記憶的深處作文（通用27篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記憶的深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記憶的深處作文 1

　　太多的時(shí)光已悄然逝去，我猛的回頭，努力尋找珍藏在記憶深處的她，寫下對她的那份愛的感激。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我們洋洋散散地站在操場上，望著高臺上那個(gè)左右搖擺透露出一絲溫暖的紅色捐款箱，心中不斷的抱怨。終于，輪到了我，我緩緩地拿出了錢，戰(zhàn)平了那10元錢，“10元錢啊！已經(jīng)不少了~”正當(dāng)我得意之時(shí)，一道道驚呼聲把我驚醒，我回頭凝視，那個(gè)身著藍(lán)色校服的他-一名小學(xué)生，竟然捐了一大把錢，并且每一張都是整百，那一瞬間，有一種難言之感涌上心頭，愧疚，驚訝，但為保全面子，還是裝作滿不在乎的樣子，低聲諷刺道：“他真是有錢沒地方花了，捐么多啊”但沒想到這句話被臺上的老師聽到了。

　　下課后您從教室外急匆匆地進(jìn)來將我叫離了教室“你當(dāng)真在操場上那么說了？”您那清秀的臉上此刻掛滿焦慮，我卻只能輕輕的點(diǎn)頭，“你呀就是心太浮躁，做事不經(jīng)過大腦，想說什么就隨口而出，也不先考慮考慮，我知道你不是有意那樣說的'，但別人呢，他們會(huì)怎么看你，好了以后做事要三思而后行��！”您靜靜的看著我猶如一位母親看著自己犯錯(cuò)的的兒子這讓我很慚愧，后悔之意更不用說，那時(shí)，我感到原來您真的是我們的第二位母親。

　　那晚內(nèi)心洶涌起伏的情感涌上心頭，您那沁人心脾的話語，幸福溫暖的笑容，漸漸的回響在耳畔、浮現(xiàn)在眼前，您那“凡事三思而后行”的忠言，深深銘刻在我的心頭，給我今后的人生道路予以警示與祝福，在這記憶的深處，珍藏您所贈(zèng)的一言一景有您那可以撫平我們內(nèi)心沮喪的話語今后我一定會(huì)攜著您這份醇厚深沉的愛意，揚(yáng)帆起航！

　　記憶的深處作文 2

　　在我的記憶里，每天都有各種聲音與我相伴：笑聲、批評聲、鼓勵(lì)聲、鳥叫聲，可我最難忘那次哭聲。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，本該是令我高興的，可是當(dāng)爸爸跟我說阿太去世的時(shí)候，淚水順著我的眼角落下了。小時(shí)候，我很喜歡跟阿太玩。

　　“慢點(diǎn)，當(dāng)心，別摔著了。”阿太溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)過頭，看著阿太的臉，說：“阿太，您走快點(diǎn)嘛，我們來比一比誰先到家�！薄斑@孩子，哎！鑰匙在我這兒呢�！卑⑻珖@氣道。

　　等我到了家門口，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了，只能在這等阿太來了。

　　阿太拿著鑰匙把門打開，“啊！真涼快。”阿太看了我一眼，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去廚房。而我坐在凳子上，瞇著眼。不知不覺間睡著了。我夢見，阿太牽著我的`手對我說：“曦曦（我的小名）阿太要走了，你一個(gè)人要乖啊�！薄安灰�，不要。”突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹過心頭，我猛得開眼，見阿太拿著美味可口的西瓜在我面前。

　　“看你很熱的樣子就去廚房切了西瓜給你，拿著吧�！�

　　“不用了，阿太，您吃吧，我不熱�！�

　　“我剛剛在廚房吃了一塊�！闭f完，阿太把西瓜塞在我手里，就上樓了。我不信阿太吃了，就去廚房看看，沒有。我剛想說，又怕打擾阿太休息，就沒說出口。

　　但現(xiàn)在呢？那溫暖我心的阿太沒了。時(shí)間老人雖然奪去了阿太的生命，卻拿不走我對阿太的喜愛。

　　想到這，我的淚水又情不自禁地流下。窗外的花謝了又開，樹上的葉子落了又長，還是擋不住我的哭聲。

　　天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是安慰我。聽！那難過的哭聲，那記憶中的哭聲，這是我對阿太的思念。

　　記憶的深處作文 3

　　在我的生活中，總有一些趣味記錄在我們的腦海中，也許這些事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖、激勵(lì)著你，讓你在困難的面前，不拋棄不放棄。

　　人間真情無處不在，但也有令人激動(dòng)、悲傷的時(shí)候。例如：幫助同學(xué)，雖然事不大，但這表明著你有一顆真誠的心。小小年紀(jì)就要撐起家庭的負(fù)擔(dān)，真是不容易呀！

　　在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒有親身經(jīng)歷，也沒有真實(shí)的`身臨其境，只是通過豐富的書籍，精彩的節(jié)目深刻的體會(huì)到了。通過觀看《感動(dòng)十大中國人物》這個(gè)欄目。我真正的體會(huì)到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒，用自己的雙手撐起了自己的家庭：父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來的小妹妹，更殘酷的是：兩年前的媽媽因?yàn)橐粓鲕嚨湵欢鄪Z去了性命，對于這個(gè)家庭來說，無非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點(diǎn)多起床，拿上鐮刀上山砍柴，回家后給家人做好飯，自己只吃剩下的，然后，在去上學(xué)，中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈，做好飯后，吃一點(diǎn)再去上學(xué)，晚上自然也少不了。

　　就這。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都重復(fù)這個(gè)過程，風(fēng)雨無阻。當(dāng)時(shí)我的眼眶里情不自禁的浸滿了淚水，現(xiàn)在這個(gè)小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學(xué)校的救濟(jì)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金多多少少送給了他們一點(diǎn)溫暖，這個(gè)小男孩的故事使我真正體會(huì)到了自強(qiáng)、自立。

　　看完這個(gè)故事后，小男孩的精神不斷激勵(lì)著我，使我在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開拓，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求自立與自強(qiáng)，兩者都是在我們生活中必不可少的。

　　人的腦海中肯定還有很多故事，讓我們把這美好的故事記錄下來吧。

　　記憶的深處作文 4

　　印象中，手拉手結(jié)對子的那個(gè)小女孩，她的雙眸是我見過最清澈的雙眸。那雙清澈的眼睛里寫滿了對知識的渴望，這也正是我想要和她結(jié)對子的原因。

　　距離我見到那雙記憶深處的雙眸，已經(jīng)過去了三年，在這三年里我從一個(gè)小學(xué)生，長成了一個(gè)中學(xué)生，而那位雙眸的主人，也從一個(gè)小學(xué)生長成了一個(gè)中學(xué)生。不同的是，我的學(xué)習(xí)只需要安心地進(jìn)步，而她的學(xué)習(xí)卻需要拼勁全力，只因她一定要靠自己的努力，從她們那大山深處考出來。

　　這三年里，我一直都與她通著信，我向她訴說著我生活中的煩惱，而她則向我訴說著她對外面世界的渴望�，F(xiàn)在我回看著回想著我與她的對話，再想想她的那雙眼睛，那雙眼睛之所以那么清澈，正是因?yàn)樗�未曾被外面的花花世界所污染吧！這使得她在羨慕我的同時(shí)，我也在默默羨慕著她。

　　我羨慕著她還有著未曾被外面世界所污染的清澈心靈，也羨慕著她有著要去外面看一看的渴望。每一次收到她的'來信，我都像是收到了天堂的來信，收到了這個(gè)世界上最干凈的聲音。我的學(xué)習(xí)之所以還在努力著，并不像她似的對更遠(yuǎn)的地方有著渴望，而是因?yàn)樗�的努力感染了我，讓我不敢在懈怠中與她通信，不敢在懈怠中與她繼續(xù)做著筆友。

　　記憶深處的雙眸，像是一盞指引著我繼續(xù)前進(jìn)的燈，她亮晶晶像是兩顆星星，讓我世界一片漆黑時(shí)也知道前進(jìn)的方向。但愿我們都能夠考上自己理想的大學(xué)，但愿我們永遠(yuǎn)都是心靈上的摯友，但愿我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都可以這樣通信下去，直到七老八十。

　　記憶深處的雙眸里寫滿了對知識的渴望，這正是我難以忘懷的原因。

　　記憶的深處作文 5

　　農(nóng)村的新年是非常隆重的，家家戶戶張燈結(jié)彩，人們走親訪友，制作新年的食材來招待客人，有些人甚至還沒到小年就準(zhǔn)備好年貨了，那場面好不熱鬧。

　　仍記得兒時(shí)過新年時(shí)，媽媽做的年夜飯。那時(shí)的年飯做得很是隆重，樣式也很全，四盤葷菜，四盤素菜，兩盆湯，一盆是甜湯，一盆是咸湯，主食是手工包的素餃子。

　　媽媽做的年飯很美味，但我最喜歡的還是年飯里的魚肉。母親經(jīng)常做酸菜魚，她做的酸菜魚，肉質(zhì)細(xì)膩，入口即化。

　　酸菜是年前腌制的，清脆爽口，搭配著鮮美的魚肉，簡直是人間美味。因?yàn)榭紤]我不會(huì)剔肉里面的刺，她便把魚切成一塊一塊的，把能剔掉的刺都剃掉了，而且選的魚也是刺極少的。

　　待年飯都端上桌以后，大家都開始品嘗年飯的味美。我一馬當(dāng)先，夾了許多魚肉到碗里，母親則坐到我旁邊，等年飯敬酒的流程過后，便幫我剔除魚肉的刺�！鞍�喲，你得學(xué)會(huì)剔魚刺呀！不然將來我不在你身邊，沒人給你剔魚刺了怎么辦呢？”說著便把剔好的魚肉，塞到了我的嘴里。“那我就不吃了，我只吃媽媽給我剔的'魚，因?yàn)閶寢屘甑聂~最好吃了。”

　　我嘴里塞滿了魚肉，導(dǎo)致說話時(shí)有些含糊不清，她笑了笑，繼續(xù)給我剔魚，滿桌的客人也都知道我愛吃魚，所以都把魚肉留給我。我吃得不亦樂乎，肚子鼓鼓的，母親也與大人們聊得不亦樂乎。

　　可現(xiàn)在過年時(shí)，大家很少能聚在一起吃一頓熱騰騰的年夜飯了。母親雖然有時(shí)也給我做魚肉，但因工作繁忙，我卻只能自己剔魚刺了。她只是草草地吃了幾塊魚肉，便又工作去了。

　　我已經(jīng)很久沒有好好吃到母親給我做的酸菜魚了，但，酸菜魚的味道，仍是我記憶中最美的味道！

　　記憶的深處作文 6

　　都說小學(xué)的時(shí)光是最令人難以忘懷的，的確，直到現(xiàn)在我還未忘記她。雖說她只是我小學(xué)時(shí)候的一個(gè)數(shù)學(xué)老師，可是我與她之間還藏著許多故事……

　　在我剛剛進(jìn)入一年級時(shí)，她就成了我的數(shù)學(xué)老師。初次見面，她身穿一條藍(lán)色牛仔褲，上著一件色彩活潑的短袖，明亮艷麗，直接就吸引了大部分人的眼球。

　　記憶中，這位老師的自我介紹也是非常精彩。她是笑著進(jìn)行自我介紹的，我當(dāng)時(shí)覺得那笑容特別真誠，她的笑讓人覺得很舒服、很溫暖。當(dāng)她說“我姓楊”的時(shí)候，這個(gè)老師的名字就深深地印在了我的心上……

　　剛步入小學(xué)校園的'我雖然很喜歡她，可是就是不會(huì)叫“老師”，每天只會(huì)在老師身邊拉著她的衣服袖子。楊老師一點(diǎn)也不厭煩，因?yàn)樗�知道我還是個(gè)孩子，剛升入小學(xué)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)這樣的環(huán)境，所以這樣的現(xiàn)象是很常見的。她認(rèn)為我并非一個(gè)不可教的孩子，所以她認(rèn)認(rèn)真真地教我讀“老師”這個(gè)詞，并告訴我，以后要叫她楊老師。我人生中的第一個(gè)詞就是楊老師教給我的。

　　楊老師是數(shù)學(xué)老師，可是我的數(shù)學(xué)并不好，每次考試幾乎都在60分以下。我想我這樣的孩子，是不如那些成績優(yōu)異的孩子那樣討人喜歡的�？墒亲屛乙庀氩坏降氖�，楊老師不僅沒有批評我，還極其具有耐心地為我講解那些錯(cuò)了的題目……

　　雖然說學(xué)習(xí)的過程非常艱辛，可畢竟有付出就有收獲。在三年的時(shí)光里，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，原先看我不順眼的同學(xué)們，現(xiàn)在看我的眼神也多了幾分肯定。

　　楊老師，這位對學(xué)生盡職盡責(zé)的老師，是不可多得的，不管是對誰。她就此成為我腦海當(dāng)中記憶最為深刻的老師。我喜歡她，不是因?yàn)樗�的時(shí)尚，而是因?yàn)樗龑�學(xué)生的高度負(fù)責(zé)，以及對所有學(xué)生的一視同仁。

　　啊，楊老師，您就是我記憶深處的那一個(gè)人！

　　記憶的深處作文 7

　　六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復(fù)。

　　“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……

　　校園“歌聲”

　　上課時(shí)，安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響�！班А薄班А豹q如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會(huì)兒，朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟，時(shí)而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。

　　下課后，同學(xué)們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”

　　月夜之歌

　　一個(gè)月朗星稀的'夜晚，月光如水似的，伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時(shí)而柔和，時(shí)而鏗鏘，語氣時(shí)而平靜，時(shí)而歡樂。

　　在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。

　　沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。

　　記憶的深處作文 8

　　他雖然只是一個(gè)普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　星期六下午，我和哥哥乘坐汽車往家趕。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望著快點(diǎn)回家。

　　不知過了多久，汽車突然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大泥坑里了。司機(jī)忙著加大油門，可無濟(jì)于事，汽車一點(diǎn)也沒動(dòng)。司機(jī)只好下車觀察。人們在車上紛紛咒怨這鬼天氣，可誰也不愿意淋雨下車幫司機(jī)一把。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)養(yǎng)路工。司機(jī)忙走上前，向他說明了情況。乘客們?nèi)缤�盼來了一個(gè)救星，一個(gè)個(gè)都眉開眼笑。

　　養(yǎng)路工看了一下大泥坑，和司機(jī)商量了一下，到路邊撿來一堆破轉(zhuǎn)，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車。我從車窗往下看，看到泥坑里的`泥濺到養(yǎng)路工的臉上�？耧L(fēng)不斷吹起他的雨披，雨水淋濕他的衣服和頭發(fā)，但是他顧不上這些，眼睛盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪稍微向上爬了一點(diǎn)。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，再次往車輪下塞了兩塊磚。就這樣，磚塊越積越高，車輪也慢慢升高。等到磚頭快要和地面平等的時(shí)候，陷在泥坑里的輪子終于出來了。司機(jī)可感動(dòng)了，下車握住養(yǎng)路工的手不停地說：“謝謝！謝謝，今天可多虧了您呀！”養(yǎng)路工擦擦臉上的雨和汗，擺擺手說：“謝什么，一路走好！”汽車重新上路。雨中，養(yǎng)路工的身影越來越小，越來越模糊，可是他的身影卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

　　記憶的深處作文 9

　　又是一年中秋，圓玉般的明月散發(fā)著霧靄般的光，似乎想看透人間淡淡的憂傷。明月依在，可是，人還在嗎？

　　記得夜晚家中的院子，是我童年的天堂，太奶奶總是帶著年幼無知的我在院中看皎潔的明月。“太奶奶，嫦娥真的住在這個(gè)像月餅一樣的月亮上嗎？”年幼的我好奇地問�！爱�(dāng)然啦，而且還有一只叫玉兔的小兔子陪著她�！碧�奶奶慈祥地拉著我的手，指著在云霧中若隱若現(xiàn)的明月，細(xì)心地回答。

　　開始上學(xué)了，開始背關(guān)于月亮的古詩，每當(dāng)我在明月的光輝下，用稚氣的'聲音背著古詩詞時(shí)，太奶奶總在一旁微笑著看著我，那微笑似乎也染上了明月的光輝，顯得十分的燦爛耀眼。在散發(fā)著誘人光輝的明月下，一老一少的身影十分和諧，十分融洽。

　　上高年級了，任務(wù)繁重。作業(yè)如山般地朝我壓下來，我已經(jīng)沒時(shí)間去和太奶奶欣賞這美麗的明月了，而太奶奶卻在曾經(jīng)的院子里，看著憂傷的明月。

　　終于有一天夜晚，太奶奶倒下了，而她正是在那個(gè)充滿憂傷月光的小院中倒地不起的。當(dāng)我心急如焚地到達(dá)時(shí)，暗淡慘白的月光照在太奶奶臉上，露出一種慘白，她的身上似乎有一種淡淡的，月的光暈。我的眼角濕潤了，淚水的朦朧中，我看到太奶奶在月下與我的歡樂，在月下與我玩耍的情景，我狠狠地把淚水甩掉，抬望明月。明月依舊的亮，依舊散發(fā)著迷人的光，但卻有種隱約的悲傷纏繞著它。明月的周圍散發(fā)著模糊的光，我似乎看到明月中太奶奶的身影，看到太奶奶迷人的笑，但卻都化作了一層光霧隱入清風(fēng)之中。

　　太奶奶，你就如這明月一樣融入了我的心，記憶深處，明月與你，永不逝去。

　　記憶的深處作文 10

　　在記憶里，你是否會(huì)想起深處的秘密？

　　那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過，讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春，雨聲陪伴著滾滾驚雷，讓春天的氣息開始蔓延。

　　“老師傅”，我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道，微風(fēng)拂過石板路緩緩前行，從容又渙散，蝴蝶飛舞，顧戀而裊娜，流淌著深處的記憶，渺小的油菜花靜靜的站在那，幻想自己美好的未來。陽光之下，簇簇芍藥跟著春的足跡，悄然綻放。

　　老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝，好似颯爽微涼，清香拂過�！靶∨笥选�，要看好了，淡薄的云彩遮不住陣陣陽光，飄下片片鵝黃，他靈巧的雙手恍若天空中的燕子，靈巧地上下翻飛著，微風(fēng)纏著小鳥無聲無息的拂過樹梢，好似是怕驚擾了老爺爺，風(fēng)中，樹上還掛著一枚果子，通紅又微光閃耀，石板伸著懶腰，打著哈欠。

　　那是一個(gè)下午，秋風(fēng)伴著蟬蟲聯(lián)鳴從北方漫步而來，風(fēng)鉆枝椏，颯爽微涼，霜葉層染，空枝濯濯。在這秋風(fēng)中，株株銀杏揮舞著身姿，恍若一位位少年，正是大好時(shí)光，酣暢瀟灑，慧心妙舌。

　　記憶總是短暫的，但深處的秘密卻是永恒的。

　　我像往常一樣，走著來到了老地方，卻沒看見他的人影，“你是來找位老人的'吧？”“是的，阿姨，您知道他去哪了嗎？”那位阿姨嘆了口氣，“聽老人的鄰居說，他得了疾病，今天乘火車走了”我驚詫不已。

　　看著老師傅的修車鋪，懷念以前的時(shí)光，想起曾經(jīng)的歡聲笑語，我的眼眶，不禁漸漸濕潤了……

　　但那是過去，珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。

　　記憶的深處作文 11

　　若不是一天，我翻起了舊時(shí)的相冊，我?guī)缀醵家�忘了這一件記憶深處的故事。

　　相片里的我胖嘟嘟的，肉肉的臉蛋，圓圓的肚子，那時(shí)候還小的我還曾經(jīng)因?yàn)榕侄�自卑過呢。說起這個(gè)故事，也就必須從那個(gè)胖胖的自己說起來了。

　　那時(shí)候，我是我所有伙伴中最胖的那一個(gè)，伙伴們有時(shí)候愛玩，也就喜歡來捉弄我。我其實(shí)是不在意的`，因?yàn)榛锇閭円膊贿^是捏捏我臉蛋上的肉，或者戳戳我圓圓的肚子。但是，讓我在意的是在一次與伙伴們追趕的時(shí)候，或許是伙伴玩得太高興了，當(dāng)我在追趕她的時(shí)候，她不小心說了一句，伙伴說：“你是個(gè)大胖子，你追不上我的�！�

　　伙伴說這句話確實(shí)是無心的，因?yàn)榛锇檎f完后，立馬就改了口向我道歉�？墒�，停下了追逐的我還是感到很傷心。我一直都知道自己很胖，但是我并不希望自己這么胖，因?yàn)檫@么胖的我在伙伴中，在我的同齡人中都顯得是那般的另類。

　　那天以后，我就決心要減肥了。我嘗試了很多減肥的法子，我也堅(jiān)持了很長一段時(shí)間。在我減肥的那段時(shí)間里，伙伴還找過我好幾次，一直都想著向我道歉。但是我一點(diǎn)都不怪伙伴，真的，原本我的體重就超標(biāo)了很多，而且我還是女生，我也一直都希望自己能夠瘦下來。而伙伴的那不經(jīng)意的話不過是加強(qiáng)了我減肥的決心。

　　后來，我終于減肥成功了，當(dāng)如今的我與伙伴們玩在一起的時(shí)候，也不會(huì)收到其他人異樣的眼光。這件事對我來說是非常開心的，現(xiàn)在也已經(jīng)過去好多年了，若不是我翻出了我從前的照片，我都快要忘了，從前的我還是一個(gè)大胖子呢。不過，現(xiàn)在都不重要了。

　　記憶的深處作文 12

　　每個(gè)人在生活中都會(huì)得到親人的呵護(hù)，師長的愛護(hù)，朋友的關(guān)心。細(xì)數(shù)這些往事，在我的記憶深處有一件事至今仍讓我感動(dòng)不已。

　　6點(diǎn)到8點(diǎn)的課結(jié)束了，我走在路上時(shí)天已經(jīng)黑了。我回想老師講的知識點(diǎn)，不知不覺地走到樓道門口了。我按了樓道大門的開關(guān)，門開了。我小心翼翼地踩上臺階。樓道里很黑，盡管外面的燈光和月光照進(jìn)來一點(diǎn)，可樓道里還是黑得要命，我大喊一聲，燈沒亮，我又喊了一聲，燈還是沒亮�？磥順堑赖穆暱�?zé)魤牡袅耍�我很害怕�?/p>

　　正當(dāng)我走到二樓時(shí)，我看見有一點(diǎn)兒光亮，我心想：這燈光哪來的.啊！我走到了三樓，燈光更亮了，突然我聽到一陣爭吵聲，爸爸說：“等孩子上來了再開門也來得及，你著涼了，怎么辦？”媽媽說：“樓道黑，燈又壞了，給她一點(diǎn)兒光，上樓好看清楚�！甭牭竭@，我的心里仿佛注入一股暖流，暖暖的。而媽媽冷得直打顫，我的眼淚不禁掉了下來。

　　回到家，我開始吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽一直問我吃飽了沒。吃完飯，我開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我便上床準(zhǔn)備睡覺。我邊指著自己的小心臟邊對媽媽說：“媽媽，我愛你，從這里一直到月亮！”媽媽也邊比手勢邊說：“真遠(yuǎn)！我也愛你，從這里一直到月亮，再…。繞回來！”說完，便親了我一口，又摸摸我的額頭。

　　這就是我記憶深處的母愛，偉大的母愛！它一直溫暖著我，一直陪伴著我！

　　記憶的深處作文 13

　　我的外公，他年逾古稀，兩鬢斑白。他會(huì)做一手好菜，其中，燈盞糕是我最喜歡的。雖然外公的年紀(jì)比較大了，人老心不老，但他非常開朗，時(shí)常與我和姐姐說說笑笑。

　　記得每次，我去外公家時(shí)，總能吃到熱騰騰、香噴噴的燈盞糕。一口咬下去，燈盞糕那迷人的味道不禁讓我拍手叫好。燈盞糕里的'餡入口的那一刻，我感覺那簡直就是仙境的美味。從此，外公做的燈盞糕，就烙在我心底的最深處。

　　最讓我難忘的是上個(gè)學(xué)期。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式是四個(gè)校區(qū)一起跳的團(tuán)體操。跳完團(tuán)體操之后，每個(gè)學(xué)生都熱出了許多汗。一聽可以退場了，大家立刻沖了出去。我在人群中看見了外公。外公沖我笑了笑，還不忘晃晃手中的塑料袋。啊，里面有好吃的燈盞糕！我兩眼放光，立刻跑了過去，接過外公手里的燈盞糕，忘情地吃了起來。這時(shí)，一大片云悄然散去，太陽重新露出了笑臉，我也開心地笑了起來。時(shí)光悠悠，外公做的燈盞糕，那迷人的味道，我至今眷戀。

　　這時(shí)，一輛汽車呼嘯而過，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，天上飄過一片烏云，看起來像要下雨，我不禁加快了向前的步伐。

　　外公，我非常愛您！在萬物復(fù)蘇的春天，我愿化作一條小溪，為外公譜寫一段樂章；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一股涼風(fēng)，為外公帶去一陣清涼；在碩果累累的秋天，我愿化作一陣秋雨，為外公淋去所有煩惱；在雪花飛舞的冬天，我愿化作一件棉衣，為外公帶來溫暖。

　　記憶的深處作文 14

　　在小學(xué)度過了六年，在這六年中有一個(gè)我記憶最深的，我相信每個(gè)人在小學(xué)階段都有一個(gè)記憶最深的人讓自己懷念。我的記憶深處的人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的`教師，因?yàn)樗�辛辛苦苦，不辭辛勞地照顧著、養(yǎng)育著我們。所以教師就是我這六年記憶最深的人。一年級，我剛進(jìn)這所小學(xué)，看到語文老師就覺得她十分的和藹可親，老師對我十分溫柔。我覺得老師好辛苦。

　　她一個(gè)人就教五十多個(gè)人，還夜以繼日得改作業(yè)，改試卷。老師早上也很辛苦，她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節(jié)，她的嗓子因?yàn)槊刻靽Z叨我們而變的有點(diǎn)啞了。

　　雖然老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時(shí)候老師連生病了都還帶病給我們上課，有時(shí)候也替別的老師代課，我偶們還不領(lǐng)情。上課時(shí)候老師給我們講課，在講臺桌旁站著，而我們卻坐在下面只有聽聽老師的話，老師還要大聲說話才能讓我們?nèi)�班差不多五十個(gè)人聽到。

　　老師也很善解人意，很喜歡跟同學(xué)們交心、聊天。有一次我沒選上“優(yōu)秀三好學(xué)生”而大哭，老師知道我難過，他就找我跟她說話，老師告訴我為什么這次我選不上，讓我不要傷心，老師還讓我學(xué)會(huì)了勇敢去面對克服困難。

　　以后，我離開了小學(xué)到初中我一定要回到母校看看養(yǎng)育了我們六年的語文老師。

　　記憶的深處作文 15

　　在生活里,會(huì)有各種各樣的美景時(shí)時(shí)刻刻牽絆著我們的心,但在我的記憶深處,最美的,仍是那個(gè)搖搖擺擺的身影……

　　一個(gè)炎炎夏日,我陪剛滿五歲的表妹一起去買冷飲。我姑姑不放心我們，便跟著一起去了。

　　買了一個(gè)超大的冰淇淋，我喜滋滋地拆開包裝，我看見垃圾桶離這兒有一段距離干脆直接扔到了路邊的花叢中。幫妹妹也打開包裝，正要丟掉，卻被我的表妹給叫住了：“姐，你怎么跟媽媽講的壞小孩一樣，亂丟垃圾啊？”我有些尷尬，不知所措地看著她。

　　姑姑贊許地看了妹妹，說：“嗯，那寶貝說，該怎么辦呢?”媽媽笑了，然后走向了那馬路的綠化。她一小步一小步地走，在和她一樣高的樹叢前停下。妹妹拼命地伸出小手，使勁地夠那個(gè)我隨手丟棄的包裝紙。她的額前開始流下粒粒汗珠，整個(gè)人都撲在了樹叢里。

　　我看呆了，她才五歲啊，正是需要大人的指導(dǎo)、無知的時(shí)候，現(xiàn)在卻成了我這個(gè)讀書六年的姐姐的老師。唉，我也明白垃圾不能亂丟的道理，可從未付諸成實(shí)際行動(dòng)!我為我當(dāng)時(shí)的想法而感到恥辱，因?yàn)槲颐髅骺梢宰尠�裝紙進(jìn)垃圾桶的，卻貪圖一時(shí)的便利而造成了馬路上的`垃圾，如果人人這樣，那么我們身處的環(huán)境不會(huì)變得更糟嗎?這個(gè)小老師面前，我真是好像照著一面鏡子，為我的愚蠢而羞愧。

　　正當(dāng)我萬分感慨的時(shí)候，起風(fēng)了。妹妹焦急地追趕那只飛向藍(lán)天的：“彩蝶”，我再也不能無動(dòng)于衷了，趕緊上前將包裝紙抓住，放入拉圾桶。還好，我并未給身邊的環(huán)境添亂，一下子如釋重負(fù)。

　　或許，正是那個(gè)身影，教會(huì)我一個(gè)簡單的道理:只要一個(gè)彎腰、一段奔跑在路程，就能收獲美麗。

　　記憶的深處作文 16

　　踽踽獨(dú)行于巷中，青石板鋪就，染上了淡淡苔意。時(shí)光回溯，彈指間，歲月流轉(zhuǎn)。踏著四季的節(jié)拍前行，走過草長鶯飛的春天，漫步落英繽紛的夏日，邁入厚實(shí)的秋實(shí)，踏上白雪覆蓋的隆冬，只愿尋到你，記憶深處的那個(gè)人。

　　窗扉前的一抹陽光將樹影抹開，照在斑駁的書桌上。記憶里蕩漾著的，是時(shí)光的筆墨。風(fēng)往沉香，卷入記憶的'深處，在流年中佇立凝望，時(shí)光的筆墨揮灑盈芳。

　　每個(gè)周末我都會(huì)回到小區(qū)，整天和小區(qū)里的朋友們玩在一起。我總是喜歡帶上青竹棒，沿著那條小徑往柏州家走，而時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，即使是長大了，我也是依舊不能將那份童心抹去。嗯。不管烈日炎炎還是暴雨傾盆，都阻止不了我，唯一記著的只有一起玩耍的歡喜。

　　在記憶深處，總有那么個(gè)人。和我一起成長，一起歡笑。大概是記憶蒙上了一層水霧，他的身影竟有些模糊。偶然回憶起我們同窗之際，他笑嘻嘻的對著我講著他遇到的趣事，那笑容如同冬日的暖陽，溫暖著我的心房。

　　六年級下學(xué)期以來，我急著溫書，已經(jīng)許久沒有見過面了。你一松手，我便落入茫茫宇宙，你就像那一束光，我永遠(yuǎn)追隨著你，永遠(yuǎn)追趕著你的腳步。只希望我們的友誼長存，你最好的樣子，烙印在我的腦海中，永不磨滅。

　　一起打鬧、一起闖禍、一起玩耍的事情，在我的記憶深處都有著屬于自己的顏色。紅黃藍(lán)綠青藍(lán)紫，無一不記錄著種種難忘的事跡，構(gòu)成了我生命的萬花筒，折射著一道道五彩繽紛的光芒。

　　路遇坊巷，青石板鋪就，一切好似依舊，卻在一縷嵐煙中，緩緩飄散。悠悠歲月，看盛世風(fēng)華，訴春秋故事。我們都以長大，而那個(gè)記憶深處里有我，有他，有坊巷……

　　記憶的深處作文 17

　　歲月匆匆過，幾年前的事情我都已經(jīng)漸漸淡忘了，但惟獨(dú)那件事，還使我記憶憂新。記得那一次…。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去觀蘭姑姑家，坐上車的時(shí)候，座位還空空的，就只有那個(gè)”掛手”在搖晃。過了幾分鐘，人就漸漸多了。一會(huì)兒，一位懷著孩子的婦女上車了，因?yàn)檐嚿蠜]有位置，所以婦女只好站著。我看看前又看看后，哦，好像年齡最小的是我了。我再看看車上的告示牌，寫著quot；在坐在座位上的乘客給老幼殘疾讓座。這時(shí)，我想了想quot；怎么辦呢，我到底該不該讓座給這位婦女呢？”我看看婦女的表情，她摸著肚子里的孩子，看上去她應(yīng)該也有30多歲了，她穿著一條已經(jīng)非常舊的裙子，頭發(fā)也顯得亂蓬蓬的，顯然就可以看出這位婦女是個(gè)貧窮人。我的內(nèi)心更加矛盾了，但是……”阿姨，來吧，坐我這兒來�！�一位年僅只有5歲的小女孩說道。贊許的目光立刻投到小女孩的身上。她跑前去扶婦女過來。當(dāng)小女孩走過我的身旁時(shí)，我立即裝做頭暈，然后趴在桿子上，趴在桿子的那一刻，雖然只有7.8秒，但是我在這7.8秒的時(shí)間里，我想到了很多很多。我怨我自己當(dāng)初為什么顧慮這么多？我怨我我當(dāng)初為什么不給這位婦女讓座？我后悔我沒有做好寶安區(qū)”三好學(xué)生’的.這個(gè)稱號，我還算是什么優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎，我真的不配做……

　　到觀蘭了，我急急忙忙的下了車。我忽然從車上乘客的眼神感覺到；他們都在嘲笑我！我非常羞愧……下了車以后，我的腳步?jīng)]有往日那樣地自信，那樣地輕松自如，無拘無束，反而我的腳步就像千斤那樣重，很難抬起。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，2006年12月20日！

　　記憶的深處作文 18

　　已是深夜，七個(gè)月了，本以為對他的記憶被時(shí)間沖淡了，可卻發(fā)現(xiàn)，他只是躲進(jìn)了我的記憶深處。

　　總是覺得，爺爺走出了我的生活，慢慢地我會(huì)淡忘他的點(diǎn)滴，可是我錯(cuò)了。還是不習(xí)慣他的離開，總是在深夜的時(shí)候，慢慢在記憶深處，尋找他的影子，仿佛他還在我身邊。

　　記憶中，我只在爺爺?shù)膽牙镆蕾诉^一次，那是夏日，鄉(xiāng)下的蟲多，就算窗門緊閉，也會(huì)溜進(jìn)一兩只蟲子，燈一關(guān)，就會(huì)有蟲子往下掉，天不怕地不怕的我，偏偏對這種背著甲克的生物有種說不出的恐懼。我在炕上慢慢地縮，直到縮進(jìn)爺爺?shù)膽阎�，淡淡的汗腥味兒，讓我莫名地心安，現(xiàn)在的每一次回憶，仿佛都會(huì)看到小小的我，還有抱著我的瘦小的爺爺臉上的笑。

　　也總是在記憶深處，憶起屋口窗邊的`身影，以前每次回家，車剛駛過拐角，就能望見一個(gè)灰撲撲的影子在門口站著。進(jìn)了也看見了那期待的眼神，有時(shí)一個(gè)星期回去兩天，有時(shí)一個(gè)星期卻只是呆一個(gè)中午便急匆匆回趕，可不管什么時(shí)候去，總是能看見爺爺候在門口仿佛約好了一般。

　　還有好多個(gè)雨天，在記憶深處淌著水，從小學(xué)的暑假一直到現(xiàn)在，都是在爺爺奶奶家過。夏日天氣多變，本是晴空萬里，下一秒便陰云密布，砸起豆大的雨點(diǎn)，從外面回來的爺爺，雖披著些什么，但仍然渾身濕透�，F(xiàn)在陰天常有，我也常幻想，要是那個(gè)人還能推開門帶著一股子水氣進(jìn)到屋中，抱怨這鬼天氣，那該有多好啊。

　　那個(gè)會(huì)在冬天陪我放小炮仗，夏天會(huì)給我買西瓜，會(huì)在我玩耍時(shí)靜靜看著我的爺爺，已經(jīng)住在了我的記憶深處，也好，這樣他再也不會(huì)離開我了。

　　夜深了，人們都已經(jīng)睡了，也許只有我在翻找記憶的深處，尋找那個(gè)熟悉的人。

　　記憶的深處作文 19

　　他，是一個(gè)非常奇怪的人。有時(shí)，對你置之不理；可有時(shí)，卻同你形影不離。

　　那次，是體育課。我們在鉛筆廣場開心地捉人游戲。突然，前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我摔得“四腳朝天”。

　　可恨��！倒霉呀！好好的，你追得那么緊干什么？害我，摔得如此疼痛！渾身不自在！可能明明也意識到自己的過失，他低著頭，一臉難為情，諾諾地說：“小華，還好吧，沒摔疼吧！”“你說呢……”“可是……”

　　對于他的好心詢問，此時(shí)我覺得莫名的惱火。因?yàn)槁裨沟呐�火已�?jīng)在心中燃燒，我已經(jīng)聽不進(jìn)任何話語的。“要不是你追得如此緊迫，我用得著受這份罪嗎？”我在心里直嘀咕，但又不好發(fā)作。

　　或是從我的表情，或是我真的疼痛難忍，他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖，面目呆滯，一別心事重重的樣子。看到他如此表現(xiàn)，想想看書剛才對他的態(tài)度，發(fā)覺自己是不是太過苛刻，太過嚴(yán)厲了！

　　再揉搓疼痛處，有一些蹭皮，在微風(fēng)的吹拂下，絲絲脈脈地飄揚(yáng)，更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅(jiān)強(qiáng)的我，“咝”的哼了一聲。“你沒事吧，要不我們?nèi)バａt(yī)室看看�！彼�好心地問了一句。“不用了，不打緊的�！蔽胰掏凑f。

　　“別逞強(qiáng)了，還是看看吧！”對方補(bǔ)充道。其實(shí)我也想去看看的，只是開不了這個(gè)口，瞧剛才我的`態(tài)度。就這樣，一步，兩步，三步……在他的攙扶下，我忍著痛來到了校醫(yī)室。因?yàn)橐�消毒，我又一次叫了出來，好像把之前的痛苦全都發(fā)瀉了出來……他扶著我，走出了門，一瘸一拐的。外面，還是吹著風(fēng)，可這風(fēng)，有些暖洋洋的……

　　記憶的深處作文 20

　　冬天很快過去，孩子們臉上的紅暈和鼻子中流的清水，被春風(fēng)拽走了，大棉衣也被母親塞進(jìn)了衣櫥。春天的使者燕子來了，他們挑挑撿撿。在左鄰右舍的房子中飛來飛去。希望找到屬于自己的豪華大樓，好在找個(gè)好伴侶。

　　冬天易犯困，我老是睡到中午，知道飯香勾進(jìn)我的鼻子。我才愿意起床。但是今天我卻很不自然的醒了，我感到一股殺氣正在沖著我家涌來。果然一個(gè)看起來，50來歲的中年大叔。騎著單車朝我家跑來，雖然外貌被年紀(jì)限制。但絲毫不影響他矯健的身姿。

　　但孩子們一點(diǎn)都不喜歡他。因?yàn)樗麕�來的那封信，是讓孩子聞風(fēng)喪膽的開學(xué)通知書。但對于家長來說，那就是對自己的一個(gè)解放因?yàn)槲壹沂巧酱�，隨處可見的土路。像奶奶針線箱里面的棉線球。所以土路就像一根根棉線彎彎曲曲的鋪在大地上。

　　我背著大人們認(rèn)為能出人頭地的東西“書”板著一張抑郁的臉，開始了我那上學(xué)之旅。我的抑郁并不是因?yàn)樯蠈W(xué)。而是上學(xué)路上的那絆腳石。他總是害得我繞遠(yuǎn)路。這絆腳石就是學(xué)校對面那對于我來說像懸崖的。大土坑，感覺我要是跳下去就能粉身碎骨。但是看見別人輕松的跳過。心里難免有些不好受。只能忍著那無情的嘲笑。終于一天我勒緊褲帶。大半夜的.來到這大土坑，但是這一切父親知道了。他在后面跟著我。當(dāng)我害怕到又退縮時(shí)。他有及時(shí)站出來。他拿出一根布條蒙住了我的眼睛。并告訴我：“你就當(dāng)做在跳蹦床，沒有什么可怕的�！蔽颐�足了勁兒。打算突破這個(gè)心理障礙，于是一躍而下。下去后只感覺腳底微微疼痛。并沒有我想象中的那樣粉身碎骨。腳下震起的土灰，好像為我驕傲。那一刻，我無比自豪。

　　是呀，世界上哪有什么困難克服不了。只不過是自己在為自己找借口罷了。

　　記憶的深處作文 21

　　童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀(jì)錄著我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無窮，開在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是溫暖的，是濃郁的母愛的味道。

　　母親對我的愛，一刻都沒有改變過，就是這樣的，她對我的愛只會(huì)越來越深，直到永遠(yuǎn)。回想往事，每一次都會(huì)有心靈上的觸動(dòng)和愿望。

　　記得那是一年的夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學(xué)，但過了不久，天空烏云密布、電閃雷鳴，下起了大雨來。放學(xué)后，我站在校門口，正在發(fā)愁怎么回家時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一位中年婦女向?qū)W校跑過來，我想他一定是來接孩子的吧！我在心里暗暗地嘆了一口氣：唉，媽媽工作這么忙，想必是不會(huì)來接我的吧。不知不覺，她跑到了我面前，我仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我的內(nèi)心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見她全身都濕透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她說：“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘，說：“回家吧！”我的心被這偉大的母愛烘得暖暖的.�！皨寢�，你為什么不打傘來啊？”我不解的問媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地說：“我怕你等急了，就從單位跑著來的，打傘跑著不方便，我就不打了�！宾畷r(shí)間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流著，我真的是感謝上天為我準(zhǔn)備的這樣的天氣，讓我感覺到母愛是多么的高尚。

　　母親對我的愛如春風(fēng)，吹拂著我的心；如春雨，滋潤著我的心。記憶深處的花朵，在我充滿陽光的心中綻放著，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，只會(huì)越開越鮮艷、越嬌美。

　　記憶的深處作文 22

　　歲月如溪，映照出所有美好，希冀。歲月的清風(fēng)一卷而去，什么也沒留下，但卻留下了那一縷芬芳。那句話一直烙印在我的記憶深處。

　　夏日的午后，知了不厭其煩地唱著昨日的歌，燥熱的微風(fēng)裹挾著一股倦意，溜到我的窗欞邊，“哎，真無聊，去圖書館解解乏吧！”

　　在去圖書館的'路上，我遇到了一位衣著樸素，談吐優(yōu)雅的大姐姐，可能是因?yàn)槲姨�“自來熟”了，很快就跟她熟悉起來�?/p>

　　“大姐姐，你今年多大啦？你也是來圖書館的嗎？”

　　“我今年19了，嗯，我是來圖書館借資料的�！�

　　……

　　忽的，我感到一股“風(fēng)”從身旁穿過，隨后，我手上的書就被撞掉地了。那個(gè)男生趕忙停下，幫我把書撿起，并且一直滿懷歉意地說：“對不起，我不是故意的……”我卻非常生氣，一點(diǎn)也沒有想原諒他的意思。然后，理都沒理他，轉(zhuǎn)身就走。

　　來到電梯口，里面已經(jīng)人滿為患了，我和大姐姐好不容易才擠進(jìn)去。突然，一個(gè)踩著“幾米”恨天高的女人吸引了我的目光，好像一個(gè)桿一樣杵在那兒。可能是因?yàn)樘珨D了，那個(gè)桿硬生生地戳進(jìn)了大姐姐的球鞋里。大姐姐的臉憋得通紅，但她還是一聲不吭。眼看那根桿將要像箭一樣刺破大姐姐的球鞋，“叮”電梯響了，終于可以出來了。

　　“大姐姐，剛才那個(gè)女人踩到你的腳了。你明明很疼，但是你為什么不跟那個(gè)人說一下呢？”

　　“我沒事，不疼，剛才電梯里太擠了。再說了，做人都要寬容嘛！”我怔住了。

　　這句話直戳我的內(nèi)心，再想起剛才我的所作所為，我真是太慚愧了。寬容，可以讓事情的結(jié)局變得美好，更可以讓人心變得美好。

　　潺水徑逝，歲月靜好。那句話一直留在我的記憶深處，芬芳了我的人生。

　　記憶的深處作文 23

　　她是我的小學(xué)老師何老師！

　　歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我熱愛畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

　　于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽砹思饨新暎�＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了�。⑽衣犃�，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛畫畫了！

　　要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。

　　看著您，就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見那些秋天的樹葉，冬天的`雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的時(shí)候，給了我春天的陽光與夏天的美好，我漸漸長大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？

　　留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。

　　記憶的深處作文 24

　　我的記憶深處是多姿多彩，有許許多多的記憶，有高興的，有傷心的，有自信的……不知道有多少。時(shí)光都在悄悄移動(dòng)著，一不留神，時(shí)間就會(huì)從你旁邊走過，丟失了的時(shí)間怎么也找不回來，但是那些事都會(huì)被記住。

　　打開記憶的深處，看見那是小時(shí)候在院子里和媽媽一起促膝看天上的星星，那些可愛又漂亮的小星星，它們就像空中無數(shù)小小的眼睛，在寧靜的空中一眨一眨，也像許多小燈籠掛在黑色的夜空上為人們照亮大地。那寧靜的夜空就像時(shí)間停止了一樣，寧靜得讓人感到害怕。

　　走進(jìn)記憶的大門，你會(huì)看見是在鄉(xiāng)下一個(gè)不大也不小的房子里，上二年級的`我在鄉(xiāng)下和小伙伴們打打鬧鬧，在小河里一起捉魚，在田野里狂奔，在泥地里打仗，玩得不亦樂乎，玩累了就站在那里農(nóng)民怎么樣種菜，怎么樣耕地……他們忙忙碌碌的樣子，在田野里播種，播下種子和希望，期待著秋日的好收成。

　　想起鄉(xiāng)下那些美麗的花朵，它們就像用了香水似的，散發(fā)出淡淡的清香，那些又粗又大的樹，就像一位位高大的士兵守護(hù)著這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。有時(shí)我和伙伴們在樹下捉迷藏，也會(huì)爬到樹上玩。那清澈見底的河里，小魚在水里自由自在地游來游去，花朵在小河邊就像那小姑娘照鏡子呢？旁邊有棵很粗的大樹，那棵樹有多粗呢，粗得要五六個(gè)小孩才能抱得過來。

　　那些快樂的回憶讓我快樂無比，無論有多少困難和險(xiǎn)阻，在我生命中消失得不留一點(diǎn)痕跡，因?yàn)橛信笥雅惆�，讓我很開心，讓我忘記所有的不如意。

　　快樂，開心，自信，傷心……那些記憶永遠(yuǎn)在我的記憶深處，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　記憶的深處作文 25

　　人的記憶就像是一片夜空，而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無光，有的星星則是璀璨奪目，而最?yuàn)Z目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。

　　在去年的一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，閃電越來越亮，雷聲也越來越響。緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中滾落下來，打得窗戶“叭叭——”作響。一眨眼兒，雨點(diǎn)成了許多絲線，鋪天蓋地從天空中落下來。

　　那天晚上，路上幾乎沒有過往的行人和車輛，打不到出租車的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。

　　突然，在我的'面前停了一輛外表斑駁的三輪車。從車上下來了一位個(gè)兒不高，背有點(diǎn)駝，滿頭銀發(fā)，胡子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍(lán)色工作服，看上去七十多了，可還是挺精神的。他熱情的問我：“小姑娘，上車吧，我載你一程�？催@天，一會(huì)兒怕是會(huì)下的更大�！彪m然我不想被雨淋，但是我的內(nèi)心也是拒絕乘坐這個(gè)臟亂不堪的三輪車的。

　　萬般無奈之下，我小心翼翼的打開車門，先用手拍打了一下座位，弄得車?yán)镘囃舛际腔摇ｋS后我拿出了一片濕巾，仔細(xì)的擦了擦這個(gè)補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁的座位。最后，我勉為其難的坐上了這輛三輪車。）

　　中途，車子突然出了故障，我更加心煩意亂了。老爺爺說：“不著急，我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧，別再淋濕了�！蔽覍⑿艑⒁傻淖叩搅四沁叀＠蠣敔敒榱瞬坏⒄`我，冒著傾盆大雨修車�？吹接曛欣蠣敔斝捃嚨谋秤�，我的心中是多么慚愧，剛才竟然還嫌棄他的車。我跑向了老爺爺，向他說了一聲：“對不起！”老爺爺什么也沒說，只是沖我笑了一下，我也開開心心的上車了。

　　記憶，你是老爺爺?shù)拇壬颇橗�；記憶，你是默默無聞的助人為樂；記憶，你是綻放在我心底永遠(yuǎn)美麗的花！

　　記憶的深處作文 26

　　總有一些美好的回憶，埋藏在記憶深處，每每想起，總會(huì)心頭一暖。

　　兒時(shí)的我最喜歡跟著姥爺轉(zhuǎn)，他總能給我?guī)�來些新奇的玩意兒，讓原本的生活充滿樂趣。

　　記得村里曾經(jīng)有兩顆特別大的柳樹，淘氣的孩子們把繩子拴在樹上，另一頭拴著木板，做成了一個(gè)簡易的秋千，他們整日三五成群，圍著蕩秋千，讓我也有些眼紅，雖然我很想融入他們，和他們一起玩，卻好像受到了排擠，大概還是因?yàn)椴皇彀伞?/p>

　　姥爺知道后，把我領(lǐng)回了家，拿出了他的工具，將兩根粗麻繩死死的系在門前的楊樹和合歡樹上，緊接著又挑揀出一塊表面光滑的木板，從耳朵上取下鉛筆，畫上標(biāo)記，小心又費(fèi)力的用鋸子切割，打上了小孔，將繩子穿進(jìn)去固定，后來姥爺又自己上去實(shí)驗(yàn)做調(diào)整，細(xì)心比較兩邊的高度。最終，這個(gè)專屬于我的秋千做成了。

　　從此，它便成了我最大的樂趣，我坐在秋千上，雙手抓住兩邊的麻繩，用腳蹭地，一松開，整個(gè)人都仿佛飛上了天空，有種自由自在的感覺，坐著玩兒夠了，就趁姥爺不注意，小心翼翼的踩著木板，站在上面玩，蕩來蕩去，即使是被姥爺發(fā)現(xiàn)了，他也不會(huì)責(zé)罵我，最多也只是嚇唬我?guī)拙�，我也只是表面上答�?yīng)他不這樣玩了，轉(zhuǎn)頭又去尋找其他蕩秋千的方法。

　　相比于之前村子里的秋千，姥爺做的似乎更加精巧些，村里的那群孩子有時(shí)也會(huì)來“搶占”它，我撅著嘴，委屈的.去找姥爺，死死地曳著他的衣角，叫他把其他人趕走，多數(shù)時(shí)候老爺?shù)膸拙湓捑湍馨阉麄儑樆Ｅ埽�使我更加依賴�(yán)褷�，對秋千的喜愛更是越來越濃�?/p>

　　后來，我長大了，樹被砍了，秋千沒有了，姥爺老了。曾經(jīng)的一切都成了回憶，那些曾經(jīng)的美好樂趣，都被埋藏在記憶里的最深處，抹也抹不掉。

　　記憶的深處作文 27

　　他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛，他就是我們英語學(xué)校開展“走進(jìn)大山，城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識的一個(gè)山村小伙伴——鑫。

　　說他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說：“我們這里就屬茶葉有名了，來，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫�！闭f完，兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。

　　平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì)干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子......真是令我佩服不己。

　　每逢春天，他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：鑫采茶一定很熟練，明年春天，我還會(huì)到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。

　　說他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話中，我得知他年年都被評上“三好學(xué)生”的稱號，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎(jiǎng)狀，而謙虛的.他面對這滿墻的榮譽(yù)，不好意思地說：”榮譽(yù)只代表過去。”

　　說他寬容、大方，那可是我親眼所見。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當(dāng)”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，鑫不但沒有怪罪他，反而關(guān)心地問：“你的手燙著了嗎？”楊瑞懸著心才放了下來。

　　這就是留有我心中記憶深處的他——鑫，他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。

　　鑫，我想對你說：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！

　　山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛�？炭鄬W(xué)習(xí)也勤勞，留在我心最深處。

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