貴的精神財(cái)富,我將倍加珍惜。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇8

  上個(gè)星期三我們?nèi)チ藮|莞的銀瓶山青少年擴(kuò)展訓(xùn)練基地,開(kāi)展了為其三天的軍訓(xùn)。在這三天中我們開(kāi)展了很多的活動(dòng),學(xué)了很多東西。有立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、‘’士兵突擊‘’訓(xùn)練、‘’戰(zhàn)友情,一幫一‘’、‘’家庭和諧號(hào)‘’等但我印象最深刻的還是‘’同舟共濟(jì)‘’相互體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)檫@是為了看一看你的朋友是否相信你,自己是否相信自己的朋友的一個(gè)活動(dòng)。我選了曾顯祺做我的搭檔,我想看看她到底相不相信我。

  開(kāi)始了,第一輪:我當(dāng)天使,曾顯祺當(dāng)盲人,我要為曾顯祺指路,我就像是她的眼睛一樣。教官在我們走的過(guò)程中,設(shè)了很多關(guān)卡。我得要跟曾顯祺說(shuō)出有多高,她應(yīng)該怎樣過(guò)。在活動(dòng)中,我看著她的手,看她有沒(méi)有去摘眼罩。令我驚奇的是,她沒(méi)有去摘眼罩,說(shuō)明她還是相信我的。我為有一個(gè)相信我的朋友感到開(kāi)心。我繼續(xù)為她述說(shuō)著周?chē)惺裁礀|西,教官設(shè)計(jì)了怎樣的關(guān)卡,讓她心里能有個(gè)準(zhǔn)備。第二輪:我當(dāng)盲人,她當(dāng)天使。她即將要為我指路,我非常害怕,因?yàn)閯倓傋叩穆肪(xiàn)和現(xiàn)在的路線(xiàn)有些不一樣。但在曾顯祺的述說(shuō)下,我感到自己漸漸地不那么怕了。因?yàn)橛性@祺在為我?guī)е贰K蚕裎业难劬,她用她那豐富多彩的語(yǔ)言在為我介紹著。

  雖然這次軍訓(xùn)單單只有三天,但讓我懂得很多東西和道理。

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