競爭作文

時間：2024-12-19 16:21:50 競爭我要投稿

競爭作文5篇（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競爭作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競爭作文5篇（熱）

競爭作文篇1

　　競爭無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要別人對你有期望，你就會有壓力，就要去競爭。有了壓力，才會有動力。你就會進(jìn)步！

　　——題記

　　正是因為競爭，讓我感悟生活；正是因為競爭，我才澎湃昂揚充滿斗志；正式應(yīng)為競爭，使我進(jìn)步！

　　小學(xué)六年級中競爭非常激烈：六一兒童節(jié)時，美術(shù)老師要我們畫簡筆畫，畫得好還能得獎、張貼呢！大家都在努力得畫著，先打好草稿，然后再認(rèn)真的謄在畫紙上，用勾線筆仔仔細(xì)細(xì)的描一遍，畫上不同風(fēng)格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著，都想得個好評，我也不甘落后，也在認(rèn)真的畫著，我畫好后交給了老師，老師還贊揚我呢！六一兒童節(jié)那天，我真的得了獎，真是太高興了！在這次畫畫中，同學(xué)們互相競爭，你不讓我我不讓你，我也不例外，進(jìn)過我的努力，我得獎了，我進(jìn)步了！�。�

　　現(xiàn)在步入初中，我同樣在競爭中進(jìn)步！剛開學(xué)，就要到國慶了，學(xué)校要我們寫關(guān)于中華魂的作文，同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣

　　該怎么寫呢？晚上我想了許久，甚至吃飯都在想，終于，有點頭緒了，就寫祖國近來年的大事件吧！于是，我埋頭寫起來……隨著最后一個字的最后一筆，我高興得說：“終于完工！”心里美滋滋的想著，我寫的自我感覺良好，應(yīng)該能選上吧！第二天，到了學(xué)校，同學(xué)們都在看著其他同學(xué)的作文，是不是比自己寫的`好呢，還是沒自己好？大家心中都有這個疑問�？磥泶蠹叶荚诟偁幇�！上自習(xí)前老師和我說我的作文選上了，我真是欣喜若狂啊！看來，我的作文進(jìn)步了！

　　我認(rèn)為一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時有競爭才有進(jìn)步。只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現(xiàn)人生價值。

競爭作文篇2

　　今天是我們班選籃球替補隊員，作為候選人員的我實在是太激動了！

　　到了選拔的時間，我和其他幾位同學(xué)一起到操場參加選拔比賽。主持這次選拔比賽的教練說：“只要你們?nèi)缴匣@無失誤地投中十個球，你們就是正式的替補隊員了�！迸叮袅�，我終于盼到了這一天，來吧，所有的挑戰(zhàn)我都能應(yīng)對過去！你們盡管來吧！

　　選拔比賽開始了。聽，校園里的鳥兒在唱著美妙的歌，也像在為我加油，這使我信心倍增。果不出我所料，我成功地成為了替補隊員中的一員。我高興得一蹦三尺高。

　　但是，我想我可能是高興得太早了一些，因為已經(jīng)是籃球隊員的'同學(xué)對我和小繆有些爭議，最后，他們一致同意讓我和小繆再比一場。比賽規(guī)則是我和小繆站在罰球線上，誰先投中十個球，就算誰贏。想到小繆同學(xué)的球技可是比我好那么一點，瞬間，我的心里像塞了塊鉛似的直接掉了下去。比賽開始了，只見小繆拿著球，瞄準(zhǔn)了球框，一投，中了；再投，又中了。還沒等我反應(yīng)過來，我比小繆已經(jīng)差了兩分。我開始全神貫注盯著球框，努力地追趕小繆。比賽快結(jié)束了，小繆不知為什么連著失誤了兩次，就在這時，我手起球飛，把這個決定了我的命運的球投向了籃框�！耙�！我投中了！我成功了！”勝利沖昏了我的頭腦，竟不知道什么時候同學(xué)都走光了，我還在傻呵呵地樂著。

　　傍晚放學(xué)的時候，我獨自一邊哼著歌兒一邊走在小區(qū)里，歸巢的鳥兒唧唧喳喳地唱著歌，像在為我伴唱。微風(fēng)吹過大樹，葉子嘩啦嘩啦地響，像在為我鼓掌。今天，真是一個好日子。

競爭作文篇3

　　在生活里，無論在學(xué)習(xí)、體育鍛煉中，都會有自己不同的競爭對手，只要你認(rèn)真對待對手，他（她）也可以幫助促進(jìn)你改正缺點，使自己的生活變得更加絢麗多彩。

　　那是一個秋高氣爽的下午，我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲，用小棍把毛毛蟲的頭壓在底下，使它沒有“東山再起”的機會，但它好像突破了我們的計劃，在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動出來。雖然，我們的計劃對毛毛蟲很惡毒，但它為了度過這一劫，死里逃生，竭盡全力，去拯救自己的'生命。雖然，它是動物，但它也有美好的未來，“條條道路通羅馬”，毛毛蟲只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通，它就會勇敢地去闖出另一條路，直到“東山再起”為止。

　　雖然，它是動物，但適合做我的競爭對手。因為，它有我們?nèi)怂痪邆涞钠犯瘛?/p>

競爭作文篇4

　　未來有一個汽車王國，那里的汽車多式多樣，但一個個故事都讓人揪心。

　　某一個艷陽高照的早晨，一輛悅達(dá)起亞越野車精神抖擻的上路了。它哼著輕快的小歌，驕傲的“飛”在路上。迎面走來一個大卡車，而越野車仍在渾然不知的飛翔呢。大卡車著急的按了一次又一次喇叭，這時那輛沉浸在自己那個世外桃源的越野車才硬被拉回了現(xiàn)實。越野車抬頭一看，一個龐然大物飛來，它的剎車這時，怎么也不靈，這真是“叫天天不靈，叫地地不靈�！彼钡脻M頭大汗，可又能怎樣?它最終還是和大卡車來了個“親密接吻”。不過不幸中的萬幸卡車打了個好大的方向，來了個甩尾，只是一點點尾巴親吻了一下越野車。越野車一瘸一拐地走了，嘴里還念念有詞:“那個大塊頭沒長眼睛啊，可把我撞得疼死了!”它卻還不知如果不是卡車及時避過，它現(xiàn)在就是塊廢鐵了!它滿懷仇恨的向前走，看到一個窄小的道路，最多容得下一輛小車通過。它明明看見一輛白色的跑車迎面走在路上，不一會兒就到了�？墒切《请u腸的`它，硬著擠了上去，心里詛咒著：敢擋本王的路，去死吧!它想著沖了上去，跑車看到迎面而來的越野車亂了陣腳。它輕輕移動方向，盡量多些地方給越野車通過。不識好歹的越野車，一副洋洋得意的樣子，誰知速度太快，方向沒穩(wěn)住，一頭“栽”進(jìn)了萬丈深淵。

　　哎！處處都有競爭��！連車都不意外。

競爭作文篇5

　　今天早晨，一個突然如其來的夢鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢中將我吵醒，嘰嘰喳喳地爭吵著：“合作比競爭誰更重要�！焙献髡f：“當(dāng)然是我們重要，因為一個人力量小，只能做小事情；許多人合起來力量大，可以做大事情。大家為了同一個目標(biāo)，齊心協(xié)力做事，所以我更重要�！备偁幰膊桓事浜蠓瘩g道：“誰說你重要，你也只不過靠我們競爭家族依賴罷。你沒聽說過一個故事嗎？有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半天就會死亡；但是有一位老漁民，他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的，為什么呢？原來，老漁民有一個秘訣，就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚，狗魚是鰻魚的天敵，這樣一來，船艙里的'鰻魚就被狗魚激活了。這個故事說明：一個人如果沒有競爭對手，就會失去生命的活力。怎么樣，你無話可說了吧！”合作嫵媚一笑，微不足道的說：“你真無知，我問你，大家為什么合作比較容易把事情做好？一是因為人多力量大；二是因為合作可以發(fā)揮每個人的長處；三在學(xué)習(xí)上，合作能讓我們戰(zhàn)勝困難，在賽場上，合作讓我們贏得榮譽，在集體生活中，合作讓我們更開心。并且從古到今有很多諺語：“人心齊，泰山移”、“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”、“ 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！毕氤删鸵环笫�，必須靠大家的共同努力。”……競爭無言以對，只好羞澀地低下頭贊同合作的說法，無形中它們成了形影不離的好朋友。同學(xué)們，難道合作真的比競爭重要嗎？我也有兩個例子：一個班集體非常團(tuán)結(jié)，在拔河比賽場上，團(tuán)結(jié)的力量大無比，竟然沒有對手。另一個則相反，一個班集體人人都爭強好勝，個個都有自己的想法，個個都想憑借自己的力量，每一場拔河比賽都全軍覆沒。從這兩個例子告訴我們：合作和競爭同等重要。在我們的生活中，競爭與合作無處不在，競爭，可以促進(jìn)發(fā)展，合作更有利于取長補短，形成合力；在合作之中競爭，在競爭之中合作。

　　我們要在競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作，才能營造和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，形成和諧的人際關(guān)系，建設(shè)和諧美好的社會。

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