【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文600字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)短缺,永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足所有人的所有需要。
記得有這樣一個(gè)故事:一位書(shū)生年少時(shí),國(guó)家戰(zhàn)亂頻繁,“人君好用武”,于是,他放下詩(shī)書(shū),習(xí)武練劍。等他練到能夠去建功立業(yè)的時(shí)候,國(guó)家安穩(wěn)了,“人君舉才以文”,他又急忙撿起荒廢多年的課業(yè)。等他把書(shū)背到滾瓜爛熟時(shí),想去謀個(gè)功名時(shí),新君即位,又“舉才偏向少年”,而他卻垂垂老矣。這么折騰了幾次,結(jié)果終其一生,,碌碌無(wú)為。這給了我們這樣一個(gè)啟示:這位書(shū)生失意,不在于他不努力,而在于他過(guò)于隨機(jī)應(yīng)變,沒(méi)有恒心和堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一種“韌的戰(zhàn)斗”。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!薄崩颂员M千古風(fēng)流人物“,無(wú)數(shù)次的磨難淘洗著凡人,最終使”風(fēng)流人物“脫穎而出。諸葛亮曾躬耕于南陽(yáng),劉備也曾販過(guò)草鞋種過(guò)菜,他們并不是超人,只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間身處逆境的他們更善于堅(jiān)持而已。非凡的人,也許只是善于堅(jiān)持的人。
堅(jiān)持是一種理性的等待和積極的準(zhǔn)備。田徑名將曼索爾說(shuō):”長(zhǎng)跑是一件苦差事,好幾次我都堅(jiān)持不住了。我的訣竅是:當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,你堅(jiān)持下去就是了!
在電視節(jié)目《動(dòng)物世界》中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面:一只老虎蹲在草叢里,虎視眈眈地注視著遠(yuǎn)處正在吃草的鹿群,而那些鹿卻渾然不知危險(xiǎn)正向它們逼近。突然老虎一躍而起,直奔鹿群。那些鹿在慌忙中四散逃竄。老虎瞅準(zhǔn)了一只,緊追不舍,最終這只鹿被它抓住了。這也許是那些大型貓科動(dòng)物掌握的”訣竅“吧。它不是追追這只,看看追不上了,又去追那只;它只認(rèn)準(zhǔn)一只,緊追不舍,直到最后抓到。
現(xiàn)代社會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),要想在社會(huì)中有自己的一席之地,就要像那些貓科動(dòng)物那樣,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,不三心二意,不論多么困難都要堅(jiān)持下去,哪怕自己筋疲力盡。鄭板橋的詩(shī)”咬定青山不放松“,”任爾東西南北風(fēng)“,也在說(shuō)明堅(jiān)持是一種競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2
我的六年學(xué)旅中,最大的享受就是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
當(dāng)我從家鄉(xiāng)來(lái)到天津后,我在一次又一次的考試中嘗盡了勝利的滋味?晌乙舱业搅俗约旱膶(duì)手,一個(gè)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的同學(xué)S。他的英語(yǔ)成績(jī)是整個(gè)學(xué)校首屈一指的,而我的英語(yǔ)在那時(shí)還徘徊在80~90分之間。這可是進(jìn)軍第一寶座的最大障礙。
從此,為了超越他,我日日苦練英語(yǔ),一有空就拿著英語(yǔ)習(xí)題去請(qǐng)教老師。如果還有什么可以證明我的努力,就是滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的試卷和圈圈點(diǎn)點(diǎn)的英語(yǔ)書(shū);蛟S是這些“磚石”的搭構(gòu)吧,我的成績(jī)就像一座可以生長(zhǎng)的大廈,越來(lái)越高,最后,只與我的對(duì)手相差幾分。在同學(xué)們驚疑與羨慕的眼光中,只有我一個(gè)人深深體會(huì)到了“分分看來(lái)皆是血,三年功夫不尋常。”
我終于是全校第一了!父母夸、老師夸、人人都夸。我也著實(shí)高興了一陣,可不久,就泛起了愁,悶悶不樂(lè)。為什么?因?yàn)槲揖拖褚粡埨瓭M(mǎn)的弓,卻找不到對(duì)手,找不到目標(biāo),又像一個(gè)戰(zhàn)士,找不到戰(zhàn)場(chǎng)去一展身手。獨(dú)一無(wú)二也是一種寂寞,是一株瘋長(zhǎng)的菟絲子,在吞噬著我往日的熱情。
一柄好劍,如果找不到試劍的箭石,就只能藏于匣中,直到銹斑爬滿(mǎn)全身。我大聲呼喊著:“來(lái)呀,那些和我針?shù)h相對(duì)的人們,如果我一直這么閑置,勢(shì)必會(huì)一天一天地衰弱;貋(lái)呀,屬于我的大海,讓我在一次跳入你的旋渦,努力掙扎吧。”
似乎就在這時(shí),我一下子愛(ài)上了競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。當(dāng)我往后面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,再不會(huì)有一絲一毫的抱怨。因?yàn)槲颐靼,如果別人還把我當(dāng)作對(duì)手,就是我最大的福氣;如果我沒(méi)了障礙,從開(kāi)始到終結(jié)都一帆風(fēng)順,卻往往不能提高自己。最可怕的結(jié)果,就是永遠(yuǎn)都安于這些并不血刃就可以得到勝利,成為井底之蛙。
海燕的快樂(lè),莫過(guò)于迎接暴風(fēng)雨的洗禮,向黑色的天際飛去;我的快樂(lè),莫過(guò)于在林立的強(qiáng)者中來(lái)回拼搏,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的激流。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛一些吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3
我畏懼競(jìng)爭(zhēng),也渴望競(jìng)爭(zhēng),它讓我心動(dòng)。
在商場(chǎng)中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。許多服務(wù)行業(yè)為了讓消費(fèi)者滿(mǎn)意,他們笑意盎然,彬彬有禮,關(guān)心體貼到為你送一杯水,幫你舀一羹湯。許多廠(chǎng)商為了力戰(zhàn)群雄,不僅產(chǎn)品的質(zhì)量過(guò)硬,而且售后服務(wù)也是一流。我喜歡這樣的競(jìng)爭(zhēng)。但是,也有一些商家,他們?yōu)榱硕噘嶅X(qián),賺黑錢(qián),昧著良心,生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品,坑害人民,甚至于擠垮產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的廠(chǎng)商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。”我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。
在學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。有的同學(xué)胸懷大志,求知若渴,他們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比時(shí)間抓得緊,比答題效率高,比作文亮點(diǎn)多。這一科你高我一分,我遺憾;那一科我多你半分,我歡喜。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我喜歡這樣的競(jìng)爭(zhēng)。也有不少同學(xué),他們平時(shí)不努力,考試大著急,考場(chǎng)上眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。帶夾帶,傳紙條,甚至篡改他人試卷姓名。殊不知這是自欺,也是欺人?蓱n(yōu)的是這種壞習(xí)氣影響力甚大,讓不少潔身自好、出淤泥而不染的蓮花也受到沾染,我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。
在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)也無(wú)處不在。許多運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練刻苦,比賽時(shí)沉著機(jī)智,贏得了時(shí)間,贏得了榮譽(yù)。有時(shí)一場(chǎng)籃球賽雙方咬得很緊,在加時(shí)賽中一個(gè)漂亮的三分球,便鑄就了贏家的風(fēng)范,成就了瞬間美的永恒。我喜歡這樣的競(jìng)爭(zhēng)。也有一些人他們?yōu)榱俗非竺,不惜一切代價(jià),賄賂裁判,使不少才技橫溢的千里馬郁郁寡歡,隱名埋姓,只能駢死于卑劣之中,我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是利益的分割,是實(shí)力的拼殺,是智慧的較量,有時(shí)也是卑劣的撕咬。
我畏懼那虛偽的,丑陋的競(jìng)爭(zhēng);我向往那純潔的、無(wú)私的競(jìng)爭(zhēng)。
只有用良知、用智慧、用膽魄在一個(gè)叫做公平的世界中去競(jìng)爭(zhēng),我們才贏得愜意,輸?shù)眯姆?/p>
這樣的競(jìng)爭(zhēng)上我心動(dòng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4
只有競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)與合作幾乎是密不可風(fēng)的,世界上如果缺少了競(jìng)爭(zhēng),我們的生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)就永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献,社?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒(méi)有合作,那所有的成就,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。從最初的無(wú)聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無(wú)一不是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,更快的超越,可見(jiàn)是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)是成功的基,合作是取得成功的必要保證。所有人類(lèi)的一切成果都離不開(kāi)合作的結(jié)果?稍浀媚腔@球場(chǎng)上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過(guò)程滲透出合作的.巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒(méi)有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見(jiàn),合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場(chǎng)上的勝利,也都離不開(kāi)合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。
如果只有競(jìng)爭(zhēng)而沒(méi)有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來(lái),你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作是行不通的。如果只有合作而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見(jiàn),只有合作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也是不行的。競(jìng)爭(zhēng)合作力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競(jìng)爭(zhēng)取得的成果,才能取得勝利。
競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇5
我們生活在這個(gè)世界上,就必定要面臨許多競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)產(chǎn)生挫折。有時(shí)候,它會(huì)成為我們的墊腳石,只要跨越,就能成功;但更多的時(shí)候,它會(huì)是懸崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨。而這完全取決于我們對(duì)它的態(tài)度,這個(gè)社會(huì)中只有自信的人,才會(huì)成為強(qiáng)者。
國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),人與人的競(jìng)爭(zhēng),物與物的競(jìng)爭(zhēng),不管上哪種競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)有勝者和負(fù)者。勝者愉悅,負(fù)者沮喪。勝者有了自信和勇氣,負(fù)者經(jīng)受住挫折的考驗(yàn),磨練了意志。這是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的利。另一種結(jié)果是,勝者被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦,不再努力,負(fù)者被失敗所嚇到,從此一蹶不振,這是競(jìng)爭(zhēng)的弊。我們都希望自己能夠成為前者,但成為前者的前提是我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不管成功或失敗的心理素質(zhì)。
幼稚的我們?cè)诓粩嗟母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)逐漸成長(zhǎng)。每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),情場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)有可能我們都要經(jīng)歷。但現(xiàn)在我們首要面對(duì)的是考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的成功,才會(huì)有未來(lái)的希望,可能一分之差就能讓你名落孫山。所以我們就必須不斷付出努力,我們的臺(tái)燈要比別人晚一些關(guān),因?yàn)橹挥懈冻,才?huì)有所收獲。
一次次的的競(jìng)爭(zhēng),一次次的成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,所以不要想去逃避它,同學(xué)們,戰(zhàn)勝它,因?yàn)檫@是通向成功的唯一路徑。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇6
禪者說(shuō):“眾生就像牛一樣,被許多煩惱痛苦的繩子纏縛著,生生死死不得解脫……”
――題記
在這個(gè)物欲橫流的世界,人們都在汲汲奔走,可人們的方向總是被欲望與貪夢(mèng)牽引著,看似平凡的官場(chǎng)社會(huì),其實(shí)也存在著競(jìng)爭(zhēng)。那是名利之戰(zhàn),錢(qián)權(quán)之爭(zhēng),?赡苷娴氖恰白怨挪抛佣囡L(fēng)流”,望穿古今,在這方面給我們留下的榜樣還真不少!那個(gè)窮奢極欲,拍馬屁臉不紅的和紳,那個(gè)表面耿直,心如惡狼的胡市長(zhǎng),還有擅權(quán)納賄的xx……
呵!真是劣跡斑斑,在工作崗位上,明里是人君子,暗里卻是爭(zhēng)權(quán)奪利,簡(jiǎn)直就是金玉其外,敗絮其中。
一塊獎(jiǎng)?wù),常常讓他們遐思苦想;一個(gè)職稱(chēng),常常讓他們輾轉(zhuǎn)反側(cè);一點(diǎn)權(quán)利,常常讓他們頭破血流;一次得失,常常讓他們痛心疾首;一次輸贏,常常讓他們蹙眉千度。這些阿八公和葛郎臺(tái),并不知道自己是在咎由自取,他們將丟掉的不是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,而是自己的人格甚至生命。
老子曾說(shuō)過(guò):“我恒有三葆,持而寶之。一日次。二日儉,三日不敢為天下先,故能為成事夫!比绻覀?yōu)楣俅葠?ài),愛(ài)護(hù)別人而生起勇氣,我們節(jié)儉,不追求物欲,就會(huì)擁有廣大的民心,不敢居天下人之先,才能成為萬(wàn)物的主宰。
貪婪是一切罪惡之源,奢欲是一切罪惡之本。有一雙貪婪的眼睛的人,無(wú)法讓他的內(nèi)心變得誠(chéng)實(shí);有一顆充滿(mǎn)奢欲的心的人,不會(huì)明白“不以物喜,不以己悲”的真諦!
人之所以貪婪,并不是因?yàn)樨毟F,而是不滿(mǎn)足!長(zhǎng)期游離有不滿(mǎn)足中的另類(lèi)競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)讓一種空前的寂寞感油然而生,正是這種寂寞感,會(huì)將人們帶向天堂!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇7
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無(wú)雪不是梅,擁抱競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手》。
這篇文章主要講:20xx年10月4日,瑞典皇家科學(xué)院把本年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了3位來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家。很多人都可能會(huì)以為這三位科學(xué)家一定屬于同一個(gè)研究團(tuán)隊(duì),事實(shí)卻不是這樣,這3位科學(xué)家以前是相當(dāng)強(qiáng)勁的對(duì)手。這3位科學(xué)家中的一位在一次報(bào)道中說(shuō)過(guò):“原本,我們的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)大,但是后來(lái),我們發(fā)現(xiàn),只有合作,才能共贏。最后他們合作,一起分享獲得了諾貝爾這個(gè)舉世聞名的大獎(jiǎng)。這個(gè)故事多么貼進(jìn)我們的生活啊!在我們的生活中,這樣的事情有很多很多,它是無(wú)處不在,無(wú)所不有的。我有兩個(gè)朋友,一個(gè)是小剛,一個(gè)是小明,我們?nèi)齻(gè)人從幼兒園就是好朋友甚至,他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時(shí)候,他們的關(guān)系非常不好,不知道是因?yàn)槭裁纯偸怯忻,而且是因(yàn)橐恍╇u皮蒜毛的小事情還吵架,真不知道他們是天生的敵人;還是一對(duì)歡喜冤家?因?yàn)椋沂撬麄兊暮门笥,他們兩個(gè)人的不和,讓我?jiàn)A在中間很是為難。∥艺娌恢涝撛趺醋隽?而且他們兩個(gè)人分別是第一組和第二組的組長(zhǎng),可以這么說(shuō):如果把這兩個(gè)小組結(jié)合在一起,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的小組!可是因?yàn),他們兩個(gè)人關(guān)系不好的原因兩個(gè)小組關(guān)系也不是很好。原本,他們的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)大,但是后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),只有合作,才能共贏。他們的關(guān)系和好了,我也很是替他們開(kāi)心呢!這篇文章中的兩句話(huà)說(shuō)得很好:斗則雙敗,和則共贏。我對(duì)他們的了解是:如果兩個(gè)事物一直在斗爭(zhēng)的話(huà),他們的結(jié)果一定是:雙方都以失敗而告終;如果兩個(gè)事物和平相處的話(huà),他們的結(jié)果一定是:雙方一起勝利,一起來(lái)分享勝利的果實(shí)。
我相信大家一定能夠知道這兩句話(huà)中哪句對(duì)自己的利益好吧!我真心的希望大家能記住這兩句話(huà),讓我們一起學(xué)習(xí)這句話(huà)中的含義;讓我們一起享受勝利的果實(shí);讓這句話(huà)永遠(yuǎn)地印在我們的心坎里。直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹(shù)有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過(guò)對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生,沒(méi)有中考的競(jìng)爭(zhēng),我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話(huà)”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國(guó)際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開(kāi)了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂(lè)窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作,升出最艷麗的花。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇9
讓我先講一則小故事:
很久很久以前,有兩個(gè)饑餓的年輕人同時(shí)遇到一位老人,老人有一筐魚(yú)和一支魚(yú)竿,讓兩位年輕人各選一樣,一個(gè)人選了一筐魚(yú),另一個(gè)選了一支魚(yú)竿,然后各奔東西了,選擇魚(yú)竿的年輕人一心想到大海去釣魚(yú),可是路途遙遠(yuǎn),在途中餓死了,另一個(gè)年輕人無(wú)所事事,魚(yú)吃完便餓死了。后來(lái),又有兩個(gè)盡力疲憊的年輕人遇到了這位老人,他們也各自選了一樣物品,不同的是,他們一起去前往大海,途中,他們餓了,就吃那筐魚(yú),不知過(guò)了多久,他們同時(shí)到了大海,靠著那著魚(yú)竿,過(guò)上了有魚(yú)的幸福生活。
這則通俗的故事,我想大家會(huì)有所感悟吧!兩位年輕人之間的相互合作使他們生存了下來(lái)。
除了合作,競(jìng)爭(zhēng)也是十分重要的,接下來(lái)我再說(shuō)一下這個(gè)故事的后篇。
成為漁民的兩個(gè)年輕人,經(jīng)過(guò)努力,有了自己的漁船。他們?cè)缟铣龊2遏~(yú),黃昏時(shí)伴著大海醉人的臉龐歸航,不知不覺(jué),兩人暗地里交上了勁,為了使自己捕獲的魚(yú)比對(duì)方的更多更大,兩人都更加勤奮,天還不亮就出海捕魚(yú),伴晚歸航時(shí),小船都裝滿(mǎn)了魚(yú)。在這種競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系中日復(fù)一日,兩人的生活更加富裕,日子更加幸福。
由這個(gè)故事的后篇,可以發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)是向上的不竭動(dòng)力。
在當(dāng)今世界,一個(gè)人要想成功,必須要有合作與合作的競(jìng)爭(zhēng)。自己要通過(guò)與別人的競(jìng)爭(zhēng)不斷增強(qiáng)自己的能力,使自己變得強(qiáng)大起來(lái),同時(shí)還要積極與別人合作,共同進(jìn)步。想必大家都知一根筷子很容易折斷吧,但是五根呢?十根呢?其實(shí),如果一根筷子質(zhì)量好的話(huà)也就不容易折斷了,而這好的質(zhì)量來(lái)源于哪里呢?來(lái)源于個(gè)筷子廠(chǎng)的相互競(jìng)爭(zhēng),而剛才說(shuō)的五根,十根的數(shù)量就是合作,如果質(zhì)量與數(shù)量,合作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),所產(chǎn)生的力量是巨大的。
在我們的班級(jí)中,也應(yīng)該有一種競(jìng)爭(zhēng)與合作的良好氛圍,在競(jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng),在合作中促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。那么我們就會(huì)走向成功!
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