記憶的作文共3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的記憶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
從20xx年起,不管我們換了多少個(gè)教室,換過多少次黑板,黑板上永遠(yuǎn)都有我的字跡。
一年級時(shí),我們班55個(gè)小娃娃,在每節(jié)寫字課上,安靜地趴在桌子上,一筆一畫地書寫著。我的字盡管歪歪扭扭,可起筆落筆還是有筆鋒的,于是,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。我還得了全年段“最佳小書法家”的獎(jiǎng)項(xiàng),于是,我成了同學(xué)們心中寫字最好的人,黑板上除了老師的字跡,我的字跡也慢慢多了起來:老師的通知、被批評的同學(xué)的學(xué)號,都是同學(xué)們認(rèn)為自己寫得不好看,讓我?guī)退麄儗懙摹?/p>
可是,雖然我一筆一畫認(rèn)真寫了字,卻還是跟班主任的`字相差了“十萬八千里”!
我不甘心,于是,在老師寫字的時(shí)候,我全神貫注地盯著她寫,在擦黑板的時(shí)候也一個(gè)字一個(gè)字琢磨過去,慢慢地,我一些字的骨架結(jié)構(gòu)寫得好看了。
二年級,三年級……黑板上仍舊保留著我的字跡,但不一樣的是,我的字寫的一天比一天好看了。
我苦練書法,繼續(xù)“偷學(xué)”班主任寫字的技巧,黑板上我寫的字在不斷地增多,同學(xué)們都夸我的字十分娟秀……
轉(zhuǎn)眼間,五年就過去了,我仍像當(dāng)年的自己一樣,認(rèn)真地在黑板上寫字,不過,有些字我笑笑地潦了一下。
六年級,老師要求把班干部的名字寫上黑板,讓我們自己推薦一名同學(xué)來寫。班級里的人無一例外地選了我。
黑板上,我的字寫的越來越好,老師們也都紛紛夸贊我的粉筆字寫的好,甚至有同學(xué)說我的字比老班的字還要好!但是,老班練字練了二十多年,字好的名揚(yáng)全校,我一個(gè)只練了六年的小學(xué)生,怎么可能會(huì)比老班好?不過,我自己也知道,我的字真的好起來了——有的時(shí)候也吃驚一下,我的粉筆字怎么會(huì)寫的那么好?
我并沒有驕傲,而是繼續(xù)練著我的字。黑板上的字跡,黑板上的記憶,將陪伴我到永遠(yuǎn)。
記憶的作文 篇2
在我們的成長路程中,一定有很多定格在記憶里的畫面令人難忘,那些畫面感人,快樂,勵(lì)志,使我們受益匪淺;叵肫鸲ǜ裨谟洃浝锏漠嬅,警醒,微笑,欣慰,終將化成人生天空上永不凋零的星星。
還記得那次難忘的家庭作業(yè),一天的學(xué)習(xí)時(shí)光過去了,老師突然來到教室,打破了那放學(xué)的歡愉!巴瑢W(xué)們,再過上兩天就是母親節(jié)了,老師在這里給大家布置一個(gè)任務(wù)”聽到這里,大家都屏氣凝神,預(yù)感將有大事在班里發(fā)生,“回家之后給自己的母親洗個(gè)熱水腳,來回報(bào)她對你們辛勤的付出”。說實(shí)話,以前老師布置過很多類似這樣的“任務(wù)”可是我從沒有真正意義上的完成過。所以這次,我暗下決心,一定要好好地完成。飛跑到家,急急忙忙的趕完作業(yè),就開始著手準(zhǔn)備。先燒熱水,熱水要燒的溫度剛剛好,太熱了就會(huì)把洗腳變成“白水涮火鍋”。作為一個(gè)初來乍到的新手,我真的讓“白水涮火鍋”成為了現(xiàn)實(shí)。我直接把水燒開了,但自己卻渾然不覺。足足放了好久才把水放到合適的溫度。下一步是準(zhǔn)備毛巾,我也不知道哪個(gè)是洗腳的毛巾,經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)我才漸漸摸到了門路。
終于開始干活了,我把熱水放到媽媽面前“媽媽,請坐,我給您洗腳!薄澳憬裉煸趺戳,沒發(fā)燒吧?”“您別管這么多,只管享受天倫之樂就行!眿寢屪讼聛恚?guī)退撓滦,卻傳來一股腳臭味。一陣難過之意涌上心頭。這竟然是一個(gè)女生的腳?看著媽媽腳底那厚厚的老繭,想到她天天在外為我奔忙。再看歲月的痕跡早已爬上雙腳。我暗罵自己千不該萬不該嫌棄媽媽,此刻的我是多么可惡啊。我只敢慢且輕柔的搓著媽媽的腳,生怕弄疼她。我細(xì)細(xì)的'搓洗著媽媽的腳面,腳趾,腳底,生怕漏掉一絲沒有洗到的地方。腳搓洗完了,服務(wù)要做全套。我生硬的模仿媽媽平時(shí)按摩我的手法,想讓媽媽覺得舒服,覺得我能獨(dú)自照顧她,覺得我長大了。只是按摩了一會(huì),我感覺我的手已經(jīng)酸麻了,再想起媽媽為我干的那些家務(wù)活。感覺心里很不是滋味。洗腳工作終于完成,爸爸也拍下了這永遠(yuǎn)定格在我腦海里的畫面。
我的心久久不能釋懷,凝視母親,發(fā)現(xiàn)她已被歲月摧殘的如此不堪。她此刻就是為我拼搏的那最不堪的斗士。鬢角的白發(fā),多次染發(fā)卻已經(jīng)褪色的發(fā)根,眼底的皺紋,可她曾經(jīng)何嘗不是一位天真俏皮的少女呢。歲月是一去不返的逝川。母親在我的不知不覺中已經(jīng)蒼老了這么多?晌夷兀瑴啘嗀,居然對她的變老“視而不見不聽不聞”我把這份難過暗藏心底,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對我的愛。我默默地把此刻的畫面定格在我的記憶里,它是多么的美好,圣潔。這絕對是我最忘不了的畫面,我不能忘。
這可能就是定格在記憶里的畫面背后的真實(shí)意義吧:那為我們不顧一切努力拼搏,卻又時(shí)刻關(guān)心著我們的,偉大的母親。
記憶的作文 篇3
我該怎樣來形容母愛呢?母愛是世上最無私的愛,就像是一盞指路的明燈,將迷茫的我們帶向光明;又如同春風(fēng)一樣小心翼翼地呵護(hù)我們;更像陽光一樣照耀著我們,讓我們健康快樂地成長。
記得那是一個(gè)黃昏,晚霞像鮮血染紅了整片天空。我回到家后,向爸爸媽媽自豪地說:“爸爸,我告訴你們一件好事,我的舞蹈老師想把我送去上海培養(yǎng)!卑职謰寢屄犃耸珠_心。當(dāng)爸爸問我費(fèi)用時(shí),我卻一聲不吭。爸爸滿臉疑惑地問:“怎么了,是多少,說呀!蔽页聊艘粫(huì),結(jié)結(jié)巴巴地說:“八一萬!卑职謰寢尩难劬Φ傻貌荒茉俅罅。爸爸吃驚地問:“八萬!”我忐忑不安地回答:“是。”我們沉默了一會(huì)兒,房間里靜得掉一根針在地上都能聽見。爸爸嚴(yán)肅地對我說:“你先去洗澡,我和你媽商量一會(huì)!蔽亦帕艘幌隆
當(dāng)我走到門口時(shí),心想:算了,等下再洗澡,先聽聽他們商量得怎么樣。我便躲在了門口,偷聽著媽媽爸爸的對話。
媽媽說:“要不我們把卡里的錢取出來給女兒吧!”爸爸緊皺著眉頭嚴(yán)肅地說:“這些錢可是我們大半輩子的心血!”
爸爸媽媽又陷入了沉默。過了一會(huì)兒。媽媽對爸爸說:“沒關(guān)系,錢沒了還能掙,當(dāng)舞蹈者是女兒的`夢想,我們就給女兒一次機(jī)會(huì),讓她好好把握住自己的夢想,好嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。在外面的我,聽見媽媽這一番話,淚流不止。
第二天早晨,媽媽把錢給了我,并對我說:“加油,好好去把握住自己的夢想!蔽业淖宰鹦脑趮寢尩囊环捴腥诨。
從此,只要我一想到媽媽的好時(shí),就想起一首歌,那就是世上只有媽媽好……
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