記憶作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記憶作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 篇1
今天，老師拎著大袋小袋，走了進(jìn)來(lái)，陳姿霖好奇地問(wèn)：“老師這是什么呀？”老師故作神秘：“就不告訴你！”真不知道老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥？
上課了，老師頓了頓，在黑板上寫(xiě)了“記憶大比拼”5個(gè)字，然后說(shuō)了比賽規(guī)則：“首先把全班同學(xué)分成男女兩隊(duì)，接著選出‘記憶之王’最后每隊(duì)選出一個(gè)記憶最少的同學(xué)進(jìn)行‘獎(jiǎng)勵(lì)’”。
老師慢慢地從大袋子里一件件有序地拿出東西：100元紙幣、50元紙幣、1元硬幣……紅筆、黑筆、尺子……牙刷、牙膏、毛巾……勺子、筷子、叉子……物品眾多，琳瑯滿(mǎn)目，看得我們眼花繚亂、目不暇接，接下來(lái)老師越拿越多，越那越快，我都快暈了。
等老師宣布開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，一口氣寫(xiě)下了十多個(gè)，可下面的已經(jīng)完全記不得了。我苦苦搜索記憶：刷子、鉛筆、身份證、存折、叉子、刀、錘頭，這些到底是不是？對(duì)了，還有雙面膠、雨傘、吹風(fēng)機(jī)，這些應(yīng)該都是吧？我不管三七二十一只要是想出來(lái)的就都寫(xiě)下來(lái)。
“時(shí)間到！”老師無(wú)情地喊。我們紛紛交了“卷”。只聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣議論聲、抱怨聲。
“有黃瓜嗎？”
“我只寫(xiě)了幾個(gè)�！�
“我還有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完！”
“……”
結(jié)果出來(lái)了，“記憶之王”蔡溶容開(kāi)心地領(lǐng)走了一只貓和一只海豚，而記憶最少的林杰和王鈺雯一人吃了一顆“記憶之果”。
游戲在抱怨聲中結(jié)束了！
記憶作文 篇2
不知何時(shí)起，我變得多愁善感，不知何時(shí)，我染上了戀舊。時(shí)光的腳步在繼續(xù)，我卻總喜歡活在過(guò)去，活在回憶里。
有人說(shuō)：“回憶是一把寫(xiě)滿(mǎn)寒光的匕首，被扔入月色下的湖水，濺起一路碎銀銀的水花，那是我們眼眸深處的眼淚�！笔堑模谙Я说臅r(shí)間里，有著多少回憶，心酸的，開(kāi)心的……有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新。走過(guò)回憶，漸行漸遠(yuǎn)。
回憶是一種甜蜜的惆悵，友誼沉浸在回憶當(dāng)中，只能在腦海中想，曾經(jīng)擁有過(guò)的美好，總是不能長(zhǎng)久的擁有終于，它抵擋不了時(shí)間的推移，歲月的變遷，過(guò)去就過(guò)去了。友誼回轉(zhuǎn)在回憶當(dāng)中，就好像口中的咖啡，濃郁而又淡苦，終究味道還是消散了，讓我無(wú)法再集中。走過(guò)回憶，甜蜜惆悵。
常說(shuō)，回憶或者回頭，走不了遠(yuǎn)路，而我覺(jué)得總是回頭走不了原路。我時(shí)常想念過(guò)去的事物，獨(dú)自一人在回憶里緩緩追憶快樂(lè)。小小的我回首昔日同行的影子，它卻碎得再也拼湊不起來(lái)。走過(guò)回憶，支離破碎。
我的回憶就是如此，沒(méi)有太多的修飾，只有自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，他永遠(yuǎn)占據(jù)著我的腦海。走過(guò)回憶，帶著我向明天前進(jìn)，向著我向往的頂點(diǎn)奔去，最后在回憶的某一頁(yè)，我笑了。
沙漏顛倒反復(fù)，我已步入高中，已知太過(guò)遙遠(yuǎn)的事不必提及。黎明伊始，寬闊幽靜的林蔭街道渺渺無(wú)盡，清脆的腳步聲輕輕消盡在遠(yuǎn)處，輕霧蒙蒙，恍若蓬萊仙境。午后的陽(yáng)光下，輕盈的蝴蝶時(shí)常被院里的狗狗追趕。落日熔金，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著的地上，斜陽(yáng)下山丘染成了暗紫色，是山天相吻的痕。暮色似一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來(lái)籠罩了整個(gè)大地，昏暗的暮靄，漸漸低壓下來(lái)，天地縫合了。夜闌人靜時(shí)，細(xì)數(shù)過(guò)往，窺看星空，尋找迷失的方向。這便是如今悠閑的我，活得自由落寞。走過(guò)了回憶，充實(shí)了未來(lái)的生活。
走過(guò)回憶，我邁向未來(lái)的步子更加堅(jiān)定�！比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)活在過(guò)去”。清風(fēng)黑夜伴我，挺好�；貞涀哌^(guò)，一切都跟著逝去了。
記憶作文 篇3
我望著著矮小的身子，和一頭銀發(fā)，別人一看，可能都以為我是未老先衰了�？墒牵谶@里卻沒(méi)人說(shuō)這頭發(fā)，我看了四周人的頭發(fā)，好吧，都是彩的。
一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說(shuō)：“這孩子，不是之前說(shuō)活不了了嗎，怎么？”那位青藍(lán)頭發(fā)的男孩走出人群，說(shuō)：“早上，我來(lái)看情況，就發(fā)現(xiàn)她醒了�！蔽夷目粗@一切，我敢肯定，我穿越了。
這些人不停地向我問(wèn)話(huà)，我一言不發(fā)的望著他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問(wèn)著：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個(gè)17歲的高中生竟然要叫他哥哥。
那男孩看我一言不發(fā)，索性拉起我走出門(mén)外。我還不太適應(yīng)這身體，走路一瘸一瘸的。
一陣刺眼的陽(yáng)光，我下意識(shí)用手遮住眼睛。待緩過(guò)來(lái)，我吃力地睜開(kāi)眼，望著門(mén)外的景色，一陣感嘆。
一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著空中的希望來(lái)到大地。有枝臘梅盛開(kāi)在雪中，那一點(diǎn)紅，貌似給了人們希望，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我張開(kāi)雙臂，奔進(jìn)雪地里，仰著頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。
一不小心，跌在地上，奇怪的是，雪竟然一點(diǎn)也不冷。那男孩著急的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)東問(wèn)西，我笑著，說(shuō)：“沒(méi)事。”在城里，很少有這種雪。
我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著，總有一種回到童年的快樂(lè)。
那男孩呆呆的看著這一切。我心想，雪地，真是個(gè)好地方。
記憶作文 篇4
有人凌晨起來(lái)，見(jiàn)曇花未眠，便用相機(jī)定格下這一刻，珍藏在相冊(cè)里，有人秋日游香山，醉心于一山紅葉，便拾起幾片留作書(shū)簽，珍藏在書(shū)籍中。世上美好事物太多，但大約都容易逝去。我們能珍藏的，是一份記憶、一份情懷。
偶爾厭倦了s城這座南方小城的喧鬧，心里便泛出對(duì)水鄉(xiāng)周莊的懷念。我們是年節(jié)下去的周莊，彼時(shí)小鎮(zhèn)并沒(méi)有游人如織的場(chǎng)景，反倒多了一份冬日的寧謐安詳。
周莊人以船代步，我們?cè)诙煽谔袅艘蝗~烏篷船，撐船的姑娘年輕，船亦被她收拾得干凈整潔。我們沿河而下，剛開(kāi)始?xì)夥者�是沉悶的，只聽(tīng)見(jiàn)木漿一下一下拍動(dòng)水面的聲音。后來(lái)行至一古橋，姑娘突然興奮起來(lái)：“這是雙鎖橋，你們看它是兩座橋連起來(lái)的，有幾百年歷史了呢！從橋上走過(guò)去的人都會(huì)有福氣呢！”抬頭望，是兩架青石板搭就的垂直相連的橋。古韻深濃，橋基上布滿(mǎn)青苔，和底下碧澄澄的河水倒是一色。有人笑道：“那你們周莊人天天打橋上走，豈不是很有福氣？”姑娘臉上是頗為得意的神情，道：“那當(dāng)然，天天守在這里看這樣好的風(fēng)景，肯定是有福氣�！�
此言不虛，隨著船緩緩前行，兩岸的粉墻黛瓦像老電影中的慢鏡頭一樣漸漸后退。昨日剛下過(guò)雪的緣故，路兩旁都是今晨新掃的雪，一色的晶瑩剔透，如羊脂玉一般，屋瓦上也是白的，磚瓦縫隙處才透出一點(diǎn)屋頂本來(lái)的顏色，愈加黑白分明。一點(diǎn)融水從檐上滴打在石板上，也是清脆的聲音。因著是冬日，兩岸并沒(méi)有垂柳依依的江南春景，但家家掛的燈籠又分明添了幾分節(jié)日的喜氣，景色也就不再凄冷蕭索，深色的雕花鏤鳥(niǎo)的木窗半開(kāi)半掩，隱隱可看見(jiàn)老嫗在廚房忙活，炊煙裊裊。整個(gè)周莊都沉浸在一種安謐的氛圍里，安寧美好。
仿若有人鋪開(kāi)一張宣紙，用狼毫筆在上頭潑墨作畫(huà)，黑色的墨汁點(diǎn)點(diǎn)洇開(kāi)，顯得朦朦朧朧，水汽氤氳。黑的是房屋道路上的青磚石。白的是深冬新雪。雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花心的襯托，但用純色的紅燈籠點(diǎn)綴倒也有一番風(fēng)情。這份風(fēng)情只屬于周莊，我?guī)Р蛔�，又舍不下，只能將雋永的周莊雪景珍藏在心里。
內(nèi)心深處被珍藏的周莊冬景，總時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)眼前。它是一份記憶，更是一種“能不憶江南”的情懷，我能珍藏的，也只有這份記憶和情懷。
記憶作文 篇5
“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老……”古老的江南曲，模糊的記憶——一片蓮池，青石板的小路，典雅的古院，怒放的海棠，隨著一名女子緩緩而來(lái)。一身素衣，撐一把油紙傘，碧綠的發(fā)簪挽起的長(zhǎng)發(fā)。我看不清她的面容，抑或是忘記了輪廓，就像是夢(mèng)中隱約可見(jiàn)的血色背影，模糊、無(wú)奈。走過(guò)記憶，揭開(kāi)塵封的過(guò)往，海紅在記憶中盛開(kāi)。
醉人的昆曲，醉人的血色海棠，醉人的紅影。月只靜靜的，院內(nèi)姐姐優(yōu)雅地執(zhí)筆，渲出一樹(shù)花開(kāi)。琴聲順著飄渺的月光從屋內(nèi)流出，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)咿咿呀呀的昆曲聲，和著姐姐畫(huà)筆下的沙沙聲。時(shí)不時(shí)有花瓣隨風(fēng)飄下，須臾，便堆了一地。忽而玩心大起，捧起一把撒向姐姐，未干的墨吸附了花瓣，同畫(huà)里的花混在一起，恍惚間竟分不清了。姐姐佯怒，輕輕擱下畫(huà)筆，我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。兩個(gè)身影互相追逐著漸漸遠(yuǎn)去。
驚艷，是一種古老的感覺(jué)，斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感。“海棠，是燃燒的血，是怒放的胭脂，是一樹(shù)浮生�！焙髞�(lái)，我無(wú)論怎么玩鬧，姐姐都只是凝視著她筆下的畫(huà)，靜靜地，沉默不語(yǔ)。不安在詭異的氛圍里升起，抱緊姐姐，卻也撫平不了內(nèi)心。姐姐默默地推開(kāi)我，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，任我在她身后呼喊。身后的海棠花靜靜地凝視著我們，沉默不語(yǔ)。才驚覺(jué)，今年的海棠似乎比以往更艷麗，如血般妖嬈�！霸瓉�(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，都似這般付與斷壁殘?jiān)�。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……”遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)昆曲聲。天在下雨，落了一地海棠——天在下海棠，落了一地的雨。然而海棠也是斷腸花啊。
浮生一夢(mèng)，似水流年。再次看姐姐的畫(huà)，驚覺(jué)已不是各色的花了，而是一個(gè)個(gè)女子，準(zhǔn)確的說(shuō)，只有她們的背影�！皼](méi)有人能看清自己的前世，所以前世只是模糊的背影。”姐姐的聲音穿越時(shí)空而來(lái)。所有的畫(huà)，所有的畫(huà)中人，都只有模糊的背影，只因沒(méi)有人能看清自己的前世，只因它們都叫前世。姐姐的十二幅“前世”系列，是否是她內(nèi)心的吶喊，還是臨近死神的人，真的相信有前世今生？疾病，是死神的武器，一點(diǎn)點(diǎn)模糊了畫(huà)中的背影，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著姐姐的生命。模糊的胭脂色，是否如畫(huà)般早已與今生相離，做了前世的天堂鳥(niǎo)，成了今生我們走過(guò)的記憶。
觸不到的地老天荒。“總有那么一天，地會(huì)老，天會(huì)荒�！比欢爝�是那么藍(lán)，地還是那么綠。終是我們太弱小，只能任時(shí)光流走，只能任生命逝去，只能任一切變成回憶�；貞浝�，姐姐在雨中燃盡她的生命，怒放得比以往任一年都更加艷麗。樹(shù)倒花謝血散盡，記憶中海紅再未開(kāi)花，也再無(wú)那熟悉的身影。流年偷換，歲月山河早已物是人非。
走過(guò)時(shí)光，生命點(diǎn)點(diǎn)流逝；走過(guò)生命，記憶層層累積；走過(guò)記憶，人生更加多彩。我們走過(guò)的記憶，無(wú)論是什么色彩，都是最珍貴的。走過(guò)記憶中的海紅，我將牢記海紅中的姐姐。
記憶作文 篇6
記憶從那天開(kāi)始，我似乎一直都沒(méi)有念頭，沒(méi)有任何記憶。在考試的打擊下，我開(kāi)始沒(méi)有希望，甚至心灰意冷。難道我這一生都要碌碌無(wú)為了嗎？直到……
暑假，父母怕我真的放棄我自己，于是為我報(bào)了一個(gè)去北海的旅行社，想讓我忘記一些不愉快的記憶，讓新的記憶重新開(kāi)始�？墒俏遗逻@只會(huì)讓我更加的痛苦。
到了北海，我更加的迷茫。聽(tīng)著導(dǎo)游喋喋不休的講解，我的耳邊反而響起了老師失望的嘆息。躺在舒適的床上，我覺(jué)得我躺在失敗的陰影之中。
臨近尾聲，我依舊惆悵，只是開(kāi)始更加懷疑人生。我登上了返程的船只，仿佛看見(jiàn)北海在朝我揮手道別。我登上了甲板，眼前似乎有一陣陣黑色的圓點(diǎn)在向著我飛來(lái)。原來(lái)那是海燕。
海燕，聽(tīng)著他們那如黑蜥蜴般的身軀，與我們的船只賽跑，他們?cè)诖蠛Ｖ惺秋@得那么的渺小，可是他們并沒(méi)有放棄，一火箭般的速度向我俯沖過(guò)來(lái)。“這是沒(méi)用的，你不可能追上我們的�！蔽掖蠛爸�，企圖阻止他們。
不知為什么，他們渺小的身軀，越來(lái)越清晰，黃子小嘴巴，似乎連魚(yú)都吞不下去，身上蓬松的這羽毛隨風(fēng)飄動(dòng)著，珍珠似的小眼睛，小巧玲瓏，三尺來(lái)長(zhǎng)的羽翼不停的發(fā)出噗嗤的聲音，他們?cè)诤L(fēng)中飛行著。
變天了，豆大的`雨點(diǎn)隨著刺骨的寒風(fēng)向大海突擊，一個(gè)巨浪，差點(diǎn)就將一個(gè)海燕打落下去，但是他迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身子，化險(xiǎn)為夷，但是巨浪還是包裹著它，他就會(huì)堅(jiān)持不住啦�！凹佑停 蔽以俅螀群�，眼前已經(jīng)不知是雨水還是淚水了，模糊了我的視角。然而，我的擔(dān)心是多余的，海燕，很快就超過(guò)了我們的船只。在茫茫的大海中給船只引導(dǎo)著方向。這讓我想起了高爾基的海燕‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更大些吧。’對(duì)的，海燕，在狂風(fēng)暴雨中是永不退縮的。他們永遠(yuǎn)會(huì)向往的大海的擁抱。而我呢？經(jīng)歷了幾番小小的挫折就怨天尤人，我還不如那小小的海燕呢。
這一刻，我才感受到生命的價(jià)值，記得開(kāi)始。
我為海燕震撼了，并且?guī)Щ亓撕Ｑ嗟挠赂遗c堅(jiān)毅。
記憶作文 篇7
初升高二的我，回憶往昔，渾渾噩噩度過(guò)的16年時(shí)光，留在記憶中的卻少之又少。時(shí)間是一陣風(fēng)，稍不留神，身后的足跡便會(huì)被時(shí)間湮沒(méi)。
每當(dāng)從醫(yī)院旁路過(guò)，就會(huì)留神身側(cè)乞討的人們，或是殘疾，或是孤苦無(wú)依，他們垂下貧瘠的身軀，靜靜地等待著別人的施舍。每當(dāng)有人彎下腰，將一元或五元紙幣滑入破損的瓷碗中，他們就會(huì)輕輕鞠躬，道一聲謝謝。當(dāng)然會(huì)有甚者心生厭惡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。
每天醫(yī)院門(mén)口都在重復(fù)著上演這種場(chǎng)景，他們似乎把乞討當(dāng)做一份職業(yè)，心甘情愿地活在生活的的最底層。風(fēng)輕輕飏起，新葉冒出枝頭，又回歸大地，時(shí)光仍然處變不驚，悄悄地從陽(yáng)光的縫隙中逃走。來(lái)來(lái)往往，竟也同他們熟絡(luò)起來(lái)�？上�，這只是我自己的感觸吧。他們向施舍自己的人點(diǎn)頭哈腰，一直未直起身來(lái)，自然也不會(huì)記得我罷。
只是，又有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)記得呢？只要有一人離去，那簌簌的時(shí)光就會(huì)將記憶沙化。我們從不會(huì)留意與我們擦肩而過(guò)的人兒，正如蝶在遷徙之后不會(huì)想念過(guò)去舞蹈的花。我們都會(huì)有著各自的生活，并且誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任為對(duì)方而牽掛。
人大都懷有己欲。醫(yī)院中的病人蝸居在病房里，間或出來(lái)散步閑談。他們與病房中的其他人交好，談?wù)撘恍┥钪械默嵤隆Ｓ腥穗x世；有人出院；有人百無(wú)聊賴(lài)地閑居在病房中，奢求著窗外的風(fēng)景；有人賦予他人堅(jiān)強(qiáng)的理由；有人卻不斷灰心喪氣。無(wú)論是誰(shuí)，他們存在于世的理由，無(wú)非就是生活。為了好好生活而去強(qiáng)求他人，為了不讓自己孤獨(dú)他們主動(dòng)尋找依偎，并給予他們好的或壞的評(píng)價(jià)。
然而分離的他們，又會(huì)模糊關(guān)于彼此的記憶。唯有筆錄可以拉鋸時(shí)間。當(dāng)我們翻看往日的痕跡，經(jīng)常會(huì)為過(guò)去的自己有一種形形色色的感觸�；蛱煺婊蚋袆�(dòng)，然后我們清晰了雙眼。
生活中記憶千絲萬(wàn)縷，不脫干系。但每個(gè)人都是獨(dú)立的，我們只能去回味，而無(wú)法真真切切地留存，或多或少都是失去了的。我們無(wú)理由為路過(guò)我們的星星點(diǎn)點(diǎn)的人們喜極而泣，樂(lè)極生悲，而把握好身旁的人或事物，不要讓他們從自己的世界里脫離，便是一種慰藉了。
生活是一片大海，不在于廣，而在于深。
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