海的記憶作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的海的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海的記憶作文1
我對(duì)于大海的記憶，印象非常深刻，就是我八歲那年的青島之旅，美觀壯麗的日出叫人終生難忘。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途乘車(chē)的疲憊，剛抵達(dá)青島時(shí)，我一點(diǎn)都不喜歡那里。不習(xí)慣飲食，令人發(fā)怵的螃蟹，沙灘上處處可見(jiàn)。幾天的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)青島竟如此之美！
萬(wàn)丈光芒染海風(fēng)，波濤洶涌四時(shí)同；雄鷹展翅三千里，日月乾坤一線中。
今天一大早就來(lái)到了海灘，一縷縷微風(fēng)摻雜海的氣息，襲面而來(lái)，看似平靜的海面，偶爾泛起一朵朵浪花，不時(shí)地折射出一線刺眼的亮光。這時(shí)老爸提醒我：“注意觀察，火球就要冒出海面了！”突然一道紅光在浪花中閃爍，氣勢(shì)磅礴，我驚訝地問(wèn)爸爸，這是不是紅孩兒在舞動(dòng)他的絲帶？火球一點(diǎn)一點(diǎn)浮出水面，照亮了大海，照亮了天空，照亮了城市的每個(gè)角落，照亮了光明的人間大道……我用相機(jī)記錄了這精彩瞬間，多么希望時(shí)光停留在這一刻！
沙灘慢慢熱鬧了起來(lái)，攘攘熙熙，你來(lái)我往，叫賣(mài)聲不絕于耳，好一番景象！此刻，眺眼望去，天水相接之處，一朵朵浪花此起彼伏，前赴后繼，涌向海邊，涌上沙灘，打在腳上，濺到臉上，溫潤(rùn)清香，仰望蔚藍(lán)的天空，身體的疲憊、心中的不悅瞬間即逝……夢(mèng)想在此刻升華……不知道什么時(shí)候，一只螃蟹爬上了我的腳面，我鼓足勇氣把它抓起來(lái)，觀察一番：著一身青紫色的盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直瞪著，簡(jiǎn)直就是一個(gè)八面威風(fēng)的大將軍。海浪過(guò)后，沙灘隨處可見(jiàn)，五顏六色，色彩斑斕的貝殼，讓人眼前一亮，我撿拾一些，打算穿成項(xiàng)鏈，當(dāng)做禮物送給奶奶。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快！青島之旅，走出課堂，走出校園，走進(jìn)自然，走進(jìn)大海，美麗廣闊的自然風(fēng)光、浩瀚無(wú)垠大海也走進(jìn)我的心靈，讓我對(duì)“海納百川有容乃大”有了新的理解，新的感觸，這次經(jīng)歷、這次觸動(dòng)一直鼓舞激勵(lì)著我發(fā)奮讀書(shū)，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活……
海的記憶作文2
假期，我們一家大大小小十三人相約出行，目的地是我向往的地方——美麗的青島。
青島環(huán)境優(yōu)美，街道干凈整潔，空氣清新，花草樹(shù)木蔥蘢。伴隨著一路美景，我們來(lái)到了大海邊，大海一望無(wú)邊，波濤洶涌。我們?cè)谏碁┥下�，海浪拍打著岸邊，濺起一朵朵美麗的浪花。海上平靜時(shí)像一面鏡子，海水咆哮時(shí)卻像一只怒吼的獅子，卷起千層浪撲向海灘。
海灘吸引了大批游客，人們有的在享受陽(yáng)光浴，有的在海邊堆城堡，還有的在海邊撿貝殼……更有趣的是，幾個(gè)年輕人在水里打水仗。
我們也帶著自己的裝備“獨(dú)角獸”沖進(jìn)了海里。剛下水，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，“獨(dú)角獸”被沖到了岸上。接著，我們?cè)俅瓮镒呷ァＮ液蛬寢屪凇蔼?dú)角獸”的身上，爸爸和姨夫推著我們往深處走，突然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我和媽媽都被壓在了“獨(dú)角獸”下面。情急之下，媽媽一把把我拽了起來(lái)，不過(guò)我還是被海水嗆了一下，海水好咸。漸漸地，海面平復(fù)了，我們?cè)诖蠛＠锉M情游玩。過(guò)了一會(huì)兒，大浪又來(lái)了。媽媽說(shuō)：“我們盡量手拉著手�！崩顺币魂囮囈u來(lái)，我們一陣陣尖叫，那聲音仿佛能沖破藍(lán)天。
在海里玩累了，我們便開(kāi)始“埋人”大活動(dòng)。我被爸爸埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)動(dòng)都動(dòng)不了，除了頭露在外面，我身上其他地方都是沙子。趁著大人們?cè)诤┥闲菹ⅲ矣值胶＿厯炝嗽S多五光十色的貝殼。我要把這些美麗的貝殼帶回家，送給我的.好朋友。
幾小時(shí)后，夜幕降臨了。此刻的大海非常寧?kù)o，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。
大海的確是一個(gè)美麗，讓人放松的好地方。這次假期全家人的游玩經(jīng)歷，讓我感受到了親情的溫暖和快樂(lè)，更領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光。這湛藍(lán)的大海也讓我懂得了一個(gè)道理，做人也要有一個(gè)寬廣和無(wú)私的胸懷。
海的記憶作文3
每當(dāng)我看到水時(shí)，就會(huì)情不自禁地想到大海。想到海面上那一排排波浪，想到晶瑩剔透的浪花，想到那“水天一色”的美景。這是多么振奮人心��！
當(dāng)我第一次看到無(wú)邊無(wú)際的大海，海中一排排波濤像千里馬一般沖了過(guò)來(lái)。海上微波蕩漾，清晨的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a。金黃色的沙灘，細(xì)膩柔軟的沙子穿過(guò)我的腳丫子。再往前，就會(huì)感覺(jué)到浪濤拍打著腳面，海水時(shí)而帶著一絲溫暖，時(shí)而夾雜著寒氣，讓我充滿了力量。我慢慢地向著海面較深的位置走去，不一會(huì)兒，我的絕技——游泳技術(shù)就發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì)。我像一條靈敏的魚(yú)自由穿行在大海里，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，“不好，海水躍進(jìn)了我的嘴里”，我對(duì)自己說(shuō)。聽(tīng)大人們說(shuō)：海水特別咸。今天我真正領(lǐng)略了海水的咸味，真是難以下咽，那種咸已經(jīng)澀到了嗓子，直達(dá)氣管。
在大海里，我忘形地與水搏斗，不知不覺(jué)中到了中午，肚子發(fā)出咕咕地抗議。爸爸帶我們?nèi)コ燥�，入鄉(xiāng)隨俗，大海盛產(chǎn)海鮮，爸爸就決定帶我們也嘗嘗鮮。我們點(diǎn)一些平時(shí)沒(méi)吃過(guò)的東西，菜很快就上來(lái)了。我看見(jiàn)了各式各樣的海鮮大餐——醬燥鮑魚(yú)、清蒸螃蟹、爆炒田螺、蛤蜊、還有大龍蝦……我饞得直流口水，忍不住忙夾起一只鮑魚(yú)放在嘴里，即刻醬香味、肉香味讓我應(yīng)接不暇。廚師的技藝可謂高超，鮑魚(yú)肥而不膩，蛤蜊、螃蟹的火候也是剛剛到位，真是人間美味，世間極品！我抓起一只大螃蟹，使勁一掰，哇！蟹黃一下子流了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一口氣吸到了嘴里，那個(gè)爽勁此時(shí)想起也令人垂涎欲滴，久久不能自已。
傍晚時(shí)分，第一顆星星呈現(xiàn)在一望無(wú)際的海空上。它像一顆黃色的鉆石，一動(dòng)不動(dòng)地掛在暗紫色的天空中。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，夜幕將臨，大海被天色籠罩成深黑色。海水開(kāi)始退潮了，大海就像一只發(fā)過(guò)威的公牛一樣精疲力竭地退下去了。夾雜著的海草和海帶被擱淺在海岸上，游客仍依依不舍地追尋著大海，并感受著海的氣息。大海讓我記憶深刻，它是大自然給人類的恩典。每每看到水，我仍然會(huì)憶起有關(guān)它的一切，這一切都使我永生難忘！
海的記憶作文4
一片望不見(jiàn)頭和底深藍(lán)色的海洋，我正努力地回想著屬于它的記憶。在最后的生命中，面對(duì)大而生畏的漁網(wǎng)和鋒利無(wú)情的捕叉。
在那之前，我是一頭自由暢快的藍(lán)鯨。我的父母為了保護(hù)我，將我們輸送進(jìn)一個(gè)暗洞中，我與朋友們穿梭到海的另一面。在那里，海很藍(lán)，很美，很靜，沒(méi)有兇猛的鯊魚(yú)，也沒(méi)有父母的陪伴。每天，睜開(kāi)眼，太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)送上陽(yáng)光的輕撫，我舒展著身體，與同伴們戲耍在這明澈的藍(lán)海中。你追我，我追你，別提一番自由快活的滋味了。悠悠水草間有我們的身影，安詳睡石旁有我們的駐足，無(wú)盡藍(lán)海有我們無(wú)盡的美好。我以為藍(lán)海會(huì)如此藍(lán)，生活會(huì)如此安寧，夢(mèng)也會(huì)如此美了。
但，命運(yùn)并不是由我們掌控的，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，藍(lán)海的懷抱，也許是我們的庇護(hù)，也或許是我們厄運(yùn)的開(kāi)始。
在那之后，我想這會(huì)是我一生的教訓(xùn)。誰(shuí)知我們的好奇心如此強(qiáng)，頂著陽(yáng)光，浮上了海，我們還滿心快樂(lè)地追逐著，突不知危險(xiǎn)正靠來(lái)。光線越來(lái)越弱，意識(shí)不到不對(duì)勁的我們立刻往下游，”啊——”我們卻被一張大網(wǎng)包裹住了，困得好緊。我們正緩緩上升，呼吸也有些困難，我們無(wú)力地掙扎著，看向四周。不是藍(lán)海，而是堅(jiān)硬的板，我們很害怕，眼中是絕望，兩三個(gè)人走向我們走來(lái)。他們的笑，好冷，好邪惡，我的上面不是深藍(lán)透徹的海，而是鋒利生畏的鋼叉，我想到了父母，是在最無(wú)助，最難受的時(shí)候。我體味到痛苦的嚎叫聲，還有鋼叉的冰冷無(wú)情。藍(lán)海不會(huì)如此藍(lán)，也有血紅的一面。
我與藍(lán)海的記憶，就猶一瞬之間，美好而短暫。我似乎什么也沒(méi)留下，也許只是一個(gè)過(guò)客，再不能依偎藍(lán)海，感受美了。人類的欲望永遠(yuǎn)也無(wú)法滿足，放過(guò)我們，終究只是一個(gè)玩笑。
我永遠(yuǎn)地閉上了眼，冰冷的船板與藍(lán)海最近，卻又是最遠(yuǎn)的距離。
海的記憶作文5
回憶過(guò)去，曾以書(shū)為伴，展望未來(lái)，愿與書(shū)為友�；貞涍h(yuǎn)去的歲月，不禁讓人回味無(wú)窮，每逢閑暇之時(shí)，拿起一本好書(shū)，總使我耳目一新，徜徉在古今中外之間，讓圣人不再遙遠(yuǎn)，讓經(jīng)典不再封存，讓文學(xué)與思緒飛翔，享受書(shū)中淡淡的墨香。
讀書(shū)不是一朝一夕的事情，這是終身的事業(yè)，我們只有孜孜不倦，矢之不渝的學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中，更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。足以看出，讀書(shū)的重要性。童年時(shí)，與魯迅在百草園里玩耍；與尼莫船長(zhǎng)共同遨游海底二萬(wàn)里；與法布爾一起游遍昆蟲(chóng)世界，探尋奧秘；少年保爾·柯察金一起面對(duì)挫折毫不畏懼；與傅雷一起品味人生；與魯濱遜一起游遍世界。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讓我們共同遨游書(shū)的世界，領(lǐng)略書(shū)的真諦。共同倡導(dǎo)讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
沉浸在書(shū)的海洋；我仿佛走到了夾岸數(shù)百步，落英繽紛的桃林，隨武陵漁夫走向與世隔絕的世外桃源；我們仿佛跟著柳宗元一行，伐竹取道，耳聞水聲，如玉佩、玉環(huán)相互碰撞，見(jiàn)到了水尤清冽的小石潭，體會(huì)到聊寂寥無(wú)人的凄清；我仿佛與魏學(xué)洢一同欣賞精美的核舟，發(fā)出由衷的贊嘆，長(zhǎng)不盈寸的桃核，經(jīng)過(guò)大師的鬼斧神工給我們展現(xiàn)出各具情態(tài)的人物形象，栩栩如生。
我認(rèn)為讀書(shū)是生命中不可缺少的一部分。在書(shū)籍的世界里，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣的風(fēng)尚，讓讀書(shū)成為一段生命中無(wú)法抹去的記憶！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讓我們共同沉浸在書(shū)的海洋，共同遨游知識(shí)的世界，共同探尋書(shū)中的黃金屋吧。
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