留在記憶里的芬芳作文

時(shí)間：2023-07-03 17:54:16 記憶我要投稿

留在記憶里的芬芳作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，希望對(duì)大家有所幫助。

留在記憶里的芬芳作文[優(yōu)選]

留在記憶里的芬芳作文1

　　暑假的一天，媽媽帶我去醫(yī)院體檢、看病。碩大的醫(yī)院里因?yàn)閿D滿了人而顯得狹窄，大多數(shù)人都帶著緊張不安的神情；護(hù)士們推著換藥車(chē)穿梭于走廊之中，臉上是一概的冷漠。各個(gè)地方都人聲鼎沸，抱怨居多，形似正在播報(bào)就診提醒的廣播。而空氣中彌漫的碘酒的味道，又成了不滿情緒的.導(dǎo)火索。

　　掛號(hào)以后，因?yàn)槿颂鄾](méi)有地方坐，我和媽媽只好站在對(duì)應(yīng)的診室門(mén)口等候。為了能排到前面，我們?cè)绮投紱](méi)吃。沒(méi)一會(huì)，肚子就咕嚕嚕的叫起來(lái)，我想起了小學(xué)時(shí)，因?yàn)橼s時(shí)間而用來(lái)填肚子的素菜包子，就讓爸爸去買(mǎi)。

　　我前面有兩個(gè)人也在等：一個(gè)比較年輕，一聲不吭；另一個(gè)剃著光頭，個(gè)頭不高、身材微胖、面帶微笑、眼神和善，看樣子是個(gè)中年大叔。顯眼的是他左腿至腳趾的位置打著石膏，但他還是不時(shí)地直起身子來(lái)，墊著腳，往房門(mén)上的小窗里瞄一眼。漫長(zhǎng)的等待還不見(jiàn)里面的病人出來(lái)，急性子的媽媽迫不及待地想過(guò)去打開(kāi)門(mén)，光頭大叔看出了媽媽的意思，就說(shuō)：“別進(jìn)去，里面還有人呢！”不溫不火、不冷不熱的語(yǔ)氣，讓媽媽不好意思地關(guān)了門(mén)，繼續(xù)等候。

　　突然，三個(gè)護(hù)士推著一個(gè)急救床，匆匆忙忙地朝我們這個(gè)診室跑來(lái)，走近了才看到，上面躺著一位女患者，臉色蒼白。只見(jiàn)光頭大叔趕緊起身架起自己的拐杖，給她們打開(kāi)了診室的門(mén)，還幫忙把床推了進(jìn)去，關(guān)好門(mén)，繼續(xù)等候。過(guò)了一會(huì)兒，他又那樣艱難起身，往小窗里瞄一眼，默默說(shuō)了句：“希望不要有事啊�！痹捯魟偮浔阌肿卦唬皇撬碾p手在胸前交叉著，眼睛微咪，好像在祈愿著什么。我看著他，有點(diǎn)驚愕了：明明自己都已經(jīng)傷得這般嚴(yán)重，竟然還如此關(guān)心他人！心懷著對(duì)他的敬意，我默默退到后面。

　　由于我遲遲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)通知我就診的廣播，就又去前臺(tái)掛了號(hào)，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那位大叔不見(jiàn)了，心里便深感惋惜。此時(shí)已近中午，就診的人漸漸少了，爸爸招呼我到他那邊的座位上吃包子。

　　吃著包子，我又想起了小學(xué)時(shí)對(duì)菜包子減少麻煩、節(jié)省時(shí)間又營(yíng)養(yǎng)豐富的贊賞，而旁邊的爸爸沉吟道：“現(xiàn)在的醫(yī)者大多已是見(jiàn)‘酬’行事，甚至開(kāi)始忽悠。往往只是一個(gè)小病的事，卻讓患者支付各種費(fèi)用，到頭來(lái)也只是一句話——沒(méi)事，實(shí)在是麻煩。如果是大病，那可真是不可想象了�！蔽彝蝗幌氲侥俏淮笫澹绱撕蜕剖匦�，為的不就是讓別人少一些麻煩，多一些方便！這種人，實(shí)在太像“素菜包子”了。

　　看完病體完檢，正午已至。我期望著，能處處看見(jiàn)光頭大叔一樣的微笑，似樸素卻又美味包子，讓人留念，回味無(wú)窮……

留在記憶里的芬芳作文2

　　外婆家門(mén)前有一棵茂盛的桂花樹(shù)，蓬松的枝葉看上去像是一把撐開(kāi)的巨傘，它雖沉默不語(yǔ)卻是家庭一員，芬芳了兩代人的童年。

　　這把巨傘從小就蔭蔽著出生在桂花飄香時(shí)節(jié)里的我。六歲那年，身上起了很多不明原因的疹子，又紅又癢，即使撓的皮膚出血還是癢的厲害，那種癢仿佛是從心底泛起的，讓人恨不得伸手到心尖上撓去。看著被這奇癢折磨的不像樣子的我，又是心疼又是焦急的媽媽像小時(shí)候遇到困難一樣本能地向曾經(jīng)育有幾位子女的外婆求教。外婆抱我回去時(shí)，桂樹(shù)上的桂花已經(jīng)稀疏，好像她飄揚(yáng)在風(fēng)中灰白的頭發(fā)，鋪滿一地的金黃，仿佛她的`兒女散落在各地輝煌。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候也經(jīng)常長(zhǎng)些癢嘴子，總是要應(yīng)對(duì)這種情況所以她摸索出了不少土方法，桑葉、蕁麻、艾草等都季節(jié)性地曾成為她的藥引，門(mén)前那棵桂花樹(shù)像是知道我會(huì)遭此劫難一樣，在高枝的花葉背后偷偷藏著一錠錠芬芳不肯讓秋風(fēng)裹挾去。每天趁著清晨的露珠未干，外婆就將殘余的桂花采下，研成汁液沖進(jìn)熱水里，把一條雪白的毛巾放在水中充分浸泡后再使勁擰干，一點(diǎn)一點(diǎn)為我擦拭。她不準(zhǔn)我再撓癢說(shuō)是撓破了皮長(zhǎng)大會(huì)留坑，又不忍看我難受，就用手心里的老繭來(lái)回嚇唬那些準(zhǔn)備吞噬我的小疹子，帶著桂花香的粗糙手掌就這樣成了我童年的印記。

　　時(shí)間的白馬撒開(kāi)歡快的蹄子向前疾馳，那個(gè)起紅疹的嬰孩也在時(shí)光的魔杖下，點(diǎn)化成了活潑明朗的少女，粗壯的桂花樹(shù)卻依舊扎根在外婆門(mén)前的泥土里，年復(fù)一年地吐納著香氣。

　　前些時(shí)候外婆打電話來(lái)，聊起近況，說(shuō)是今年雨水少，莊稼長(zhǎng)不起來(lái)，連門(mén)口的桂花樹(shù)葉子都快曬焦了。媽媽再三詢(xún)問(wèn)下，又簡(jiǎn)單提起自己身體很好，就是腿有點(diǎn)疼，不過(guò)不要緊。外婆一向倔強(qiáng)唯恐麻煩子女不愿向子女訴苦。媽媽放心不下，安排好手頭的事就帶我一起回去。不逢年不過(guò)節(jié)，外婆沒(méi)想到我們會(huì)回來(lái)，高興地在家里忙來(lái)忙去，媽媽提水幾遍水將桂花樹(shù)澆了個(gè)爛透，仿佛以此來(lái)彌補(bǔ)自己不能常伴的歉意。

　　其實(shí)，就算很久不曾回去，但我知道，外婆一定在門(mén)前的桂花樹(shù)下?lián)伍_(kāi)自己的羽翼，等待著兒女的歸期。

留在記憶里的芬芳作文3

　　是時(shí)間的因果還是光陰的偶然，讓她出現(xiàn)在我青春的歲月里。我與她的故事，流淌在記憶里，彌漫著愛(ài)的芬芳，清晰美好。

　　她是我的數(shù)學(xué)老師，長(zhǎng)發(fā)飄飄，氣質(zhì)溫潤(rùn)，從初一教到初三。

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師出了一道比較難的奧數(shù)題。同學(xué)們驟然間變得鴉雀無(wú)聲，有的眉頭緊鎖，有的手托腮幫，還有的拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，很專(zhuān)注的樣子。焉老師提示了一下，然后微笑的看著我們，那笑容好像在說(shuō)：快動(dòng)腦筋呀，有思路就舉手，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。終于一位女同學(xué)舉手了，我也慢慢舉起手，老師看著我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看了看我們，一位男同學(xué)也勇敢的舉起了手，接著又有幾位同學(xué)舉起了手。最后幾乎全班同學(xué)都舉起了手，焉老師滿意的笑了。

　　是她的笑容將歲月涂滿溫暖，讓青春的夢(mèng)想變得更加耀眼芬芳。

　　想起剛上初中的時(shí)候。那時(shí)的我膽子很小，有一次數(shù)學(xué)老師提問(wèn)，我雖然知道答案，想舉手回答，可又怕說(shuō)錯(cuò)了，猶猶豫豫的。老師的眼睛一次次的看向我，仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：你能行。于是我鼓起勇氣舉起了手，只見(jiàn)老師眼睛一亮，叫了我的名字。我一鼓作氣，像炒爆豆一樣回答完了她的問(wèn)題。只見(jiàn)她那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇起來(lái)，流露出贊許的目光。從這以后，我漸漸克服了膽小的毛病。

　　是她的目光，讓我的膽怯慢慢褪掉，青春的.時(shí)光變得更加明亮，留下記憶中的芬芳。

　　地理會(huì)考前，就要進(jìn)考場(chǎng)了，我的心里莫名的開(kāi)始慌張。這時(shí)送考的數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：璐，怎么了？我嘴里說(shuō)著沒(méi)事，目光看向地面，心里有點(diǎn)發(fā)虛。是不是擔(dān)心自己考不好？，她一眼就看穿了我。我頓了一下，小聲回答是的。她馬上一邊緊緊握住我的手，一邊安慰我：打起精神來(lái)，老師看好你哦，相信自己，你一定能做到！老師的話，像一道溫暖的陽(yáng)光，讓我頓時(shí)充滿了信心，平復(fù)了緊張的情緒。接下來(lái)的考試，我格外的鎮(zhèn)定，發(fā)揮得也格外好。

　　老師的話語(yǔ)，像陽(yáng)光撒播心田，讓青春的迷茫不再蔓延。

　　慢慢回首往事的印記，細(xì)細(xì)品咂光陰的情誼，關(guān)閉回憶的小窗，你我的故事留在記憶里的芬芳，久久不能消散。

留在記憶里的芬芳作文4

　　春意盎然之際，簇簇桃花灼灼其華，青澀的花骨朵兒都一個(gè)個(gè)如誰(shuí)家少女初長(zhǎng)成似的在枝頭鬧開(kāi)了，沖散出青春的芬芳。遠(yuǎn)風(fēng)掠過(guò)樹(shù)林，拂過(guò)枝葉，像一支優(yōu)美的華爾茲舞曲，領(lǐng)著片片花瓣起舞，洋溢著一種歡欣的氣息，令我情不自禁地駐足，回憶似乎也隨著花香，變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)。拾起一片花瓣，放到鼻前聞了聞，記憶的碎片翻騰著匯聚而來(lái)……

　　又是一年一度令人期許的詩(shī)詞大會(huì)，臺(tái)上的五位選手舌燦蓮花、盡顯風(fēng)采，連頗具難度的飛花令也難不住選手。隨著比賽的推進(jìn)，同學(xué)們的歡呼聲也是一浪接著一浪，越來(lái)越高，不曾停歇。正當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段，天空中的烏云也聚成一團(tuán)，噼里啪啦地墜著雨珠子，像是擂起陣陣鼓聲，替參賽的同學(xué)吶喊助威。走出比賽現(xiàn)場(chǎng)，著五顏六色一次性雨衣的少年們，構(gòu)成一道鮮活明媚的風(fēng)景線。

　　許是這雨任性，剛落了沒(méi)多久就停了。還沉浸在比賽中的孩子們興之所至，將各色的雨衣脫下，丟在操場(chǎng)上，又興奮地跑起來(lái)，在彩色的地圖上留下自己的腳印。隨意丟擲的雨衣，帶著泥腳印，胡亂地鋪陳在操場(chǎng)上。

　　跟著班級(jí)的大隊(duì)伍走回教學(xué)樓的我，對(duì)此也只是默默在心里犯著嘀咕：“那些雨衣，阿姨應(yīng)該會(huì)收拾的'吧……”可突然，招頌文跑了回去，追回那些飛著的雨衣，把它們收到箱子里。我的心忽然被觸動(dòng)了一下，叫著胡紀(jì)揚(yáng)，一起沖了過(guò)去。我們一手抓一件雨衣，埋頭來(lái)回奔忙，看著凌亂的操場(chǎng)逐漸變得整潔，內(nèi)心油然而生一種自豪感。我望著操場(chǎng)邊上的桃樹(shù)，仿佛聞到了一股淡淡的清香。

　　第二天的語(yǔ)文課，孫老師一走進(jìn)教室就微笑著說(shuō)：“昨天我們班的幾位同學(xué)，在詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束后，積極主動(dòng)地清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾，是……”老師話音剛落，同學(xué)們就齊齊鼓起掌來(lái)。當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)視線交會(huì)，默契地會(huì)心一笑之時(shí)，我仿佛又聞到了昨日空氣中淡淡的芬芳。那種芬芳，有別樣的清香。

　　直至今日，我偶爾憶起那天，鼻尖仍縈繞著那抹芬芳。我將這片芬芳珍藏在心中的一隅，偶爾拿出來(lái)斟酌和回想。每當(dāng)我走進(jìn)春天，看到大片豐盈而美妙的桃花，我都會(huì)想起那天所經(jīng)歷的美好。也許，我和我的朋友們拾起的不僅僅是散落在地上的雨衣，也拾起了一顆溫柔而溫暖的心。哪怕以后的道路上再多風(fēng)霜，我們也能不畏險(xiǎn)阻，勇敢前行，只因?yàn)槟怯洃浿杏啦煌噬姆曳肌?/p>

留在記憶里的芬芳作文5

　　世界說(shuō)大很大，說(shuō)小很小，大到圍著世界走了半圈，卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屬于自己的美好記憶，小到只是圍著祖父的園子走了一圈，就勾起了記憶里的芬芳與美麗。

　　兒時(shí)，最悠閑的地方莫過(guò)于祖父的菜園，記憶中，祖父的菜園里開(kāi)滿了一小片辣椒花，米黃色的小花一朵擠著一朵，仿佛在陽(yáng)光下發(fā)出細(xì)碎的笑聲，旁邊的絲瓜藤纏繞在絲瓜架上，宛如一簾翠綠的小屏障。這時(shí)節(jié)，總有野花野草不甘示弱，侵占了菜的'生長(zhǎng)空隙，所以每次祖父去菜園，基本都是在鋤草，而我，就會(huì)趁家人不注意，偷偷的跟過(guò)去，但每次半路上會(huì)被發(fā)現(xiàn)，祖父不像父親一樣兇巴巴的教訓(xùn)我一頓，而是笑了笑，拉著我便走了。次數(shù)多了，祖父也就帶著我一起去，而那時(shí)，我便會(huì)拿鋤頭來(lái)割菜，祖父總是心疼的看著那些菜，而我則是打了勝仗一樣哈哈大笑。

　　有次，趁祖父不注意，我偷偷遮住了祖父的眼睛，還沒(méi)等我說(shuō)話，卻突然聽(tīng)見(jiàn)鋤刀的落地聲，以及看到祖父手上的血痕，我一驚，觸電似的縮回了手，瞪大眼睛，不敢說(shuō)話。祖父看了看我，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不痛，好了，去玩吧！”看了看祖父，我笑了笑，便走了。

　　冬天，祖父的菜很多都死了。

　　冬天，大雪紛飛，一片片的雪花，落在地上，樹(shù)上，菜上以及祖父身冬天，大雪紛飛，一片片的雪花，落在地上，樹(shù)上，菜上以及祖父身上，祖父的身體不是很好，卻依舊按時(shí)來(lái)看他的“孩子”們。寒風(fēng)一陣陣向他刮去，我從遠(yuǎn)處的屋里，望著窗外的祖父，他會(huì)時(shí)不時(shí)

　　停下來(lái)，歇一會(huì)兒，望望遠(yuǎn)處的山。

　　有一次，我看見(jiàn)了，便問(wèn)：“祖父，你這么那么喜歡往那邊看，有什么好看的呀！”祖父有氣無(wú)力地笑了笑：“那邊是我的家呀！”我似懂非懂的哦了一聲，便去玩了。而在我的背后，傳來(lái)了一聲尖銳的咳嗽聲。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，祖父的身體越來(lái)越差勁，家里人很擔(dān)心。都勸他不要干了，祖父不聽(tīng)，硬是要干。直道有一天，祖父病得走不了路了，他直僵僵的躺在床上，面色死灰，嘴巴白如紙，我難以將眼前的祖父和菜園里鋤草的硬朗身影聯(lián)系起來(lái)。

　　多少年過(guò)去了，祖父也去了。很欣慰的是，他走的時(shí)候，我在他身邊。祖父看著我，最后疼愛(ài)的目光，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我臉上，留在這個(gè)世上，散落成我記憶里的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文6

　　夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白日的喧囂與熱鬧。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車(chē)飛馳的聲音，再次化為無(wú)邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星，無(wú)數(shù)光線連成一條閃亮的，流動(dòng)的光帶。伴隨著這般風(fēng)景，我又想起了她。

　　她姓石，是我小學(xué)時(shí)的班主任，班上的同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為石頭老師。她的臉略帶著些嬰兒肥，常常掛著微笑，給人很實(shí)在，踏實(shí)的感覺(jué)。在我的記憶中，很少見(jiàn)到她生氣的樣子，即使生氣，也不會(huì)大聲說(shuō)，只是溫聲細(xì)語(yǔ)的和我們交談。

　　雖說(shuō)將石頭老師是如此溫柔可親，但我對(duì)石頭老師的第一印象并不是很好。因?yàn)�，她的脖子上有一條特別明顯的深深的疤痕，讓人看上去從心底中感到害怕。當(dāng)時(shí)的我，一見(jiàn)到她的時(shí)候便“哇——”地一聲哭了出來(lái)，飛快地鉆進(jìn)媽媽的懷中。我清晰的記得當(dāng)時(shí)她的`表情是多么的苦惱與尷尬。但那時(shí)的我并不懂什么，就是躲在媽媽的懷里不肯出來(lái)。就在這時(shí)，我瞄到她緩緩走過(guò)來(lái)，輕聲安慰我。她的聲音如夏日里的涓涓細(xì)流，讓人聽(tīng)了，感覺(jué)十分清爽，又如同三月的春風(fēng)一般，柔和溫暖。在她的安撫下，我的內(nèi)心慢慢的平靜了下來(lái)，我不哭了，聽(tīng)著她的話，竟不知不覺(jué)忘記了害怕。

　　還記得那時(shí)候，學(xué)校里的飯菜并不是很好吃，許多同學(xué)都吃不慣。所以，同學(xué)們相繼向石頭老師吐露了這件事情。石頭老師一聽(tīng)說(shuō)，立馬就重視起來(lái)。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)的學(xué)校是安排我們?cè)诮淌依锩娉燥�，所以石頭老師就想出了一個(gè)好辦法：在每次吃飯的時(shí)候，石頭老師就會(huì)讓她的婆婆炒幾個(gè)好菜帶來(lái)，然后大家一起分著吃。她婆婆十分地和藹，時(shí)不時(shí)的也會(huì)帶給我們一些小驚喜。后來(lái)，石頭老師還會(huì)提前問(wèn)我們我們想要吃什么，在我們自己寫(xiě)出來(lái)的菜單中，要是有搭配不當(dāng)?shù)牡胤�，石頭老師還會(huì)稍微做一些調(diào)整，如此，我們?cè)趯W(xué)校中，大家都被養(yǎng)的白白胖胖的。

　　石頭老師真心對(duì)待我們這些不懂事的小孩子，不光同學(xué)們喜歡她，就連家長(zhǎng)們也很欣賞她。我爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你的老師是一位盡職盡責(zé)的好老師，平時(shí)也為了你們做了很多事情，所以你要懷著一顆感恩的心去對(duì)待你的石頭老師，不要去惹老師生氣哦”之類(lèi)的話語(yǔ)。

　　小時(shí)候的事情，有很多我都已經(jīng)記不大清了，但是，關(guān)于石頭老師的事情我卻還記憶猶新。因?yàn)�，在那個(gè)最需要被人關(guān)心，照顧，愛(ài)護(hù)的時(shí)期，她的出現(xiàn)讓我幸�？鞓�(lè)的度過(guò)了美好的童年。她就像一股清流，更像一朵盛開(kāi)的花兒，永遠(yuǎn)在我的記憶里氤氳芬芳！

留在記憶里的芬芳作文7

　　不行萬(wàn)里，不嘗百味，不為人生�？傆心敲磶滋庯L(fēng)景使我留戀，更有幾縷芬芳駐我心間。這芬芳不是菜香，不是花香，而是書(shū)香。

　　書(shū)之芬芳，唯有茶香可以比擬。紙香，有如山間泉水的清甜；墨香，有如柴火煙氣的厚重。至于棉線膠水之香，有如紫砂陶泥的微妙。但字里行間透出的精神之香，有如茶葉之變化：入口微嗆，而后苦、咸、甜、辣、香……紛至沓來(lái)，獨(dú)立中不失照應(yīng)，融合中不失層次……

　　司馬遷的文章，如紅茶般厚重而有力。如豆的油燈，淡黃的竹簡(jiǎn)，伴隨著這個(gè)不健全的男人度過(guò)了多少日日夜夜。他雖陷獄中，卻展鴻鵠之志；盡管因上書(shū)獲刑，還堅(jiān)信著“三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”之理想；盡管已身敗名裂，卻堅(jiān)信自己的死要“重于泰山”。他寫(xiě)下的每一個(gè)字，都以萬(wàn)鈞之力映于紙上，更刻在我的心中。以至于兩千年后，被一個(gè)骨頭最硬的人評(píng)價(jià)道“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

　　那個(gè)骨頭最硬的人叫魯迅。他的檄文，如姜茶般辛辣。有著“世人皆醉我獨(dú)醒”的韻味，也有著對(duì)國(guó)人“怒其不爭(zhēng)，哀其不幸”的情懷，但更多的是憂國(guó)憂民的赤子之心。他沒(méi)有躲在黑夜中潛行，而是像野草一般，用自己銳利的筆觸翻開(kāi)歷史，用一針見(jiàn)血的諷刺揭開(kāi)歷史偽善的外衣。我讀他的文章，先是一陣發(fā)自靈魂的顫栗，隨后是一陣悲涼，緊接著是對(duì)人性冷漠的憤怒。怒火平息后，我又開(kāi)始思考那字縫里寫(xiě)著的，究竟是“希望”還是“吃人”。我能感受到，紙張背面跳動(dòng)著他的赤子之心。那心跳是那樣的有力，連書(shū)頁(yè)也會(huì)微微的顫抖。

　　汪曾祺的散文，如白茶般清爽，卻又回味無(wú)窮。沒(méi)有溢美華麗的辭藻，沒(méi)有紛繁復(fù)雜的'修辭，沒(méi)有昂揚(yáng)激蕩的吶喊，有的只是片片真情。人間至味是清歡，他能從一枚咸蛋中寫(xiě)出對(duì)故鄉(xiāng)的綿綿相思，也能把戰(zhàn)火連天的苦難，濃縮于一罐炒米之中。讀他的文章。常常是從索然無(wú)味當(dāng)中領(lǐng)會(huì)到他的率真和質(zhì)樸，而后被他的人間大愛(ài)所打動(dòng)�！皭�(ài)是一件非專(zhuān)業(yè)的事情，一定要，愛(ài)著點(diǎn)什么。”這是他的自述，也是他對(duì)自己最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　文字是精神的拐杖。當(dāng)領(lǐng)略到精神，文字本身已不再重要。合上書(shū)，無(wú)論是忍辱負(fù)重之精神，抑或憂國(guó)憂民之抱負(fù)，還是人間之大愛(ài)，都已銘刻在我心中，成了留在記憶中最美的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文8

　　在我的腦海里，依稀記得那么一縷身影，有些模糊，可是這模糊的畫(huà)面也在我腦海中停留許久。

　　不知是在哪一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，下完晚自習(xí)的我同小伙伴一起回家。早就在教室外的我們已經(jīng)預(yù)料今晚肯定會(huì)下雨，果不其然，還真的打起了雨點(diǎn)。我們一路小跑，沖向車(chē)棚，推著自行車(chē)就往校門(mén)外跑。一只手推著車(chē)子，一只手把衣服扯在腦袋上遮住，表面上看著像著急的樣子，其實(shí)不然，我同我的小伙伴還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，盡情地享受雨點(diǎn)拍打著我們肩膀的音樂(lè)。

　　雨越下越大了，無(wú)賴(lài)的我們也不想回家變成落湯雞，只好坐在濕濕的自行車(chē)上快速的踩著。也不知怎的，好像比平時(shí)踩自行車(chē)還容易得多，不知是不是因?yàn)橄掠甑木壒省?/p>

　　我們的車(chē)鈴響個(gè)不停，腳蹬一直沒(méi)停過(guò)，而我們還依然討論著白天在學(xué)校發(fā)生的那些奇葩事件。終于，我和我的小伙伴騎到了分岔口，連“再見(jiàn)”也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就被這無(wú)情的大雨給分散了。

　　我也快馬加鞭地往家騎，看著越來(lái)越近的家，心中還是有幾分竊喜的，不過(guò)，我卻好像在這傾盆大雨中看見(jiàn)了一個(gè)身影站在路燈下，是誰(shuí)？雨水濕潤(rùn)了我的臉，前面似乎有一些朦朧，只看得見(jiàn)一個(gè)小人兒撐著一把傘站在路燈下。路燈的光投灑在那個(gè)人的背上，竟在這傾盆大雨中感覺(jué)到了一些沉重。

　　隨著越來(lái)越快的.速度，讓我越清晰得看見(jiàn)這個(gè)人，越來(lái)越近了，這個(gè)……這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，這個(gè)身高，這個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，這個(gè)衣服，好像是……我媽?zhuān)?/p>

　　怎么會(huì)呢？她怎么會(huì)在這里？等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，雨水已經(jīng)濺了母親一身，只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“慢點(diǎn)！”聽(tīng)著母親語(yǔ)氣加重，我趕緊來(lái)了一個(gè)急剎，及時(shí)剎住了。

　　母親手里還拿著一把雨傘，我心里在想：“我媽是準(zhǔn)備來(lái)接我嗎？”心中竟還多了一絲喜悅。

　　猜著半截的我，決定還是問(wèn)一問(wèn)母親：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了，你不是說(shuō)不舒服嗎？”

　　“好多了，這不是看見(jiàn)下雨了嗎，來(lái)接你唄，今天在學(xué)校怎么樣啊……”

　　伴著母親的問(wèn)候和路燈的光輝，我們就這樣慢慢地推著自行車(chē)回去了。母親為我撐傘的這一幕，讓我不由自主地想起了電視劇的情節(jié)，電視劇里都是這樣演的，可是這比演的還真實(shí)，一股暖暖的春風(fēng)襲入心底。

　　最近喜歡夜晚的寧?kù)o，常常在路燈下站許久�；貞浤莻€(gè)晚自習(xí)，那場(chǎng)大雨，那個(gè)路燈，那位母親，那個(gè)小女孩……似乎那是一個(gè)溫馨的畫(huà)面，久久不能散去。

留在記憶里的芬芳作文9

　　你聞過(guò)青橘的氣味嗎？因?yàn)檫€未完全成熟，從外皮里透出一縷青澀的，柔柔的香氣。雖稱(chēng)不上花兒那般好聞，但在歲月的泛黃的膠卷里，每一頁(yè)都透著這般氣味。

　　在我才剛開(kāi)始記事時(shí)，就不和奶奶住在一起了。每次見(jiàn)到奶奶，都只在寒假。記憶里，奶奶的身上總是有一種很好聞的香氣，那氣味，我說(shuō)不清。每一次回去，我總是哭著鬧著要和奶奶一起睡，聞著那股很好聞，但卻說(shuō)不清的氣味，我慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……等我再次睡醒時(shí)，奶奶已經(jīng)不在身邊了，我著急地起身，廚房，客廳，院子，到處都沒(méi)有奶奶的身影，我急了，一屁股跌坐在地上，放聲大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)奶奶手里抱著一堆青色的水果，急急忙忙地從門(mén)口跑進(jìn)來(lái)，我抬起頭，向奶奶跑去，保住奶奶的手，輕輕一嗅，一縷淡淡的香氣溜進(jìn)了我的鼻子里。是青橘！原來(lái)奶奶身上的香氣是青橘的香氣。那股淡淡的芬芳不像花兒一樣香甜誘人，只是一種獨(dú)一無(wú)二的，屬于奶奶身上的氣味。

　　過(guò)來(lái)沒(méi)幾天，我就要走了。剛下過(guò)雨的下午，土地，空氣都是濕漉漉的.，連我的眼眶都是濕潤(rùn)的。當(dāng)司機(jī)一開(kāi)動(dòng)車(chē)子的時(shí)候，一股刺鼻的氣味就涌了上來(lái)，我本來(lái)就暈車(chē)，這股味道更是逼得我直干嘔。奶奶也許是發(fā)現(xiàn)了我的不適，跑到司機(jī)那，說(shuō)了句什么，司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即就把車(chē)子關(guān)掉。然后奶奶便向鄉(xiāng)間的小路跑去，望著奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的腦袋暈乎乎的。不知過(guò)了多久，奶奶出現(xiàn)了，先是小小的一點(diǎn)，然后越來(lái)越清楚，不時(shí)還踉蹌一下，手里好像還抱著什么，她急急忙忙地向車(chē)這邊跑來(lái)，越來(lái)越近，她手里捧的……好像……是青橘！奶奶氣喘吁吁地走到我跟前，臉頰的汗不止地往下流，她把一顆青橘放到我的手上：“乖乖，你不是最喜歡這個(gè)味道了嗎？聞著就不暈車(chē)了。”我看著奶奶的笑容，聞著這股熟悉的，獨(dú)一無(wú)二的香氣。天上又下起了淅瀝瀝的小雨，我的眼淚奪眶而出……

　　你喜歡青橘的味道嗎？那縷親切的，柔和的芬芳，深深地留在那卷泛黃的膠卷里，伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜……

　　青橘的芬芳，奶奶的愛(ài)，是留在記憶里的。

留在記憶里的芬芳作文10

　　記憶里的夏日里泛著茉莉花的芬芳，陽(yáng)光中夾雜細(xì)細(xì)碎碎的蟬鳴，少年的微笑清澈明朗，仿佛他一笑，世間的烏云都煙消云散。

　　只可惜，那陣芬芳，只停留了一個(gè)夏天。真幸運(yùn)，那陣芬芳，陪伴了我一個(gè)夏天。七月的天就像娃娃的臉，上完興趣班的我剛走到一半，大雨傾盆而下，毫無(wú)征兆，本來(lái)一路蹦蹦跳跳哼著小曲的我瞬間變了臉色，忙不迭躲到了屋檐下的一家小店手機(jī)沒(méi)帶，傘沒(méi)帶，錢(qián)也沒(méi)帶，這是天要亡我？回家的路還有好長(zhǎng)，難道干站著傻等？算了，到店里躲會(huì)兒。

　　我嘆了口氣，無(wú)助地推開(kāi)小店的門(mén)，才發(fā)現(xiàn)是一家奶茶店，撲面而來(lái)的冷氣，使我不禁打了個(gè)噴嚏。我趕緊坐到小角落，望著微微濕透的衣服和書(shū)搖了搖頭，不知如何是好。

　　逸，有客人！響亮而利落的女聲傳來(lái)。好，來(lái)了！一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)，絲毫沒(méi)有女聲的架勢(shì)。隱隱有些耳熟。這時(shí)我才注意到，空氣中彌漫著一種淡淡的清香，讓人聞了十分舒適，神清氣爽。

　　一件寬大的T恤衫，沒(méi)有破洞的牛仔褲，少年白白凈凈的臉上掛著一副眼鏡，看著竟有些眼熟？你是逸？！我驚訝的望著他，失聲喊了出來(lái)。

　　那個(gè)老師眼里懂事善良的孩子，那個(gè)學(xué)校的風(fēng)云理科天才。嗯。他淡定極了，望著我有些濕了的衣服和包，他拿了塊干凈的布，幫我擦了擦。

　　媽?zhuān)瑏?lái)杯茉莉花茶。她是小妹的同學(xué)，不用算錢(qián)了吧。

　　我感激地望了望他，開(kāi)始寫(xiě)起興趣班布置的作業(yè)，抓耳撓腮之時(shí)，他開(kāi)始教我一些解題方法，技巧他的嘴角始終微微向上揚(yáng)起，眼眸中漾出了點(diǎn)點(diǎn)星光，那是他的.心之所向，是他對(duì)未來(lái)的期許和向往，是他心底最純粹的善意聲音的磁性與空氣中的芬芳交織在一起，清晰的思路，剛勁的字體，一切都美好得讓人想沉淪。

　　大雨停了，臨走之時(shí)，我感念地望了望他，小聲道謝，說(shuō)明下次還錢(qián)。才發(fā)現(xiàn)小巧而潔白的茉莉花，綻在小店的一隅，那么純潔，那么可愛(ài)，還帶來(lái)了明媚而不醉人的芳香。

　　自此，每次上完興趣班，都會(huì)到小店坐坐，不為蹭吃蹭喝，只是為了那氤氳著的淺淺的芬芳，那抹勝過(guò)世間一切的笑。在他的輔導(dǎo)下，我的成績(jī)蒸蒸日上，我感謝那抹笑，感謝那份芬芳。

　　后來(lái)他出車(chē)禍，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。留在記憶里的，茉莉芬芳，伴著他的微笑，酵出美好。那個(gè)微笑，值得我用一生銘記；那份芬芳，值得我用一生回味。

留在記憶里的芬芳作文11

　　奔走于爛漫的花海中，指尖撫在輕薄的花瓣上，駐足，輕輕撥開(kāi)斑斕的一片，那清香沁人心脾，這小小的一片將我彌足珍貴的留戀裹住，守護(hù)在記憶中，那芬芳，將永遠(yuǎn)駐留在絢麗的舞臺(tái)中央。

　　寒冬，凜冽的風(fēng)吹著，月光化為斑駁碎影，在風(fēng)中凌亂地飄忽著。霎時(shí)，一則消息打破了家中獨(dú)享的寧?kù)o，因一些緊急原因，我作為替補(bǔ)要參加校慶聯(lián)歡會(huì)的主持，明天就要彩排�？赏謾C(jī)上的幾大頁(yè)串詞，我愣了許久，最后還是無(wú)動(dòng)于衷。欣喜？忐忑？緊張？焦躁？心中酸甜苦辣的情緒攪動(dòng)了好一番，最終只得讓自己強(qiáng)行鎮(zhèn)定下來(lái)，連忙開(kāi)始背稿。時(shí)鐘滴答著，奔跑著，在疲憊與困倦中，我的意識(shí)漸漸朦朧……

　　翌日，彩排如期而至，可僵立在舞臺(tái)上的我卻一言未發(fā)，襤衫睡意將我腦中對(duì)稿子僅存的一絲印象抹殺，剩下的只是同學(xué)們的嘲笑與老師的'不滿。

　　奔出禮堂，蜷縮在角落中，將頭死死地埋在臂彎下，委屈，憎恨，不甘，揉成一團(tuán)，似要將我沖垮。淚水再也不能被眼角裹挾，在臉上肆意縱橫著，沖撞著，如同魯莽的野獸。臉頰被無(wú)情地碾壓出道道傷痕，皮膚仿佛要龜裂開(kāi)來(lái)，令人苦不堪言。喉嚨像被扼住，想要嚎叫，想要悲鳴，卻統(tǒng)統(tǒng)化為低聲的抽啜。

　　回到家中，母親仿佛早已知曉了一切，沖我露出一抹溫柔的微笑，那一笑，便云空海闊，那一笑，便天地動(dòng)容；這一笑，猛然震懾我的靈魂，這一笑，霎那使我豁然開(kāi)朗。母親的面容中無(wú)不表現(xiàn)著寬容，無(wú)不表現(xiàn)著慰藉，無(wú)不表現(xiàn)著一股永不言棄的力量。

　　我決心狠狠抹殺在我心中橫行的畏懼，懦弱，重新煥發(fā)出久違的剛強(qiáng)。舞臺(tái)上，五彩斑斕的聚光燈閃爍著，縱使他們?cè)凫拍浚冀K不如此時(shí)矗立在舞臺(tái)上的那朵由堅(jiān)毅、執(zhí)著開(kāi)出的花閃耀。

　　將這縷芬芳小心藏在花海中，腦中又一次閃過(guò)母親的笑顏，它仿佛是慰藉我心靈的良藥，一陣微風(fēng)拂過(guò)，裹挾著醉人的香氣，綻放在記憶中，閃耀著光芒。

　　新綠驅(qū)散了白雪，因他無(wú)懼寒冷；光明擊碎了黑暗，因他無(wú)畏彷徨；業(yè)火融化了玄冰，因他熱烈舞蹈，他們踏進(jìn)我的生命，我便將他們裹挾在心，永遠(yuǎn)珍藏。

留在記憶里的芬芳作文12

　　工地上“砰、砰”“嘭、嘭”都是敲擊的聲音。這種聲音，五年來(lái)，充斥了王強(qiáng)的生活。

　　中午，王強(qiáng)手握兩個(gè)白饅頭，無(wú)食欲地機(jī)械般地咀嚼著，絲絲點(diǎn)點(diǎn)的饅頭屑嗆在咽喉中，重重地咳了幾聲，合著礦泉水，艱難地下咽。

　　這絮般的口感，讓他想起家里母親蒸的饅頭：飄香的純正的白面味，飽滿緊實(shí)的口感，咽下一口，口腔乃至胃里，都被滋潤(rùn)著，滿滿的幸福感；嚼著嚼著，竟還有一絲甘甜的回味……

　　想著想著，心中便是酸楚：想家。五年沒(méi)回家的感覺(jué)不好受！

　　午飯后，包工頭辦公室里，王強(qiáng)提出了辭職申請(qǐng)。

　　火車(chē)站，王強(qiáng)買(mǎi)了最近一班的火車(chē)票。離發(fā)車(chē)還有半個(gè)小時(shí)，王強(qiáng)抱著空空的箱子等待在候車(chē)大廳里。

　　五年前，也是這個(gè)車(chē)站，王強(qiáng)信心滿滿地下了火車(chē)，準(zhǔn)備在大城市里賺筆大錢(qián)。不僅養(yǎng)活母親和弟弟妹妹，還要養(yǎng)活自己……可王強(qiáng)不知，沒(méi)有文化在大城市里賺不到多少錢(qián)，只能在工地上搬搬磚塊，賣(mài)賣(mài)力氣�？晒さ厣系墓べY少得可憐，寄回家里大部分，剩下的`錢(qián)，王強(qiáng)連吃飯都困難……

　　火車(chē)上，王強(qiáng)想起當(dāng)年自己坐在火車(chē)上的小部分忐忑和大部分的新奇興奮和緊張，深感自己的可笑�，F(xiàn)在，只剩下愧疚，一聲不吭地離家，母親肯定很難過(guò)。

　　樹(shù)從鐵路旁邊快速跑過(guò)，離家越來(lái)越近。樹(shù)木節(jié)奏的律動(dòng)映襯著心臟忐忑的跳動(dòng)，更擔(dān)心母親的失望和憤怒……

　　第二天清晨，王強(qiáng)終于走上了回家的小路。路旁的麥子，長(zhǎng)得肥綠肥綠，風(fēng)刮著，就像一湖綠水。微風(fēng)吹拂，麥子輕輕晃動(dòng)。不遠(yuǎn)處的幾幢矮小的房屋若隱若現(xiàn)，房屋頂?shù)拇稛熢谏峡湛~緲著，忽遠(yuǎn)忽近。

　　終于能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)家里的那棟小平房和清早起床的母親。

　　“媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”王強(qiáng)隔著很遠(yuǎn)喊了一聲，母親聽(tīng)見(jiàn)了。母親好像不相信自己的耳朵似的，可隨即又一聲：“媽?zhuān)　蹦赣H確信了：是的，我兒子回來(lái)了！

　　王強(qiáng)激動(dòng)地抱住母親，不住地哭說(shuō)：“媽?zhuān)?duì)不起！我不該一聲不吭地走了的，讓您擔(dān)心！對(duì)不起！”母親愛(ài)憐地?fù)崦鯊?qiáng)的后腦勺，流著淚笑著說(shuō)：“沒(méi)事，強(qiáng)子！回來(lái)就好！回來(lái)就好��！”

　　母親端出了白饅頭：“強(qiáng)子，早飯還沒(méi)吃吧！來(lái)，趁熱吃�！蓖鯊�(qiáng)：“嗯好，媽?zhuān)　?/p>

　　王強(qiáng)咀嚼著饅頭默自感慨到：“回家真好！”

　　那些年，在城市里受過(guò)的苦，流過(guò)的淚，都是王強(qiáng)一生的芬芳。那青春和懵懂的香味，將會(huì)一直讓他銘記自己的幼稚和無(wú)知。在城市里的無(wú)助和迷茫，也讓他深深地認(rèn)識(shí)到還是家里好。

　　王強(qiáng)會(huì)記�。涸诔鞘欣锊还苓^(guò)得好，或者是不盡人意，一定要回家，家人才是最重要的。

留在記憶里的芬芳作文13

　　每個(gè)人的記憶深處，都留有一縷芬芳吧？它幸福了歲月，也溫暖了大家。而我，也有一縷芬芳留在記憶里，它留下我拼搏的痕跡。

　　秋夜清涼，卻逐不了那聒躁的風(fēng)聲，月光輕灑，卻照不亮少年求學(xué)途中的大路，燈下伏筆的身影不止我一個(gè)人，窗外盛開(kāi)的木槿花也不是專(zhuān)為我散發(fā)的芬芳，但我的努力，只為我一個(gè)人的前途灑上光輝，準(zhǔn)備著即將到來(lái)的考試，大腦卻早已停下了運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛在抗議著：

　　“憑什么不讓我休息！我要休息！”

　　似曾相識(shí)的畫(huà)，讓我想起了幾個(gè)月前。

　　“同學(xué)們，會(huì)考馬上要來(lái)了，這是我們中考的第一道門(mén)檻，跨過(guò)了，你……”這是級(jí)部主任每一次大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的第一件事，距離會(huì)考還有三天，一堆堆的試卷積成了小山，為了最后的“掙扎”，我已經(jīng)苦熬了三周的夜，仿佛變成了一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器�？删驮谀且惶欤瑱C(jī)器的電量不足了。

　　我背著書(shū)包踏進(jìn)了書(shū)房，迎面而來(lái)的是書(shū)桌上各式各樣奇奇怪怪的小紙貼，上面的每一個(gè)笑臉都變成了溫暖的'鼓勵(lì)，我下意識(shí)的握了下拳：“加油！”迅速拿出試卷刷題，七點(diǎn)鐘……八點(diǎn)鐘……十一點(diǎn)鐘……

　　此刻的我除了感到累得不像樣子沒(méi)有了其它感覺(jué)。我從懷里拿出一張紙貼工工整整的寫(xiě)上：“第五十七天，over！”

　　然后貼到桌子上，趴在一邊看資料，那是一個(gè)十分炎熱的夏夜，我的心境隨溫度升高而變得焦燥，寫(xiě)在資料上的筆記也變得雜亂無(wú)章，大腦隨之變得泥濁起來(lái)，我暴躁地放下資料，找了張草稿胡亂寫(xiě)畫(huà)起來(lái)，等我看到我寫(xiě)的字時(shí)，心中不由一怔：會(huì)考加油！

　　我無(wú)奈地笑了，連胡亂寫(xiě)下的字都要求我努力，我有什么資格放棄呢？于是找出清涼油涂抹在太陽(yáng)穴上，身上的躁熱瞬間被趕跑，大腦立即出現(xiàn)了一片清新的世界。我埋下頭，奮筆疾書(shū)迅飛速地做著那一張一張的試卷……

　　月光灑在木槿花上，芬芳的花香飄入書(shū)房，也涌進(jìn)了我的心房。我從會(huì)考的拼搏中到現(xiàn)實(shí)，看著這一摞一摞的試題，我的大腦仿佛又開(kāi)始認(rèn)錯(cuò)了：

　　“對(duì)不起啦！為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧！”

　　木槿花的芬芳走過(guò)了我的努力，走過(guò)了我最拼命的日子，卻走不出我的記憶，在那芬芳中留下了我拼博的決心，也留下了未來(lái)的希望：

　　中考，加油！

留在記憶里的芬芳作文14

　　小學(xué)六年的時(shí)光飛逝而去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了畢業(yè)的路口，與同學(xué)們依依惜別，我的眼眶中不覺(jué)已盈滿淚水。曾經(jīng)日日相見(jiàn)的伙伴們，化作通訊錄中的一串串號(hào)碼，變成QQ上的一個(gè)個(gè)如面具般難以看透的頭像，我心中第一次充滿了孤寂。時(shí)間的馬車(chē)永不停息，向前奔跑著。我升入了初中，在這陌生的環(huán)境中，我愈發(fā)感到孤獨(dú)，課間時(shí)分過(guò)道里歡聲笑語(yǔ)，我卻置身其外。我如同陷入了一張大網(wǎng)，越掙扎，束縛的越緊。

　　周末，百無(wú)聊賴(lài)，QQ上一片寂靜，一個(gè)個(gè)灰暗的頭像，更讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)行于人生之路的感覺(jué)�？墒且粋€(gè)頭像猛然亮起來(lái)，接著是“滴滴”的消息接收提示音。心中一震，趕緊點(diǎn)開(kāi)一看，一張熟悉的笑臉躍入眼簾，下面是一段文字：“我的朋友，最近過(guò)得好不好？”漂泊的心靈之舟，突然間找到了停泊的港灣，我喜不自勝，將鎖在腦中的和心中的一切，都吐露了出來(lái)。我們聊天聊了很久，直到正午來(lái)臨時(shí)，我的那位朋友才寫(xiě)道：“聊了一上午了，我得下線了。對(duì)了，去看一下你的'同學(xué)錄，我們對(duì)你的心里話，都包含在其中了！”

　　在房間里翻箱倒柜，終于找出了那一本同學(xué)錄，顧不得許久未看，上面落滿了灰塵，翻開(kāi)閱讀，那些熟悉的筆跡，那一句句祝福的話語(yǔ)：“加油，你是最棒的！”“祝你在初中里一帆風(fēng)順，前行無(wú)阻！”“相信你自己，你就是我們心中的NO。1！”……我的眼睛，又一次濕潤(rùn)了，原來(lái)我并不是孤身一人，在我身后，有著朋友們的關(guān)心，和默默的真摯的祝福！那一刻，被我忽視了許久的友誼之花，又一次綻放，光彩奪目，明艷動(dòng)人，讓我震撼，讓我感動(dòng)！

　　如今，我在初中里交了許多朋友，不再感到寂寞。但在我感到迷茫的時(shí)候，那些祝福的話語(yǔ)，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中，有一縷芳香，它激勵(lì)我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我擁有“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志。同時(shí)，它也在挫敗降臨時(shí)，告訴我要敢于直面失敗。它溫暖了我的生命，也給了我幸福和勇氣，讓我快樂(lè)，也讓我無(wú)懼風(fēng)雨。

　　記憶中，留著一縷芬芳，它從哪里來(lái)？哦，它來(lái)自友誼之花。這留在記憶里的芬芳，是對(duì)朋友的動(dòng)人贊歌……