實(shí)用的風(fēng)景的作文5篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的風(fēng)景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的風(fēng)景的作文5篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/b7e7beb010_5fbf7f228a774.jpg)
風(fēng)景的作文 篇1
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們可以讓人回味無(wú)窮，也可以揮之不去。而留在心底的這個(gè)風(fēng)景卻是那么刻骨銘心，意味深長(zhǎng)，并在生活的某一刻給人深深的觸動(dòng)。
風(fēng)景存在于我們心中，卻又好象我們的生活在風(fēng)景里。于是，這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘�。凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著，仿佛隨時(shí)可以化成一團(tuán)火，焚毀一切。與此同時(shí)，你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫(huà)像被某強(qiáng)力壓制著，變得扭曲。這是凡·高心中最美的風(fēng)景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒，想用火照亮自己的世界，他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響，一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作，死在鮮艷的花叢中。很難說(shuō)生活再風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人心中都有這樣一卷風(fēng)景，它是不存在的幻象，卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍，沖擊著我們的心靈。
——凡·高，你是我心中的風(fēng)景，是一幅畫(huà)不完的`畫(huà)。
每個(gè)人都有自己心中的風(fēng)景，我們既是自己心中風(fēng)景的描繪者，也是自己心中風(fēng)景的創(chuàng)作者。蘇東坡思緒綿綿，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的心中風(fēng)景，值得后人思慕；“楓葉荻花秋瑟瑟”是白樂(lè)天悲傷、失落的心靈風(fēng)景；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是秋瑾女俠凄然、無(wú)奈的心靈風(fēng)景；而劉夢(mèng)得陽(yáng)光向上，“晴空一鶴排云上”，向人們展示了他頑強(qiáng)而壯美的心中的風(fēng)景！
我們?cè)陲L(fēng)景中哭著，笑著，彷徨著，堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中，有時(shí)我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有界限的旅行。
在歲月的長(zhǎng)河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬(wàn)丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。
你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫(xiě)下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)，又寫(xiě)下《離騷》以泄憤，你無(wú)論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。
——屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫(xiě)不完的詩(shī)。
在心靈的風(fēng)景里，相信你自己有乘風(fēng)破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志。心中的風(fēng)景是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念�！巴バ∮兄翊撼Ｔ�，山靜無(wú)人水自流�！毙闹械娘L(fēng)景是豐富的！撣去一路的塵埃，沐浴著詩(shī)意的陽(yáng)光，在微風(fēng)的輕撫中，在燕兒的呢喃中，心中的風(fēng)景最美好！只要心中和悅愉快，風(fēng)景就無(wú)處不在。心中若有景，人生則有景！
風(fēng)景的作文 篇2
今天，我們?nèi)ヌ一ㄔ淳皡^(qū)釣魚(yú)。桃花源，顧名思義就是世外桃源的意思，來(lái)到這里，果然是綠意盎然又生機(jī)勃勃。平靜如鏡的荷塘周邊柳樹(shù)如蔭，秋風(fēng)襲來(lái)，棵棵柳樹(shù)像窈窕婀娜的秋姑娘在悠閑地打理著自己碧綠的`長(zhǎng)發(fā)。菜園里白菜、辣椒、韭菜、冬瓜、倭瓜等蔬菜應(yīng)有盡有，迎著秋風(fēng)茁壯地生長(zhǎng)著。就連荷塘里地魚(yú)兒也禁不住這濃濃的秋意，迎著淅瀝的小雨勇敢地躍出水面，紛紛亮出了它們波光粼粼的“盔甲”。池底的泥沙被魚(yú)兒的歡動(dòng)卷了起來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。平靜的水面也由此躁動(dòng)起來(lái)，起伏不定，好像在抱怨魚(yú)兒們打擾了它的秋夢(mèng)……
在美景中釣魚(yú)，自然整個(gè)人都是神清氣爽的。遠(yuǎn)處大人們談笑的喧鬧，當(dāng)然沒(méi)有打擾我垂釣的好心情，我穿著雨披，手握魚(yú)竿，靜靜地觀察著水面，自有一番愜意在心情。不由地我想起了清朝詩(shī)人王士禛的詩(shī)：一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸釣。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。
風(fēng)景的作文 篇3
或許多年后的某個(gè)午后，陽(yáng)光一如既往的燦爛，我會(huì)輕輕打開(kāi)心中的小城門(mén)，細(xì)數(shù)那些轉(zhuǎn)瞬即逝的云淡風(fēng)輕，那些百味千姿的來(lái)時(shí)風(fēng)景。
其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f(shuō)則是人類(lèi)思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō)，風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然！見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
在我心中最美的風(fēng)景是一個(gè)我在乎的人。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。
是的，不論什么時(shí)候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。
我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美。
我一直在你愛(ài)的長(zhǎng)廊漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴。從來(lái)不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖也難以流淌那種愛(ài)的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的`陽(yáng)光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)。
我很感謝我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道，依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂(lè)的記憶，連同你斜倚樹(shù)桿的姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽(yáng)光一樣的溫暖。
你知道嗎？你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛(ài)，那溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己不曾長(zhǎng)大。
從來(lái)不曾說(shuō)愛(ài)你，可你一直是我心中最?lèi)?ài)的人。從來(lái)不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。
我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。
我們的周?chē)教幎忌写嬷谰�，但是�?nèi)心世界的好風(fēng)景，
才是人生路途中真正的好風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)堯山景色秀麗，我們便乘車(chē)去堯山。
堯山兩旁栽滿了樹(shù)，一棵棵樹(shù)像衛(wèi)士保衛(wèi)著堯山，堯山真高啊，好像就爬不上來(lái)。
堯山真翠啊，石頭上、溪水中、甚至房上也有綠的身影。
堯山的水真藍(lán)啊，藍(lán)得清澈見(jiàn)底，藍(lán)的.明明白白，藍(lán)的你都想摸一下。
我上了南天門(mén)，真高啊，一百一十多個(gè)臺(tái)階，連有些大人都要走一步，歇一步。我只能當(dāng)一回猴子，四肢著地，往上爬。
終于，我們到了最高地帶---玉皇嶺，海拔2189米。
這就是堯山的景色，你來(lái)嗎？
風(fēng)景的作文 篇5
暴雨下，為你撐起一把傘，那是一道最美的風(fēng)景，那是一道最溫暖的風(fēng)景有了你的幫助，他們，不再寒冷，那是一把充滿愛(ài)的傘，我們替那位孤獨(dú)的老者謝謝你--“最美仙女”。
--題記
“在下雨天，我為你撐傘。記得那次，我濕了右肩，把你護(hù)在我心跳的這一邊。”這就是“撐傘少女”的心聲，我問(wèn)你叫什么名字，你的心對(duì)我說(shuō)，你叫“最美女孩”你叫“最美仙女”。
8月18日，蘇州的木瀆靈巖山的藍(lán)天大片大片的白云漂浮在藍(lán)天，不參雜一點(diǎn)雜質(zhì)，過(guò)了一會(huì)，天空陰了下來(lái)，人們紛紛跑到附近的商店避雨，有誰(shuí)注意到，路旁還有一位殘疾的乞丐老人，雨越來(lái)越大，而那位老人還在艱難的移動(dòng)著木板，突然，一位20來(lái)歲的女孩撐著一把紫色的傘跑到了那位乞丐旁邊，為他打起了傘，一把小小的傘顯然遮不住傾盆大雨，女孩的傘三分之二都給了乞丐，自己卻淋成了“落湯雞”，等到雨停了才走，這一舉動(dòng)感動(dòng)了不少人，這些照片是一位叫“林聽(tīng)海安”的網(wǎng)友拍下的，那位網(wǎng)友說(shuō)：“一位殘疾人因?yàn)橥蝗粊?lái)襲的暴風(fēng)雨而在風(fēng)雨中無(wú)助地掙扎，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨，為殘疾人送去關(guān)愛(ài)，盡管這把傘根本無(wú)法為他遮擋，姑娘自己全身都淋濕了，可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景!”
那一抹風(fēng)景是用發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)形成的，“最美仙女”，你做的不是僅僅為一名雨中的乞丐撐傘那么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，從中我們可以感受到你對(duì)別人的關(guān)懷和體貼，甚至是包含有對(duì)個(gè)人利益的犧牲�！白蠲老膳钡男袨槭侵档梦覀兠恳粋�(gè)人學(xué)習(xí)的，在贊揚(yáng)他的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)頭看看照片上出現(xiàn)的那位“制服男”呢？在照片的左側(cè)有一位穿著制服酷似民警的男子，手上拿著飲料，若無(wú)其事的喝著，看著這一幕，仿佛他只是一個(gè)外人在看一場(chǎng)電影一樣，原來(lái)世界上有那么冷漠，那么沒(méi)有愛(ài)心的人，深刻的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人心是分兩種顏色的--紅色和黑色，那位女孩的心是紅色的，它可以在暴雨里為了一個(gè)素不相識(shí)的人伸出援助之手，那位“制服男”的心是黑色的`，幫助弱者本身就是一位警察應(yīng)盡的職責(zé)，可是難為男子面對(duì)這位可憐的老者竟然是冷眼。我不相信那位男子心中沒(méi)有一絲一毫的羞愧，他的顏面又何存？
我們相信世界每個(gè)角落都充滿愛(ài)，任何不正義的東西都會(huì)消失，那我們的地球才真正的成為美好的家園，我們希望“幫助別人，快樂(lè)自己”不再僅僅只是一個(gè)口號(hào)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)心是從小事做起的。
那一抹風(fēng)景，見(jiàn)證了人世間的最美的東西--愛(ài)，又喃喃的唱起了那首歌“在下雨天，我為你撐傘。記得那次，我濕了右肩，把你護(hù)在我心跳的這一邊�！蹦前褌�，帶給了我們深深的溫暖，那一抹風(fēng)景，永遠(yuǎn)銘記在心。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
校園風(fēng)景的作文關(guān)于校園風(fēng)景作文11-08
風(fēng)景的作文08-25
風(fēng)景的作文09-07
風(fēng)景_作文09-06
風(fēng)景的作文06-18
【精選】風(fēng)景的作文08-13
風(fēng)景的作文08-06
風(fēng)景作文08-08