記憶的作文精華【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記憶的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
歲月流逝,光陰似箭。不久前,我收拾家中的書櫥,一張照片掉在了地上,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是幼兒園的畢業(yè)照,照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年,但在這一年里是我最快樂(lè)的時(shí)光。張老師是一位普普通通的教師,穿著樸素,臉上掛著動(dòng)人的微笑,但她在我的'心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次,我在幼兒園中午吃飯時(shí)吐了,吐得衣服褲子上全都是的,那時(shí)可是寒冷的冬天呀!我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話不說(shuō),拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的衣褲,接著翻開(kāi)自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上,又找了一條褲子幫我穿上。本來(lái)瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩(wěn)定了下來(lái),老師又撫摸著我的頭說(shuō):“好了,沒(méi)事了,老師幫你洗衣服哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,謝謝老師!”老師對(duì)我笑了笑。她走到水池邊幫我認(rèn)真的洗著衣服,冰冷的水把老師的手都凍紅了,可她依然一絲不茍的洗著,并沒(méi)有絲毫的放松!
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地!蔽覀兊某砷L(zhǎng)無(wú)不包含著教師的點(diǎn)點(diǎn)辛勞,教師們“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神令我敬佩,令我感動(dòng)!
在這里,我要向所有的教師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!我們將來(lái)一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗不讓老師您失望!”
記憶的作文 篇2
秋風(fēng)蕭條,洪波涌起。轉(zhuǎn)瞬間又來(lái)到了生命衰落的秋天,無(wú)情的秋風(fēng)席卷著大地,枯黃落葉又隨風(fēng)飛舞。
剛進(jìn)入初中的我,就已經(jīng)感受到一陣陣緊張的壓迫感。開(kāi)學(xué)的摸底考和一周一次的周練我都沒(méi)考好,故生壓力,難道我就真考不好了?難道我注定要被失敗給死死踩在地下,永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)?
失敗,一時(shí)間讓我迷失了自己,我仿佛墜入了無(wú)盡的峽谷,找不到光明。
心情憂郁的我,想出門去尋找希望。走在公園的小路上,踩著干凈的石板路,可腦袋里似乎只有一片空白,耳旁的秋風(fēng)呼呼地刮著,仿佛也在嘲笑我這個(gè)失敗者。突然,我的眼角看到了前面的拐彎有一抹紅,可因?yàn)槁杂斜§F,看不太清楚,心中的好奇與疑惑促使我加快了腳步。
噢,那是一株在秋風(fēng)中開(kāi)得正旺的火海棠,它紅得是那么的耀眼,在微微的陽(yáng)光的照射下,映紅了我的.臉龐。
望著這紅得像火一般的海棠,我的心仿佛也被它捂熱了,感受到全身的血液也在不住地沸騰、燃燒。它是如何在這陽(yáng)光稀少,氣候干燥的季節(jié)里生長(zhǎng)出來(lái)的,那一朵朵火紅的花你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地向人們展示著它那旺盛的生命力。
不知不覺(jué),我仿佛讀懂了火海棠的精神,堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏、堅(jiān)持不懈,這時(shí)我想起了暑假中一部電影的經(jīng)典臺(tái)詞:我命由我不由天。海棠不也是這樣,面對(duì)困難,它并沒(méi)有萎靡屈服,而是勇敢,義無(wú)反顧地面對(duì)困難。
是啊,我們學(xué)習(xí)中不就該有這種精神嗎,只有努力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,才能取得成功,就像火海棠一樣,只有勇于面對(duì)困難,才能綻放出鮮血一般火紅的花。
想到這里,我頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái),向著家的方向走去。我將失敗的痛楚拋開(kāi)了,卻將火海棠的精神藏在心底。
在生活上,學(xué)習(xí)上,我們難道不應(yīng)該綻放出一朵成功的火海棠嗎?
記憶的作文 篇3
“后來(lái)/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來(lái)/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起,我總會(huì)禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中,奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間,聽(tīng)到《后來(lái)》,奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶很年輕時(shí)便過(guò)世了,留下了三個(gè)兒女讓沒(méi)有勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉,靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家,但三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí),因?yàn)榧腋F,奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變,爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生,我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒(méi)少哭過(guò),那時(shí)我總是覺(jué)得煩,一見(jiàn)她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差,常吃藥,家里常年有藥味,我總覺(jué)得我們家的事特多,我最不想呆的地方就是家了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的拼搏奮斗,家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了許多,奶奶手里也有了多余的錢,于是奶奶總會(huì)買吃的買穿的給我。同學(xué)們都很羨慕我,說(shuō)我有個(gè)好奶奶?晌覅s不以為然:錢是我爸媽賺來(lái)的,買東西給我那是正常的。在我記憶中,我很少有善待她的場(chǎng)面,那年我念初一,中午放學(xué)回家,奶奶依舊躺在床上,我知道她又犯病了,再看看鍋——沒(méi)飯,不知怎的,可能是因?yàn)槎亲羽I,我沒(méi)好氣地問(wèn)她為什么,她用微弱的聲音回答我:奶奶今天沒(méi)力氣去買菜,所以只煮了綠豆,你先吃點(diǎn),呆會(huì)……沒(méi)等她的話講完,我又跑了。
不久,我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城,在人地生疏凡事都要自理的地方,我漸漸感受到了親情的可貴,與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘!我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話:奶奶,我好想你,我好想回家念書……這是我長(zhǎng)這么大頭一次想念她,我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭,但我知道她的心里卻笑著:小孫女懂事了。
奶奶在世時(shí),我從未買過(guò)吃的`或用的東西給她。唯一的一次承諾是高一下學(xué)期,因?yàn)樽?cè),我得提早上去,我跟躺在床上的奶奶說(shuō):“奶奶,我要上去念書了,你要好好養(yǎng)病。等大周(學(xué)校每一個(gè)月放一次長(zhǎng)假)回來(lái)時(shí),我到超市買好吃的給你,還有,等我賺錢了,我會(huì)用頭一個(gè)月的工資為你買衣服!彼α耍Φ媚敲创认,那么燦爛,甚至還帶有小孩的天真?墒,在我到學(xué)校報(bào)到的第二天,奶奶卻永遠(yuǎn)地走了,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話。為什么,到現(xiàn)在我還弄不明白,就在昨天,她對(duì)我講話時(shí),精神不是很好嗎?她不是叫我照顧好自己,早點(diǎn)回家嗎?
我的諾言成了我最內(nèi)疚的借口,生離死別是人生最無(wú)奈的一件事,不管你是凡夫俗子還是帝王將相。死別是不可避免的,但是,在生離前你還可以做許多力所能及的事,讓疼你愛(ài)你的親人欣慰,這時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出“有多少愛(ài)可以重來(lái)/有多少人值得等待/當(dāng)珍惜以后回來(lái)/不知道這份愛(ài)/會(huì)不會(huì)還在……”
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