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描寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-25 16:59:57 佩瑩 景色 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。

描寫風(fēng)景的作文(通用25篇)

  描寫風(fēng)景的作文 1

  大家好!我是一名來自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面,當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷,帶著溫暖的陽光,步我們校園時(shí),她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

  早上當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入校園時(shí),把我們粉紅色的映襯得格外美麗,教學(xué)樓前的柳樹經(jīng)過一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽,一陣微風(fēng)扶來柳條也隨風(fēng)飄舞起來,樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼:樹阿姨好,風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操,一聲聲洪亮的口號(hào),伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。

  中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地,把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗,一面面教室窗戶閃爍著光輝,午飯后只見我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球,有的在籃球場(chǎng)上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。

  晚上,伴隨著熄燈鈴聲的響起,校園也從一天的`喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我喜歡我的校園,校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。

  描寫風(fēng)景的作文 2

  蔚藍(lán)的天空,綿長(zhǎng)的白云,遼闊的草原,是我心中留下的美麗風(fēng)景嗎?當(dāng)大海遇到無邊無際的大海時(shí),留在心底是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  深夜,一縷柔和的月光透過窗戶,灑在窗臺(tái)上。窗臺(tái)像鍍銀。

  于是我下樓去欣賞風(fēng)景。

  沿著通向花園的小路,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海里。這個(gè)月我也在光的海洋里。月光充滿了我的衣服,溫暖了我的心。我覺得太陽的溫暖太過溫暖奔放,星光孤獨(dú)冰冷。只有這種溫柔安靜的月光,才能這樣恰到好處。

  整個(gè)地球沐浴在月華中,我的周圍被月光照亮,世界完全籠罩在一種神圣的氣氛中。感官模糊,內(nèi)心在這種圣潔中升華。

  不知不覺就到了花園里的小池塘。池塘很小,平時(shí)很熱鬧的金魚現(xiàn)在就呆在那里。也許月亮美麗的歌聲讓他們睡著了。

  在月色的'洗滌下,更加有趣如畫。月亮映在墨綠色的池底,被水沖刷,更加耀眼美麗。一陣風(fēng)吹過,在平靜的水面上劃出一道淺淺的波浪痕,水微微溢出,輕吻著巖石。

  小徑旁,大菊花沐浴在月光下,風(fēng)吹著它們,在睡夢(mèng)中露出幸福的微笑。

  轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬頭仰望美麗的月亮,今夜我終于體會(huì)到你偉大的自然氣息!

  不知不覺中,我已經(jīng)沉醉在這溫柔的夜里,意識(shí)漸漸模糊,整個(gè)身心都在不斷的分散,仿佛融進(jìn)了浩瀚的宇宙。

  陶醉的風(fēng)景!

  描寫風(fēng)景的作文 3

  云霧山水,自陶醉……

  云霧山的山,挺拔俊秀,云霧山的水,靈動(dòng)幽靜,云露山水,集天下之美。

  步入景區(qū),但見綠樹掩映棧道狹,湖水纏綿杜鵑鳴。幽雅樸素,卻透著古樸風(fēng)韻;高山流水,最是人間華美樂章。湖水一池連一池,高山一座接一座,空氣清爽,沁人心脾。

  走過一段古風(fēng)濃郁的棧道,穿過一片青翠欲滴的'竹林,伴著鳳吹竹葉颯颯的響聲,走過一座小橋,不覺已到寶塔瀑前。數(shù)十米高的峭壁上,瀉下一彎瀑布,像少女一般,沒有氣勢(shì)磅礴,卻有著文靜幽雅和端莊秀麗。站近了,瀑布上飛濺的水滴落在身上,如同千萬顆珍珠向我擲來。山頂云霧翻滾,瀑布周圍煙霧繚繞。坐在一塊石頭上,卻看到,水邊一道羞澀的彩虹,是水霧折射了陽光,造就了虹的美,水的清,心醉了。

  穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的石板小徑,便到了仙女池。池并不大,卻美得如天邊霞,五月花。陽光照著,樹林映著,藍(lán)天白云都裝在了池里。水很清澈,閃著碧光。傳說七仙女在此洗浴,便得名“仙女池”,池中富含多種礦物質(zhì),具有美白養(yǎng)顏的功效。掬一捧水,里面裝了云,裝了樹;掬一捧水,頓覺身心清爽,無比舒暢,心醉了。

  來到藥王瀑,這真真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!水從山巒頂峰直下至幽谷,潔白的水花在空中綻放,一朵,一朵,又一朵……,離近了,珍珠成串落下,似陣陣急雨打濕了發(fā)絲,打濕了肌膚,望那幽深瀑布,心曠神怡,心醉了。

  云霧山水,集天地之美,心,自陶醉……

  描寫風(fēng)景的作文 4

  鄉(xiāng)村的美不是靠人工創(chuàng)造出來的美,而是自然的美;鄉(xiāng)村的美,不是華麗的美,而是樸素的`美。春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了鄉(xiāng)村。所到之地,冰雪融化,樹枝抽出了嫩芽,小草從濕潤(rùn)的土地里探出了頭。田野里,金花色的油菜花開得正旺,極目遠(yuǎn)眺,仿若一片金色的海洋。

  夏天,樹木顯得更加蒼翠、繁茂,不少小孩在樹陰下嬉戲、乘涼。溪里的河水清澈見底,是不是會(huì)看到魚蝦追逐嬉鬧。時(shí)而躲到卵石下,時(shí)而浮出水面。抬頭,瞧見的便是那蔚藍(lán)純潔的天空和悠閑自在的白云。

  秋天,靜悄悄的來了,神不知鬼不覺。她用雙手輕柔地為樹木換上新衣,還為田野鋪上了金色的棉被。瞧,那一根根玉米正挺直了腰,伸出雙手,邀請(qǐng)你來欣賞這美麗的畫卷。

  冬天來臨,久違了的雪花姑娘,穿著一身雪白的衣裳,靜悄悄,從空中,飄向鄉(xiāng)村的各地。它落在了結(jié)了冰的溪水上仿若白霧籠罩。它落在了一棵棵樹木上,為他們,換去了已經(jīng)過時(shí)的金色衣裳,重新為它們穿上了潔白如雪的輕紗。鄉(xiāng)村的道路上,不少孩子在嬉戲,做著游戲。打雪仗、堆雪人。孩子們的笑聲就像一曲歡快的樂曲,久久的蕩漾在田間。

  鄉(xiāng)村,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都是那么自然、迷人。我喜歡這種無拘無束、親切自然的美。

  描寫風(fēng)景的作文 5

  今天,我們來到了嶗山風(fēng)景區(qū)。

  買了票,進(jìn)了門,我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>

  一路上,湛藍(lán)的海水就在我們的右邊,而高山就在我們的左邊, 仿佛到了仙境一般。

  很快,車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車,開始向龍?zhí)镀俨歼M(jìn)發(fā)。

  對(duì)了,在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下,有一個(gè)小小的瀑布,水兒清澈見底,爸爸還稱它為神水呢!

  走了一段山路后,我們來到了龍?zhí)镀俨。由于前幾日的陰雨天氣,我們見到的龍(zhí)镀俨妓笮w流直下,氣勢(shì)浩大。

  看完了瀑布,我們又來到了太清宮,向太清索道進(jìn)發(fā)。

  爬了大概1個(gè)小時(shí)的山路后,我們終于來到了太清索道站,乘坐索道向山頂進(jìn)發(fā)。

  在乘坐索道時(shí),我們發(fā)現(xiàn),嶗山的石頭不像其他山上的'石頭,嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋,山上十分陡峭。

  索道終于到達(dá)了山頂,一離開索道站,爸爸便來到了小吃攤上,吃著烤魚喝著啤酒,望著這如畫的風(fēng)景,詩(shī)意大發(fā),寫下了一首《歌嶗山》:雖無五岳雄,亦少黃山秀。我獨(dú)知此處,仙氣冠九州。君不見氣勢(shì)不以崎嶇勝,靈石布局信手置。君不見南國(guó)修竹依閑田,陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶,飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉!若非酒醒石刻見,疑是天庭降九天,換了人間!

  游完明霞洞,已是黃昏,我們也下了山 ,回到酒店。

  描寫風(fēng)景的作文 6

  梧桐山位于深圳市鹽田區(qū),高943.7米,有著“鵬城第一高峰?”的稱號(hào),走在一階階陡峻的臺(tái)階上,可以眺望蔚藍(lán)的大海。

  風(fēng)吹過大樹沙沙作響,好像在歡迎我們的到來,走過一階一階陡峭的臺(tái)階,溫暖的陽光透過層層疊疊的樹葉,灑下斑駁的影子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的吊鐘花在綻放著,宛如仙女一下子撒下的綢緞,走近一看,呀!三五朵吊鐘花一簇簇掛在枝頭,如同掛在樹上的小鐘,像一位位美麗的少女害羞地低下頭,又像小仙子穿著粉紅的蓬蓬裙,它們揚(yáng)起雙臂跳著優(yōu)雅、美麗的舞蹈。

  我?guī)е诖c興奮的心情,呼吸著有草木清香的空氣,走過無數(shù)陡峭的臺(tái)階,終于來到了山頂。山頂有一塊灰色的巖石,上面寫著“鵬城第一峰”五個(gè)鮮紅的大字。抬頭向上看,白云變得離我們這么近,好像伸手就可以抓到白云;我又向東望去,連綿起伏的山峰,猶如一位位屹立的戰(zhàn)士守護(hù)著深圳;再向南望去,鹽田港上五顏六色的集裝箱堆滿港口,像一塊塊不同顏色的'積木有秩序地排在港口,眺望著慢慢遠(yuǎn)去的貨輪,用興奮的目光看著歸來的貨輪。

  下了山,我們依依不舍地上了地鐵,地鐵緩緩啟動(dòng),我默默地說“梧桐山我們還會(huì)再見的!”

  描寫風(fēng)景的作文 7

  九月,從第一片樹葉落下開始,迷人的秋天也就來了。

  公園的小道曲折蜿蜒,小道旁種著一排排的楓樹,火紅的楓葉像一張張脹紅的小臉,一陣微風(fēng)吹來,那火紅的楓葉翩翩起舞,像一只只紅蝴蝶在空中飛舞著。路邊的一株株野菊花,開得正艷,香氣沁人心脾。秋風(fēng)抓一把秋菊的香氣,把夏姐姐的腳印輕輕的掩埋。

  公園的湖邊有高大的`梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉落到湖面上,蕩開了一圈圈淺淺的波紋……

  田野里金黃的稻穗成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋,一陣風(fēng) 吹過金色的海洋,便涌起金色的波濤。成熟的向日葵在低頭彎腰,玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造,成熟的大事?lián)u動(dòng)著豆莢像是在歡樂的歌唱……

  果園里香氣誘人。黃澄澄的鴨梨像一個(gè)不倒翁。一個(gè)個(gè)紅蘋果掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。石榴地成熟了,有些大石榴里面的水晶娃娃也露出了臉兒,擠破了屋子露出了水靈靈的眼睛,想看看外面的世界,好像在說:“外面的世界真是太美了!”

  秋天的風(fēng)景真迷人呀!

  描寫風(fēng)景的作文 8

  今天,媽媽帶我去了位于市立醫(yī)院北邊的環(huán)翠樓,那是一個(gè)環(huán)山的公園,這個(gè)公園非常美麗,山清水秀,讓人感覺進(jìn)入了美麗的人間仙境。

  在公園門口的廣場(chǎng)上我看見了一座很高的雕像,媽媽告訴我這個(gè)雕像是鄧世昌,他的眼鏡注視著前方,身穿飄起的披風(fēng),手拿著帶鞘的寶劍,表現(xiàn)出堅(jiān)定的表情,媽媽說鄧世昌是海軍將領(lǐng),是甲午海戰(zhàn)的'大英雄,他帶領(lǐng)海軍士兵同敵人英勇的戰(zhàn)斗,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  走完了大約1000級(jí)的臺(tái)階,到了頂上最壯觀的地方,對(duì),這就是環(huán)翠樓,我很快的走了進(jìn)去,可是工作人員讓我穿鞋套,我穿上鞋套進(jìn)去了,剛進(jìn)了負(fù)二層,我就看見了一個(gè)縮小版的環(huán)翠樓模型,在燈光的照耀下金碧輝煌。我們坐著電梯到了一層和二層,正在進(jìn)行的是銅雕展,我們又走到了三層,進(jìn)行的是漢白玉展,我最喜歡的是用漢白玉做成的天女散花。第四層進(jìn)行的是瓷板油畫展,畫的是沙灘的記憶,第五層是最精彩的,是民俗風(fēng)情展,有剪紙,泥人,雕刻,書法,手工步畫,它們都形態(tài)逼真,活潑生動(dòng)。室內(nèi)的頂棚雕刻的是金色的花紋,光彩奪目。走出瓊樓閣,就來到室外走廊,山,海,樓都在眼底,人在下面走就像是小螞蟻。站在這里,真舒服,但是千萬要小心啊不要掉下去。

  再見了環(huán)翠樓,祝愿你越來越美麗!

  描寫風(fēng)景的作文 9

  夏天的天氣說變就變!

  剛才是一個(gè)晴朗的晴天,一個(gè)萬里無云的日子空突然就黑了。突然,風(fēng)吹來,風(fēng)越刮越小。過了一會(huì)兒,風(fēng)呼嘯而至,連參天大樹搖搖頭,搖搖頭。

  突然,一個(gè)強(qiáng)烈的閃電從天空空里閃了出來,把天空空劈成兩半,把漆黑的天空空照得像白天一樣明亮,然后一個(gè)霹靂在我耳邊隆隆作響,燒著了路邊的一棵大樹。瞬間空下起了傾盆大雨,珍珠般大的雨滴打在奔跑的行人身上。風(fēng)不亞于雨,但真的是暴雨,大雨傾盆而下,路上行人動(dòng)彈不得:傘被吹翻了;沒有傘的,頭上掛著衣服跑回家;有的人更瘋狂。他們光著膀子讓雨落下不能淋濕!

  一瞬間,地面被水灌滿,雨點(diǎn)灑在地上,砸碎水面上的水坑,翻起水泡,濺起像魚吐泡泡一樣的小酒窩,有時(shí)像盛開的水花,街道形成了流動(dòng)的小溪。人在上面走路要多加小心,不小心就會(huì)摔倒。路上行人慌慌張張的找掩體,躲在屋檐下不敢走。街上的車少了,速度也很快。他們?cè)诼飞巷w奔,濺起一片片水花,車輪后面好像有兩個(gè)白人長(zhǎng)尾。

  夏天的雨一說就停了,趕走了夏天所有的熱氣和灰塵,給人帶來一種涼涼的感覺。天空空有些濕氣,小鳥在低飛,太陽在微笑,天空空更藍(lán)。

  夏雨在花園里澆花,低頭如負(fù)重。草上加了許多露珠,迎著陽光晶瑩剔透。真的很美。

  突然,天空空的東側(cè)出現(xiàn)了一道彩虹,這是我見過的.最美的彩虹:它從天空的南面通向天空的北面,看起來像一座遙遠(yuǎn)的宏偉彩虹橋!

  描寫風(fēng)景的作文 10

  一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來的樹、花,把廈門裝點(diǎn)得格外妖嬈多姿。

  但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂的笑聲,熱鬧的'人群,構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

  還沒見到大海,我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著向我們奔來,剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來,像頑皮的孩子。這時(shí),又一浪打來,“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時(shí),一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過,卷起了一個(gè)大浪,還沒等反應(yīng)過來,我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺咸咸的,啊,那是大海的味道!

  在沙灘上我們快樂地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂!

  描寫風(fēng)景的作文 11

  “大自然”,一個(gè)親切而又溫和的名字!按笞匀弧焙孟裎覀兊拇饶敢话沭B(yǎng)育著我們。大自然中美麗如畫,一年四季,大自然都有著那獨(dú)特的美麗。

  萬物復(fù)蘇——春

  春天里的大自然,美不勝收,充滿了活力,充滿了生機(jī),真是春意盎然。走到郊外,呼吸那春的氣息,草兒們一個(gè)個(gè)探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼;▋簜兊哪垩恳矎耐晾锩俺鰜怼淠緜兊纳砩弦查L(zhǎng)出了新的綠葉,春天的大自然是多么美、多么神奇啊!

  百花爭(zhēng)艷——夏

  夏日烈日炎炎,驕陽似火。大自然更是美輪美奐。我獨(dú)自走在花園中,看著那周圍爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。大地里的莊稼都長(zhǎng)大了,草原上的草兒們也都長(zhǎng)高了。真是應(yīng)了那句詩(shī),“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊……”

  落葉紛紛——秋

  秋天,走進(jìn)那美麗的樹林里,落葉紛紛。走在那林間的小徑上,腳踩樹葉,林間靜靜的,只能聽見那腳踩樹葉的清脆聲音。秋天的大地里,農(nóng)民伯伯正在農(nóng)田忙著,去收割那用汗水換來的收獲。田間充滿了農(nóng)民伯伯的喜悅的歡笑。

  白雪皚皚——冬

  在冬天,穿上那厚厚的'棉衣,走出門去,一望無際的白色如仙如畫。我和伙伴們一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。冬天的寒冷,仿佛已經(jīng)被孩子們的笑聲消去,在這寒冷的冬天里已經(jīng)充滿了溫暖。

  這所有的一切是大自然給我們帶來的,大自然就好像一本厚厚的書,讓我讀之不盡。大自然,我愛你,四季中的大自然。

  描寫風(fēng)景的作文 12

  農(nóng)村的風(fēng)景可真是別有一番風(fēng)趣呀!我走在鄉(xiāng)間的小路上,細(xì)細(xì)地品味著這獨(dú)特的美景。 一間樸素而簡(jiǎn)陋的平房,門前打一個(gè)架子,架上結(jié)滿了誘人,碩大,紫得發(fā)黑的葡萄。旁邊再種上幾株雞冠花,菊花、丁香花、鳳仙花……屋子后面還有黃瓜,豆角,柿子,茄子,辣椒…… 一個(gè)多么令人向往的“田園風(fēng)景畫”! 春天,枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草探出了頭,丁香上長(zhǎng)出了含苞欲放的花骨朵兒,櫻桃樹上則掛滿了墨綠色的葉子。好一幅春意盎然的景象! 夏天,丁香花散發(fā)出了淡淡的而又迷人的香味兒,讓任何聞到這花香的人都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆:“好香!”其他花更是不甘示弱:有的綻放出了最美的:“笑臉”、有的`展現(xiàn)出了美麗的身姿、還有的好似富貴人家的大小姐,嬌嫩無比……

  秋天,是一個(gè)大豐收的季節(jié),紅彤彤的柿子,鼓鼓囊囊的豆角,又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜……隨手抓一個(gè)吃,感覺可真是新鮮味美! 冬天,白茫茫的雪地給人們?cè)鎏砹艘恍﹤,但是一個(gè)個(gè)堆積而成的雪人就好比一位位守護(hù)家園的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜…… 在這個(gè)安靜的鄉(xiāng)下,沒有川流不息的汽車,沒有喧嘩的聲音,在這個(gè)地方讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)下的美好與樂趣!

  描寫風(fēng)景的作文 13

  在我記憶的浩瀚銀河中,好的事物、事情很多,但稱得上“最美”的,恐怕只有那道風(fēng)景……

  天剛蒙蒙亮,輕柔的雨絲就來訪了,一切經(jīng)過雨水的“甘霖”顯得煥然一新。“賣白菜咯,新鮮的大白菜咯!”街上傳來一陣叫賣,霎時(shí),街上就成了一條彩色的河流——人們舉著彩色的傘,里三層外三層地圍著叫賣的人——一位老伯。老伯臉上淌著雨水,鞋上全是泥巴,笑瞇瞇地站著!皫讐K錢一斤?”一位阿姨問道。老伯說:“不貴,五毛一斤!薄皝砣铩薄昂绵!”老伯手腳麻利地稱起菜來,稱好后微笑著遞給阿姨。又開始做下一單生意。

  “等一下,這白菜斤數(shù)不對(duì)呀”剛才買菜的阿姨又跑了回來。全部人吸了口涼風(fēng),“難道?”“咋多了一斤呢?”全部人舒了一口氣,隨即又疑惑地看著老伯。

  老伯臉上的皺紋擠了起來,眼睛瞇成了一條縫,掉了幾顆牙的嘴巴裂開:“唉,沒事,下雨天嘛,多點(diǎn)水分應(yīng)該!

  街上,老伯的笑容,彩色的河流,水靈靈的.大白菜,構(gòu)成了那一道雋永的最美的風(fēng)景線。

  描寫風(fēng)景的作文 14

  說起鄉(xiāng)村,不少人都會(huì)抱怨:“沒有電視,沒有空調(diào),也沒有電腦!”那你們可大錯(cuò)特錯(cuò)了,鄉(xiāng)村也有它一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

  村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異,把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜,小船似的豌豆莢,小傘似的毛豆葉,多么令人疼愛;那挺著大肚腩的南瓜,將軍似的冬瓜,捉迷藏的蘿卜,多么令人欣喜啊;那尖圓各異的茄子,隨時(shí)爆發(fā)似的辣椒,身上有好多小士兵似的玉米,多么令人開心哪!在四季中,鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜,這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  在高高的山和清澈的小溪旁,鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的'墻,是一幢別有風(fēng)趣的裝飾。房前掛著辣椒,襯著后面那一望無際的麥田,讓人心曠神怡。春,麥田一片翠綠;秋,麥田一片金黃,一粒粒麥穗在微風(fēng)中搖擺,似乎在舞蹈。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東邊的山像一個(gè)穿著綠衣的小孩子。山上的綠樹重疊在一起,讓太陽撒下的月影在重疊起的枝丫上有規(guī)律地彈跳,不停的變化著,高大的“山軀”映著潔白的云朵,讓鄉(xiāng)村變得更美了。還有那演奏家小溪,叮當(dāng)叮當(dāng)。

  清澈的溪水里游著小魚,底下的沙石清晰可見,襯著藍(lán)藍(lán)的天,美侖美奐。

  如果你依然對(duì)鄉(xiāng)村的不先進(jìn)感到苦惱,我想說:鄉(xiāng)村風(fēng)光無限好,沒有電腦不苦惱,出門看看鄉(xiāng)美景,保你心情無限好。

  描寫風(fēng)景的作文 15

  我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂,因?yàn)樗屛冶陡杏H切。

  走進(jìn)校園里,第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺(tái)后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動(dòng)了起來,充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個(gè)美麗的'大噴泉,噴泉中間有一個(gè)鐵臺(tái)子。臺(tái)子很光滑,臺(tái)子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個(gè)鐵球,一個(gè)是銀色的,一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動(dòng)著,仿佛與每一個(gè)來校的同學(xué)們打招呼。

  我開心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個(gè)孩子大聲說:“我們要好好愛護(hù)她呦!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級(jí)都多了一臺(tái)飲水機(jī),這臺(tái)飲水機(jī)給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過一會(huì)兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。

  這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。

  描寫風(fēng)景的作文 16

  風(fēng)景無處不在,無時(shí)不有。它就好像我們血脈里的一部分,滲入了我們的呼吸,印在了我們靈魂的最深處。我相信每個(gè)人心中都有一卷屬于自己的最美的風(fēng)景。而我心中的風(fēng)景則是來源于精神上的堅(jiān)守。

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧”在惡劣無比,雷雨交加的環(huán)境下,海歐不畏懼困難,反而能夠與暴風(fēng)雨進(jìn)行斗爭(zhēng),并發(fā)出如此不怕輸,不服輸?shù)呐?hào),有句話說得好:“勇者是不會(huì)向命運(yùn)低頭的”。這“小小的暴風(fēng)雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺(tái)上表演,而暴風(fēng)雨就成了后面的背景。無論如何,海鷗都不會(huì)放棄,因?yàn)樗鼒?jiān)守了自己內(nèi)心的風(fēng)景,而雨過天晴則是它心中最美的風(fēng)景。

  朱瑟貝·威爾第,1832年投考米蘭音樂學(xué)院,可惜未被錄取,人家根本就不欣賞他,可他并不在意,一直在自己住的村莊里堅(jiān)持進(jìn)行音樂創(chuàng)作,堅(jiān)守著自己內(nèi)心的風(fēng)景,為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的`風(fēng)景,而他也是這村莊里最美風(fēng)景。

  向日葵是凡·高心中最美的風(fēng)景。整幅畫中以黃色為主,像閃爍著熊熊的火焰,囂張的艷麗著,這反映出了梵高心懷著熾熱的激情,充滿了律動(dòng)感及生命力?墒,你可曾注意畫中那向下焉著的葉片,它是否預(yù)示著梵高心中絕望的哭泣,呻吟。那已經(jīng)被社會(huì)扭曲的人格。梵高他曾經(jīng)對(duì)生活希望著,努力著。他想要看遍生活中的所有美景,可“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!薄!懊\(yùn)總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫,對(duì)梵高來說是多么大的打擊,多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的風(fēng)景,也是他人生的背景。而在他一生中,他曾經(jīng)落魄到了住在自己表弟家的地下室里,就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于,在一次又一次過于瘋狂的自我燃燒下,他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣,達(dá)到了自我毀滅的地步!班亍币宦晿岉懀蟾叩瓜铝,一代藝術(shù)大師也就不復(fù)存在了。

  向日葵是梵高心中最美的風(fēng)景,不過他卻沒有堅(jiān)守自己內(nèi)心的風(fēng)景。

  這是一種懦弱膽小、對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有句話說的好“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,“走自己的路讓別人說去吧”縱使命運(yùn)對(duì)我們有多么地不公平,眼前的風(fēng)景看上去是多么的灰暗無色,多么地令我們厭惡,失望。但請(qǐng)不要逃避,而要像食指一樣相信未來。只有堅(jiān)守自己內(nèi)心的風(fēng)景,奮發(fā)向上,為自己夢(mèng)想一直努力堅(jiān)持下去,才會(huì)有美好的明天。

  世界因人而異。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人心態(tài)不同,他所堅(jiān)守的風(fēng)景就會(huì)各異。無論怎樣,生活中處處有風(fēng)景,我們要善于發(fā)現(xiàn)美麗,持之以恒,勇于堅(jiān)守,讓自己的那道風(fēng)景成為唯一與永恒。

  描寫風(fēng)景的作文 17

  我喜歡春天的嫵媚,夏天的濃郁,秋天的斑斕和冬天的肅穆,但我更喜歡校園里的`這道美景。

  “聞?wù)叻Q雄,武者稱霸,看我班級(jí),雄霸天下!”隨著嘹亮的口號(hào),我們邁著矯健的步伐走進(jìn)賽場(chǎng),隨著領(lǐng)隊(duì)一聲令下,音樂響起,武術(shù)操比賽開始了。

  我站在隊(duì)伍中興奮不已,有種要大顯身手的感覺。我們一起認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作,把精、氣、神全都調(diào)動(dòng)出來。我前面的小武同學(xué)更是起勁,他身體雖有些胖,但做起動(dòng)作來卻一絲不茍,剛勁有力。只見他一會(huì)兒抱拳;一會(huì)兒蹲馬步;一會(huì)踢腿,一招一式都做得像模像樣,看上去儼然一位武林高手。漸漸的我們步入佳境,越做越熟練,越做越自信,迎來一遍又一遍掌聲。

  忽然,一陣春風(fēng)拂來,揚(yáng)起漫天桃花雨,它們?cè)诳罩信c我們和諧共舞,呈現(xiàn)出一道如詩(shī)如畫,美輪美奐的風(fēng)景來……

  描寫風(fēng)景的作文 18

  人這一輩子,不就是為心靈深處珍藏的一方風(fēng)景而活嗎?

  歷史的車轍下,“風(fēng)景”一直是個(gè)壯烈恢宏的詞。余光中的風(fēng)景停駐在平靜海面的另一頭;鄧世昌心里的風(fēng)景被沉入海水前最后一眼回望時(shí)升騰而起的烽煙湮沒;孔子用禮學(xué)建構(gòu)了一幕昌平治世的瑰麗風(fēng)景,卻在魯君的沉默與嘆息中黯然離去……在對(duì)故土,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的熱切期待中,他們追逐著內(nèi)心永恒繁榮的“理想國(guó)”。

  他們被稱為“志士仁人”,希冀著為家、國(guó)的未來尋找一條通往不朽的道路。可是這條路上,本就充斥著無數(shù)已知的不可能性。所以,從1992年回到大陸目睹環(huán)境污染嚴(yán)重極度痛心的余光中,到隨“致遠(yuǎn)”艦沉沒,悲哀望向祖國(guó)方向的鄧世昌,再到墮三都失敗,深感愧怍于生命而無奈地跪倒在武子臺(tái)的孔子,無不是在濃重?zé)o力感的包圍之下,眼見內(nèi)心風(fēng)景一步步由“幻”而“滅”,最終抑郁地死去。

  他們都成了受人敬仰的英雄。只是他們的“風(fēng)景”牽系故土之思、家國(guó)之痛,太過沉重,沉重到讓追求變成了束縛。任由理想在原地徘徊無從展開的現(xiàn)實(shí)壓得他們的目光幾度低下。

  亞瑟王傳說中一個(gè)擁有絕美風(fēng)景的精靈國(guó)度叫阿瓦隆,它被稱為“天佑之島”,島上有精靈守護(hù),沒有時(shí)間和歲月,一切都不會(huì)老去。無數(shù)人在現(xiàn)實(shí)中尋找這座島嶼?墒俏覀兝潇o下來想一想,真有一天我們到達(dá)了阿瓦隆,面對(duì)這樣時(shí)間靜止,完全過濾了疲憊與滄桑的永恒之國(guó),我們的生命不是又會(huì)被那絕美的風(fēng)景淘洗得只剩下厭倦和失望了嗎?

  風(fēng)者,自由之風(fēng)也;景者,融融樂景也。風(fēng)景喪失了最初愉悅?cè)松硇牡墓δ,只怕也難成其風(fēng)景。全球熱愛生命獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者盧蘇偉說:“如果年屆五十,我仍為著別人而活,我將愧對(duì)自己的生命。”太多與別人,與社會(huì)的牽系,讓我們心中的風(fēng)景一直被耽擱,被延遲。我們?yōu)槭裁床荒堋叭涡浴币淮危o自己的生命一次機(jī)會(huì)呢?

  這份遲到的對(duì)內(nèi)心風(fēng)景的徹悟,讓盧蘇偉決定放棄攻讀博士學(xué)位,而大膽追求繪畫、演講等自己感興趣的事業(yè),收獲了一份安寧與美好。與那些深沉的家國(guó)之思相比,他的風(fēng)景瑣碎平凡,卻更加真實(shí)可感。

  陶淵明,一個(gè)醉心田園生活的文藝青年,常被解讀為“避世隱居”的'落魄書生。有沒有這樣的可能,陶潛憧憬恬淡的生活已久,而陰暗的官場(chǎng)恰給了他一個(gè)轉(zhuǎn)身俗世、面向自然的契機(jī)呢?陶潛追隨他的風(fēng)景從容地去了,留下俗世多心的世人妄自評(píng)論。

  “風(fēng)景”本沒有優(yōu)劣之分,家國(guó)之思與田園之隱也不過是不同的人生選擇而已,性情傾向相異的人訴說著各自的情懷。只是,在如今快節(jié)奏、重壓力的社會(huì)之上,與其為命運(yùn),為綱常這些宏博的命題求解,不如讓自己快樂一些。偶爾嘗試放下家庭、社會(huì)的沉重包袱,領(lǐng)略自己內(nèi)心的風(fēng)景,未嘗不可。

  描寫風(fēng)景的作文 19

  一天早晨,我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。

  到了江北嘴,向東方望去,只見東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。

  過了一會(huì)兒,太陽從高樓大廈緩緩升起。把陽光灑向大地。可太陽就像一個(gè)害羞的娃娃,那紅彤彤的臉從高樓大廈頂上露出來。

  又過了大約幾分鐘,太陽終于把笑瞇瞇的臉全露了出來,它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣,太陽旁邊的.天空也變成了金燦燦的顏色。

  天上的云朵因?yàn)樘柟o它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動(dòng)物。像金色的駿馬奔騰,像金色的小白兔在吃草,有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云,它像一個(gè)小朋友,穿著金色的運(yùn)動(dòng)服,正在草坪上快樂地踢金色的足球呢!

  !這美麗的日出!

  描寫風(fēng)景的作文 20

  春天校園是花紅柳綠的;▋合衲呛⒆觽兡樕蠣N爛的笑容,爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相盛開。樹木都長(zhǎng)出了新的葉片,仿佛都在說:我要比別人更美麗所以才一個(gè)勁得往上長(zhǎng)。

  夏天的校園里,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服,讓校園更加美麗。

  秋天的校園是五顏六色的。銀杏樹的周圍多了一群黃蝴蝶,天天陪著它,讓它不再孤單

  冬天的校園是雪白雪白的。冬爺爺吹著北風(fēng)呼呼得來了,給大地蓋上了厚厚的大棉襖,把校園變成了冰天雪地的'世界。

  我們的校園一年四季,一直再不斷的變化。春天有它獨(dú)特的美;夏天有它那美麗的顏色;秋天有它那獨(dú)特的風(fēng)景;冬天有迷人的景色,都可以在我們的校園里展現(xiàn)。

  我愛我美麗的校園!

  描寫風(fēng)景的作文 21

  雨后,我走進(jìn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,烏云慢慢地散開,被烏云擋住的太陽又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中,猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩,在空中展翅飛翔,不時(shí)地東張西望著周圍,像是在防備敵人的偷襲,又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài),漸遠(yuǎn)漸淡,美不勝收。

  近處,一棵棵蔥綠的大樹,一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠,從遠(yuǎn)處看,就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下,又重新穿上了綠裝,這時(shí),我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹瓉磉@首詩(shī)是贊美小草的生命力旺盛的呀!草地上開著五彩繽紛的花朵,黃的'賽金,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……真是美極了!

  小河里,鴨子,小魚在歡快地游來游去。它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著,突然,好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著,像是在譏笑小魚的膽小。

  這風(fēng)景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡,流連忘返。

  描寫風(fēng)景的作文 22

  我生于鄉(xiāng)村,長(zhǎng)于鄉(xiāng)村,但是我還是覺得,鄉(xiāng)下的風(fēng)景是最美麗的,最令我向往的:山下鑲嵌著一塊塊田野,一條條小河宛如藍(lán)綢帶環(huán)繞著大山,遠(yuǎn)處是古樸、色彩和諧的屋子……

  一走進(jìn)鄉(xiāng)村里,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的房子還是磚瓦蓋的。從房前屋后走過,會(huì)看見一個(gè)飼養(yǎng)圈,養(yǎng)著馬、羊、豬等動(dòng)物,它們叫喚著,好像一只樂隊(duì)奏起一首交響曲。在鄉(xiāng)下人家的房前,還會(huì)養(yǎng)一只忠實(shí)的狗來保衛(wèi)家園。每當(dāng)太陽升起,勤勞的農(nóng)民就在辛苦地鋤地耘田,在這個(gè)土地上種上了各種各樣的蔬菜:有香甜可口的玉米;一棵棵鮮嫩、綠油油的青菜等。

  看著農(nóng)民在勞作,我想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鞭r(nóng)民的.精神真讓人感動(dòng)。傍晚,鄉(xiāng)村婦女們來小河旁的石頭上搗衣,她們的巧手把衣服洗得干干凈凈、煥然一新。這里的風(fēng)景真美啊:路邊的小草鋪在地上,好似一條軟軟的地毯,用木欄圍成的彎彎曲曲的小路一直通往了原始森林。那里的樹木蔥綠,密密麻麻,一望無邊。天上太陽笑嘻嘻地看著我們,白云悠閑地飄來飄去……

  好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景,富滿鄉(xiāng)村氣息。鄉(xiāng)下的風(fēng)景,不論什么時(shí)間,都是非常美麗、迷人的。

  描寫風(fēng)景的作文 23

  我天生好動(dòng),從小就很喜歡運(yùn)動(dòng)。打球、游泳、爬山……我喜歡各種運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)帶給我樂趣和激情,讓我精神煥發(fā),精力充沛,充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅感受。積極參加體育運(yùn)動(dòng),有利于鍛煉意志,培養(yǎng)毅力和耐力,提高克服困難的勇氣和信心。這一點(diǎn)我從我個(gè)人的登山經(jīng)歷中深有體會(huì)。

  我家住在香洲湖灣,離家不到100米的范圍內(nèi),橫跨群山。因?yàn)殡x山近,我喜歡爬山。星期六和星期天,我請(qǐng)我的.朋友一起爬山。這座山有數(shù)百米高。爬這么高的山,對(duì)我這個(gè)才10歲的孩子來說,是一項(xiàng)非常艱難的運(yùn)動(dòng),也是一種挑戰(zhàn)。記得和小金第一次爬山,小金比我小兩歲。只有我們兩個(gè)人。真的很大膽。剛開始,我興奮地爬了很長(zhǎng)一段距離,漸漸覺得筋疲力盡,掙扎不已。這種情況下,每走一步都要付出更多的體力。我們互相鼓勵(lì),互相支持,一步一步往上爬。但是山太高了,我們太小了。爬到山中央的時(shí)候,我覺得精疲力盡,喘著氣,臉上長(zhǎng)滿了痘痘,衣服都濕透了。當(dāng)時(shí)就想到放棄,休息一會(huì)慢慢回去。但轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)到了山頂,F(xiàn)在放棄不可惜嗎??jī)?nèi)心矛盾掙扎,終于決定再接再厲,攀登高峰。短暫休息后,我們繼續(xù)上路,終于到達(dá)了山頂。一種勝利的喜悅涌上心頭。感覺雨后的天空一片蔚藍(lán),我們都很激動(dòng),但是很難形容。

  站在高處,心曠神怡,遠(yuǎn)眺,俯視,吉大港、香洲等地區(qū)的風(fēng)景盡收眼底。真的,這里的風(fēng)景很獨(dú)特。通過這次經(jīng)歷,我充分體會(huì)到了克服困難帶來的喜悅。

  描寫風(fēng)景的作文 24

  奇峰村是石臺(tái)縣仙寓鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的小山村,它座落在牯牛降腳下,是仙寓鎮(zhèn)所有的村中海拔最高、路途最遠(yuǎn)、交通最不便的一個(gè)小山村,而我的家就住在這個(gè)村中。

  由于這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,氣候宜人,土地肥沃,特別適宜種植茶葉,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親用他們那勤勞的雙手,把荒山地都種滿了茶葉,茶葉也是他們唯一的經(jīng)濟(jì)來源。好山出好茶,由于交通閉塞,好茶卻賣不到好價(jià)錢,每到茶季,鄉(xiāng)親們感到累的不是采茶,而是賣茶,由于因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)且山路崎嶇不平,來回要走大半天時(shí)間,非常辛苦。盡管鄉(xiāng)親們很勤勞,但經(jīng)濟(jì)效益還是很差,一年辛苦下來,也只能解決溫飽問題。

  隨著改革開放的不斷深入,國(guó)家提出了要想富,先修路的號(hào)召,國(guó)家花了一大筆錢,為我們村修了一條寬敞的公路。如今人們出門再也不用不行了,汽車、摩托車能直接到家,這樣既省力又省時(shí)間,這在以前是想都不敢想的事,可今天已成為事實(shí)。

  有了公路,不僅交通方便了,還帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)效益,再不用背著茶葉走下山拿到街上去賣了,人們可以不出家門,在家等著大小老板上門收購(gòu)茶葉,而且價(jià)格也很好,漸漸地,家鄉(xiāng)的茶葉已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了,現(xiàn)在更是供不應(yīng)求了,鄉(xiāng)親們的收入和生活水平也得到很大的'提高了,人們過上了幸福的生活,舊的房子改成了新房子,家家都有電視機(jī)、電冰箱、摩托車,甚至有些人家還買了私家車…

  我經(jīng)常聽到一些老爺爺、老奶奶笑呵呵地說:現(xiàn)在的生活真是幸福啊,這都是黨的政策好!

  描寫風(fēng)景的作文 25

  云丘山是個(gè)風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃的地方,我最喜歡那里的玻璃橋、冰洞,小溪。

  玻璃橋大約有200多米長(zhǎng),它建在兩山之間。首先我們要做到克服自己內(nèi)心的恐懼,站在橋上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣的風(fēng)景。在橋的兩旁,你可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的青山,還可以看到山谷里最堅(jiān)韌不拔的小草、小花們。山谷中的小草小花不同于路旁的花朵,它們耐得住所有的寂寞。

  冰洞的存在,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)節(jié)都可以感受寒冷。在冰凍的世界里充滿著新奇,我們踏在冰洞的木橋上,看著晶瑩剔透的`冰塊,望著映出的影子,互相嬉笑著。

  小溪清澈見底,歡樂的小魚兒在水中嬉戲。溪水拍打著石頭,它們?cè)诨ハ啻蛑泻,訴說最新的發(fā)現(xiàn),把新奇的世界傳給周圍的所有事物。

  我愛云丘山的風(fēng)景,在這里總能發(fā)現(xiàn)最驚奇的奇觀。

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