描寫(xiě)菊花作文

時(shí)間：2022-02-24 17:49:39 菊花我要投稿

描寫(xiě)菊花作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)菊花作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)菊花作文匯總六篇

描寫(xiě)菊花作文篇1

　　別人總喜歡國(guó)色天香的牡丹，又或者嬌艷動(dòng)人的月季，更甚的喜歡上了茂盛蓬勃的小草，每個(gè)植物都各有各的特色吧，

　大家可能都偏愛(ài)一些嬌嫩可愛(ài)的花朵吧，菊花，在人們眼里，好像真的沒(méi)有什么特別地方吧？顏色并不出彩，在這個(gè)世界里，黃的花，白的花，這樣顏色的花可真是多了去了……

　　可菊花在這個(gè)世界上，卻也偏得人們的喜愛(ài)，連我也是挺喜歡這樣的花的。那么這是為什么呢？菊花，喜涼爽，耐寒，它總是不畏寒冷，總在秋冬季節(jié)默默綻放。秋冬季節(jié)相信大家都知道吧，萬(wàn)物凋零，落葉也漸漸歸隱了死亡，一切都在走向落敗，象征著生命的結(jié)束的季節(jié)，還能有什么植物繼續(xù)生長(zhǎng)著呢？大家熟知的幾個(gè)無(wú)非就是，松柏，梅花，竹子這些吧，多是些綠油油的植物，沒(méi)有多么好看的花朵了，梅花雖然樸實(shí)卻總不吸引人眼球。那個(gè)在這個(gè)凋零的季節(jié)里，什么顏色還能在這一切什么結(jié)束的季節(jié)里，脫穎而出嗯？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是菊花。菊花的顏色也許在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界里并不值得出奇，可在一片平凡普通的白雪皚皚中，那么就有點(diǎn)顯得難能可貴了。

　　菊花的顏色品種也是很多的，比如說(shuō)，白色的，黃色的，紫色的，綠色的，和大紅色的等等，零零散散一共七種顏色多一些，真是讓人嘖嘖稱(chēng)奇，菊花的模樣也是可人的很，一縷一縷的細(xì)細(xì)的圍繞著中間的花心就這樣簇?fù)碇�，�?dāng)真漂亮。各種顏色，也各有各的妖艷清新，白的純潔高貴，黃色的清新典雅，紫色的妖艷多姿，綠色的新奇喜人，大紅色的艷壓群芳美艷不可方物，繽紛的顏色各有各的美麗，每一株的氣質(zhì)都讓人不禁側(cè)目。不過(guò)可也要好好保護(hù)這樣的花吶，很多人都會(huì)喜歡把花給摘下來(lái)，這樣子可是非常不好的，所謂賞花，無(wú)非就是欣賞，而不是徒手采摘。真正愛(ài)花的人是不會(huì)對(duì)寶貝的花做出這樣的“流氓”行為的。每一株花的成長(zhǎng)都是非�？炭嚆懶牡模贾档梦覀�?nèi)バ蕾p，而不是毀了所有的美好……

　　菊花，在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，總是那么難能可貴，值得我們?nèi)ヒ毁p啊。蘿卜青菜各有所愛(ài)吧，我們所愛(ài)的花肯定也都有不同了，不過(guò)每一株花都一種美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，都是經(jīng)歷了不少風(fēng)吹日曬的啊，如此，更是要好好珍惜了！

描寫(xiě)菊花作文篇2

　　今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起去美麗的百花園，百花園里有很多花，有正月梅花、二月杏花、三月桃花、四月牡丹、五月榴花、六月荷花……所以人們稱(chēng)它為百花園。

　　一走進(jìn)百花園，我看到樹(shù)枝上的樹(shù)葉漸漸落空了，小草也不是那么嫩綠了，但最引人注目的還是九月菊花，給這一個(gè)秋天增添了幾分迷人的色彩。

　　走進(jìn)菊花園，首先映入眼簾的是成千上萬(wàn)朵菊花，像給菊花園鋪上了一層五彩斑斕的地毯。菊花的顏色五彩繽紛有紅的、黃的、紫的、白的……紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞。一團(tuán)團(tuán)、一叢叢、一簇簇，五顏六色。看的人眼花繚亂。

　　菊花不但顏色美麗，而且形態(tài)也各種各樣。有的緊緊的簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)毛絨絨的小絨球;有的花瓣綻開(kāi)，像天空中的煙花;有的揮舞腳爪，像一只只海底的章魚(yú);還有的底部微微綻開(kāi)，像少女的頭發(fā);一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花像是在慢慢的“跳舞”一樣。

　　啊!菊花園真美麗呀!

描寫(xiě)菊花作文篇3

　　吃過(guò)中飯，我們帶著藍(lán)子，和外婆一起到山上采野菊花。

　　一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看到了不遠(yuǎn)處有黃色的小花，外婆說(shuō)：“那就是野菊花，”我開(kāi)心的和媽媽一起飛快的跑過(guò)去，伸手摘了一朵，小小的黃色野菊花，好香啊!我們一朵一朵的摘下來(lái)，放進(jìn)藍(lán)子里，我們一路走一路找一路摘，路上還有灰色的和綠色的螳螂，我怕極了，看見(jiàn)就跑，媽媽說(shuō)：“不用怕，那些螳螂你不要?jiǎng)铀粫?huì)咬你的，”我就小心的向前走，摘著摘著，我摘累了，我就坐在一塊大石頭上休息，坐了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“我們摘的差不多了，該回家了，”最后，我牽著媽媽的手，和外婆一起有說(shuō)有笑的回家了。

　　這真是快樂(lè)的一天呀!

描寫(xiě)菊花作文篇4

　　我十分喜歡菊花，特別是秋天的菊花。秋天一到，菊花就似乎把它的全部生命力都展示出來(lái)。菊花追逐著菊花，影子般聚在一起，將金子灑落一地，濃重的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。陽(yáng)光垂下長(zhǎng)臂，把菊花無(wú)限的花瓣靜靜打開(kāi)，明亮中，我看見(jiàn)花朵輕輕綻放的聲音，自蕊的邊緣，光暈般一圈圈擴(kuò)散。

　　菊花悠長(zhǎng)的氣味兒溪流一樣，奔向遠(yuǎn)方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無(wú)邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無(wú)垠，將我嫵媚的九月層層淹沒(méi)。菊花站立成秋天的側(cè)影，猶如一只只單腳的酒杯，里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念，風(fēng)一吹就要溢出來(lái)。

　　菊花沉重的憂郁自指尖滴落，一直沁入心底，尚未誕生的最精美的語(yǔ)言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點(diǎn)黃是點(diǎn)亮大地的一盞燈。

　　自從喜歡上菊花后，我一去外婆家，總會(huì)帶不少菊花回家。媽媽教我把菊花洗凈曬干，泡成菊花茶喝。我喝過(guò)紅茶，綠茶，還真沒(méi)喝過(guò)自己制作的菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得菊花那沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>

　　通過(guò)這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當(dāng)中，它無(wú)所需求，只是默默地?zé)o私地為人們奉獻(xiàn)它的一生。而我也正是喜歡它的無(wú)私，它的樸素，它的頑強(qiáng)。如果人人都像菊花一樣，只是默默地為別人奉獻(xiàn)，不求索取。那么，世界上將會(huì)變得多美好呀！

描寫(xiě)菊花作文篇5

　　記得有一個(gè)詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，這首詩(shī)叫《賞菊》。里面的詩(shī)句，詳細(xì)的寫(xiě)了菊花的品格，因此，我非常喜歡這首詩(shī)。記得，每逢過(guò)新年的時(shí)候，我們家大門(mén)口都會(huì)擺上一倆盆菊花。那時(shí)，我便仔細(xì)的'觀察菊花。

　　每逢秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉落光了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，千姿百態(tài)。在陽(yáng)光下，花的顏色，紅似火，粉如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛。球風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看，每一朵更加美麗�；ò昙�(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就更加像一個(gè)個(gè)美麗的白雪公主在向我們招手，像我們問(wèn)好......

　　爸爸整天教育我們：做人就要像菊花一樣，做一個(gè)擁有富貴不淫，威武不屈、貧賤不移，生死不懼是人生的最高境界和高尚情操的最高體現(xiàn)。人這一生，經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)，也經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨滄桑和人情變故。能做到固守自己心中的那份純真善良和信念，無(wú)疑是蕓蕓眾生中的佼佼者、偉男兒、大丈夫！就是菊花讓我懂得了這個(gè)人生道理。

　　人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹和芍藥，愛(ài)純潔的郁金香，愛(ài)十里飄香的桂花......我卻獨(dú)愛(ài)千姿百態(tài)的菊花，不僅僅因?yàn)樗耐獗�，而更因�(yàn)樗钠焚|(zhì)。

　　菊花的品質(zhì)將使我一生受益。

描寫(xiě)菊花作文篇6

　　放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶下面，沒(méi)有讓老師發(fā)現(xiàn)。

　　“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門(mén)也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室，向操場(chǎng)走去。

　　好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響，小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛(ài)。她小心地把花插了筆筒。

　　在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。

　　照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。

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