記憶作文

時(shí)間：2022-03-11 11:13:49 記憶我要投稿

【精選】記憶作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記憶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】記憶作文5篇

記憶作文篇1

　　我愛笑，也覺得笑能給人帶來很多的樂趣。不過，我還真遇到一個(gè)不愛笑的男孩。

　　那是暑假的一個(gè)下午，陽光火辣辣地烤著大地，感覺人都快要被曬掉一層皮。我心中堆著很多郁悶的東西：期末考試沒有考好啊，新的曲譜還沒有練吶，家里還有大試卷沒有寫哦……唉，真煩!我叼了根冰棍兒，趁媽媽不在家，偷閑跑出去溜達(dá)了。我無聊地在街上走著，很快被曬的頭皮發(fā)麻。得找個(gè)地兒避下暑，不然就真變成“烤人棍”啦。

　　這時(shí)，我望見遠(yuǎn)處石階上，坐著一個(gè)男孩，似乎在磨什么東西。在好奇心的驅(qū)使下，我不顧酷熱，跑過去想一探究竟。男孩坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像知道我會(huì)來似的，連頭都沒抬。我厚著臉皮在他旁邊坐了下來，靜靜地觀察。吆，這家伙在磨石頭呢！頓時(shí)，我的心中好多疑問打著轉(zhuǎn)兒：他是誰？他磨這石頭干嘛？他為什么看到我一點(diǎn)也不驚訝？我突然眼前一閃，這莫非……相傳李白小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，有一次遇到一老奶奶擱在那磨鐵杵，這男孩是老太婆轉(zhuǎn)世？我撇了撇嘴：我可不像李白那么傻，不就是想勸我回去學(xué)習(xí)唄，全是套路！我管你磨的是鐵杵還是石頭，你慢慢磨吧，本姑娘不跟你耗了！

　　說是走了，但我其實(shí)是躲在不遠(yuǎn)處的涼亭里偷偷地觀察他。這小子一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，真是個(gè)悶葫蘆！他磨那玩意作甚？好奇害死貓，沒過多久，我又恬不知恥地坐回到他旁邊了。男孩對(duì)我的離開毫不表態(tài)，對(duì)我的歸來也好像壓根沒看到。他坐在那兒，除了兩手不停地磨著，整個(gè)人像雕塑一樣。我有很多話想問他，可我的嘴像被施了魔法說不出話來，只能靜靜地觀望著。

　　第二天，我鬼使神差地又過來了，他還是坐在那兒。一連好幾天，我都這樣托著下巴靜靜地坐在他身邊。男孩也像根本無視我的樣子，只顧低頭不停的忙活著。你還別說，這小子長得倒還是很俊俏，白白凈凈的臉蛋兒，長長的睫毛在陽光照射下投下一片陰影。不過——我可不像傻白甜那樣盯著人家臉不放呢，也不知怎么的，我們之間這樣坐著倒形成了一種和諧（詭異）的氣氛。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，這小子從來不笑，感覺跨進(jìn)他三步之內(nèi)就能被凍死！也是，話都沒有，笑更不指望了！

　　我目睹了這個(gè)“大冰山”從磨石頭到最后編鏈子的全過程。我才恍然大悟，這小子是要編一個(gè)石頭手鏈！編給誰？我的八卦之心又燃了起來，忍不住開口問道：“小家伙，你編給誰的？”他頭也不抬的道：“姐姐要嫁人了，這是我能為她做的最開心的事了�！碧岬浇憬悖坪跤|到了他什么柔軟的東西了，竟然微微地笑了笑。這小子竟然比我大？而且還笑了一下！我捕捉到他嘴角那一抹晴光映雪般，還沒來得及消散的微笑，當(dāng)真是“回眸一笑百媚生”哩！

　　那一天過后的第二天，我依舊準(zhǔn)時(shí)來到這里，沒有了安安靜靜的氣氛，取而代之的是熱熱鬧鬧，鞭炮齊鳴，歡笑四起的婚禮場景。我透過新娘子深紅色喜服的深處，看到袖口系著一根小小的繩子，繩子上的鵝卵石磨得平平整整，面對(duì)著太陽閃耀著光芒。男孩的臉上又出現(xiàn)了微笑，我注意到，他姐姐臉上的笑容，和他一模一樣。

　　我駐足了一會(huì)兒，忽然明白了自己也該去干些什么……

記憶作文篇2

　　叮鈴傳來了幾聲清脆的下課鈴聲。我收拾完本子，剛走到教室后面，忽然只見一團(tuán)黑影涌了上來。

　　啊――我一聲慘叫，我剛準(zhǔn)備逃走，又幾個(gè)人涌了上來，我想沖出去，可力不從心，被他們拉著，拖著，無法逃出。我縮在桌角，喘著粗氣，顫抖著，額頭上汗都冒了出來，但手里的袋子仍被我牢牢地攥著，不敢有一絲松懈。

　　桌子被慢慢往一邊擠，幾張桌子椅子漸漸地挨在了一起，嘩啦啦尺子、書掉了一地。窗外，陰沉沉的天空罩著教學(xué)樓，風(fēng)呼呼地吹著那幾棵孤零零的大樹。我回頭望著身后空蕩蕩的教室，蹲坐在墻角無助地掙扎。

　　忽然，袋子被拖著慢慢移動(dòng)，我趕緊攥緊，將身體蜷縮，彎腰壓住袋子往后退著。我的眼前似乎是幾只饑腸轆轆的大老虎，他們緊盯著我的寶貝袋子，恨不得把我給整吞了。給我們看看而已！快點(diǎn)，不然屋里昏暗的燈光映在他們的臉上，他們個(gè)個(gè)獰笑著，就如小日本鬼子進(jìn)村，勢在必得。

　　就在這僵持的時(shí)刻，胖子小孫牛氣沖天地沖了進(jìn)來，從后面捆住我的雙手，前面呢？黑胖子小李緊緊抱著我的腰，不知道是誰，硬掰開我的手指，一把奪走了我的糖袋。

　　嘿嘿嘿嘿教室里回蕩著得意、張狂的笑聲。我的媽呀！這還是人嗎？這哪里是人做的事��！我癱在地上，苦笑著，身邊是扔過來的空空的糖袋。

　　接受這無情的現(xiàn)實(shí)吧！慢慢地，我躺在地上，靜靜地望著雪白的墻壁上面那些班級(jí)活動(dòng)的照片，忽然，我臉上浮現(xiàn)出笑容。

　　在多年以后，這一幅被打劫的尷尬畫面，會(huì)不會(huì)是我們幾個(gè)哥們間最美麗的記憶呢！

記憶作文篇3

　　一年一度的春節(jié)到了，耳邊總是聽到“噼里啪啦”“噼里啪啦”連綿不絕的鞭炮聲撲耳而來，家家戶戶都貼上火紅火紅的春聯(lián)，飄散著年夜飯的香味。真讓人“口水流下三千尺”，小朋友都打扮的漂漂亮亮的，每個(gè)人都喜氣洋洋的。臉上都掛上洋溢的笑容。

　　大年三十，我們老遠(yuǎn)的乘火車趕來商丘。來到農(nóng)村，時(shí)不時(shí)的吸上一口新鮮空氣，頓時(shí)讓人心曠神怡。我們來到了婆婆家門口，家里燈火通明的，好像在舉行什么大型活動(dòng)。我喊叫道：“婆婆，快開門啊，我們回來了！”一開門第一個(gè)迎接我的就是家里的小狗，它迅雷不及掩耳之勢的跑到我面前，抱著我的大腿，搖著尾巴。

　　我跑到廚房，對(duì)婆婆說：“Happy new year！”婆婆也不懂英語，只說了句：“陽陽你回來啦。”

　　“年夜飯做好啦，小伙伴們！”我興沖沖的說。桌上擺滿了一大堆山珍海味，全是大魚大肉，當(dāng)然也不能少了蔬菜。瞬間，我和小伙伴變成了“食肉動(dòng)物”，開始大吃大喝，大抱嘴福。突然，我瞄到了一個(gè)特大號(hào)的雞腿，還是麻辣的。不幸的是小伙伴也看到了，之后一股火藥味散發(fā)而出�！跋认率譃閺�(qiáng)！”快速的用筷子夾住，小伙伴們也用筷子夾住，之后我快手突襲，把雞腿拿走了。嘿嘿，我可真是足智多謀啊，得意洋洋的吃起雞腿來。

　　吃完年夜飯后，我們高高興興的拿出煙花，開始舉行煙花party。箱子里裝著各種各樣的鞭炮，各種各樣的火焰不斷的闖入我們的視線。接著大人們拿出轟天雷表示結(jié)束。我們回到屋子里津津有味的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　春節(jié)可真開心！

記憶作文篇4

　　“就不！”我將臥室的門重重地甩上，門外傳來父母的叫罵聲，不知道是誰還踹了幾下那扇門。我恨恨地將桌子上的課本和學(xué)習(xí)資料一古腦兒地掃到地上，“啪”地扯掉了臺(tái)燈線扔到一邊。黑夜一下子包圍了我，眼淚涌了下來。他們還在不停地說，一直在說。懶！不爭氣！你用點(diǎn)兒心好不好！記憶里，他們就老是這樣。我很想逃離，可是，我還是學(xué)生呢，能有什么法子？要是我手上有點(diǎn)兒錢就好了！

　　“喂，喂！”黑暗中有人似乎在叫我。我嚇了一跳，抬頭，發(fā)現(xiàn)屋里不知道什么時(shí)候?yàn)⑦M(jìn)了月光，月光下多了一個(gè)灰衣人，手里抱著幾個(gè)像移動(dòng)硬盤的東西�！澳闶钦l？”“我是記憶收購人。如果你有什么記憶愿意出售的話，我會(huì)付你足夠的錢。”“記憶也可以出售？”我甚是好奇，顧不上害怕了�！爱�(dāng)然可以。人的'大腦就像電腦，記憶是存貯在里頭的一個(gè)又一個(gè)文件。你要是出售記憶，就等于把文件轉(zhuǎn)存到我的移動(dòng)硬盤里，而你自己的電腦里的文件就要徹底刪除�！蔽疫t疑了一下，“徹底刪除？”“是的。因?yàn)槟愕哪切┯洃洺鍪劢o我之后，我就是它們的主人�！薄翱墒悄銈兪召弰e人的記憶有什么用？”“因?yàn)橛腥速I。有的人想體驗(yàn)特別的人生情感，有的人想把別人的回憶做為創(chuàng)作的素材。我所做的，就是滿足他們的需求。”我閉上眼睛，耳邊又傳來父母喋喋不休的嘮叨和責(zé)罵�！昂�，我要把所有不快樂的記憶都賣給你，一個(gè)不留！”“成交！”于是灰衣人用類似無線傳輸?shù)姆椒�，截取了我的所有不快樂的記憶，有揮汗如雨的鍛煉，有論斤刷題的夜晚，也有不被父母理解的委屈。然后他丟給我一個(gè)錢袋，里面有我用不完的錢。我興沖沖地收拾了個(gè)小包，離開了那個(gè)總令我產(chǎn)生難過回憶的家。

　　離開家的日子，開始是新奇有趣的，我可以隨心所欲地做自己想做的事情，去游樂園玩飛車，去草地上捉蜻蜓，去公園里劃船，去商場瞎逛。莫名地，我覺得日子無聊起來，也不如我之前所想的那么快樂。我沒有了經(jīng)歷各種困難解出難題的驚喜，沒有了體會(huì)到父母老師苦口婆心勸誡后面隱藏的愛的感動(dòng)，似乎我與世界已經(jīng)沒有任何關(guān)系。慢慢地，孤單，寂寞籠罩了我。原來世界上，并不是只有快樂的記憶就會(huì)快樂，不快樂的記憶，才使得快樂有存在感。

　　我后悔了。不行，我要去找灰衣人，我要去買回我的記憶！馬上！

記憶作文篇5

　　今晚數(shù)星星，無數(shù)顆在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著，又想起這六年一年級(jí)，新的面孔，新的環(huán)境，但在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)著、玩耍，就漸漸熟悉了。那時(shí)什么煩惱都沒有，同學(xué)之間沒有秘密，因?yàn)檫@時(shí)，我們都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回蕩著這種氣息——友情。記得剛開學(xué)不久，全校課間操要站隊(duì)集合做操。我們這群小不點(diǎn)總是搖搖晃晃，令老師很頭疼。大隊(duì)值日生喊口令整隊(duì)，他一喊完，我們就“一二”的接上一句。群小回蕩著不爭氣、稚嫩的聲音。

　　二年級(jí)，感覺自己長大了，在一年級(jí)弟弟妹妹面前裝哥哥姐姐。那時(shí)也不知道“勤奮好學(xué)”、“珍惜時(shí)間”等這類詞語的含義。一下課，只有短暫的十分鐘，但還是一大堆的沖出教室，在操場上狂歡著，我們把這些快樂保存下來，在課堂上還慢慢分享著

　　三年級(jí)，在這里我們漸漸懂得，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是玩。也漸漸有分辨善與惡的能力。但小小的我們還是有美麗的幻想，想想以后到了高年級(jí)是什么樣子?想想今天買點(diǎn)什么東西吃每次考試也有小小的激動(dòng)，每次表揚(yáng)也有小小的激動(dòng)，每次批評(píng)也有小小的激動(dòng)。說明，我們?cè)絹碓矫舾辛?四年級(jí)，自己開始有競爭對(duì)手，不在無目標(biāo)的學(xué)習(xí)。自己的內(nèi)心世界也泛起波濤，臉上有憂郁的神情，心中也會(huì)有小小的煩惱，都有心事了。這時(shí)，我們都很努力的學(xué)習(xí)著，計(jì)劃著自己的將來。學(xué)習(xí)任務(wù)緊張了，玩的時(shí)間也沒多少，所以那塊操場不再屬于我們

　　五年級(jí)，高年級(jí)了，想想過的真快。自己也想使勁努力一番，同學(xué)們都在暗暗的下功夫。還有一年就要進(jìn)初中了，必須在小學(xué)打好基礎(chǔ)。還想過，在過一年六年級(jí)，我們就是學(xué)校最大的學(xué)生了!

　　六年級(jí)，時(shí)光飛逝啊，一晃就到了六年級(jí)，我們開始談一些敏感的話題。想到快要畢業(yè)了，我們面臨的，又是離別。才感到一陣心酸，看著同學(xué)們，也一樣不舍，這時(shí)的我們，正在邁進(jìn)青春的殿堂。

　　這六年，仿佛就是天上的星星，每個(gè)時(shí)光都是耀眼奪目的。在六年的路上，灑下我美好的記憶

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