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描寫菊花的作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫菊花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫菊花的作文 篇1
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的.園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
描寫菊花的作文 篇2
在朗朗星空下,踏著石徑小路,我走進(jìn)岳林廣場(chǎng),參觀菊花展。走過兩個(gè)繁花似錦的大菊花拼盆,展現(xiàn)在眼前的就是“世紀(jì)大門”了。“世紀(jì)大門”由四個(gè)小亭門組成,每個(gè)亭門的亭塔尖上掛著金閃閃的鈴鐺,隨風(fēng)躍動(dòng)。中間兩個(gè)亭門的正中央各有一個(gè)大洞,里面有一顆“夜明珠”,射出潔白耀眼的銀光。
跨過“世紀(jì)大門”便可以看到“思想者”正默默沉思,在他身邊,簇?fù)碇慌枧枭势G麗,五光十色,樣式繁多的菊花盆景,令人眼花繚亂,目不暇接。兩邊的七彩燈柱變換著繽紛的色彩,令人贊不絕口!
繞過“思想者”塑像,眼前的景致讓我驚奇!幾十盆菊花盆景團(tuán)團(tuán)圍繞著一只紅黃五彩蝶,形成一個(gè)大花束,吸引彩蝶在上面翩翩起舞,跳著歡樂曲。沒錯(cuò),彩蝶正是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,他們的愛情故事?lián)軇?dòng)了我的思弦,讓我浮想聯(lián)翩,久久不愿離去。
在彩蝶的旁邊還有一只栩栩如生的孔雀。它有一條漂亮的.尾翼,好像一把畫著山水,題有詩(shī)句的扇子。尾翎上綴有五彩繽紛的七彩燈閃閃發(fā)亮,引人注目。
咦,是誰(shuí)在演奏這么動(dòng)聽的樂章,我聽著這優(yōu)美的旋律,不由循音樂聲走去。只見一座草屋前擠滿了觀眾,一座金菊怒放的大花圃透著芳香,園中小橋流水,詩(shī)意般的美景!鞍,原來這音樂的源頭就是來自這里。 蔽也唤袊@道。讓我印象最深是百川納海。只見一排菊花傾注而下,好像涌涌流水向中心的花球進(jìn)展,又似滾滾江河投入大海的懷抱。中間的花球好像平靜海濱打來浪頭,海風(fēng)陣陣,令人神清氣爽。感受海的氣息,聽海水聲在耳畔回響,啊,真美!
菊展很漂亮。吸引我的景點(diǎn)還有很多,“鳳凰于飛”“世界銀鏈”“中國(guó)結(jié)”“萬(wàn)眾一心”等,都讓我一飽眼福。
描寫菊花的作文 篇3
到了秋天,你只要走進(jìn)公園,第一眼看見的就是傲霜怒放的菊花。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族在一起議論什么事一樣。
瞧!這一朵長(zhǎng)著尖刺花瓣的紅色菊花,真像一只大紅色的刺猬呀!
再看看遠(yuǎn)處的一朵花瓣又細(xì)又長(zhǎng)又尖的綠色菊花,真像還沒成熟的.板栗掛在枝頭。
突然,我的目光轉(zhuǎn)到了一朵”冷艷”上,它梅紅的花朵像一個(gè)冷漠的少年!袄淦G”被墨綠色的葉子襯托著,顯的非常美麗。
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
描寫菊花的作文 篇4
菊,花之隱士者也。
菊它沒有牡丹的雍容華貴,梅花的迎霜傲骨,梨花的純潔無暇。因?yàn)樽怨乓詠硭腔ㄖ[士。幾千年前,一位才華橫溢的文人,看不慣污濁的社會(huì)。不為五斗米而折腰,過起了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園生活。“采菊東籬下”是他的情懷。菊,他的知音。菊,他的代表。
菊花開了,花瓣層層疊疊,一抹耀眼的金黃色。
菊花殘
人會(huì)變,花也會(huì)變。菊花不再淡泊寧?kù)o,而幻化成了刀尖利刃。鑲在日本軍刀上的菊花,被血染得金黃,染得殘忍,噬血。
我無緣于“通天香陣透長(zhǎng)安”的盛景,但我在《滿城盡帶黃金架》中見過花滿宮廷。但宮廷里的菊花不再嬌艷,因?yàn)樗闪嗽旆吹臉?biāo)志。染上了熾熱的鮮血。一片金黃的花海上濺起了朵朵血花……
菊花不再淡泊,不再嬌美,而成了一個(gè)不折不扣的`殺人兇手,殘忍且絕望,孤獨(dú)而噬血。
菊花頌
菊花不似“歲寒三友”的品性,也非春天萬(wàn)花叢中的一員,它是獨(dú)特的。它沒有選擇與萬(wàn)花爭(zhēng)春,也沒有在白茫茫的冬天一枝獨(dú)秀,卻愿意為凄清的秋天添一絲生機(jī)。
“不是花中偏愛菊,此花開后更無花。”我不知道這是誰(shuí)的詩(shī),但我喜歡。菊花為秋點(diǎn)出了風(fēng)韻,增添了生機(jī),那漫天飛舞的花瓣不正是它的手筆嗎?那透徹的清香難道不令人陶醉嗎?
我的耳旁又響起了那首熟悉的歌――《菊花臺(tái)》――菊花殘,滿地傷。你的笑容已泛黃,花落人斷腸……
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