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記憶深處作文(精選42篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶深處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶深處作文 1
今天,是6月2日,兒童節(jié)過去的第一天,也是,你的生日。
其實(shí),最早,我記住你的生日,并不是因?yàn)槟闶俏业闹两坏年P(guān)系,而是,這日子太好記,也沒什么特別的用意。
還記得五年級(jí)下學(xué)期,我去中心小學(xué)的時(shí)候,就和你在同一個(gè)班上了。那時(shí)的我,只是一個(gè)膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我,使我開始逐漸改變了性格。漸漸地,我知道了,有你這樣一個(gè)開心果的存在,盡管真的很想和你結(jié)為好友,但自己真的鼓不起勇氣。
記憶深處
操場上舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì),彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油,鼓勁。有的拿出自己制作的.手抄報(bào)高高舉起;有的為準(zhǔn)備上場的運(yùn)動(dòng)員端茶送水,做著默默無聞的奉獻(xiàn)者。運(yùn)動(dòng)員接踵摩肩,在一旁等待著比賽的到來。
“砰”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場,只見站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地蹬腿,說時(shí)遲,那時(shí)快,像脫僵了的馬,像離弦的箭,向前方?jīng)_去!凹佑!加油!”觀眾席上一下子沸騰起來了,跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍,有的揮舞著胳膊,為運(yùn)動(dòng)員助威。跑在最前面的事四班的王舒雅,她雙手緊握,雙臂前后有力的擺動(dòng)著,腳下像生了風(fēng)一樣。何雪蓮雖然起跑慢了,處于第二名的位置,但奮力追趕前面的同學(xué)!昂窝┥徏佑通D―何雪蓮加油”聽到同學(xué)的助威聲,又一次加速!鞍!”超過了王舒雅,同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
“六年級(jí)女子400米第一次報(bào)道!”我的心不由得緊張起來,心繃得緊緊的。緊張的氣氛時(shí)變的濃烈起來。耳邊響起的是同學(xué)們的吶喊聲,這似乎化成了同學(xué)們對(duì)我的期待,老師的教誨回蕩在腦海里。為了班級(jí),要拼搏!為了自己,更要拼搏!要努力的向前跑!想到這里,自己又加快了速度。
記憶深處作文 2
我也是桃花源班中的一棵小桃苗,一棵普通的小桃苗。
在看了老師的博文后,其中有一句“看到了你們準(zhǔn)備的圣誕樹已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了黑板南面的角落里!蔽宋业淖⒁饬。
我還記得,老師在看到這棵圣誕樹的時(shí)候,只是說你們把它拿走吧,要不然就是送給你們數(shù)學(xué)老師或英語老師的?吹嚼蠋熌巧袂,忽然好像看到了我原先的語文老師。在東風(fēng)小學(xué)的記憶基本上忘記了個(gè)差不多,剛轉(zhuǎn)過來的時(shí)候,也是痛哭了一場,三年的友誼,三年的師生恩情,三年的喜怒哀樂,這記憶怎么可能是那么容易就揮之而去的呢?曾經(jīng),我的班主任孟老師也曾拋棄過我們送給她的花朵,并對(duì)我們說以后不要再弄這些東西,好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的禮物,那花朵就像是圣誕樹一樣,像又不像,看到劉老師寫的這篇文章的時(shí)候,眼淚也是猝不及防的落下來,好像除了剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候沒有再流過眼淚了,或許在媽媽看來、在孟老師看來,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)重感情的人,三年來這一切的記憶都被我封存了起來,今天,也算是打開了一部分。
“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”;“千丈之堤,以螻蟻之穴潰”是!小小的錯(cuò)誤若積累起來便會(huì)成為最大的.錯(cuò)誤,不好好學(xué)習(xí)是一個(gè)最大的錯(cuò)誤。劉老師的這篇文章是最可以讓我們明白誠實(shí)的用處,知道錯(cuò)誤就一定要改正,浪子回頭金不換,老師,我一定會(huì)記住的!我們也不會(huì)做言語的巨人,行動(dòng)的矮子的!
記憶深處作文 3
人的記憶就像是一片夜空,而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無光,有的星星則是璀璨奪目,而最?yuàn)Z目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。
在去年的一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,閃電越來越亮,雷聲也越來越響。緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中滾落下來,打得窗戶“叭叭——”作響。一眨眼兒,雨點(diǎn)成了許多絲線,鋪天蓋地從天空中落下來。
那天晚上,路上幾乎沒有過往的行人和車輛,打不到出租車的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。
突然,在我的面前停了一輛外表斑駁的'三輪車。從車上下來了一位個(gè)兒不高,背有點(diǎn)駝,滿頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍(lán)色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。他熱情的問我:“小姑娘,上車吧,我載你一程?催@天,一會(huì)兒怕是會(huì)下的更大!彪m然我不想被雨淋,但是我的內(nèi)心也是拒絕乘坐這個(gè)臟亂不堪的三輪車的。
萬般無奈之下,我小心翼翼的打開車門,先用手拍打了一下座位,弄得車?yán)镘囃舛际腔。隨后我拿出了一片濕巾,仔細(xì)的擦了擦這個(gè)補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁的座位。最后,我勉為其難的坐上了這輛三輪車。)
中途,車子突然出了故障,我更加心煩意亂了。老爺爺說:“不著急,我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧,別再淋濕了!蔽覍⑿艑⒁傻淖叩搅四沁叀@蠣敔敒榱瞬坏⒄`我,冒著傾盆大雨修車。看到雨中老爺爺修車的背影,我的心中是多么慚愧,剛才竟然還嫌棄他的車。我跑向了老爺爺,向他說了一聲:“對(duì)不起!”老爺爺什么也沒說,只是沖我笑了一下,我也開開心心的上車了。
記憶,你是老爺爺?shù)拇壬颇橗;記憶,你是默默無聞的助人為樂;記憶,你是綻放在我心底永遠(yuǎn)美麗的花!
記憶深處作文 4
姐姐是我最親的人之一,我對(duì)她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的,猶如銅鈴般大小,鼻梁高高挺挺,長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,自打我記事后,我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年,姐姐六歲,我央求姐姐帶我出去玩,姐姐不想去,但最終還是拗不過我,只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長椅上觀察這金黃的秋葉,觀賞著這美不勝收的景色,我腦筋一轉(zhuǎn),便使出個(gè)主意。
“姐姐,我們?nèi)バ〕靥吝呁姘!”我拉著姐姐的手說,姐姐依舊拗不過我,帶我去了小池塘邊,我趁著姐姐不注意的'時(shí)候,我一溜煙跑到了河里的石頭上,剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時(shí),意外發(fā)生了。
因?yàn)槭^太滑,我有點(diǎn)站不住腳,掉到了水里,我頓時(shí)像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前,但,那張臉看起來有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)驚慌無措,我的心理更加沒底了,我心里想:“我會(huì)不會(huì)死掉?我會(huì)不會(huì)再也見不到姐姐了?”就在我還在自己的想象的世界中時(shí),一根竹竿伸到了我面前,我急忙抓住了它,我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力,我終于被拉到了岸上,我連嗆了幾口水,定睛一看,啊,原來是姐姐,是姐姐救了我!
姐姐,你在我心中的重量是不可量的,你,留在了我記憶深處!
記憶深處作文 5
“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!庇H切而又慈祥的聲音時(shí)常在我耳邊縈繞。
一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,枯瘦如柴的十指,一雙深陷在眼眶里暗淡的眼睛,似乎暗示著生命的終結(jié)。她是我的曾祖母,面對(duì)我時(shí)總是笑容滿面,95歲的高齡,歲月的滄桑使她現(xiàn)如今如一點(diǎn)掙扎于呼嘯寒風(fēng)中的`火星兒。其實(shí)我對(duì)她的記憶并不多,但有一幅畫面是我無法忘記的。
她揮舞著竹節(jié)般的手,吃力地喊著:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!币贿呎f著,一邊努力地扭轉(zhuǎn)著身子將枕頭底下皺皺的一團(tuán)紙拿了出來,打開一看,是三粒薄荷糖。其實(shí),已經(jīng)看不出,是我憑味道聞出來的,因?yàn)槿诨谩皯K不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖,后來才知道這糖是三姑媽買給她的,最小的曾撒嬌著要吃糖,可她最后還是把糖留給了我。
沒想到,那是最后一次……到后來再看到她時(shí),竟是一張亙古不變的照片了!我淚哭干了,嗓子喊啞了,可已經(jīng)無濟(jì)于事了……
現(xiàn)如今回憶起那一幕幕,我太恨我自己了!我為什么沒能見到她最后一面?一個(gè)最親切,最能容忍我調(diào)皮的人就這樣永遠(yuǎn)消失,化為塵土了!留下的是我對(duì)她的日思夜想。
歲月匆匆,三年過去了,與她相關(guān)的話題也越來越少了,僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神秘的驚喜的話:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!
記憶深處作文 6
雖然已經(jīng)過了兩三年了,但是那段日子依然歷歷在目。
那年,爸爸媽媽要到外地打工,爺爺奶奶又回老家了,于是,我就成了個(gè)難題。萬般無奈之下,父母決定把我寄養(yǎng)到一個(gè)朋友家,她是我媽媽最要好的朋友,我叫她李阿姨。
李阿姨是一個(gè)單身母親,有個(gè)9歲的女兒,家里經(jīng)濟(jì)情況很不好。即便是這樣,李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家,而且對(duì)我比對(duì)她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里,平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學(xué),走到校門口,李阿姨總會(huì)叮囑我:“一定要好好學(xué)習(xí)啊!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書包走進(jìn)了學(xué)校。有一次,我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中,用一雙關(guān)切的.、愛憐的目光凝視著我。一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多,面容清瘦,一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊,生活的重?fù)?dān)已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡,臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,直到我進(jìn)入教室,她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開。
我在李阿姨家住了一年,深深地體會(huì)到了她那份特別的濃濃的愛。現(xiàn)在,我依然對(duì)她滿懷感激之情,也很懷念她那無私的奉獻(xiàn)。那份愛將留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
記憶深處作文 7
每個(gè)人都會(huì)有許多記憶深處的事。我也有一件讓我永遠(yuǎn)也忘記不了的事。
在讀二年級(jí)的時(shí)候。我們學(xué)校旁邊小店,舉行了摸獎(jiǎng)活動(dòng)。放學(xué)回家時(shí),我摸了摸口袋,發(fā)覺有5元錢,我興奮地走進(jìn)小店。
我先給店主一元錢,然后我走到摸獎(jiǎng)的地點(diǎn),把手伸進(jìn)箱子里,再用手掏了掏箱子里的紙條,我隨手拿了一張,隨后,我把手慢慢地拿出來,最后,我打開紙條一看,“啊,不會(huì)吧?是謝謝您。”我氣憤地說。
看著,別的同學(xué)摸到獎(jiǎng)后,甜滋滋的樣子,心里很難過。我瞥了一眼摸到獎(jiǎng)的同學(xué),不服氣的說:“有什么了不起的。”但是,我心里還是挺羨慕他們的。
我又給了店主一元錢,把手伸進(jìn)箱子里,隨手拿了一張紙條,打開一看,是一塊橡皮。我高興地說:“呵呵!我也中獎(jiǎng)了!蔽业'運(yùn)氣還不錯(cuò),所以我又摸了一張,“哎!不會(huì)吧?又是謝謝您。”我跺了一下腳,氣呼呼地說。
我看錢快要用光了,所以,只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的想:回到家爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢?到家后,我一五一十地把事情告訴了爸爸,可爸爸并沒有罵我,只是和藹地對(duì)我說:“你呀!就是相信小店里的花招,他們?nèi)球_人的。你說最高獎(jiǎng)是100元,那么每個(gè)人都是100元,他們不就虧本了嗎!”我聽后,心里灰溜溜的。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅的。
以后,我再也不相信小店里的花招了。
記憶深處作文 8
人的一生中會(huì)遇到千千萬萬個(gè)人,他們?nèi)巛p煙一樣,是自己生命中那些微不足道的過客。但每個(gè)人都仍然會(huì)記得一些人,那些人可能是曾經(jīng)傷害過你的,也有可能是幫助你的。我的記憶深處就有這樣的一位人,想聽嗎?我告訴你。
那是在一天上午,我當(dāng)時(shí)好像上的是四年級(jí)。對(duì)我來說,上學(xué)只是打發(fā)時(shí)間,來到教室后,我便一如既往的趴在窗邊看風(fēng)景。面對(duì)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,我視若無睹。上課后,老師在臺(tái)上講課,我依舊看著窗外的風(fēng)景,不知是誰的一聲提醒,讓我被老師關(guān)注到,他在黑板上列了一個(gè)方程,讓我上去做,那時(shí)的我有些膽怯,但不得以還是得做,于是我便默默地走上臺(tái)。
剛拿起粉筆,就聽見一些同學(xué)在說:老師讓她下去吧,她根本不會(huì)做!崩蠋熉牶蟮闪艘谎郏^續(xù)微笑的看著我,雖然老師已經(jīng)瞪過他們了,但他們不但不知悔改,還變得本加利的說:“明明就是一個(gè)差生,干嘛在我們這個(gè)教室!钡?yàn)槔蠋熯在,所以他們只好小聲的說,但沒想到還是被我聽見了,我抿了抿嘴,低下了頭,當(dāng)再次抬起頭時(shí),老師溫柔地對(duì)我說:沒事兒,錯(cuò)了也別怕,放大膽一些!”這些話,像甘露一般滋潤了我干涸的心田,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭做了起來,過了一會(huì)兒,當(dāng)老師將我做的題畫上了小紅勾時(shí),那些嘲笑過我的人都不由自主地幫我鼓起掌來,老師說的那幾個(gè)字也被我銘記在心中。
這就是我記憶中最深刻的人,若不是他說的那幾個(gè)字鼓勵(lì)我,我也不會(huì)重拾信心。那個(gè)人的`形象便如烙印一樣印在我的胸膛。雖然我們的人生也過許多的過客,但在記憶深處的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橛洃浀拈L河而被洗刷。
記憶深處作文 9
母愛,也許是一陣清風(fēng),讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛也,許是前進(jìn)的風(fēng)帆,引得我們走向理想的彼岸。母愛也許是一泓清泉,流過你的心間,讓你的心得到凈化,當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí),黎明的第一縷陽光,便是母愛,朋友,你感受到了嗎?
對(duì)于母親,我們理所當(dāng)然接受她地恩惠,但卻從不會(huì)感恩,甚至還責(zé)備母親地不足,完全沒有理解過母親。
在我的腦海里,讓我印象極其深刻的`一件事:小時(shí)候愛吃辣味,愛大喊大叫導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎,原先并沒有注意。直到有一天,感覺整個(gè)人暈暈乎乎的,看見吃的就想吐,仿佛我的胃與食物杠上了。我?guī)缀跻惶鞗]有吃東西,因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽還在上班,我一個(gè)人在家,沒有人照顧,異常難受,好不容易熬到媽媽下班的時(shí)間?吹綃寢尰貋砹,我激動(dòng)的跳了起來,剛想跳起來便暈過去了,等我醒來時(shí),發(fā)覺四周搖搖晃晃,原來是媽媽背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生準(zhǔn)備給我打針,小時(shí)候的我最怕打針,別提有多怕了,可是,一想到病痛的滋味不好受,和媽媽背我來醫(yī)院的場景,咬咬牙,針管插入血管的痛,一會(huì)兒就沒了,連續(xù)輸了兩瓶藥液,身體愈來愈好,可肚子偏偏在這時(shí)候咕咕的叫。媽媽發(fā)覺我餓了,便笑瞇瞇的問:“餓了吧,想吃什么?”“餃子”我毫不猶豫地說。很快,一份餃子就來了,我開始狼吞虎咽。把肚子喂飽后,舒服多了,很快就可以回家了。
媽媽,感謝你那無私的母愛,你幸福我更加快樂。媽媽謝謝你對(duì)我的付出。
記憶深處作文 10
銘記在記憶深處的那些故事,無論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),無論過去多少年,相信你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
猶記得在那個(gè)色彩斑斕的日月里,那曾經(jīng)是拉手和同學(xué)一起出去逛街,當(dāng)陽光照射在你們肩膀時(shí),扶過你們的頭發(fā)時(shí),你們的笑容也被映襯的更加無憂無慮。
其實(shí)那些十號(hào)你從來都沒有被我煩惱,憂傷過。
那個(gè)時(shí)候你們生活方面都有人照顧的很好,這邊是遇到困難也總有人幫襯著一起解決,或許你們還可以完全安慰自己是沒有長大的,孩子可以在很多時(shí)候放縱任性,即便是做錯(cuò)了,也有人原諒。可是你也要知道,人沒有永遠(yuǎn)長不大的時(shí)候,總有一天你會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因得到最好的成長。
哪怕是在十年,還是20年之后,人生是一條孤獨(dú)的旅程,你怎樣習(xí)慣一個(gè)人走完這一個(gè)全程?雖然可能會(huì)運(yùn)氣好,一點(diǎn)半路上遇到有人結(jié)伴而行并肩行走的過程呢中你找到了好的友誼。
可是這并不是永恒。
那些回首在記憶深處的言語和面容,其實(shí)他們并不是一層不變的。在無數(shù)個(gè)夜晚里,他們在你的夢里出現(xiàn),也曾經(jīng)因?yàn)槟愕挠洃浂l(fā)生變化。他們一開始只是慈祥和藹的'象征,可是后來漸漸的變得普通而又平凡。其實(shí)只不過是因?yàn)槟憧催^的風(fēng)景越來越多,對(duì)待很多事情也都不那么在意了。
那些所謂的記憶深處,其實(shí)就像一個(gè)大的熔爐,也會(huì)有爐子燃燒,把他們?nèi)枷簟?/p>
記憶深處作文 11
在我的記憶深處有一只活潑可愛的小兔子:在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石,那可愛的三瓣小嘴,那一對(duì)長長的耳朵,那四條短小靈活的小腳,一直藏在我的記憶深處。
漸漸地,漸漸地,我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。
可是,每次當(dāng)我經(jīng)過買它的寵物店時(shí),它可愛的模樣,便會(huì)立刻從我腦海里面蹦出來。
在二年級(jí)時(shí),老師讓我們養(yǎng)只小動(dòng)物來觀察。于是,我拽著媽媽,快速跑進(jìn)寵物店,望著各種品種的.小兔子,有垂耳兔,侏儒兔,有毛色是灰白相間的,有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子,并央求媽媽買了下來。瞧,它只有我的巴掌那么大,耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,十分膽小,我輕輕地把它捧在手里,靠在我的胸口,軟軟的,暖暖的,真舒服。
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,在我四年級(jí)的暑假,它被奶奶帶走了。
那時(shí)小兔子已經(jīng)與我很親密了,只要我一放學(xué)回家,就立刻跑到陽臺(tái),拿點(diǎn)胡蘿卜干來喂它,它便立馬從籠子里蹦出來,跑到我的腳邊來向我撒嬌。
可是那天當(dāng)我回到家,沖到陽臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)小兔子不見了,陽臺(tái)上空空的,就連她平時(shí)最愛吃的胡蘿卜也不見了。望著空蕩蕩的陽臺(tái),熟悉的喂養(yǎng)、玩耍場景在我腦海里浮現(xiàn),眼淚奪眶而出,我哭泣著,直到媽媽回來還久久不能平息。媽媽向我解釋,并保證奶奶會(huì)很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復(fù)了平靜。
到現(xiàn)在我還能想起與它玩耍的樣子,它吃飯的樣子,它那副可愛的模樣一直在我的記憶深處,但愿它還活著。
記憶深處作文 12
在我心靈的深處,沒有快樂,只有那哀哀的悲傷,我總是把自己的悲傷往心里埋,用笑容把他們掩蓋。
我可能在別人眼里很快樂,但他們不知道在快樂的背后有多少悲傷。當(dāng)我看見別人快樂時(shí),我好嫉妒他們,我想;我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)想他們那樣了。我喜歡一個(gè)人呆著,可能寂寞會(huì)比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧,而且對(duì)音樂很敏感,只要是大聲的,我的'頭都快炸了。就像那次,我陪哥哥出去,在路上遇到有人再辦演唱會(huì),那聲音震耳欲聾,我的頭“嗡嗡”響,迅速抓住哥哥的手跑,哥哥驚訝的看著我,我沒解釋,就拉著他往家跑。回家后還被哥哥說是“神經(jīng)病”,我都快被氣死了,隨口答道;“我是神經(jīng)病,你是精神病,”他不搭理我。從那時(shí)起,我沒在和哥哥一起上街,免的他又說我“神經(jīng)病”。但我也不敢再往熱鬧的地方跑。
在班里,我很愛搗亂,同學(xué)們都說我幼稚,其實(shí)我搗亂只是為了給自己找點(diǎn)快樂,然而我依然擺脫不了寂寞,我有時(shí)很想大哭一場,卻哭不出來,我有時(shí)在寫作業(yè)時(shí)會(huì)把它撕得粉碎。在晚上時(shí),那是我能發(fā)泄的時(shí)候,每天都會(huì)在被窩里大哭一場,哭完后就睡去了,在夢里,是我和媽媽唯一見面的機(jī)會(huì),差不多每天都能在夢的世界里見到媽媽。
我喜歡看著別人笑,也喜歡一個(gè)人躲在角落里哭,那時(shí)候沒有一個(gè)人來安慰我,因?yàn)槲沂窃谛睦锟,不想讓別人同情,你可能會(huì)認(rèn)為我很固執(zhí),但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛,飛上藍(lán)天尋找我的天空。
記憶深處作文 13
記憶是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律!}記
在記憶的深處,那株矮小的桃樹落盡了葉子,蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕,傴僂在荒穢的角落,卑怯而孤寂。
那年盛夏,木屋旁桃樹早已枯萎。小鵬推開破舊的木門,帶我來到陽臺(tái)上。陽臺(tái)上那幾朵梔子花散發(fā)著幽香,宛如清脆悅耳的風(fēng)鈴聲,又如委婉動(dòng)聽的二胡聲,更恰似糖的甜美鉆入人們心弦。
他拿起蕭將蕭上的幾個(gè)孔堵住,隨后他一吹,便發(fā)出陣陣動(dòng)人心弦的聲音。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,他已勢不可擋的聲音表達(dá)了自己的心情。那娓娓動(dòng)聽,動(dòng)人心弦的樂曲聲在我耳邊回響,進(jìn)入了我記憶的.深處。我時(shí)常會(huì)問他,為什么如此熱愛蕭,他對(duì)著我笑了笑,用那堅(jiān)定的目光透過樹蔭告訴了我答案。
美好的歲月總是會(huì)被慢慢抹去。
彼年夏,知了的叫聲布滿整個(gè)木屋,木屋依在,但已破爛不堪。那堅(jiān)守崗位的木屋,終于抵不過歲月的折磨,被磨碎了一地。時(shí)隔多年,記憶消逝。
白墻青瓦,唱盡離散。在記憶的深處,這座被世界遺忘的小院,守著一隅凍土冬眠,白晝和夜晚同樣的寂寥,沒有色彩,沒有生命的消息。時(shí)光消逝,物是人非。深處的記憶碎了一地,再也沒有那美好的歲月!帮S颯颯”……
在記憶的深處,總會(huì)藏著一段歡樂的回憶,但它們終究還是要慢慢從腦海里消逝。
記憶深處作文 14
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自伙食爆發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者。一句“仰天大笑出門去,我豈是蓬篙人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛暈帆濟(jì)滄!崩畎拙褪沁@樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研磨,他的詩都是那么的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音。教會(huì)我自信和堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的`語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,他給予人的耳膜最溫暖的震動(dòng),它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光。
有這樣一種聲音,可能來自素不相識(shí)的路人,可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,彼此之間是透明了;告訴我,海內(nèi)存知己天涯若比鄰。是的,這個(gè)聲音,來自我們最信的朋友。在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先離我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友。是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺的腳印中,給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上,有草長鶯飛,有鳥語花香,有過各種各樣的美景。但是,它們總有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這樣的聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生未來的路該如何去走。
記憶深處作文 15
蝴蝶扇動(dòng)輕盈的翅膀,向著那一縷陽光,飛翔。時(shí)光亦被其溫暖。
臨近期末考試,快節(jié)奏的復(fù)習(xí)壓得我喘不過氣來。幾次練習(xí)都沒有進(jìn)步,心情也隨之煩躁。
于是,走進(jìn)了田野,放松自己的身心。
縷縷涼風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢,稀稀疏疏的`青草從我的腳下掠過。這時(shí),一只白色的蝴蝶映入我的眼簾。我走近看,那蝴蝶的翅膀被樹枝劃破了,左右兩邊顯得很不勻稱。它想飛起來,但是翅膀的殘缺和疼痛讓它一次又一次失敗。它幾次三番努力著,可是迎來的卻是跌落,跌落,再跌落。我想,它不可能飛起來了吧。心中也不免有些失落和傷感。
過了好久,蝴蝶都沒有動(dòng)彈。一陣風(fēng)吹過,吹動(dòng)了蝴蝶。我瞪大了眼睛,蝴蝶又一次扇動(dòng)了自己的翅膀。它努力保持平衡,盡可能地讓那受傷的翅膀抬起來。盡管風(fēng)兒會(huì)把它又一次吹倒在地,但是它沒有放棄。
陽光突破云層灑落在大地上,覆蓋在蝴蝶的翅膀上。再一次,它使出全力,一鼓作氣,扇動(dòng)了翅膀。那一刻,時(shí)間似乎都變得好慢,好慢。終于,它飛起來了!它飛起來了!笑容在我的臉上綻放開來,喜悅之情在心中蕩漾。這蝴蝶,向著那一縷陽光,努力飛翔!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我重拾了信心,我要像蝴蝶一樣,不怕困難,堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)。
再抬頭看時(shí),蝴蝶已不見了蹤影。可是那份喜悅,那股信心,卻一直在我的心中,在我的記憶深處……
記憶深處,依舊是那只蝴蝶,扇動(dòng)輕盈的翅膀,飛翔……
記憶深處作文 16
在我的記憶深處,那個(gè)瞬間一直令我害怕,我在鼓浪嶼的海邊差點(diǎn)出事了。
我在電視里看了錢塘江大潮的.新聞,新聞上講了半夜有很多人看錢塘江大潮,可是潮水太大了,直接把人沖到了幾米處,這個(gè)新聞使我想起了我五歲時(shí)在海邊的遭遇,當(dāng)時(shí)我坐在海灘上玩耍,海水沖來,差點(diǎn)把我卷走,還好爸爸發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)把我給救了上來?墒沁@件事使我恐懼,我再也不敢到大海里玩了,只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著我的手走到淺岸,我也不敢。
平時(shí),我一看到有關(guān)于大海的書或照片,就會(huì)想起在鼓浪嶼被海水漫過來,身體浮了起來被沖走的事情。那時(shí)候的我非常的害怕,怕自已被卷到海里,再也回不來了,我還吃了很多沙子。
不只是平時(shí)會(huì)想起,就連做夢偶爾也會(huì)做到這件事。那天晚上,我夢到了自己又被海水沖走了,可是爸爸卻沒有來救我,我喝了好幾口水,沉到了水下,!救命啊……我睜開眼,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢,我全身都是汗,就連衣服也是濕乎乎的。原先那種對(duì)大海的恐懼又淹沒了我,一直到天亮也沒睡著,啊,但愿我別再做這么恐怖的夢了。
有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橄肫疬@件事而發(fā)呆,就連別人喊我我也聽不到,過了好久才反應(yīng)過來。有時(shí)候我會(huì)暫時(shí)忘掉這件事,可是不到幾個(gè)小時(shí),又想起來這段被驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。
這個(gè)經(jīng)歷在我腦子里像烏云一樣消散不去,也許它會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
記憶深處作文 17
真所謂是:光陰似箭,日月如梭。×赀^去了,我馬上就要離開我親愛的母校了,在我七歲那年,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里,母校讓我學(xué)到了許多的知識(shí),母校讓我感覺到同學(xué)的友誼,老師的`關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉(zhuǎn)眼間,我又要離開這溫暖的母校。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師的一言一行,都會(huì)在我的眼前閃過。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節(jié)語文課。那一節(jié)語文課,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,外面正在下雪,你們想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊!蔽覀?nèi)绱蚶滓话愕卣f:“要!”就在那一刻,我們上了一節(jié)史無前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面,有的同學(xué)非常怕冷,都帶著手套,可到了玩雪的時(shí)間,他們就像瘋了一樣,也不戴手套了。
當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候,有一群男生拿著雪球來扔我們。但是,我們女生也不是好欺負(fù)的,我們把他們打得落花流水,可是快樂的時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn),“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了,我們依依不舍的離開了操場。但是,我們回到教室后,雙手并不感覺冷,而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說:“你們玩得開心嗎?”我們異口同聲地說:“開心!崩蠋熡终f:“既然你們玩得開心,就必須寫一篇文章。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事,這件事期永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記憶深處作文 18
梔子花開,綻放了往日的回憶,那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠,這使我想起了那輛自行車。
那是一輛白灰色的自行車,對(duì)于小時(shí)候的我來說,那是一輛很高大的自行車。自行車上安著一個(gè)車座,那是專門載我用的。
在我很小的時(shí)候,那會(huì)兒我才上幼兒園小班,媽媽每天都要騎著這輛自行車送我上幼兒園,媽媽每次都用手摟住我的兩個(gè)小胳膊,把我高高的舉起,然后又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背,腳放在腳蹬子上,然后抱住媽媽的后背。那種感覺,是一種溫暖的感覺。
后來,我搬家了。貨車把我們家的家具全都運(yùn)走了。爸爸騎著那輛自行車馱著我,去往新家。爸爸悠閑地蹬著自行車走在路邊長滿樹的大道上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的.聲音。溫柔的風(fēng)輕輕的拂過我的臉龐,陽光透過層層疊疊的樹葉投下銅錢大小的光斑,我摟著爸爸,享受著這美好的一切……
再后來,我上小學(xué)了,家里也買了電動(dòng)車?蔂敔攬(zhí)意每天早上騎自行車送我上學(xué)。媽媽勸爺爺,爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了,就別再送我了,可爺爺就是不聽勸。從此以后,不論風(fēng)吹雨打,爺爺總會(huì)馱著我出現(xiàn)在上學(xué)的路上。
小時(shí)候,媽媽騎著自行車馱著我走遍了各個(gè)地方;長大后,爸爸騎著自行車帶我出去玩兒;再后來啊,爺爺馱著我奔波在上學(xué)的路上……
那輛自行車現(xiàn)在早已不用了,可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因?yàn)樗粌H載的是我,還載滿了幸福與歡樂,載滿了一家人對(duì)我深沉的愛……
記憶深處作文 19
在我的記憶深處一直有一段往事,使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)的事。在一天下午,我約上陳炯伶以及兩位會(huì)打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場打乒乓球,我 和陳炯伶一組,其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈,忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過不去。板著陰沉沉的臉,不一會(huì)下起了傾盆大雨。這時(shí),陳炯伶大聲喊道:“快向傳達(dá)室沖!”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達(dá)室。
這時(shí),我很內(nèi)疚,因?yàn)槭俏野鸦锇榻谐鰜硗娴摹寢尯苡锌赡苊爸笥陙斫游覀,也可能…?/p>
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去,可是雨卻越下越大。就在這時(shí),陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子,但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞,我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬,陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。
我們在回家的路上,無情的雨打著我的腮邊,使我不由自主的把身子向中間靠了靠,把布子朝我這邊拉了拉。突然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大洞正對(duì)著陳炯伶,雨水打濕了她的.頭,頭上的水順著往下流,已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥,我拉了拉她說:“朝這邊站一點(diǎn)吧!你身上已經(jīng)全被打濕了,小心感冒!彼恍φf:“沒關(guān)系,我感覺非常涼快!”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家,走了一會(huì)兒就到了我家,我對(duì)她說:“去我家換一件衣服吧!”她說:“不用,就當(dāng)我沖了一回涼水澡!比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋。
這一段事,我會(huì)把它一直珍藏在心底。
記憶深處作文 20
我曾經(jīng)養(yǎng)過一條金魚,當(dāng)我想起那段故事,我總是心情復(fù)雜。
那天,媽媽帶著一條金魚回了家,說:“上次考試考得不錯(cuò),你說想要一條金魚,就給你帶來了。”我說:“謝謝!”我表面顯得很平靜,但我內(nèi)心在大喊“萬歲!”
我把金魚放在金魚缸里,每天喂食。但有一天,我突發(fā)奇想,在媽媽去洗澡時(shí),放了一塊生牛肉在金魚缸里,我看著小魚已經(jīng)在吃了,很高興。誰知媽媽洗完澡,準(zhǔn)備給金魚喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)金魚死了,問我:“你給它吃了什么?”眼疾手快的媽媽竟找出了剩下的牛肉,瞬間明白了一切,她便指責(zé)我,還說再也不買金魚了。
當(dāng)我和爸爸去花鳥市場時(shí),我看到了賣金魚的小店,一個(gè)小女孩正抱著裝了一條金魚的缸子往外走,笑嬉嬉的。她的金魚和我以前的那條幾乎一模一樣,我藏在記憶深處的`那件事再次浮現(xiàn)在我面前,像是剛剛發(fā)生過一樣,清清楚楚。那時(shí),我便心里不是滋味,我那么笨,把牛肉給魚吃,同時(shí)我也感到了惋惜與自責(zé)。我每天都去看它,不管有什么煩惱,似乎一看見它那活潑、靈活的樣子,頭頂上的幾朵烏云便會(huì)散去。
當(dāng)我看見小區(qū)池塘的金魚那靈活的樣子;當(dāng)我看見別人家的金魚時(shí),我總會(huì)想起以前自己的金魚,我會(huì)想:如果我的金魚沒死該有多好!
這件讓我悲傷的事,包括那條可憐的金魚,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
記憶深處作文 21
人生就如星空,豐富而又渺遠(yuǎn)。人生的星空中,雖繁星點(diǎn)點(diǎn),但總有一顆是最明亮的,最能勾起我回憶的。那份心靈深處的記憶,我永遠(yuǎn)不能忘懷。
那年春節(jié)已至,家里人都有事去走親訪友,只剩下我和奶奶。下午我便嚷著要奶奶帶我進(jìn)城買零食。受不了我的撒野,奶奶便帶著我去了城里的超市。瞬間,我便被那琳瑯滿目的`商品吸引了注意,小跑著逛著。突然,一輛玩具小車吸引了我的注意,便叫奶奶買。奶奶將錢拿出來捧著數(shù)了數(shù),愣了愣神,抬起頭,臉卻發(fā)紅,我見奶奶沒了反應(yīng),又大聲喊了句:“奶奶怎么了?我想要這個(gè)!”奶奶將手放回口袋中,低下頭看著我,低聲說:“奶奶今天錢沒帶夠,回頭再給你買行嗎?”我一聽著了急,撒起潑來,扭了很長時(shí)間,空著手回家了。
這半天,我都沒有和奶奶說話。
奶奶很早便上床睡覺了。半夜我想去上個(gè)廁所,微微睜開眼?吹搅诵┰S昏黃模糊的燈光照在一個(gè)瘦弱的身影上。
奶奶哭了。似乎是哭了。我從沒見過奶奶哭。她的皺紋,她的淚痕,她的抹眼淚的動(dòng)作,都扎進(jìn)我的心里。在我的記憶中奶奶一直是個(gè)和藹而又堅(jiān)強(qiáng)的老人;叵虢裉焖魉鶠,奶奶傷心都是因?yàn)槲。奶奶為了這個(gè)家,付出了一輩子操勞,我卻傷害了奶奶年邁的心。我?guī)е鴿M心愧疚又睡了去。
我到最后也沒能給奶奶說出抱歉,但那個(gè)夜晚的所見,已封存成為我內(nèi)心深處最令人動(dòng)容的記憶。
記憶深處作文 22
每一份美好的回憶,都會(huì)被我們珍藏在心里,它們就像一顆顆星星,在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。每當(dāng)我們走到內(nèi)心深處時(shí),總會(huì)有一顆繁星,在不停地閃爍……
回憶兒時(shí),我和家人回到了老家。老家坐落在農(nóng)村,前面是一片片稻田,旁邊有一個(gè)菜園,里面種滿了瓜果蔬菜。
一個(gè)中午,爺爺瞧見菜園里的白蘿卜個(gè)個(gè)長勢喜人,便叫我和弟弟一起去菜園里拔蘿卜。我們倆聽到,想著自己從來沒有拔過蘿卜便爭先恐后地跑去菜園。到了菜園,我們倆摩拳擦掌,各自找準(zhǔn)一個(gè)大蘿卜,手緊緊握住菜葉子,用吃奶的力氣一拔,蘿卜沒拔出來,菜葉子卻滿手都是。蘿卜像調(diào)皮的壞孩子,躲在地里不肯出來。我們很生氣,又去找爺爺理論:“蘿卜根本就拔不出來!”“蘿卜不是這樣拔的!”爺爺笑著回答,“應(yīng)該要先搖一搖蘿卜,把土壤搖松再拔。
我們恍然大悟,立馬按照爺爺?shù)恼f法,先把蘿卜周圍的土壤搖松之后才拔。果然,不費(fèi)我們多大力氣,一個(gè)胖乎乎的蘿卜就被提在了手上。我們眉飛色舞,開心得連嘴巴都合不攏,又如法炮制,拔出了幾個(gè)大蘿卜。夕陽下,菜園里,一老兩小有說有笑,手里捧著胖乎乎的包蘿卜,身上的.疲勞一洗而光,讓我感覺暖洋洋的。此刻,心中不僅只是喜悅,還有滿滿的自豪!
拔蘿卜,這雖然只是一件普普通通的事,卻讓我懂得了,做事要講究方法就會(huì)事半功倍。雖然時(shí)間終會(huì)逝去,可埋在我記憶深處的事,終不會(huì)變。因?yàn)樗盟埔活w星子,在前方指引我前行。
記憶深處作文 23
在我的記憶里,有一種聲音,一直徘徊在其中,如大海般波瀾壯闊,如高山般連綿不絕。
自從我記事起,這幾棟有年代的建筑就是我的家:分屬七層,每層兩戶人家,青磚綠瓦,頗有歷史之風(fēng),就好似那蕓蕓眾生之中歸隱山林的世外高人一般。家不大,卻洋溢著幸福。每次放學(xué)回家的路上,伴隨著裊裊炊煙傳出的,還有無憂無慮的歡笑聲,那笑聲,永遠(yuǎn)沁人心脾。
院門外,是一棵參天的古槐,初秋時(shí)節(jié),槐花懶洋洋地落下,就好似給大地鋪上了一層雪白的地毯,軟綿綿的',帶著醉人的清香,我和小伙伴們經(jīng)常在樹下打鬧,不時(shí)抓起幾把槐花,高高的拋向空中,喊道:下雪了!下雪了!隨即歡聲大笑起來,那笑,時(shí)時(shí)觸動(dòng)我的心弦。
時(shí)光如流水般度過,又是幾個(gè)春秋,期間,我因?yàn)槟承┰虬崃诵录,這里比以前那個(gè)家要大,可卻失去了往日的氣氛,不少人更換上了冰冷的鐵門,使這里看著更加灰暗,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,偶爾回到原來的家,卻發(fā)現(xiàn),那棵承載了無數(shù)回憶的古槐被光禿禿的樹樁所取代,上面數(shù)不盡的年輪記載了它昔日的光輝和日夜滄桑。
回憶逐步被現(xiàn)代這把大錘擊的支離破碎,無助的落在地上,腐爛,凋零。在回憶起年幼時(shí)那無拘無束的笑聲,頓覺得當(dāng)時(shí)仿佛生活在夢中。
記憶深處作文 24
中學(xué)的生活總是那么難忘。我們一起玩耍和學(xué)習(xí)的那些日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開的時(shí)候,我們必須分道揚(yáng)鑣。心里有種說不出的酸味。從踏入高中校門的那天起,我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒有做,F(xiàn)在,我馬上就要離開了,才知道我真的很想念這里的東西,好的壞的。我希望我不要去,我希望我能把一切永遠(yuǎn)留在這里。但是我知道沒有什么會(huì)一直等著我。只有努力,為之奮斗,才有機(jī)會(huì)。
我要走了。我可能住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。也許我會(huì).
我自己的生活——美好的文字,有一次我在床上睡著了好幾次,夢見了屬于我的東西——現(xiàn)實(shí)中得不到的東西。只是,突然覺得好像沒有什么是那么美好的,或者說自己的不是分享,就是一個(gè)人,也就是——遠(yuǎn)。躺在床上,莫名其妙地讓淚水滾到耳尖。眼淚是冷的.,大概是因?yàn)榉e累的時(shí)候心不暖,所以眼淚是冷的。眼淚掉下來的時(shí)候,我總在想,你為什么要悄悄離開?我一個(gè)人的時(shí)候就走。在不同的時(shí)候,當(dāng)眼淚落下時(shí),它們釋放你的思想,但當(dāng)你離開時(shí),它們帶走你的思想…
聽說未來的美好是不可預(yù)知的,那么我的未來美好嗎?我以為我們會(huì)一起離開,相愛。梅,從第一次遇見你,我的心就屬于你,只是你不知道一切。如果你我的未來未知,我們還會(huì)在一起嗎?我真的很想再和你在一起。
希望我們的距離能在世界的循環(huán)中縮短,讓我們的心能緊密的聯(lián)系在一起。祈禱多年給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)告訴你我的心在沸騰。
記憶深處作文 25
“汪汪汪”每當(dāng)我們回大伯家時(shí),總有一只白色毛茸茸的小狗跟在大伯的身后一起歡迎著我們。
它的名字叫小白,它有著潔白的毛發(fā),彎曲著,耷拉著的小腦袋,眼睛像一對(duì)幽黑發(fā)亮的鉆石,又像兩個(gè)電磁鐵一樣,讓你非盯著不可。尾巴像一條小木棍,經(jīng)常搖來搖去。小白還有四條健壯的腿,跑起來像風(fēng)一樣快。
小白對(duì)我非常友好,見到我就汪汪汪叫個(gè)不停,一直搖著尾巴,還翻過身來讓我撓撓它的小腦袋。它每天都要我們帶著他去遛彎。但是伯伯總是給它喂一些剩菜剩飯,只有在吃肉的時(shí)候才把吃剩下的`骨頭給它吃,有一次我們在院子里吃飯,桌上的飯菜非常豐盛,有紅燒肉,糖醋里脊,炒青菜,麻婆豆腐等,但是小白沒有一點(diǎn)吃的,我很心疼小白便偷偷的扔給它兩塊紅燒肉,小白看見了像箭一樣飛了出去。三下五除二把肉吞下了肚子,吃完還“汪汪汪”的,仿佛在向我道謝。
可是,有一天,意外就發(fā)生了,當(dāng)我們再次回家,迎接我們的隊(duì)伍里并沒有小白的身影,我就問妹妹小白去哪里了,妹妹傷心的告訴我,小白被偷走了,“什么”我不禁睜大了眼睛,小白被抓走這個(gè)殘酷的事實(shí)就擺在我的面前,想想它以前可愛的樣子,我不禁感到傷心了起來。
晚上,陽光灑在庭院,我獨(dú)自坐在院子里,卻再也沒有那個(gè)圍著我搖尾巴的小白了。
記憶深處作文 26
有一種聲音,在記憶深處。那聲音如童年的一把鑰匙,開啟童年的那扇門。
我們隨著清脆的下課鈴聲蜂擁而出。一年級(jí)的我們坐在紅色的操場上,胖乎乎的小手握在一起,玩著現(xiàn)在看來無聊透頂?shù)挠螒,每個(gè)人的臉上都是再也不會(huì)有的無憂無慮和不諳世事,好像純凈的不帶一絲雜質(zhì)。干凈透徹的雙眸瞇成好看的笑眼,月牙般的眼睛里仿佛有散落的星星,被大樹包住的學(xué)校醞釀著玉蘭花香和童真的銀鈴般的笑聲。下課鈴里,伴著我們的.笑聲和一張張紅撲撲的臉蛋,如白駒過隙揮去了我們的一年級(jí)。
下課鈴如雨點(diǎn)兒一般敲擊在心頭,漾起淺淺漣漪,在胸口來回蕩漾。五年級(jí)的我們,臉龐變得清瘦,眼里是與之前不同的成熟和寧靜,我們開始步入所謂的青春。開始和同學(xué)們聊起明星或悄悄在筆記本上寫下某些自己的小事情。下課時(shí)總能看見女孩子們安靜地坐在椅子上,修長的手指翻動(dòng)著書頁,窗外傾瀉而下的陽光跌到睫毛上,再蹦到書本上或躍到指間里舞蹈,窗外香樟的影子覆在臉上,清清冷冷,卻令人心情舒暢,將偶爾溜到眼前的碎發(fā),伴著即將逝去的下課鈴繞至耳后,揉進(jìn)心里。
年輪在記憶里回旋,被時(shí)光劃過的炮仗花,被記憶磨平的屋頂,被過往隱藏的青澀,只因一陣清脆的下課鈴,繁瑣的思緒涌上心頭,像一顆水珠落在心頭,碎成一瓣一瓣,化成一灘清水深刻地流進(jìn)心里。
記憶深處作文 27
在我的記憶里,有很多事情已經(jīng)被淡忘了,但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí),一次上完英語課,我?guī)е吲d的心情,踏著輕快的步伐,離開了英語學(xué)校?蓜傋卟贿h(yuǎn),我不小心被絆了一下,手也跟著一松,剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙,我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們絞盡了腦汁幫我,可還是想不出辦法。
突然,我玩的最好的幾個(gè)朋友來了,我看見他們心里不知道有多么開心,以為有救了。可是他們不僅沒有一點(diǎn)同情,反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說:“哈哈!你看他有多么狼狽呀!”第二個(gè)小伙伴說:“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了!钡谌齻(gè)小伙伴哈哈大笑地說:“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來?”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣,心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢?為什么自己要高興呢?如果不得意忘形的話,書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩,我回頭一看,原來是班里個(gè)子最小的那個(gè)人,他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙,手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時(shí),我看見他的`衣服已經(jīng)被勾破了,我的淚水不禁流了出來。事后,我真想對(duì)他說一聲謝謝,還沒等我說話,他便揚(yáng)長而去。
望著他的背影,我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了,但是他的背影,永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶深處作文 28
我小時(shí)候養(yǎng)過許多動(dòng)物,有三只狗、三只倉鼠、好多兔子、兩只小雞和一只鵝。可是沒有一只在我的身邊和我一同長大的。今年,我又有了一回養(yǎng)動(dòng)物的短暫經(jīng)歷。
那天早上,我早早地起床讀語文書,媽媽買完菜回來了,只見她手上的黑袋子在動(dòng),我以為媽媽又買了兩只烏龜。這時(shí)媽媽說我要給你一個(gè)驚喜,我心想萬一是個(gè)好東西還是輕拿輕放為好,我接過袋子,輕輕的`放在地上。就在這時(shí),有兩個(gè)小腦袋從黑袋子里探了出來,還不停地“嘎嘎”的叫,在地上跑幾步就滑一下,黃色蓬松的毛,可愛極了?赡苡腥艘呀(jīng)猜出來了,它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小黃鴨。我為什么那么高興呢?因?yàn)槟棠虖膩矶疾煌馕以跍刂莸募依镳B(yǎng)動(dòng)物,就連養(yǎng)烏龜奶奶都會(huì)斤斤計(jì)較。
可惜,第一只小鴨因?yàn)椴怀詵|西好幾天便餓死了。就在今年的“利奇馬”臺(tái)風(fēng)中最后一只小黃鴨由于太冷就往空隙里鉆,結(jié)果也卡死了,F(xiàn)在又沒有小動(dòng)物和我玩了,我整整哭了一天,我這一天就像失了魂似的走來走去,想著以前我和小黃鴨一起玩的各種情景,我還答應(yīng)過同學(xué)把小黃鴨帶給他們看的。現(xiàn)在一提到小黃鴨我就想哭,幸好那天是暑假里。
現(xiàn)在我夢里經(jīng)常會(huì)想起它們,媽媽說我有時(shí)還會(huì)在夢里哭得很傷心。這兩只小黃鴨和我以前養(yǎng)過的小動(dòng)物會(huì)一直記在我的腦海里。
記憶深處作文 29
每每經(jīng)過那片綠幽幽的竹林,我總會(huì)想起二年級(jí)放假,我和我的朋友一起去竹林里干的事……
那天,我的朋友神秘的帶我去了小區(qū)竹林那兒拔竹筍,我倆剛準(zhǔn)備把就被難住了,要去竹林,首先要爬一塊,比我們倆加起來都高的地方。
這當(dāng)然難不住我們,我首先扒住一個(gè)石縫,腳一蹬又用手向上抓草根,另一只腳向上一翹,兩手用力一撐,一個(gè)翻身滾上去,隨后她在我的幫助下,也爬了上去。
她拍了拍手上的塵土,跑向了竹林,沒一會(huì)兒拿回來了兩把撬子,我驚異地嘴都合不攏,張成一個(gè)“O”型,不知所措地接過撬子,她自言自語道:“平時(shí)我就發(fā)現(xiàn)有人在這挖竹筍,還留下了作案工具……”
我倆大著膽子,絲毫不擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),幾只覓食的貓咪,被我們嚇得以隕石從天而降砸向地面的速度飛出幾百米。
竹林里的竹子,生的.縱橫交錯(cuò),有長有短,我倆逮到竹筍就挖,首先抓住竹筍的根部,拿撬子一頓亂揮,再用蠻力把竹筍拽出來。
就這樣我們挖了一根又一根,突然被幾名大爺喝住,我們立即丟下撬子,抱著竹筍就跑,途中還漏了好幾個(gè),我是以這個(gè)速度跑400米,絕對(duì)半分鐘就跑完了。
到最后竹筍全扔了,也不記得是怎么回去的,連滾帶爬,生怕被他們捉住,太令我難忘了,令我感到又開心又刺激。
記憶深處作文 30
有一個(gè)人,他的著作令我愛不釋手;有一個(gè)人,他的精神令我為之震撼;有一個(gè)人,他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他,就是斯蒂芬﹒霍金。
初識(shí)霍金,是從我的一本書上得知的。他用超乎常人的思維,理解宇宙的奧秘,探索終極理論的真面目;他以聰明的`大腦,解開一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題,推動(dòng)全人類物理、天文等學(xué)科的發(fā)展,躍向創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”!
僅僅這些,他已使我佩服得五體投地,可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時(shí),我驚呆了!
他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,不能言語,不能運(yùn)動(dòng),能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然頑強(qiáng)地活了下來,取得了常人遙不可及的成就!上帝對(duì)他不公,18歲患此病時(shí),他被告知只有兩年壽命;但他沒有被命運(yùn)擊挎,反倒發(fā)誓一定要做出成績!兩年后,他活了下來,卻喪失了行動(dòng)能力;不久又喪失言語能力,一次次打擊,沒有挫敗霍金。他開始思考宇宙,探索宇宙,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律,推開一扇扇真理之門。十年后,霍金終于成為了物理學(xué)的超新星,為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
一個(gè)殘疾人,能做到常人無法做到的事情,霍金對(duì)命運(yùn)、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白,只要永不言敗,努力奮斗,即使再大的困難,也能克服,最終取得輝煌成就!
現(xiàn)在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難,我總會(huì)想想他,獲得前進(jìn)的力量……
記憶深處作文 31
童年的生活五彩繽紛,有許許多多的往事記憶在我的腦海里,那一件件如煙的趣事,如天上得繁星,數(shù)也數(shù)不清,有許多的人刻在你的記憶里,永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng),也許她并不是什么名人,只是一個(gè)普普通通的老百姓,但卻在你的成長中劃下一道彩虹。
在剛上小學(xué)時(shí),一直都非常膽怯,遇到不懂的.問題時(shí)很怕去問老師,有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什么不懂得問題,盡管來問我,不要害怕老師嗎,老師不會(huì)說你的而是會(huì)幫助你的!甭犃诉@一番話后,我的膽量也漸漸提高了,不再像以前那樣因怕老師而不問了,今后的每一天,只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不理解,于是就去問老師,老師見我第一次來問問題,非常開心!我問了一遍又一遍,老師不厭其煩的給我講解,終于弄懂了,我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景,回家后講給爸爸媽媽聽,自己感覺非常開心~就因?yàn)槔罾蠋煹哪且环挘刮叶牧瞬簧,同時(shí)也讓我的性格變得開朗、外向。
我總是喜歡一下課就和老師聊聊天,問一些不懂得問題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我鼓足勇氣面對(duì)老師,老師的那一番話,讓我受益匪淺。在長大以后,我一定會(huì)記住老師給我述說的話,我不會(huì)忘記,二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里,永不磨滅。
童年的事,就像一本詞典,永遠(yuǎn)閱讀不完,童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏,珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!
記憶深處作文 32
我仿佛一個(gè)旁觀者,靜靜地看著時(shí)間的背影,在深深的無力中回憶著過往的歲月,花有重開日,人物再年少。不禁疑惑,如今的自己,還是不是記憶深處的那個(gè)我?
再次拾起小花園里的落葉,卻發(fā)覺這里已不再是當(dāng)年那個(gè)屬于我的百花園了,無言地轉(zhuǎn)身,蹲下,極小心地將秋天里最后一株雛菊捧在手心,記憶里,也有一株雛菊在風(fēng)中搖曳著,搖曳著……
冬陽下一陣銀鈴般的笑聲回蕩在小花園里,幾個(gè)孩子瘋跑著,宛如一群活潑的小鹿,在銀白的雪地上留下一串串足跡,孩子們嬉鬧的聲音和眉眼間的笑意成為了四周景色最好的點(diǎn)綴,我在雪地上飛奔,臉被風(fēng)吹得通紅,鞋里也滿是血,但我毫不在意,童年的快樂是發(fā)自內(nèi)心的。突然間,我停了下來,目光凝固在一朵雛菊上,冬天孤零零的'一朵小花,顯得格外顯眼,格外迷人。我有些癡了,走上前,在伙伴們驚奇的注視下,小心的將它捧在手心,那是一個(gè)孩童最純真的向往與喜愛。
風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我只覺身上一冷,思緒便被硬生生拉了回來,站起身向家里走著,每一步都無比沉重,記憶深處的那些人好像就站在我的面前,宛如小鹿般蹦蹦跳跳,喜笑顏開。我看著他們,心中一陣失神,突然間,他們都消失了,我一個(gè)人,孤零零的佇立在這里,背后是早已面目全非的小花園,抬起頭,眼睛里不知何時(shí)已經(jīng)有淚光在閃爍,我真的好想再回到,記憶深處的那段日子。
記憶深處作文 33
我是一個(gè)戀舊的人,記憶的深處,那些開心的,不開心的,難過的,懷念的。
我很累,因?yàn)橛洃浿械臇|西太多。
我甚至清楚的記得我與你們每一個(gè)第一次見面的表情和肢體語言,每一次的喜悅。
所以,我無法改變,我的本性如此,無需改變。
我過的時(shí)而灑脫。時(shí)而為腦海中突然記憶起某個(gè)片段而黯然傷懷。
某個(gè)人告訴我:不畏將來,不戀過往。
若想改變,就要拋棄舊物,包括記憶—你留的記憶越多,就意味著未來傷害你的越多。記憶的越細(xì)膩,越是容易鑄造出一個(gè)思維牢籠,困于其中,越餡其中。
世人都說要做個(gè)通透的人,那么要怎么做個(gè)通秀的人吶?有人說要做個(gè)同透的人就得必須對(duì)自己動(dòng)刀,砍斷那些不必要的念想,讓一直活在過去的自己,站起來,繼續(xù)往前走。
曾經(jīng),很多朋友說我是一個(gè)敏感的`人,多愁善感,其實(shí)不然。那只是少年時(shí)候一種截然不同的敏感,不是所謂的多愁善感,而是一種預(yù)言,一種警示。是的,它在告訴你,心里裝的太滿了,是時(shí)候,開始丟棄一些東西了。
但是生活又和我們以為的不一樣,生活的殘忍原本部署因?yàn)樗男U橫霸道,而是它總是會(huì)來挑戰(zhàn)你那些舊有的理解。他會(huì)告訴你,你又想錯(cuò)了。你可以說不嗎?不可以,因?yàn)槟銢]有權(quán)利,我沒有權(quán)利,生活告訴我,要么繼續(xù)走,要么被遺棄!
記憶深處作文 34
夢,總是很漫長,在細(xì)絲般的雨夜中掙扎,靦腆的你大搖大擺地持著傘,向教學(xué)樓的海岸呼喚。
在那屋檐下,隔著一層膜,雨水不經(jīng)意落到了眼睛,藏著點(diǎn)模糊的面紗,模糊了雙眼。“沒事吧,我借到傘了!薄靶校覀兛旎厮奚,快打鈴了!逼椒驳奈覀,濺著雨水,行走在小廣場,蔓延著木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下,風(fēng)的侵凌下,也許早在我心中種下了種子。課堂上,雖然你寡言少語,但在下課的時(shí)候,瘋瘋癲癲,追著大部隊(duì)扯著嗓子,風(fēng)兒喘著氣,而你似乎總保持那一抹干勁,向一大堆閑雜的人追趕著。
你,很瘋狂。在我面前,你也不曾收起那份高傲,你的頭顱從不屈服,在漫漫長途,也逝不去那般面具。
你,很活潑。你的字,筆走龍蛇。“刷刷刷”地印在作業(yè)上,你擁有著它的蘊(yùn)育的芳香。所以,就因?yàn)槟隳前闼烈獾淖,就?huì)讓人如癡如醉。你的文采十分出色,推介甲甲像一只癩皮狗,黏這你,不曾離去。
你,是書蟲。隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,閑暇的`時(shí)間便少了,但這并不印象你的喜愛。每次晚修鈴一打響,你就捧著那本讓你執(zhí)迷的《狼圖騰》,而我,卻總在她讀書的那段時(shí)間去消磨時(shí)光。她總在推遲“等一下,等一下,我把這段看完就走。”幾抹細(xì)沙隨風(fēng)起舞蹁躚,就這樣,我們又度過了幾片殘紅散落在地的時(shí)光。
你亦如花,在斜暉的腳下綻放著,你的影子灑滿一地,投下無數(shù)愛的連接。
記憶深處作文 35
六年的光陰,匆匆而過。回首六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,是那樣的親戚而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中最讓我難忘的事,六年級(jí)時(shí)的圖書義賣會(huì)。
那天下午,太陽還在頭頂,圖書義賣就開始了。大家分頭行動(dòng),各自去尋找自己的“獵物”。不一會(huì)兒各個(gè)書攤前都擠滿了同學(xué),他們爭先恐后的搶購自己喜歡的書。只見一位同學(xué)身手矯健,手疾眼快,一眨眼的功夫,他手中就多出了幾本好書。我是負(fù)責(zé)本班的圖書銷售,和幾個(gè)同學(xué)也是忙得不可開交,我們看著我們書攤前越來越多的同學(xué),和馬上被洗劫一空的書籍,心里感到莫名的興奮。當(dāng)我們的圖書快要賣完的時(shí)候,我終于找到了一位同學(xué)代替我的職位。
當(dāng)時(shí)我就像一只餓狼一樣去尋找自己的'“獵物”。我東張西望,發(fā)現(xiàn)各個(gè)書攤兒都擠滿了人,我奮力擠進(jìn)去,但還沒看到書的名字,就像皮球一樣剛擠了進(jìn)去,又被擠了出來。于是我又奔向下一個(gè)場地。每個(gè)班級(jí),為了推廣自己的書籍,吸引大家的眼球,各自都想出了獨(dú)特的宣傳方式:有買書送水的;有買書送糖的;有買書送橡皮的……經(jīng)歷了一番苦戰(zhàn),我終于買到了自己夢寐以求的書籍,每個(gè)同學(xué)都滿載而歸,臉上洋溢著豐收的喜悅。
這次難忘的圖書義賣活動(dòng),在我的記憶長河中,永遠(yuǎn)是一顆最璀璨的明星。
記憶深處作文 36
哎,你怎么還像小時(shí)侯那樣傻呢?”這句話早已成了媽媽的口頭禪。我小時(shí)侯到底是怎么一個(gè)傻法呢?
那件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候。一天媽媽給我買了兩條花褲子。那兩條花褲子可漂亮了!黑色的布料、藍(lán)色的花紋、紫紅色的花邊,褲腿上還各有兩個(gè)笑盈盈的娃娃。我越看越喜歡,便拿著他們走進(jìn)小房間想細(xì)細(xì)地看看!靶⌒模e弄壞了!”身后傳來媽媽的.叮囑。
“夷?這里怎么有根線?”我好生好奇,想看個(gè)究竟。呀!里面還有一小線團(tuán)呢!這樣穿上去肯定不舒服!想著,我操起一把剪刀。
我小心翼翼地剪第一跟線,接下去剪第二根、第三根……剪了一會(huì)二,我覺得有些不耐煩了:照這樣剪下去,要剪到啥時(shí)喉呀?于是,我拿起剪刀朝那一團(tuán)線剪去。
“哎呀!”好象有什么東西碰到了我的手指。我仔細(xì)一看:是剪刀的尖刀!突然,仿佛有一條閃電劃過了我的腦海,我暗叫不好。事實(shí)正如我擔(dān)心的那樣:褲子被剪刀給戳破了!一個(gè)圓圓的動(dòng)赫然映入我眼簾,剪刀好象啄木鳥的嘴巴,從洞口伸出來。我一下子呆住了。
“怎么了?”媽媽聞聲而來。“你……哎!”媽媽氣得好一陣子說不出話來!澳阍趺蠢细卵澴舆^意不去?”一聽媽媽又要?dú)v數(shù)我跟新褲子之間的糾紛,我立刻一溜煙地跑了出去。
那一件事成了一個(gè)笑柄,F(xiàn)在,我長大了,我覺得童裝出廠前,應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查,那團(tuán)線就該在出廠前處理好。不過,不管我怎么爭辯,媽媽就是認(rèn)定我‘傻氣十足’,一有事就要翻我的‘陳年老帳’。
記憶深處作文 37
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼小學(xué)的六年生活就快結(jié)束,可始終還是有些事藏在了記憶深處,我乘著時(shí)間的小木舟,去尋找某些記憶的碎片……
周五下午我是值日生,另一位值日生不負(fù)責(zé)任的先走了,我打算一個(gè)人上去稍微整理,來到班上,眼前的一切讓我傻了眼。
橫七豎八的桌椅,凌亂的衛(wèi)生角,黑板上同學(xué)們的涂畫,還有那堆滿灰塵的窗臺(tái),我只好開始干活,擦完黑板,我已經(jīng)沒有動(dòng)力打掃了,我看著混亂的'教室,不禁陷入沉思,時(shí)間一分一秒的過去,教室沒有一人,這個(gè)深秋我看到的是秋天的多變,既看到了秋天的收獲,又看到了秋天的無奈也看到了秋天的迷茫,更多是看到秋天的憂傷。
我想有同學(xué)會(huì)回到班上拿東西,可遲遲沒有人來,直到五點(diǎn),我的心已經(jīng)打消了,這個(gè)念頭我癱坐在座位上,看著陰云密布的天,好比我的心情。
突然樓道傳來腳步聲“噠噠噠”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,是你以前他驚奇的看著我問道:“你怎么在這兒!薄白鲂l(wèi)生唄?”我有氣無力的回答,他拿起倒在地上的掃把:“來嘛,我?guī)蛶湍惆伞!薄般吨陕?讓我一個(gè)人打掃整間教室嗎?”他的臉上一直燦爛的笑使我充滿動(dòng)力。
夕陽透過那層陰云,到時(shí)候加了衛(wèi)生角,也撒在了我的心里,那萬般溫暖。這事過去很久,但他的溫暖卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶深處…
記憶深處作文 38
十二月到了,“梨花”散滿整個(gè)青山,也充滿了寒意。那晚,九點(diǎn)多時(shí),我從興趣班回家,風(fēng)如冷刀一般刺入身體里。可是在這樣的天氣里,母親的一個(gè)舉動(dòng)卻讓整個(gè)冬日都暖了起來。
那晚,走在回家的路上,冷風(fēng)不斷涌來,時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí),我全身都在發(fā)抖,面色慘白得如刷上了白油漆似的,嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳,看見母親在沙發(fā)上坐著看電視,我對(duì)此愛搭不理。因?yàn)槲覀円蛞徊渴謾C(jī)吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣,默默無聞,眉心卻變緊了。
我放下書包,就飛溜進(jìn)了浴室里,隨著水滴兒的美妙歌聲,我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間,我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進(jìn)了我的.房間……
我換好衣服,快步走進(jìn)房間,只見媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇?dòng)著手機(jī),似乎在我面前炫耀,我頓時(shí)火冒三丈,狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門,就爬上了床。
突然,不知怎么了, 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯(cuò)怪了媽媽,媽媽剛剛是在為我暖床啊。
頓時(shí),心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無比羞愧。怪我不孝,傷了媽媽的心。我對(duì)不起你,媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽,你的那份溫暖會(huì)一直留在我的記憶深處。
記憶深處作文 39
“你這個(gè)熊孩子,在院子里踢球,都不注意點(diǎn),這玻璃一千多呀!你賠不起喔,你闖禍嘍!”
今天早上,我和幾位小伙伴約在樓下踢球,就在最緊張的時(shí)候,那球“嗖”地一下飛進(jìn)了一戶人家里!皣W——”玻璃碎了。那幾個(gè)小伙伴一溜煙跑回了家,樓下只有我一人,我感到無助……
站了會(huì)兒,我還是邁著小步,走到那戶人家的大門前。我鼓足勇氣敲了敲門,門打開了,一個(gè)高大無比的壯士出現(xiàn)在我眼中,我嚇呆了,十分不容易才回過神,說:“對(duì)……不起,我們在踢,踢球時(shí)不,不小心把球,球踢到你家來了!
那位壯士黑著臉說:“把你家長喊過來,叫他(她)賠大錢!”
我眼中的淚水終于流了出來,我跑回家,嗚咽地對(duì)爸爸說:“我們在玩的時(shí)候,球弄碎了一家人的.窗戶,他叫你去賠錢!
爸爸說:“你怎么這么讓人擔(dān)心,一天闖的禍太多了,數(shù)都數(shù)不清。” 片十分別致的樹葉,那片去年我曾經(jīng)撿起過的樹葉!
和以前比起來,它依然嬌小,十分柔弱,但是它曾經(jīng)奮斗過呀!它曾努力的讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,不放棄任何希望;它曾接受過暴風(fēng)雨的摧折,干旱的難耐,卻沒有任何抱怨。
終于,它堅(jiān)持到了秋天,朝陽叫它起床,晚霞輝映在它的身上,形成了這種奇特的花紋。
我將它放在那顆巨大的樹杈上,讓它瞻望最后的天空,紅葉的海洋,最后變成最好的肥料。
這一抹紅,永遠(yuǎn)留在我的心間!
記憶深處作文 40
在我小的時(shí)候,我是在爺爺家長大的。
五歲那年,媽說帶我去爺爺家玩,到了爺爺家,媽媽走上樓給我把吃的和衣服放好了。媽媽跟爺爺說:“穎穎在這里住幾個(gè)月”。媽媽要走了,我哭著拉著母親的手,她用那冷若冰霜的.表情看著我,還是走了。我知道媽媽也不忍心丟下我。之后,我就在爺爺家住下了,爺爺在我未來的一長段日子里,活也不做了,就在家里陪我玩耍。有一天,我在家里睡覺,爺爺和奶奶出去了,等我睡覺睡來,不見爺爺和奶奶,我走下樓,樓下黑黑地,我急地哭了起來,我走到大門前,踢踢門,門不開;拍拍門,門不開,我大聲地哭了起來,爺爺、奶奶不管我了,哭了一會(huì)兒嗓子疼了,我咳了幾下,我還是哭,爺爺家的鄰居聽見了,走過來:“是穎穎嗎?”我說:“是”!盃敔、奶奶去哪了”,“我,我不知道”,“有鑰匙嗎?”我東找找地上,西找找,“沒,沒有”,鄰居沒辦法說:“我去找你爺爺”。我接著又哭了,沒過一會(huì)兒,爺爺馬上打開門,只見我坐在地上大哭。爺爺馬上抱起我,我不哭了,看著慈祥而熟悉的面孔,我大叫起來:“是爺爺是爺爺”我破嚏為笑。奶奶也接著回來,看著我把我抱到了樓上,給我穿衣服。爺爺說:“我想趁你睡著的時(shí)候去山上鋤筍,中午,可以吃筍。
我長大后知道了只有勞動(dòng),才會(huì)得到自己想要的東西,因我在的時(shí)候爺爺會(huì)上山干活,沒有吃的只能自己買,而爺爺上山一次,就有勞動(dòng)果實(shí),或可以吃、可以用。
記憶深處作文 41
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中,何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀!一張成天個(gè)掛著笑容的臉,逗趣的.話語,可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字,哪一次講笑話不是他第一?
記得在他與我們相處的最后一年“六一”,他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向東流……”引得全場爆笑,搞笑的語言讓笑聲一步步增多,最后幾乎響徹云霄,現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛,隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了,全場的掌聲如排山倒海,他們得了一等獎(jiǎng)。
還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì),何家鑫的那首“馬桶”之歌,不知誰人不笑?嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng),很快這首歌就傳遍了全校,目睹他唱歌,現(xiàn)在想起來,還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢?不看不知道,一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬,再厲害的人物見了他也要乖乖讓位,奧數(shù)對(duì)他而言不過小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀,何家鑫,全班同學(xué)的好朋友,你去廈門的這兩年時(shí)間里,同學(xué)們怪想你呢!不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你,你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處!
記憶深處作文 42
游走在記憶的深處,一條小溪緩緩淌過,映出了無數(shù)張她的笑臉,使我滿懷期待地走向源頭。
童年的暑假,是充滿花草芬芳的。一回憶起來,空氣中就彌漫著棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開的盛夏,母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個(gè)很大的院子,花草遍地生,其中夾雜著棗樹和柿子樹。炎夏的葉,格外得綠。我常常不聽姥姥的警告,與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。
三千青絲,是姥姥的詳細(xì)描寫,可是經(jīng)過歲月的渲染,三千青絲已經(jīng)變成了一千白發(fā)。但她常常穿著赤色的花衣,在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,火紅的衣襯得她面色蒼白。
喧鬧的夜,是因?yàn)橛辛讼s的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬千綠葉中映著的紅花,在叢中笑著、跳著——她經(jīng)常在夜色朦朧之際跳著富有民族特色的舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿,還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬,姥姥總會(huì)變魔術(shù)似的變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說那在上面的姣好花色,也不必說是否比外面賣的好多少。單是那份獨(dú)一無二的心意,就使我難忘終生。即使她現(xiàn)在眼花了,即使她現(xiàn)在手腳不勝從前,她也不曾在我的記憶中淡過。
太多太多繁瑣的`小事,占據(jù)了姥姥的生活,青年時(shí)的貧窮,是她無法觸及和忘記的疤痕。所以不論現(xiàn)在,姥姥姥爺?shù)纳钣卸嗝磳捲,他們(nèi)赃^著節(jié)省至上的日子。就算是離開了貧苦的農(nóng)家大院,他們也在聳立的高樓里過著點(diǎn)滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生,深深地刻在了我的心底。
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