記憶作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的記憶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
狗年的腳步越來(lái)越近了，這幾天漸漸有了過(guò)年的味道。街頭巷尾處處擺滿了象征吉祥喜慶的對(duì)聯(lián)、窗花、大紅燈籠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去鋪天蓋地紅紅的一片。各種年貨上市，琳瑯滿目，品種花樣繁多，讓人感覺(jué)只要花錢沒(méi)有買不到的東西�？稍谖业男睦锊恢趺�，總也找不出以往對(duì)過(guò)年的期盼，也許是整天在忙忙碌碌中度過(guò)，也許平時(shí)的生活幾乎和過(guò)年差不多，也是這樣好吃好喝的，不需要非等到過(guò)大年才來(lái)彌補(bǔ)平日的缺憾。年味在我的心里變得淡漠，更多的只是感嘆歲月的匆匆。淡漠的心情與市井喧鬧的對(duì)比，倒讓我特別懷想小時(shí)候過(guò)年的味道，那是從骨子里的期盼、興奮。
童年時(shí)代的過(guò)大年非常的有趣，小孩子們從放寒假開(kāi)始就數(shù)著日子盼過(guò)年。真正的準(zhǔn)備過(guò)年當(dāng)從臘月二十三算起。這天也是灶王爺上天言好事的日子，俗稱“祭灶”。大人們會(huì)早早的準(zhǔn)備好芝麻糖。那時(shí)的芝麻糖可沒(méi)有現(xiàn)在的好吃，也沒(méi)有現(xiàn)在準(zhǔn)備的充足。每個(gè)孩子最多會(huì)分到一根。拿在手里小心的舔一舔，甜甜的味道。性急的孩子會(huì)忙不迭的塞進(jìn)嘴里，不得了了，上下牙粘的張不開(kāi)嘴，一臉的痛苦狀，只好慢慢的在嘴里含著融化。大人們開(kāi)始忙碌著打掃房間，清洗窗簾，拆洗被罩。沒(méi)有洗衣機(jī)，都是手洗，我現(xiàn)在還清晰的記得冰涼的水里浸泡著媽媽通紅的雙手，但媽媽的臉上卻滿是喜悅的笑容。
接下來(lái)便是蒸饅頭和花糕了。媽媽會(huì)早早的發(fā)上面。下班回來(lái)便系上圍裙，從面缸里挖出面來(lái)蒸花糕。先要蒸一個(gè)大圓糕，底下一個(gè)大面片，然后一層、一層的擺上按著大紅棗的小花糕，再一層面，一層小花糕，這樣一個(gè)大大圓圓的多層花糕就做出來(lái)。我依稀還記得那是媽媽教我們做各式各樣的小花糕，既新奇又好玩�，F(xiàn)在都懶得動(dòng)手了，大街上隨便買一兜回來(lái)什么都有了。
蒸完花糕就要支上油鍋炸。大酥肉、小酥肉、肉丸子、素丸子、焦脆面葉、麻花，家家戶戶的灶房里都飄出香噴噴的味道，饞嘴的我們那幾天總是圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)。
到了大年三十，一家人會(huì)圍著桌子包餃子。爸爸搟皮媽媽包，我們兄妹幾個(gè)則在一旁不時(shí)的搗亂，各個(gè)弄得大花臉，爸爸就會(huì)不斷得用搟面杖假意的敲打我們。熱騰騰的餃子出鍋了，每人盛上一碗，各自呲牙咧嘴的吹著，一口一個(gè)的吞著，別提有多香了，吃完一抹嘴就跑出去了。小子兜里滿是炮仗，持一根細(xì)香，點(diǎn)燃一個(gè)炮仗，刻意的扔到女孩子身邊，“啪”的一聲，嚇的女孩們各個(gè)捂著耳朵，擠在一起。一直要玩到后半夜才被父母喊回來(lái)，臉和手都是臟兮兮的，困得眼睛都睜不開(kāi)了，也顧不得洗漱，頭枕著明早大年初一要穿的新衣服呼呼大睡。等到初一的大早上，興奮的心情絲毫沒(méi)有減退。穿上新衣服，揣著父母給的壓歲錢便開(kāi)始挨家挨戶的到鄰居家串門拜年。每到一家都是那一句“新年好，我來(lái)拜年了“。然后兜里便塞滿了各家送的瓜子、糖、柿餅子、核桃。男孩子都很調(diào)皮，明明兜里裝滿了還要再抓一把，女孩子則扭扭捏捏的抿嘴笑著。
最開(kāi)心的要數(shù)大年初二了，跟著爸爸媽媽到姥姥家去拜年。姥姥家在農(nóng)村，有開(kāi)闊的大院子和廣袤的田野供我們瘋玩。姥姥總會(huì)笑吟吟的擺上精心準(zhǔn)備的肉菜，糖果。吃飽喝足后我們兄妹幾個(gè)和二姨家的孩子們會(huì)合在一起，帶上姥姥家的大黃狗，撒歡的在田野上奔跑。男孩子淘氣的爬到樹(shù)上，拼命的搖晃干枯的樹(shù)枝，或者從樹(shù)上往下扔點(diǎn)燃的炮仗。女孩子則圍在一起嘰嘰喳喳的比誰(shuí)的新衣服好看。記得有一次男孩子們把鄰居家的糞桶放炮崩炸了，濺的滿地糞便，鄰居氣惱的上門告狀，哥哥嚇得不敢出門，讓我偷偷地去看。姥姥笑容滿面的陪著不是，總算把鄰居哄走了。
童年的快樂(lè)時(shí)光在腦海里留下了深深的烙印，以至于每每回憶起那些美好的日子總是覺(jué)得很溫馨，很甜蜜。盡管現(xiàn)在的生活條件要比那個(gè)物資匱乏的年代好上很多，但依然覺(jué)的平淡無(wú)味，像小時(shí)候那樣目睹父母忙碌過(guò)年的情景，很早就盼望著新年到來(lái)的心切，如今再也沒(méi)有了。那樣紅紅火火的年的味道，也只有封存在記憶里，如今想起，歷歷在目，令我久久回味了。
記憶作文 篇2
生活在這個(gè)時(shí)代的我們，都是在溫室里長(zhǎng)大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從來(lái)不知道“苦”的含義，覺(jué)得生活是如此幸福、快樂(lè)。
在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，我們相約來(lái)到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。在這里，我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路；在這里，我們將譜寫人生中的另一個(gè)精彩的樂(lè)章。
古人云：“人貴有志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！泵總�(gè)人都有一份屬于自己的志向，或許遠(yuǎn)大，或許平凡，而要實(shí)現(xiàn)它，就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地地走好每一步。四天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏、積極向上的良好作風(fēng)，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。
回想起這四天的軍訓(xùn)生活，那真是一把辛酸，一把淚。讓我記憶深刻的就是站軍姿。最開(kāi)始，我以為站軍姿就是立正，但聽(tīng)教官一說(shuō)，原來(lái)站軍姿沒(méi)這么簡(jiǎn)單，要求也十分多，需要抬頭、挺胸，兩眼平視前方，腳跟靠攏，腳頭張開(kāi)呈倒八字，五指并攏緊貼褲縫……最開(kāi)始，大家一個(gè)個(gè)站得十分筆直，不一會(huì)兒，大家就支撐不住了：有的同學(xué)東搖西晃，有的同學(xué)左顧右盼，還有的同學(xué)滿頭大汗……教官大聲吼道：“不準(zhǔn)動(dòng)，兩眼平視前方！”聽(tīng)到了教官的命令，同學(xué)們立刻打起了十二分的精神，像一個(gè)個(gè)小軍人，站在那兒靜立不動(dòng)。
最讓人難以忘懷的訓(xùn)練就是擺臂，擺臂考驗(yàn)的就是團(tuán)隊(duì)的默契，不僅節(jié)奏和左右擺動(dòng)要一致，而且手臂的高度也要一樣。教官為了讓我們達(dá)到這要個(gè)要求，于是讓我們定臂。定臂太苦了——一定就是十幾分鐘��！此時(shí)，我的胳膊開(kāi)始發(fā)軟，心里開(kāi)始打退堂鼓了，但是——我堅(jiān)持了下來(lái)，啊，我又戰(zhàn)勝了自己！
每當(dāng)回憶軍訓(xùn)的日子，我就會(huì)明白：做什么事情都要不怕苦、不怕累，腳踏實(shí)地，遇到困難絕不低頭，更不能半途而廢，要堅(jiān)持到底！
記憶作文 篇3
琥珀色的黃昏帶給高大的建筑群幾抹艷麗，周圍的景物籠上了一層暈圈。腳下的路披上了金色的嫁紗。我獨(dú)自漫步于校園，身影被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)，耳邊傳來(lái)低沉的風(fēng)聲，像嗚咽，像抽搐，給這黃昏染上了莫名的惆悵。
離畢業(yè)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。多希望腳下的路一直延伸下去，多希望這個(gè)靜謐的黃昏就此留住，可是我無(wú)法挽住它的手，正如成長(zhǎng)在繼續(xù)，生活在演繹。往事隨風(fēng)搖曳，紛至沓來(lái)，就像未名的湖水不曾平靜。
大樓前的那塊綠地，此刻竟是如此的誘人。濃厚的草叢，陰翳的樹(shù)林，低矮的蕨草。組成了一個(gè)蔥蘢的世界。三年以來(lái)的歡愉，傷痛和期許，零零星星散落在草叢中，甚至在深邃的夜晚，也能看到它們發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)亮光。那些盛滿了卵石的凹坑覆蓋著清透的水，如今卻已干涸了，惟有那些石頭在水浸日曬后留下了斑斑白跡。三年的時(shí)光就要逝去，若不是那泛黃的日記本，我還以為這是一場(chǎng)悲喜交加的長(zhǎng)夢(mèng)。我愿意一夢(mèng)不醒。
踱步走近藝術(shù)樓，腳下的這片空地曾是我們打鬧追逐的場(chǎng)所，也不知摔了多少次，笑了多少次。走進(jìn)樓里，寬闊的大廳回蕩著我的腳步。看著這熟悉的地方，不知從哪個(gè)角落，傳來(lái)了我們從前的笑語(yǔ)，由遠(yuǎn)及近，回蕩在整個(gè)大廳，愈發(fā)響亮。它像一把木棰在我的心底敲打，直至敲出一條看不見(jiàn)的痕跡。突然一種酸澀的感覺(jué)往上涌，我只有離開(kāi)。
走上對(duì)面的臺(tái)階，來(lái)到我最熟悉的教室。往上一看，三十張擺放整齊的課桌讓我想起一張張熟悉的面孔。陽(yáng)光灑在靠窗的一排桌子上，其中一張便是自己的，回想自己曾仰著頭，看著窗外深藍(lán)的天際若有所思，發(fā)呆出神；也曾側(cè)著耳，聽(tīng)窗外雨打芭蕉的悅耳之音；還曾拖著下巴，看著滿黑板密密麻麻的作業(yè)，感嘆荒廢了自己的大好年華……只不過(guò)，那些，已成曾經(jīng)。
抬頭看看即將落山的夕陽(yáng)，覺(jué)得竟如此刺眼，生疼。一陣迷糊間，濕潤(rùn)了臉頰……
記憶作文 篇4
有些記憶太狼狽。再去觸及我想我會(huì)崩潰。真的會(huì)。
有些音樂(lè)會(huì)聽(tīng)到落淚。
濕潤(rùn)那些斑駁的記憶里的傷痕。我會(huì)小心翼翼的生活。
但我不想承認(rèn)我在躲避什么。
一直沒(méi)有愈合的傷口。我不明白是在心里。還是身體。那些一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)小的疤痕。遍布全身。
你只是你。我一直都明白�？墒窃趺淳拖袷橇粼谛睦锏挠白印Ｒ恢币恢痹诶p繞。我不知道我該如何逃脫。
那些虛無(wú)的日子里的苦難過(guò)多。也讓我懂得許多�？蛇�是那句話。我寧愿我不曾懂過(guò)。
夜深了。人靜了。又是一天過(guò)去了。
其實(shí)這一天天。過(guò)得還真是蠻快。
也在表示我又浪費(fèi)了一天。
看著外面的天氣一天天變暖。
瞧著外面的城市一天天改變。
我是否重新振作重新開(kāi)始呢？
記憶作文 篇5
又是一年菊黃時(shí)。
秋風(fēng)走了，秋風(fēng)又至。而您呢，卻只能于我的記憶里永存。
生前，書是您的至愛(ài)。那時(shí)的您，一間書房一盞燈，一袋煙斗一壺茶。時(shí)光，便在您置身于書香之中淡然而過(guò)。領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里神機(jī)諸葛的運(yùn)籌帷幄，尋得了柔弱的黛玉從《紅樓夢(mèng)》中翩然而來(lái)，知曉了《水滸》里的“水泊梁山夢(mèng)已醒，笑傲江湖曲未終”的義薄云天，還有那《西游記》里悟空的'火眼金睛，八戒的憨厚可愛(ài)……一切的一切，都是您，將我?guī)肓酥R(shí)的天地，允許我分享您一縷書香，共占您一份耕耘。
彼時(shí)的我問(wèn)，您最愛(ài)的是不是就只有書呀?您笑笑，親了親我粉嘟嘟的小臉，胡子扎得我痛且幸福著。您說(shuō)，不是呀，還有你這個(gè)小淘氣哩。
確實(shí)，我是您最愛(ài)的小淘氣!
要不，您怎么會(huì)把視之如命的書，從不憐惜地借予我，且不辭辛勞地為我打開(kāi)書中的神奇天地呢?要不，您怎么會(huì)經(jīng)常步行七八里路，到集鎮(zhèn)上買來(lái)我最愛(ài)吃的烤紅薯呢?
小學(xué)時(shí)的一次考試，當(dāng)我拿著試卷回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師將我的答題批改錯(cuò)了，致使我由原本的第一名變成了第二名。您聽(tīng)說(shuō)了，馬上去了學(xué)校，吹胡子瞪眼睛地要求老師將分?jǐn)?shù)給改回來(lái)。其實(shí)，沒(méi)有必要的，只要我翌日到校說(shuō)明問(wèn)題，老師自然會(huì)還原我的分?jǐn)?shù)的�？墒�，您就是那種急躁的脾氣，一時(shí)半刻都耽擱不得。老師在總成績(jī)表上將我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)之后，您的態(tài)度又來(lái)了個(gè)突變，一臉堆笑地對(duì)老師表示感謝，且對(duì)自己起初的行為一個(gè)勁兒地表示道歉。還記得當(dāng)時(shí)，就連辦公室的老師都笑說(shuō)，這老頭真挺怪的!
后來(lái)我亦明白：其實(shí)，若不是為了我，還有誰(shuí)值得您這樣趾高氣昂卻轉(zhuǎn)瞬又低聲下氣的?
可是爺爺，當(dāng)您的孫女初長(zhǎng)成時(shí)，您卻離我而去，只在我記憶里留下永遠(yuǎn)的痛。
那時(shí)的您，因?yàn)椴⊥�，�?jīng)常翻來(lái)覆去，疼痛難忍，看書的時(shí)間也因此少了�？墒�，每當(dāng)我去找您的時(shí)候，您即使是躺在床上，手里也要捧著一本書。看到我，還故作輕松地“騙”我說(shuō)：“丫頭，看到?jīng)]，要向爺爺學(xué)習(xí)!知識(shí)永遠(yuǎn)都要汲取，人才能保持永遠(yuǎn)進(jìn)步!”其實(shí)，那全是因?yàn)槟?jīng)常教育我，不管身處何境，做人都要堅(jiān)強(qiáng)，且時(shí)時(shí)要學(xué)習(xí)!您是想對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，更是想身體力行來(lái)教育我呀!這一切，在淚水潸然的后來(lái)，我懂，我都懂!
您離去的那天，讓我刻骨銘心!那天，病榻上的您再也撐不下去了，呻吟出聲，枯瘦的面容上，堆積得盡是痛苦的神色。爺爺，其實(shí)，您無(wú)需裝作那么堅(jiān)強(qiáng)的!看到我的到來(lái)，您竟熱淚滾滾。那是我第一次見(jiàn)到您——這個(gè)素來(lái)信奉“男兒有淚不輕彈”的男人流下的眼淚!那張蒼白臉孔上，倏地泛起了一陣淺紅，還小聲地說(shuō)了一句令我永生難忘的話：“丫頭，爺爺不是故意的!爺爺實(shí)在忍不住，痛呀!”
那一刻，我的淚水就那么不爭(zhēng)氣地簌簌而落，像是折了翼的天使，重重地跌落在地面上。
爺爺，您要知道，您的孫女沒(méi)有辜負(fù)您一直的期望——做個(gè)身攜書香、成績(jī)優(yōu)異的孩子!我做到了，一直都做到了。因?yàn)椋谖姨み^(guò)這十幾年的光陰中，總有一些愛(ài)在我的記憶中縈繞，揮之不去，逐之不離!
記憶作文 篇6
記憶，是堆在書箱里的書；時(shí)間，是書本堆放的高度。新書永遠(yuǎn)壓著舊書，舊書則在書箱的底層靜靜地躺著，無(wú)論多久，他們都仍會(huì)躺在那個(gè)被你遺忘了的角落。
人，總是要不斷的向前走，每天的忙碌使你無(wú)暇再回憶過(guò)去。就像書箱里的書，舊的永遠(yuǎn)被新的覆蓋。記憶也一樣，過(guò)去總會(huì)被現(xiàn)在替代。漸漸地，你便會(huì)將它們遺忘。即便你知道它們就在箱子的最底層，你也沒(méi)時(shí)間再去翻閱、回憶。
記憶，是駐立在岸邊的一塊礁石；時(shí)間，是不斷沖刷礁石的海浪。礁石在海浪的沖刷下漸漸變得面目全非，而記憶卻在時(shí)間的推移中漸漸模糊。
讓你難以忘懷的人，到最后在你的記憶中只剩下一個(gè)輪廓，你再也記不起他的樣貌，再也記不起他的微笑，再也記不起他的任何表情……你的記憶中將只剩下一個(gè)黑影，一團(tuán)黑點(diǎn)，漸漸地消失在你記憶的汪洋大海中，被翻滾的浪花吞噬，被新的記憶掩埋。
有人說(shuō)，刻意地忘記只說(shuō)明你在想。的確，若不是你在想，那又為何要刻意地忘呢？
也有人說(shuō)，當(dāng)你不再擁有，那么你唯一能做的就是把它記住。的確，除了記住，你還能干什么呢？
有時(shí)后，我們總不斷地想把某人以及和他在一起時(shí)發(fā)生的故事牢牢地記在心里，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，那真的很重要。我們生怕有一天，那些被我們念念不忘的，就在我們念念不忘的過(guò)程當(dāng)中給遺忘。如果真有那么一天，或許我們?cè)撘庾R(shí)到，我們真正在乎的，是那種感覺(jué)!
大人們常說(shuō)，�；貞浀暮⒆邮情L(zhǎng)不大的。而我就是�；貞浀暮⒆�，我寧可不長(zhǎng)大，也不要失去我那寶貴的記憶。
當(dāng)我們寂寞時(shí)總想找個(gè)人來(lái)陪陪，而當(dāng)我們孤單時(shí)卻只想靜靜地回憶。
記憶，生生相隨，世世相伴!