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你是我的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-18 11:05:04 嘉璇 景色 我要投稿

你是我的風(fēng)景作文(通用45篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的你是我的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

你是我的風(fēng)景作文(通用45篇)

  你是我的風(fēng)景作文 1

  誰(shuí)是我心中最美的風(fēng)景呢?

  驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地,天空中的云也慵懶的一動(dòng)不動(dòng),那蟬不住的鳴叫潑灑著自己心中的煩熱,麥田里翻滾著熱浪,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)的走在光禿禿的小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你艱難的彎下腰去,左手里是一把草,那草已被太陽(yáng)曬的失去了翠綠的色彩。我站在地邊靜靜的望著你,看著你手中的草越來(lái)越多,臉上的汗珠由油亮的一層凝成一股,變成豆粒般大小,從那歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨被歲月碾過(guò)痕跡的額頭上滴落下來(lái),滴在土里,砸在我的心上。

  “媽”,我喊了一聲,你驚愕的抬起頭,寫(xiě)滿辛苦的臉上擠出令人溫暖的笑容!澳阍趺磥(lái)了?快回去,大熱的天,你跑出來(lái)干啥?”你的語(yǔ)氣里充滿了指責(zé)與慈愛(ài)!皨專襾(lái)幫你吧!”我在地邊楊樹(shù)下高喊!安挥貌挥茫瑡尶吹矫藁ǖ乩镉行┎,反正在家打擾你學(xué)習(xí),拔一拔又累不著,你快回去吧,別曬著了!”你的眼里顯出輕松,但那艱難緩慢的動(dòng)作卻出賣(mài)了你,我沒(méi)再說(shuō)話,低著頭跟在你的后面。

  我靜靜的看著你起身,彎腰又起身,那彎著的背影深深的烙在我的心上。猛然間,我發(fā)現(xiàn),你那細(xì)膩的手不知何時(shí)布滿了溝壑,你那油亮亮的秀發(fā)何時(shí)布滿了銀絲,我看著那汗珠順著你的`衣領(lǐng)流進(jìn)了你的脖子,我的淚禁不住流了下來(lái),媽媽,你辛苦了!

  這,是我心中永恒的畫(huà)面,你是我心中最美的風(fēng)景。愛(ài)是你的羽衣,那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶,鮮花為你開(kāi)放,金蟬為你齊鳴,麥田為你舞蹈,你,是我心中最美的風(fēng)景。

  歲月會(huì)使一切失去色彩,即使天空將會(huì)變成單調(diào)的黑色,但你,永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景,永不退色,媽媽,我愛(ài)您!

  你是我的風(fēng)景作文 2

  有人,不寫(xiě)了遍,來(lái)卻想寫(xiě)。

  都沒(méi),瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);的班級(jí),的生活,正趕上情感泛濫的季節(jié);都捱著過(guò)日子,彼此離開(kāi)后,遇上了的門(mén)檻......

  日子過(guò),流逝,上課會(huì)發(fā)呆想你,下課會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不,你會(huì)在哪,哪一秒,會(huì)在大街上肆無(wú)忌憚的大笑,半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥,一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰,在一起的..

  在一起的,不畏懼,不畏懼人,不畏懼責(zé)罵,仍然是,挨過(guò)罵后沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。你不,在你面前我才會(huì)哭的痛,哭得真;你也,你我在彼此面前最,說(shuō)話,彼此也都在想。

  說(shuō)好的,一起考上那所高中,考上那所。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)一起,我做了。

  坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的',在那一邊,你是也在想我呢?我在等,等待的相見(jiàn)。相見(jiàn),我,我再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,機(jī)會(huì)見(jiàn)面。你,你也把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。有話么:流淚是眼皮再也承受淚珠的重量而迫使它留下。

  在一起的畫(huà)面,又一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)久,才,有話對(duì)你說(shuō),你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)不給你打電話,我你,你的位置,代替。

  你是風(fēng)景,人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,記憶里,記憶的最。

  你是我的風(fēng)景作文 3

  第一次見(jiàn)到你,便覺(jué)得有種似曾相識(shí)的感覺(jué),你很親切,很可愛(ài)。

  晚自習(xí)和你坐在了一起,有了第一次和你說(shuō)話,第一次和你散步,第一次一起吃飯,第一次一起哈哈大笑,第一次一起在晚自習(xí)上偷看搞笑的漫畫(huà)書(shū),第一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架……直到如今,我們成了形影不離,無(wú)話不談的好朋友。

  那次,我和同桌鬧了別扭,你幫我找他們理論。到了晚上,我還是很委屈地哭了出來(lái),哭出心里的委屈和埋怨,等到我抬起頭來(lái)看你時(shí),我愣住了,你也是滿臉的淚水,你也哭了,你不讓我哭,說(shuō)看到我委屈你也就得很委屈,看到我哭你也很想哭,我聽(tīng)到你的話哭的更厲害了,不過(guò),這兒會(huì)哭出來(lái)的不再是委屈和埋怨,而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著眼去上課,但是有誰(shuí)知道我們的心里是怎樣的開(kāi)心。

  記得那天下起了大雪,我的衣服都濕透了,不知道該怎么辦,只是一直凍得打哆嗦。這時(shí),你遞給我一件衣服,我抬頭看著你,不知該說(shuō)什么,你的`微笑是那么的美麗。

  每次我們都喜歡在操場(chǎng)上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì)因?yàn)榕禄丶野こ扯弁鄞罂,過(guò)了一會(huì)兒又是該笑笑,該玩玩了。

  也許有一天我們會(huì)分開(kāi),會(huì)在不同的學(xué)校上學(xué),不同的城市生活,到我一定會(huì)記住你的,我們之間的快樂(lè)回憶是誰(shuí)都帶我走的,除非我會(huì)失憶,呵呵,我會(huì)把他們埋在我的心里,永遠(yuǎn)。

  你是我的風(fēng)景作文 4

  春天的陽(yáng)光,映照著大地,樹(shù)葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著,溪水快樂(lè)的歌唱,拂曉點(diǎn)亮晨曲,蝶飛蜂舞,蠟梅吐蕊,芳香四溢,就是百草鋪成錦緞,百花五彩斑斕,百鳥(niǎo)放歌林間。如果沒(méi)有你到來(lái),我在這大自然中就沒(méi)有主角,就會(huì)缺少生機(jī),就是人生的缺憾,因?yàn)橛心悖@一切的一切,會(huì)變得更加美麗。

  你在那里,那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛,演奏出華美的樂(lè)章;你的眼睛,傳遞著愛(ài)的信息,是情的和弦、是愛(ài)的放歌,是溫馨的天堂;你的秀發(fā),是彩繪的畫(huà)筆,描繪出令人喜愛(ài)的圖案,散發(fā)出的誘人芳香,是我幸福的徜徉。你的每一句話,在我心中成為經(jīng)典;你的每一個(gè)笑容,都是一朵鮮花在開(kāi)放;你的聲音,和著音樂(lè)就是一首首悅耳的彩鈴;你歡快的步履和美妙的歌聲,是我快樂(lè)的源泉;你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨(dú)特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝,化著一道道亮麗彩虹,和著你照片繪成一幅最美的圖畫(huà),定格在我生命的`鏡像中。

  你走了,請(qǐng)把你的心留下,有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂(lè)的老家,無(wú)論走到哪里,都離不開(kāi)它。在你快樂(lè)是分享著你的快樂(lè),在你痛苦是分擔(dān)著你的痛苦,在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助,在你艱難時(shí),攙扶著你一起走過(guò)。雨天給你遮風(fēng)擋雨,晴天為你遮擋太陽(yáng),冬天為你送去溫暖,夏日為你送去清涼。我給你一份寧?kù)o一份精彩,我要給你贊美,我要為你放歌。

  你是我的風(fēng)景作文 5

  炎炎夏日,是城市中最悶熱的季節(jié),尤其是在北京,嘈雜的聲音,擁擠的公路,更是令人心煩意亂。

  而在暑假我和我兩個(gè)妹妹們一起去了海邊,在一望無(wú)際的海灘上,海風(fēng)沖淡了酷熱,海浪拍走了身上的汗水,送給人們沁心涼般的愜意。

  清晨,海邊,潮水漸漸退去,我們?nèi)齻(gè)趁大人買(mǎi)早飯的時(shí)間,牽著手,在沙灘上散步,沿著海邊,我們踩著水。向遠(yuǎn)處看海的最里面托著幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷,吸一大口空氣,十分清新!耳邊,呼呼的.風(fēng)聲,陣陣吹過(guò),風(fēng)拉扯著我們的衣角,海風(fēng)灌滿了整個(gè)胸膛,這種感覺(jué)真的是非常舒服,也有一種從未有過(guò)的喜悅。

  我們格外開(kāi)心,在海邊,我們互相趕超,跑跑跳跳,跑累了,我們坐在干凈的沙灘上,在沙灘上,用手畫(huà)畫(huà),各自寫(xiě)對(duì)方的名字,在昨天晚上的水溝里,還能挖出小螃蟹,我們比賽撿貝殼,好漂亮的石子,看誰(shuí)能找到獨(dú)一無(wú)二的。

  在這晴朗的日子,在這歡樂(lè)的場(chǎng)景,積壓在心中的煩惱,一瞬間就灰飛煙滅了,在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,再浪花朵朵的海邊,充滿了我們的歡笑和嬉戲的場(chǎng)景。

  在海邊,大人們也和我們一樣,堆沙子,撈海螺,撿貝殼,捉小蟹。爸爸和我們?cè)诤@,仔?xì)的尋找海螺。媽媽和大姨在沙灘上挖水溝,把撿來(lái)的貝殼和石子放在里面。我們仿佛都回到了童年時(shí)光。

  讓我們?cè)诤┲型浰械钠>雺毫蜔⿶,在這個(gè)沙灘上盡情放松,盡情玩耍。

  海邊五天之旅結(jié)束了,那些在海灘上的情景和快樂(lè)都融入記憶印在腦海里,美麗的海邊,帶給人們無(wú)盡的遐想,讓人們?cè)诜潘上硎苤喑ㄩ_(kāi)心扉。

  風(fēng)景化作懷念留在心底,唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑。這就是心底里最美的一道風(fēng)景!

  你是我的風(fēng)景作文 6

  閉上眼睛,聞一聞,一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)!是誰(shuí)在手術(shù)室哇哇大哭?是誰(shuí)誕生在了這個(gè)世界上?喔,原來(lái)是你——我可愛(ài)的傻妹妹,潼潼。

  你,這個(gè)傻潼潼,出生在那個(gè)我最喜歡的櫻花季的三月,但卻不像我一樣,喜歡粉嫩嫩的櫻花,而是喜歡金燦燦的桂花。

  你,有一個(gè)皮球般大小的小腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的“男生頭”,一雙黑珍珠似的大眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,一張吹彈可破的小臉蛋。

  你,總讓我抱著你去摘桂花,每次都摘滿滿一籃子的桂花回家,然后洗干凈,撒在陽(yáng)臺(tái)上。和你一起玩,可開(kāi)心了,我常抓一大把桂花撒在你頭上,那一朵朵小巧玲瓏,還帶著小水珠的桂花掉落在你頭上,滑過(guò)你的`小臉蛋,掉落在身上?赡苁且?yàn)槟闵砩峡傆泄鸹ǎ鼓闵砩峡傆心欠N揮之不去的桂花味加?jì)雰禾赜械哪涛兜奈兜馈?/p>

  現(xiàn)在的你,差不多學(xué)會(huì)走路了,每當(dāng)你扶著椅子站起來(lái)時(shí),我便會(huì)在你的不遠(yuǎn)處,拍拍手,你便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),走幾步,便橫沖直撞,像個(gè)不怕危險(xiǎn)、迎難而上的小士兵一樣沖過(guò)來(lái),撲到我懷里,然后咯咯咯地傻笑。

  每當(dāng)我傷心大哭時(shí),你都會(huì)艱難地走過(guò)來(lái)拍拍我的大腿,在我腿上放點(diǎn)桂花。我的淚水滴了下去,剛好滴在桂花上,我竟莫名覺(jué)得有些好看。而每次我轉(zhuǎn)過(guò)頭去都會(huì)與你那水靈靈的大眼睛對(duì)視良久,好像在對(duì)我說(shuō):“姐姐,你別哭了,你看,這桂花多好看!”

  你,我親愛(ài)的傻潼潼,是我心底里的風(fēng)景,你的每一個(gè)動(dòng)作、眼神都會(huì)成為我埋藏在心底里最美好的回憶。

  你是我的風(fēng)景作文 7

  在眼睛上流連的風(fēng)景,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目;通過(guò)眼睛深深烙刻在心上的風(fēng)景,卻寥寥無(wú)幾。這樣的風(fēng)景,雖不如前者美麗壯觀宏偉,它們看似樸實(shí)無(wú)華甚至毫不起眼,卻因?yàn)榻o我?guī)?lái)的震撼,使它們永在心中。

  那個(gè)夏日的午后,我與你相遇了。

  暴風(fēng)雨剛過(guò),我獨(dú)自去公園散步時(shí),你正在公園的一個(gè)水洼之中。你毫不起眼,以至在第一次我掃視過(guò)這水洼時(shí),仍未看見(jiàn)你,但后來(lái)你拼命晃動(dòng)著你的四肢和觸角,在死亡的邊緣掙扎,無(wú)助的神態(tài),令我難忘。

  天空再次布滿了烏云,原本露出臉的太陽(yáng),現(xiàn)在也躲在了云海中。風(fēng),再次刮了起來(lái),狠狠吹向水面,帶起一個(gè)又一個(gè)巨浪,鋪天蓋地猛獸般咆哮而來(lái),重重包圍著你,你的身影,顯得更加瘦小。數(shù)道水組成的屏障,毫不留情地?cái)r住了你的去路,也切斷了你的退路,你徹底陷入了困境?蓵r(shí)間卻不繼續(xù)向你施舍,浪水繼續(xù)怒吼著向你快速逼近。突然,你下定了決心,一個(gè)箭步躥出水面,打算跳離浪潮,不幸的是,你仍未躲過(guò)噩夢(mèng)。潮水直接沖向了剛出水面的`你,立刻包圍了你,那個(gè)小黑點(diǎn)就立馬消失了。接著,我再次看到了那個(gè)黑點(diǎn)——你再次浮出水面,接著你故伎重演,終于脫離了險(xiǎn)境。

  你給了我一個(gè)啟示:面對(duì)生活的大浪,退卻沒(méi)有用,逃跑沒(méi)有用,它們遲早會(huì)吞下你。只有勇敢向大浪沖去,才能成功沖出危險(xiǎn)之地。就如那句名言一樣“一個(gè)人不可能被消失,除非他精神崩潰了!

  這,永遠(yuǎn)定格在我的心中,烙印在我的心中。堅(jiān)強(qiáng)讓勇敢來(lái)到你身邊,而勇氣讓你脫離了大浪的圍攻。

  時(shí)間會(huì)使大多數(shù)事情褪色,而你,卻仍光彩奪目。你是我心底的風(fēng)景,永遠(yuǎn)感謝你,感謝你給我的真理……

  你是我的風(fēng)景作文 8

  走過(guò)許多大城小鎮(zhèn),游過(guò)不少名勝古跡,縱然街道繁華高樓如織,縱然景區(qū)秀色逸人文化底蘊(yùn)濃厚,都不過(guò)是過(guò)眼煙云,只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時(shí)間,但在我的心底,永遠(yuǎn)珍藏著一處簡(jiǎn)約的美麗風(fēng)景。

  肥沃的`土地上,泥土芬芳草色清新,鋤借父親的力開(kāi)墾希望。烈日下,汗水淹沒(méi)了父親;微風(fēng)中,鋤在欣欣然有節(jié)奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫,鋤卻喜獲光滑腰姿。

  忙活回來(lái)的父親,黑衣服上粘滿綠草籽,猶如天空飄動(dòng)著綠星星,由遠(yuǎn)至近逐漸清晰,在我眼中凝成永恒的風(fēng)景,懸掛于來(lái)日回憶里。

  日復(fù)一日,出耕收工,鋤享受于父親肩上騰空的快感;年復(fù)一年,早出晚歸,鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了,而鋤悠閑地靠著墻,藏在門(mén)后,竊笑。

  寂寂鄉(xiāng)間夜,偶爾響起父親咳嗽聲,咳嗽聲聲催我心顫,父親啊,您當(dāng)保重身體多過(guò)舒坦年,兒女工作順利生活如意,定是您眉頭最展時(shí)光。

  長(zhǎng)長(zhǎng)昏茫夜,間或傳來(lái)父親悠悠哀嘆,嘆息沉沉教我淚流,父親啊,您有多少憂悶盡抒泄,女兒暢懷傾聽(tīng)與您消愁,只愿您歡樂(lè)沐著夕陽(yáng)紅。

  每每想起父親,不論漂泊何地,總難忘:夕陽(yáng)西下青竹林,將小村攬?jiān)谒崦缿驯Ю,殘紅染色鄉(xiāng)間路上,父親帶回一身綠星星,由遠(yuǎn)至近逐漸清晰,晚霞輝映著鄉(xiāng)音新影,構(gòu)筑我感念的往昔。

  你是我的風(fēng)景作文 9

  生活是美好的,生活中處處充滿了風(fēng)景:在馬路上,扶著老人過(guò)馬路;在學(xué)校里,順手撿起一些紙屑;在公共汽車(chē)上,給弱勢(shì)群體讓座……這些就是一道道亮麗的風(fēng)景線,給我們錦上添花,才讓我們的社會(huì)更加美好。而我們的生活就因?yàn)槟,才讓我們的生活更加美好?/p>

  你就是我的風(fēng)景!你還記得嗎?上次我生了一場(chǎng)大病,住了一個(gè)月的院,是你,是你照顧了我一個(gè)月。∧阍缟蠟槟,喂我吃飯;中午你又匆匆的趕回家,為我煮午飯,然后又急匆匆的給我送來(lái);下午你就趴在病床上休息一會(huì),到了晚飯時(shí)間你就去做晚飯;晚上你還要為看著藥瓶,要完了,好幾時(shí)去叫醫(yī)生……你這樣為我辛苦勞累,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?你已經(jīng)兩鬢白發(fā)了嗎?可是這樣的你,卻是我心中的一道風(fēng)景!你知道嗎?我最親愛(ài)的奶奶!

  你就是我的風(fēng)景!奶奶!你陪我走過(guò)了多少個(gè)年頭,從我出生起,您就一直陪伴我看著我一天天成長(zhǎng),從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,你的一言一行,舉手投足,都成了我的一道風(fēng)景線。生活上,您簡(jiǎn)樸,樸素;在為人處事上,你大方,正直;在管理上,你嚴(yán)格,慈善……你的種種,都成了我的榜樣,而你,就是我的一道風(fēng)景!很感謝!我的生命中有了你,讓我在孤獨(dú),寂寞時(shí),有個(gè)溫暖的港灣;在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)榜樣;讓我的生活中多了我一道亮麗的風(fēng)景;讓我的生活充滿的趣味,而不再單調(diào)……

  我的.生活中有了你這道亮麗的風(fēng)景,而更加美好,你就是我的風(fēng)景!直到現(xiàn)在,我還聽(tīng)著何潔的一首歌、《你是我的風(fēng)景》遙遠(yuǎn)的天邊反反復(fù)傳來(lái)一些悅耳的歌聲:“你就是我的風(fēng)景,一道風(fēng)景,不曾離去……”

  你是我的風(fēng)景作文 10

  閉上雙眼,你的一番話語(yǔ)便如鑲嵌在我的腦海中,難以抹去。你的鼓勵(lì),變成了我心底最美的風(fēng)景!

  你便是李晨曦。你雖然不高,但那干脆利落的短發(fā)成了你最大的標(biāo)志,笑起來(lái)那對(duì)小酒窩更是讓我難以忘記。至今,我仍不會(huì)忘記一年前你對(duì)我說(shuō)的.話。

  那是一個(gè)冰心凍骨的大冬天,不時(shí)刮來(lái)一陣寒風(fēng)。數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)了,試卷上一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉叉,那個(gè)大大的分?jǐn)?shù),令我的眼淚如瀑布一般嘩然直下,你悄無(wú)聲息地走到我身邊,輕輕地拍打著我的肩頭,在我耳邊溫柔地說(shuō)了一句話:“你跟我出來(lái)吧!”

  你拉著我到了小花園,說(shuō)了一句簡(jiǎn)潔又充滿力量的話:“一次考砸,不顯能力!”我收住眼淚,看著你。你露出如陽(yáng)光般燦爛的微笑,你那對(duì)小酒窩與那堅(jiān)定的眼神給我極大的鼓舞。你說(shuō):“看,鈺雯!瞧那棵挺拔的白樺樹(shù),在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)之前,難道沒(méi)遇過(guò)挫折與坎坷嗎?但是它熬過(guò)去了,它從一棵柔弱的小樹(shù)苗變成了一棵茁壯的大樹(shù),如同一位哨兵,正因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不屈向上的精神驅(qū)使它逐漸強(qiáng)大的呀!”你這番話與堅(jiān)定眼神給予了我強(qiáng)烈的信念。

  是你,在我最想放棄的時(shí)刻鼓勵(lì)著我,令我不會(huì)向困難低頭;你教會(huì)了我勇于面對(duì)生活、總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn);是你讓我明白只有勇于進(jìn)取、樂(lè)觀向上才能讓我們走向成功!

  這,是我心中最美的風(fēng)景。當(dāng)我沒(méi)完成好作業(yè),是你與我共同渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我有困難,是你盡力地幫助我……

  這成了我心中永恒的畫(huà)面。你堅(jiān)定的眼神與鼓勵(lì)的話語(yǔ)如綻放的花朵,小鳥(niǎo)為你唱歌、蜜蜂為你伴舞,因?yàn),你是我心中最美的風(fēng)景!

  上課鈴響了,我們挽起對(duì)方的手,“來(lái),我們一起奮斗去!”“好,走!”歡笑聲飄蕩在走廊之中……

  你是我的風(fēng)景作文 11

  在夏天里,酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋,空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了,沒(méi)有了往日的水潤(rùn)。路邊的小花也低下了頭,沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。

  可是,在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里,我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的聲音:“你怎么可以走反道,多沒(méi)有秩序!罰款五十!”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)?街上的.行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了,這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。

  交警叔叔站在馬路上,正對(duì)著灼熱的陽(yáng)光,他帶著墨鏡,脖子上帶著哨子,頭上頂著帽子,這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多,脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò),這也許對(duì)他來(lái)說(shuō),是光榮的標(biāo)記,因?yàn)樗頌橐幻痪运鈽s;因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù),所以她更加光榮;因?yàn)樗潜Pl(wèi)國(guó)家安全,秩序源泉中的一道水花,所以他最為光榮!

  時(shí)近中午,太陽(yáng)辣得更加放肆,更“毒”了,馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車(chē)輛了,交警叔叔也可以休息一下了,他揮揮酸痛的手臂,又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下,他把濕毛巾搭在自己的肩上,希望可以減少點(diǎn)熱量,他倚在交警專用的摩托車(chē)上,在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的交談著,他們面帶微笑,仿佛是一位無(wú)憂無(wú)慮的少年。

  短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了,交警們又再一次踏上了指揮臺(tái),他們恢復(fù)了之前的活力,更加有了精神!他們依然聚精會(huì)神的指揮車(chē)輛。深怕疏忽了什么,會(huì)釀成大禍。

  夕陽(yáng)西下,紅色的霞光籠罩了大地,佇立在小平臺(tái)上的交警,在霞光的襯托下,形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線。

  交警叔叔,你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

  你是我的風(fēng)景作文 12

  巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生,學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺(tái)上教,我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào),富有彈性,充滿著青春的活力。

  我是一個(gè)寄宿生,由于學(xué)習(xí)的緊張,早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀,所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯,便直奔教室。細(xì)心的媽媽,不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我,我的媽媽在門(mén)外。

  我的媽媽在門(mén)外?在門(mén)外干什么?我懷著疑問(wèn),走出教室,看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒(méi)課,幫你熱的`!蹦鞘俏业男睦,不用猜也知道,當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。

  一星期前左右,我正在吃飯?粗蛔雷拥拿牢都央,我對(duì)媽媽說(shuō):“有水果嗎,榴蓮有嗎?!薄皼](méi)有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑,媽媽來(lái)了。她說(shuō):“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說(shuō):“看,這是你要吃的榴蓮!蔽翌D時(shí)感動(dòng)極了。

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,你是我的媽媽,美如一道精彩的虹。

  你是我的風(fēng)景作文 13

  你是夏日噴薄而出的日出,是早晨四五點(diǎn)的光景,到底要花多大的努力才能有幸一見(jiàn);

  你是春日里全是白云的天空,一片一片地飄動(dòng),從白天到了夜晚,卻從未停歇;

  你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇見(jiàn)最幸運(yùn)的事就是,兩顆星星縱然交匯。

  你與世間美好皆可并提。我愿你走過(guò)人世美好回歸半生,還有笑容,笑得與從前一樣好看。每個(gè)人都愿意欣賞好看,遇見(jiàn)好看的人,好看的物,好看的景,就不免駐足欣賞,這是對(duì)美的追求。

  你是否與我一樣:貪戀笑容的溫軟,細(xì)膩平滑,依偎胸膛的鏗鏘,堅(jiān)實(shí)可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。這些都是風(fēng)景,而這些都是你的形象化。

  書(shū)為顏如玉,你又何嘗不是顏如玉?陌上人如玉大概就是你的樣子,你雖不為公子,為女子卻為這世上的.世無(wú)雙。

  你活成了女孩子應(yīng)有的模樣:獨(dú)立、自信、精致。你也同樣會(huì)難過(guò),不是時(shí)時(shí)開(kāi)心但是你會(huì)隱藏起陰郁的情緒,也不忘照顧別人。

  你有精致的臉龐,溫和的性格,出挑的身材,仙女的姿態(tài)。你以前是個(gè)仙女吧,只不過(guò)為了嘗人間疾苦,七情與六欲,下凡渡劫,沒(méi)想愛(ài)上人間于是便決定不走了,或許也愛(ài)上了凡間的熱鬧熙攘美好。

  你把世界看為美好的風(fēng)景,殊不知你是凡人眼中最美的風(fēng)景。

  仙女啊,人生百態(tài)嘗遍也有真實(shí)。你是我依舊未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 14

  窗前擺放著一張老式的書(shū)桌,書(shū)桌后掩映的白色紗簾隨風(fēng)輕盈地摩挲著地面。陽(yáng)光暖暖地投射下來(lái),在木縫間樂(lè)融融地跳著舞。

  書(shū)桌上空飄著淡淡的奶香,那杯泛著瑩瑩光亮的溫水,放大著書(shū)頁(yè)里藏不住的幸福。

  母親常說(shuō)我是她的眼睛,看到的都是青春里的五彩斑斕。我總是執(zhí)拗地?fù)P起臉,雙手捂住眼睛,告訴她這里蘊(yùn)藏的是漆黑的一片。母親還是習(xí)慣地用手戳戳我的腦袋,然后笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我開(kāi)心得仍像個(gè)孩子似的沖著她的背影吐舌頭。

  母親是個(gè)地道的婦人,沒(méi)有文化,沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,就連自己的名字也寫(xiě)不出一個(gè)。即便如此,但她愛(ài)我,和所有的母親一樣。她看著我皺皺巴巴的'出生,看著臍帶慢慢地脫落,看著我咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ),補(bǔ)著我在外面瘋跑磕破的褲子,我收獲著和其他孩子同樣多的母愛(ài)。我也會(huì)背著新鮮的知識(shí)回家,告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽,告訴她有一只坐在井里的青蛙,告訴她人體有206塊骨頭,告訴她曹雪芹是個(gè)男娃。我們不曾交換彼此的關(guān)愛(ài),因?yàn)椤拔覀儭辈皇悄愫臀。我常常給母親背誦書(shū)中的句子,朱自清的,魯迅的,席慕容的,北島的,村上春樹(shù)的,告訴她他們筆下的不僅僅是文字,而是一幅幅瑰麗無(wú)比的畫(huà)卷,是一個(gè)個(gè)人生路上的指明燈,是能從心底里開(kāi)出的繁花兒。母親說(shuō)我說(shuō)這些話的時(shí)候,眼里是透著光兒的,像是冬天里初雪。我打趣兒地說(shuō)她“我不是你雪化后的泥濘吧!蹦赣H搖了搖頭,把我摟在懷里,告訴我“我是她眼中最美的風(fēng)景。”我仍是笑,傻傻地笑。

  許多年過(guò)去了,母親仍是樸實(shí)無(wú)華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)女人。可我卻能在她的眼睛里看到最美的風(fēng)景,這里有我,或許還有你。

  你是我的風(fēng)景作文 15

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,你是我的風(fēng)景。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……

  不知為什么,在我心里,總是很向往那樣的時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出的時(shí)代。那里的風(fēng)景,似乎與眾不同。

  那一夜,烏江畔,西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫?zé)岬纳眢w,仰天長(zhǎng)嘯,將手中沾滿血跡的劍高高舉過(guò)頭頂……一切是那樣平靜,順其自然,又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。

  “至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!睌(shù)百年后,李清照發(fā)出了這樣的感慨。

  是啊,這才是英雄,英雄的人生。

  他的長(zhǎng)劍劃破天空,是我心中久久不散的風(fēng)景,莊嚴(yán)而落寞,高貴而自尊的風(fēng)景。

  毫無(wú)疑問(wèn),這場(chǎng)寡不敵眾的戰(zhàn)斗中,項(xiàng)羽是失敗的一方,而他選擇了以這樣的一刎告別自己曾奮斗拼搏、熱愛(ài)追求過(guò)的歷史舞臺(tái),這不是被迫無(wú)奈的選擇,而是心的選擇。

  然而還是不禁要問(wèn):項(xiàng)羽真的非死不可嗎?是不是有可能他憑借一人之力沖出重圍,飛奔到烏江邊,乘上前來(lái)營(yíng)救他的船,到江東重整旗鼓,再創(chuàng)霸業(yè)。數(shù)年后,新一輪楚漢之爭(zhēng)再度上演……但如此,項(xiàng)羽是獲得了重生,但他還值得被銘記,被懷念嗎?

  忽然覺(jué)得自己很傻,歷史就是沉甸甸的歷史,無(wú)需假設(shè)。項(xiàng)羽的失敗是性格使然,更是時(shí)代的正確選擇。

  前一段時(shí)間看易中天先生的文章,他認(rèn)為項(xiàng)羽的死標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的終結(jié),虎豹時(shí)代的結(jié)束,取而代之的.是狼和羊的天下。

  對(duì)此,我深表贊同。項(xiàng)羽是虎豹的代表,高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領(lǐng),貪婪而不甘平庸。而時(shí)代恰恰需要狼和羊們,孤獨(dú)的虎豹只能走向滅亡。

  狼和羊與虎豹的不同,恰恰在他們的生存方式與價(jià)值取向上。

  時(shí)代成就英雄,同時(shí),時(shí)代也在毀滅英雄。這或許是項(xiàng)羽一生也沒(méi)有想明白的問(wèn)題。于是他選擇了告別,在人生的高潮中匆匆謝幕,留下了世人的驚愕與惋惜,更有一份懷念與崇敬。

  再次翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我看到了更多人曾做出同項(xiàng)羽一樣的選擇:當(dāng)屈原徘徊于汨羅江畔,將自己的生命吟成流芳千古的傳奇;當(dāng)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的聲音回蕩在耳畔,我看到了那些堅(jiān)定的背影;當(dāng)虞姬將滿腔深情化作刀光劍影中的鮮血,當(dāng)親人掩面,烏鴉哀鳴……我看到的不再是一張張泛黃的書(shū)頁(yè),而是一幕幕鮮活的人生。

  也許屈原可以選擇歸隱;也許荊軻可以選擇逃避;也許項(xiàng)羽可以選擇渡江……

  但沒(méi)有。他們選擇了生命的凝重,歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴(yán),是真正強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。

  那里的風(fēng)景的確很美。

  我看到了:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。

  你,你們,是我心中最美的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 16

  春暖花開(kāi)時(shí),你是勃勃的生機(jī);夏意正濃時(shí),你是蔥蘢的茂密;秋風(fēng)蕭瑟時(shí),你是枯萎的等待;冬雪飄飄時(shí),你是沉默的佇立!}記

  你有個(gè)普通的名字,你叫葡萄架

  你有個(gè)普通的主人,她叫奶奶;

  你有個(gè)普通的形容,它叫亮麗。

  你是我百看不厭的風(fēng)景。

  如詩(shī)

  你是我心內(nèi)的一首詩(shī)。

  每當(dāng)你抽著嫩芽時(shí),我和奶奶就來(lái)看你。為你澆水,施肥,看著你一天一天在成長(zhǎng)著。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。隨著春風(fēng)而搖曳的你真的很美。像一首青春的詩(shī),輕盈而靈動(dòng),流過(guò)我的眼前,流過(guò)我的心頭。

  如畫(huà)

  你是我心內(nèi)的一幅畫(huà)。

  每當(dāng)你顆顆飽滿的果實(shí)墜滿枝頭,我饞嘴地看著你,唾液在口腔中蔓延,想著你酸酸甜甜的口味,眼睛都發(fā)直了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶都一邊笑著說(shuō)我是只小饞貓,一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄,用心地洗干凈,剝了皮,去了籽,再遞到我嘴里。我總是一口一個(gè),吃得比剝得快,每次吃完,我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈,生怕浪費(fèi)了一點(diǎn),奶奶拿著蒲扇,為我趕了蚊蟲(chóng),我在故事中伴著夕陽(yáng)睡去,直到晚餐。

  那夕陽(yáng)掛在山頭,藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫(huà),淌過(guò)我的夢(mèng)里。

  如歌

  你是我心內(nèi)的一首歌。

  每當(dāng)你的葉片開(kāi)始片片凋落時(shí),我和奶奶都坐在你的對(duì)面,默默地看著你?茨愕娜~兒枯黃,凋落。我問(wèn)奶奶:“葡萄架生病了嗎?”她說(shuō):“葡萄架累了,它要睡覺(jué)了,等明年燕子回來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)醒來(lái)。走吧,我們也該睡覺(jué)了。滿天的繁星,奶奶看著它們,唱著歌謠,讓我的夢(mèng)里也都是這天籟。

  如景

  每當(dāng)你的身上被白雪籠罩時(shí),年味已濃了。我和奶奶又來(lái)到你的'身旁,奶奶為你做了件衣服,把棉緞子裹在你身上,奶奶說(shuō):“過(guò)了年就該睡醒了。”

  其實(shí),奶奶你不知道,無(wú)論春夏秋冬,這都是最美的風(fēng)景。

  年少無(wú)知的我以前從未想到過(guò),奶奶照料著這葡萄架,被割破了多少次手;每次葡萄成熟,奶奶只是在剝,并未嘗一口;在我熟睡時(shí),奶奶為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在我玩耍時(shí),又是奶奶在我身旁,細(xì)心的叮嚀。

  一心愛(ài)我的奶奶從未想到過(guò),無(wú)論你現(xiàn)在老了多少,你都是最美的,無(wú)論你把糖放成了鹽,經(jīng)你手的葡萄都是最香甜的,無(wú)論你的手粗糙了多少,那都是最溫暖的守候。你是我最美的風(fēng)景,你是我最愛(ài)的奶奶。

  你是我的風(fēng)景作文 17

  昨夜風(fēng)吹處,落花聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)。 ——題記

  風(fēng)似乎沒(méi)有那么急了,月光從窗縫中溜了進(jìn)來(lái),屋子里格外的冷,但心里卻暖暖的,摸著手中兩張嶄新的20元,聞著錢(qián)幣上淡淡的幽香,似乎又回到了我初寫(xiě)作文時(shí)充滿稚嫩的時(shí)光,欣喜在心中氤氳、彌漫、擴(kuò)散……

  我滿心歡喜地拿著稿費(fèi)單,纏著媽媽陪我去郵政儲(chǔ)蓄所,媽媽眼里閃過(guò)了一絲詭異:“這次,你自己去拿吧,體驗(yàn)一下!

  “真的嗎?”我有些詫異,又有些歡喜,曾幾何時(shí)看到丁玉潔的《第一次取稿費(fèi)》后,心中多么羨慕,曾幾何時(shí),我想自己能拿到稿費(fèi),獨(dú)立取錢(qián),曾幾何時(shí)……

  我揣著戶口本、稿費(fèi)單,來(lái)到郵政儲(chǔ)蓄所,心臟的跳動(dòng)已加快了許多,我平復(fù)著自己的心情“鎮(zhèn)定”地走進(jìn)去,獨(dú)自一人,坐在等候區(qū),忐忑、焦急、興奮……頓時(shí)涌上心頭,使我平靜的心,又一次焦躁起來(lái),我突然有點(diǎn)擔(dān)心,會(huì)不會(huì)不讓小孩?我會(huì)不會(huì)搞錯(cuò),亦或是……突然,儲(chǔ)蓄所的廣播響起來(lái)了,叫到我的'號(hào)了,我立即走到那位阿姨面前坐下來(lái),迫不及待地將手中的稿費(fèi)單遞過(guò)去,阿姨看了看我的稿費(fèi)單,再看了看我,我從她的眼神中讀到了驚訝、贊許,還有羨慕,連鄰座的阿姨都湊過(guò)來(lái)看我的稿費(fèi)單……我以為就結(jié)束了,但阿姨還看著我,我有些茫然,阿姨似乎看出來(lái)了,指了指我手中的戶口本,我立即將它遞過(guò)去,阿姨拿出儲(chǔ)蓄所的專用印章,用力地在稿費(fèi)單上印上章,一切都顯得那么利索,那么鏗鏘有力,我的內(nèi)心更熾熱了。阿姨從一疊錢(qián)中努力挑出兩張嶄新的20元遞給我,我興奮不已,連一聲謝謝都忘說(shuō)了,跑出去撲進(jìn)媽媽的懷里,揚(yáng)了揚(yáng)手中緊捏的40元,媽媽看著我會(huì)心地笑了,抬頭看天,天空好藍(lán)好藍(lán)……

  也許這40元不會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏,但我卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那最美的時(shí)刻,它將是我心中最美的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 18

  在我的心里,一直有一道美麗的風(fēng)景線,是南極夜晚天空中那絢爛的極光?又或者是天空中劃破星空的浪漫的流星雨?不!這道勝過(guò)極光與流星雨的風(fēng)景線只是一位給人以自信的老師,他那樸素的衣著、可愛(ài)的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單卻內(nèi)含深意的專屬臺(tái)詞給了我久久的感動(dòng)。

  這,在我永恒的記憶中的背影,是我六年小學(xué)生活以來(lái)對(duì)我辛苦栽培的老師——梁老師。她在我心里就是一派宗師,窈窕瘦弱的身材、清麗絕倫的臉龐、婉轉(zhuǎn)纖細(xì)的`雙眉、炯炯有神的雙眸里透出一種獨(dú)特的笑意,似要溢出。這位宗師有兩式獨(dú)派絕招,給人以自信與幽默。

  她能給人以自信在于一句專屬臺(tái)詞:“你不行,有老師呢!”每當(dāng)此話從宗師口中飛躍而出時(shí),它便會(huì)深深地砸在每一位“能量不足”的同學(xué)身上,使即將“耗完能量”的同學(xué)霎那間變成一代“勇士”。這句擁有如此強(qiáng)大的自信之力的話便是梁宗師的大招之一。有一次上公開(kāi)課時(shí),梁宗師出了道極有代表性的題目:請(qǐng)說(shuō)出作者具體描寫(xiě)了海上日出的哪幾種景象?大家瞬間啞口無(wú)言,誰(shuí)都被此題難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。作為門(mén)派中的師兄,我不覺(jué)得此題有何難處,但是我的手卻不聽(tīng)使喚,怎么舉也舉不起來(lái),難道我的手是重達(dá)千斤的嗎?怎么會(huì)如此的沉甸甸呢?可是我擁有一位世界級(jí)宗師,她一眼就發(fā)現(xiàn)我不如其他徒弟一樣眉毛緊鎖,便發(fā)覺(jué)我可能心中已有答案,她微笑著提高嗓音:“怕什么,你不行,還有老師呢!”我終于抬起了那沉甸甸的手,是梁宗師的自信之力給了我力量。

  梁宗師還有另一大招沒(méi)有使出來(lái)呢!一回,小麥與小麥二號(hào)兩人因打球之事,而相互開(kāi)打,兩人打得不可開(kāi)交,不慎驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的梁宗師,她趕忙起身問(wèn)清了緣由后,徑直走了過(guò)去,只說(shuō)了句:“要不要積雨云來(lái)發(fā)表一下天氣預(yù)報(bào)呀?”打架中的小麥與小麥二號(hào)互相看了一眼,竟都被梁宗師逗得哈哈大笑起來(lái)。

  勝過(guò)極光和流星雨的風(fēng)景線是梁老師,梁老師你是我心底的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 19

  教室里靜悄悄的,大家都在奮筆疾書(shū),我絞盡腦汁,怎么也想不出一個(gè)字。突然,我的余光飄到了一旁的筆袋上,勾起了一段往事。

  這個(gè)筆袋是我曾經(jīng)的班主任孔老師送的。她是一位瘦瘦小小的女老師,總喜歡穿黑白色的衣服,留著一頭干脆利落的短發(fā),令人難忘的`大眼睛里總有數(shù)不盡的溫柔。記得第一次上她的課時(shí),大家都很積極地回答問(wèn)題,一只只小手如同雨后的春筍般冒了出來(lái),但老師并沒(méi)有選他們,而是選了角落里的我。我別扭地站了起來(lái),感覺(jué)自己的臉很燙,一定紅得像個(gè)大蘋(píng)果!澳莻(gè),那個(gè)”我支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái),同學(xué)們都在小聲地議論我、嘲笑我。

  “沒(méi)事,好好想想,老師相信你一定知道,只是說(shuō)不出來(lái)。加油!”孔老師放下手中的筆,快步走了過(guò)來(lái),拉著我的手,溫柔地對(duì)我說(shuō),雙眼里充滿了信任和鼓勵(lì),是那么的亮,好似茫茫大海上的燈塔,向我照出希望的光。在老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地說(shuō)出了答案,贏得了大家的認(rèn)可。從那以后,我便喜歡上了這個(gè)老師,為了不讓她失望,我開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),提高自己的成績(jī);而老師,也總是一如既往地鼓勵(lì)我、幫助我。終于,在學(xué)期末,我考了一個(gè)好成績(jī),得到了老師的禮品一個(gè)筆袋。它是那么的干凈明亮,像極了老師那雙大眼睛,也飽含了老師對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。

  孔老師不僅給了我鼓勵(lì),也在其它方面讓我受益匪淺。她讓我們養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,提高了我們的作文水平,讓我們多積累課外知識(shí),開(kāi)拓我們的知識(shí)面;她常常和我們一起做運(yùn)動(dòng),讓我們有好身體;她常帶我們?cè)谛』▓@中散步,讓我們更好地親近大自然孔老師不僅是我們的老師,更是我們的第二位母親。

  孔老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但每當(dāng)我看到那個(gè)筆袋時(shí),總會(huì)想起您,想起您的和藹可親、善于教導(dǎo),想起您對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,想起您那雙明亮的大眼睛您永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 20

  追夢(mèng)的道路上,只要心不頽,夢(mèng)不滅,堅(jiān)守本真,就一定能讓生命精彩燦爛。

  風(fēng),攜著被雨沖刷過(guò)的花草暖香彌漫在小路上,月光撒泄著,書(shū)寫(xiě)著屬于每個(gè)人的爛漫華章,落葉依舊,但一只飛舞著的身影為它們點(diǎn)綴美麗動(dòng)人的生命色彩。一切的一切,如同一幅濃重墨彩的畫(huà),映襯在我的腦海中,銘刻在我心中。

  也許是考試失利的陰影揮之不去,更也許是有一種不服氣的精神在和自己作對(duì),無(wú)疑,全身上下都仿佛被命運(yùn)打壓了一般。獨(dú)自一人徘徊在假山池塘邊,本想消遣心中的郁悶,不想這深沉蕭瑟的夜更讓我增添了幾許寂寞,幾許傷感。

  身影被清冷的月光無(wú)限地拉長(zhǎng)在背后,拖出一道又一道寂寥的弧線,心中默念著賞讀過(guò)的詩(shī)句,一抹苦笑不覺(jué)彌漫嘴角,倒真是有幾分“無(wú)言獨(dú)上西樓,月似鉤”的傷感!斑有希望嗎?”我在心底問(wèn)自己。前途渺茫,我真的不知道該如何作答。放棄?不甘心。堅(jiān)持?看不到希望。那又該怎么辦呢?

  突然,低頭一看。“唉!”我嘆息,這也應(yīng)是不被重視的小花了吧,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰的濃郁芳香,沒(méi)有荷花的濯濯清香,也并無(wú)向日葵的勃勃生機(jī),只能在一旁靜靜地當(dāng)成毫無(wú)特色的“壁畫(huà)”,被綠葉深深地掩蓋著。更別談?dòng)泻稳藛?wèn)津了。

  可這與現(xiàn)在的我又有什么差別呢?相比不下,我甚至還不如那朵小花。它,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的失敗,但它卻在之后不是一味地自我埋怨,而是蓄了一股柔韌的力量于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的`那一天。終于,它成功了,將這希望的花瓣綻放于此。

  我突然想通了,葉發(fā)于春而落于秋,日出于東而落于西;ㄩ_(kāi)自有花落,滾滾紅塵,塵起塵落,濤濤大海,潮涌潮跌。大千世界,草榮草枯。這些都是生命的規(guī)律,一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗又能如何?葉有重生之日,花有重開(kāi)之時(shí),人也自然會(huì)有成功的那一天。

  如果成功是太陽(yáng),那挫折便是星辰,沒(méi)有星辰的降落,哪得太陽(yáng)的升起?就像你,風(fēng)雨后一朵不經(jīng)意的小花,激起我重新昂揚(yáng)的斗志。你,就是我的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 21

  路邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳,落葉寥落地飄落在地,夕陽(yáng)的余暉灑在沙灘上,星星華麗地墜落在無(wú)底的深淵……這些風(fēng)景,看得見(jiàn),摸得到,可是最能打動(dòng)我的風(fēng)景,卻是用耳朵聆聽(tīng)來(lái)的風(fēng)景。

  那一行行排列整齊的五線,那在五線上上下跳躍的蝌蚪,它們或長(zhǎng)或短、或高或低,無(wú)聲的音符最終在鋼琴家手里綻放出動(dòng)人的旋律之花。那是一道怎樣美麗,又怎樣神奇的風(fēng)景線啊。怎樣獨(dú)特又怎樣永恒的風(fēng)景。

  看,隨著那一個(gè)個(gè)音符的華麗綻放,彈者陶醉,聽(tīng)者沉迷,人琴合一,物我兩忘。人們閉目、頷首、輕吟、撫掌,癡迷于此無(wú)法自拔。

  聽(tīng),那上加線上的高音,似流水潺潺,似山風(fēng)陣陣,似鵑啁啾,似萬(wàn)花吐艷;那下加線上的低鳴,似落葉蕭瑟,似秋水嗚咽,似孤雁哀啼,似洪波涌起;大三和弦的明朗響亮,小三和弦的委婉動(dòng)聽(tīng),跳音則活潑輕快,延長(zhǎng)音則纏綿動(dòng)人……我的.心隨著你瞬間躍上峰巔,霎時(shí)又跌落谷底。你呀,就是我心中神奇的風(fēng)景。

  悟,每一個(gè)音符都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是保持音的綿長(zhǎng),還是倚音的短促,是斷奏的鮮明,還是連奏的悠長(zhǎng),它們的夢(mèng)想都在那里。最終,它們把自己的夢(mèng)匯聚成一個(gè)共同的旋律,這樣才有了《月光曲》的寧遠(yuǎn)、《秋日思語(yǔ)》的溫馨爛漫、《命運(yùn)交響曲》的悲愴蒼涼,你們的夢(mèng)最終在我心中繪出一幅獨(dú)特的風(fēng)景。

  思,全音符圓融大氣,二分音符機(jī)靈通透,四分音符活潑俏皮,它們或高或低、或坐或臥,看似散漫,實(shí)則規(guī)整,但若撤掉它們身下的五線,一切都是夢(mèng)一場(chǎng)。音符與五線的完美配合,為世間留下了一道道芬芳的弧線。這弧線陶醉了你、陶醉了我、陶醉了萬(wàn)丈紅塵的平凡人生,這弧線也成為我心中永恒的風(fēng)景。

  落日的余暉灑下,我撫摸著黑白相間的琴鍵,提腕落指,黑白的蝌蚪瞬間演繹為指間的音符,旋律悠長(zhǎng),節(jié)奏鏗鏘,黑白的世界幻化為漫天的瑰麗風(fēng)景……

  你是我的風(fēng)景作文 22

  有那么一個(gè)人,不知道寫(xiě)了多少遍,想起來(lái)卻還是想寫(xiě)。

  我們都沒(méi)什么特別,都是瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級(jí),自己的生活,正趕上情感泛濫的季節(jié);我們都捱著過(guò)日子,彼此離開(kāi)后,遇上了不敢面對(duì)的'門(mén)檻......

  日子還是那么過(guò),時(shí)間還是那么流逝,上課還是會(huì)發(fā)呆想你,下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不知道,你會(huì)在哪一天,哪一秒,突然出現(xiàn),會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑,想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥,想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰,想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?.....

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責(zé)罵,我們?nèi)匀皇俏覀儯み^(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實(shí),不必說(shuō)話,我們彼此也都知道在想什么。

  說(shuō)好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學(xué)。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)?!對(duì)不起,我做不到了。

  坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見(jiàn)。如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),相信我,我不會(huì)再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。我也相信你,你也不會(huì)再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。不是有那么一句話么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下。

  我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,又一次一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)這么久,才發(fā)現(xiàn),有很多話還是只能對(duì)你說(shuō),還是只有你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話,并不代表我忘了你,你的位置,始終無(wú)人代替。

  你一直是我的風(fēng)景,我的人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,存在記憶里,記憶的最深處。

  你是我的風(fēng)景作文 23

  風(fēng)景,可以是被照相機(jī)所定格的照片,可以是詩(shī)篇中的唯美,但有一種風(fēng)景,不需言語(yǔ)和圖片,只能保留在心底。

  我打小就是一個(gè)意志力和體能不大強(qiáng)的孩子,所以這“香爐峰”式的山頭對(duì)我來(lái)說(shuō)就完全是個(gè)珠峰。但在媽媽的生拉硬拽下,我還是開(kāi)始了我偉大的登山行動(dòng)。

  剛行進(jìn)到路程的一半時(shí),我就后悔了。汗水就像春天滋生的小草那樣從我的身體各部滋生,疲倦,干渴,我?guī)缀醪荒苤С肿约和白吡。于是反悔成了必然。媽媽?jiàn)我“如泰山”般推也推不動(dòng),就對(duì)我說(shuō):“你知道么,山頂?shù)娘L(fēng)景可是很美的!”我一聽(tīng)便來(lái)了興趣!笆裁礃影?”我問(wèn)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)上鉤,就往山上走,說(shuō):“你自己去看呀!”我一聽(tīng),就有種悲愴的感覺(jué),遲疑一下,還是走了起來(lái)。反正橫豎都是一死,何不為景而死呼?在上山的路上,我因體力透支而想過(guò)放棄,但一想到美景,微風(fēng),層云,我又咬咬牙繼續(xù)行軍。這對(duì)于一個(gè)意志力極薄弱的人來(lái)說(shuō),很難,但我做到了!站在山巔上,我已成了個(gè)“汗人”。慢慢拖著沉重的身體,我走到山崖邊,向遠(yuǎn)處眺望。

  已是黃昏,夕陽(yáng)在遙遠(yuǎn)的地平線上,散發(fā)著橘紅的光,浸染著似乎在我頭頂不遠(yuǎn)的一團(tuán)團(tuán)云霧,也映照著我紅彤彤的臉頰。近處,綠像綿延萬(wàn)里的海,翻滾著,風(fēng)吹干了我濕透的衣裳,也瀝干了我的'疲倦。沿著太陽(yáng)光芒向遠(yuǎn),目光落在平原上已經(jīng)開(kāi)始燈火通明的城市。在火色云層的籠罩下,一條條街道和一棟棟樓房像是充滿了活力的一條條川流和一個(gè)個(gè)巨人,正要開(kāi)始夜晚的工作。傍晚的風(fēng)開(kāi)始大起來(lái),在樹(shù)林中穿梭著獵獵作響。這場(chǎng)景烙在我心底,不是因?yàn)槠渌,而是因(yàn)樗俏覛v經(jīng)艱難,流下汗水,自己努力而得來(lái)的最美的風(fēng)景。

  也許我們?cè)г惯^(guò),失望過(guò),難過(guò)過(guò),但是只要我們付出了汗水和努力,我們就一定會(huì)站在自己的巔峰上,欣賞品味著自己看來(lái)最美的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 24

  美麗的風(fēng)景讓人心情舒暢,高大的山巒、遍地的花海、一望無(wú)際的草原可老家那次的風(fēng)景尤令我難以忘記,也讓我認(rèn)識(shí)到了真正的“花!。

  春天,潮濕而溫暖的`季節(jié),也是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。我見(jiàn)過(guò)大草原上遍地的野花,見(jiàn)過(guò)里水的花海,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)袋子里的“花海”,上次回老家時(shí),外婆將一袋石斛隨手丟到了一個(gè)石頭上,便沒(méi)有再理它。這期間,陽(yáng)光像在與我們捉迷藏,若隱若現(xiàn),潮濕的空氣黏黏的。

  一個(gè)中午,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處屋檐下的石頭上有一袋東西就問(wèn):“阿婆,那袋東西是什么?”“哦,哎呀,那個(gè)被我這個(gè)老糊涂忘了,”婆婆笑著說(shuō)“真不知道現(xiàn)在那袋子里是一番怎樣的景色呢!”我疑惑地跑過(guò)去看,心想:不就是一個(gè)袋子嘛,能有什么景色?打開(kāi)袋子的那一瞬間我呆住了,腦子仿佛斷了電一般袋子里就是一整袋的花,那花白里透綠,像野蘭花,十分清秀,那花兒小小的,一簇簇,成團(tuán)圍在一起,但它又十分像樹(shù)枝!笆L(zhǎng)在樹(shù)枝上,摘下來(lái)隨意放就可以開(kāi)花。它啊,是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的花了,它原本跟樹(shù)枝沒(méi)什么兩樣,都有著頑強(qiáng)的生命力!睆哪且院,我便與石斛結(jié)下了不解之緣。

  石斛,樹(shù)枝一樣的植物,它不需要泥與水的陪伴,你把它隨意放一邊,只要有合適的環(huán)境它就會(huì)開(kāi)出“成千上萬(wàn)”的花,呈現(xiàn)給你一道美麗的風(fēng)景。我將那些花放進(jìn)盆里,不給它泥和水,任由它生長(zhǎng)。

  它很美,美在它像蘭花長(zhǎng)得高貴清雅,美在它那頑強(qiáng)不屈的生命力,本身用來(lái)煲湯的石斛那么卑微,可一旦開(kāi)出花來(lái),散發(fā)的光彩連杜鵑、玫瑰都無(wú)法與它相提并論,因?yàn)槭嘈牛^處也能逢生。

  有一種生命是不畏險(xiǎn)惡艱辛,知難而上,頑強(qiáng)不屈;有一種生命值得我們飽含敬意,生命不息,奮斗不止是石斛永遠(yuǎn)的座右銘。絕處的風(fēng)景也很美,人固然要向上走,但不要忘了沿途的風(fēng)景。石斛,你是我心底的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 25

  我的外婆是我心底的風(fēng)景。她笑時(shí),眼睛瞇成一條縫,就像閉著眼似的;當(dāng)她用軟綿綿的手拉著我的小手時(shí),我總是感到一陣溫暖……

  外婆已經(jīng)六十幾歲了,很愛(ài)美,原本花白的頭發(fā),被她精心染成了黑色,看樣子只有四十來(lái)歲。穿著時(shí)尚、講究,布滿閃片的上衣、灰黑色的西裝褲、印著簡(jiǎn)筆畫(huà)的五彩帽,這便是她了!

  “活到老,學(xué)到老”。一天我放學(xué)回家,看到外婆正坐在沙發(fā)上,戴著老花鏡,專心致志地看著《窗外的小豆豆》,那樣子真像沉迷于讀書(shū)的小學(xué)生。我回來(lái)了大約有十來(lái)分鐘,有點(diǎn)餓,便打算向外婆要吃的!巴馄,我餓了,有吃的嗎?”等了好久都不見(jiàn)回應(yīng)。

  “嘿,外婆!”我邊叫邊扭過(guò)頭來(lái)。只見(jiàn)外婆還在專心致志地看著書(shū)呢,我忍不住拍了一下她,她這才把書(shū)放下,笑盈盈地望著我:“呦,回來(lái)了?怎么不叫我一聲?正好……這段什么意思?這個(gè)字是什么意思?”我吃驚地盯著她的眼睛,向她講解完后抬頭只見(jiàn)她幸福的笑容。外婆這么大年紀(jì)了,還這么好學(xué),我又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?可以說(shuō)是外婆讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

  外婆平日在家無(wú)事時(shí),就給全家縫衣服,我們常勸她沒(méi)這個(gè)必要,不合適重新買(mǎi)過(guò)就好了,她卻執(zhí)意要縫。小時(shí)候,我好奇心強(qiáng),讓外婆教我穿針,外婆總是手把手耐心地教我。漸漸地我長(zhǎng)大,外婆卻慢慢變老了,眼睛也看不清東西了。我學(xué)業(yè)緊張,少理外婆,她總是孤寂地坐在床旁。

  一日,她又在穿針,線卻怎么也穿不進(jìn)孔里。我看著看著,感到莫名的慚愧,走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我拿過(guò)外婆手中的針和線,輕松穿了過(guò)去,外婆羨慕又欣慰地看著我,布滿笑容。我拉起她的手,陪她去小區(qū)散步,邊走邊笑,落日的`余暉照在我和外婆的背影上,把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),留下一路的歡聲笑語(yǔ)。

  外婆,你是我心底的風(fēng)景、最美的風(fēng)景。您給了我童年里最燦爛的記憶,讓我愛(ài)上學(xué)習(xí),給了我溫暖與幸福……

  你是我的風(fēng)景作文 26

  我在十二三歲的時(shí)候,遇見(jiàn)了一位國(guó)文老師,他給我的心靈帶來(lái)的影響,讓我難以忘懷。

  老師的姓是個(gè)復(fù)姓,姓歐陽(yáng),名安,他的臉尺寸很標(biāo)準(zhǔn),五官端正,整天有一個(gè)“雞窩頭”形似的雞窩,卻很整潔,讓人在不知不覺(jué)中聯(lián)想到了掃把頭。身高約一米七五,平常喜歡在茶屋里坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味茶香,也愿意在下課時(shí)打打武當(dāng)派的太極,身穿一套布衣(也可以說(shuō)是過(guò)時(shí)的),活像一位灑脫的江湖高手,他的生活是如此悠閑、如此自在。

  他并不是在學(xué)校里教書(shū),而是在外開(kāi)了一家“大先生國(guó)文”,只招真正對(duì)國(guó)文有著興趣、愿意學(xué)習(xí)國(guó)文的孩子來(lái)教授。他的收費(fèi)也非常合理,他開(kāi)“大先生國(guó)文”是為了一心一意將國(guó)文傳承下去,這也是他對(duì)國(guó)文、對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和尊重。

  在歐陽(yáng)老師門(mén)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),國(guó)文不只是工具,而更是有趣的生活,這是在別處所不能感受到的,你不僅能細(xì)細(xì)地品味國(guó)文,還能明白做人的.道理。他會(huì)講《道德經(jīng)》來(lái)提高你的哲學(xué)涵養(yǎng),他不會(huì)讓你把某段文章背下來(lái),而會(huì)逐字逐句解說(shuō),內(nèi)容十分細(xì)致,你在聽(tīng)完他的教學(xué)后,那篇文章早已爛熟于心,背誦起來(lái)三兩下便能成功,再無(wú)需死記硬背。

  在歐陽(yáng)老師的課上,他會(huì)讓我們先自己領(lǐng)悟文章,再對(duì)文章進(jìn)行進(jìn)一步的分析。一篇晦澀的文章便在我們眼中生動(dòng)起來(lái),讓我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。他令我印象最深刻的是批改作文,他不會(huì)用“大墨杠子”大片刪去你的文章,而是會(huì)用一段精煉的文字把你寫(xiě)得不夠好的地方表達(dá)出來(lái),再讓你進(jìn)行修改、增添形成第二稿和第三稿。在他的引導(dǎo)下,你的作文不但能保留原汁原味,還能讓每個(gè)字都變得生動(dòng)、有力。在看完他的點(diǎn)評(píng)之后,你一定會(huì)有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。

  歐陽(yáng)老師的形象,在我心中再也無(wú)法抹去……在他的教導(dǎo)下,我不僅在國(guó)文的水平上有了蛻變、有了質(zhì)的飛躍,也學(xué)會(huì)了靜下心來(lái),品味國(guó)文的意義所在、品味生活的意義所在。歐陽(yáng)老師,您不僅是我的老師,更是我心底最美的一道風(fēng)景!

  你是我的風(fēng)景作文 27

  奶奶家屋后有一片廣闊的田地,一到夏天,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著油菜花,淡淡的花香與芬芳的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園畫(huà)面!

  小小的我瘋狂地愛(ài)上了奶奶家,隔三岔五嚷著爸爸媽媽帶著自己去,那片土地也仿佛因此充滿了歡笑,我知道,那都是因?yàn)橛辛宋液托』锇閭兗儍羧缢耐妗?/p>

  陽(yáng)光那么燦爛,我的心海洋溢著朗朗的歡笑聲。繞過(guò)一個(gè)園子,穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使等著我!

  夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停住了它們的喧嚷,清風(fēng)拂過(guò)臉頰,調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。

  我們成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)笑著到這片令人神往的田地,找塊干凈的草地圍成一個(gè)圈坐在那里。坐在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會(huì)以什么新花樣來(lái)迎接我這唯一的客人,我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好多天。

  “蒙住你的眼睛吧!”一個(gè)伙伴高喊著。

  “來(lái),拉鉤鉤,不許看。 绷硪粋(gè)小伙鉤住我的小指,還沒(méi)等我發(fā)話呢!袄^上吊,一百年不許看,看了就是小狗。”然后,她用滿是灰塵的小手蒙住了我的`眼睛。

  當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片明亮,數(shù)不清的螢火蟲(chóng)在我們的身旁環(huán)繞,往日里熟悉的田地仿佛一個(gè)銀色的舞臺(tái)!螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著它們的光輝,亮亮的銀光猶如天上的星星,我們仿佛就坐在銀河之中,隨手就能摘到別人所摘不到的星星!

  我們把這些螢火蟲(chóng)捉起來(lái),裝進(jìn)透明的塑料袋之中,想讓這些閃亮的精靈帶給我們更多的快樂(lè)?晌覀儧Q不傷害它們。玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后,才肯放過(guò)這些可愛(ài)的小精靈。

  那個(gè)用螢火繪成的風(fēng)景,就那樣定格在我人生的熒幕中,小伙伴們用螢火寫(xiě)就的別樣的故事,還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演嗎?

  你是我的風(fēng)景作文 28

  那天晚上,我坐在奔馳于高速的汽車(chē)上,一陣風(fēng)般駛出了我的初中歲月。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見(jiàn)了一片偌大的湖,殊不知這即將是我今后三年無(wú)數(shù)次觸碰的風(fēng)景。

  現(xiàn)在想來(lái),我?guī)缀跏菐е稽c(diǎn)“悲壯”的色彩離開(kāi)我依賴了十四年的沃土,嘗試著獨(dú)立。帶著迷茫、希冀與只能自知的冷暖人情義無(wú)反顧又躊躇不定地來(lái)了,以一個(gè)追夢(mèng)者的姿態(tài)……

  而如今,我一次次地踏在這所“年輕”的校園內(nèi),穿梭于樹(shù)蔭間,陽(yáng)光下那光與影的交替,像是時(shí)間破碎的目光,串聯(lián)起我1/6的高中生涯,記錄了我在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而就是這短短的1/6,讓我親歷了前黃國(guó)際的五周歲生日。

  “五歲”對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷程來(lái)說(shuō)還顯得太過(guò)短暫,在當(dāng)今“百年老校”林立的教育界似乎只是萌芽狀態(tài)。沒(méi)有藤蔓攀爬的古樓,沒(méi)有古老磚瓦的修飾,甚至還沒(méi)有一個(gè)享有社會(huì)聲譽(yù)的成熟學(xué)子為他撐腰。一切,似乎剛剛開(kāi)始,而正是這一種初生牛犢的活力才更符合夢(mèng)的輪廓,正是這年輕的朝氣才更契合夢(mèng)的腳步。

  這里的每一寸風(fēng)景終將在風(fēng)雨的撫摸下沉淀出歲月的韻味,在光影的摩挲下譜寫(xiě)成長(zhǎng)的痕跡。

  五年,是發(fā)展的序章;1/6,是人生的起點(diǎn)。我們站在時(shí)間的港口,在波濤的推動(dòng)下才擁有暢想鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底的豪邁資本,當(dāng)那面風(fēng)帆經(jīng)歷了雨水的磨蝕、暴風(fēng)的撕扯、塵埃的嚙噬依然鼓動(dòng),我的夢(mèng)想便已在他的目光里冉冉升起。

  我不愿加冕你的榮光,因?yàn)榍斑M(jìn)的歌聲悠揚(yáng);我不去祭奠你的創(chuàng)傷,因?yàn)檠矍暗牡缆仿L(zhǎng)。夢(mèng)想、希望是棲息枝頭的鳳凰,指引方向,掙脫迷惘。當(dāng)我站在你脊梁,朝著遠(yuǎn)方呼喚,終有屬于你我的那一聲回響,在時(shí)光的卷軸上飛揚(yáng)。而這些,都是年輕的.心永不褪色的生命風(fēng)景。

  還記得慶典那晚的焰火,灼燒了整片天空。虔誠(chéng)的凝視,母校的模樣在它的映襯下格外璀璨,我似乎看見(jiàn)夢(mèng)想隱匿在夜色之下,若隱若現(xiàn)。

  夢(mèng)是“國(guó)際”風(fēng)景絢爛的路徑,而這番風(fēng)景亦是夢(mèng)想揚(yáng)帆的起點(diǎn)。終有一天,你的風(fēng)景會(huì)烙上獨(dú)屬于我的

  夢(mèng)的足跡……

  你是我的風(fēng)景作文 29

  晨起,冷霜鋪了一地,仿佛夜間悄然來(lái)臨了一場(chǎng)雪。

  我被暖暖的陽(yáng)光喚醒,伸著懶腰,愜意地享受著睡到自然醒。旁邊你的被窩已冰冷,被不知何時(shí)搭在了我的被上。

  初冬的清晨,寒氣逼人。燒得再熱的炕,隨著時(shí)間的流失,溫度是保留不到天明的。而我卻感覺(jué)一直睡在溫溫的炕上。原來(lái)身上多了床被,灶坑里早已添上了柴。

  空氣中柴草的氣息和陽(yáng)光溫潤(rùn)絞合在一起,彌漫開(kāi)來(lái)。睡在自家的炕上,睡在你的身邊,竟然可以如此之酣。

  木門(mén)的搭扣“咣蕩”一聲,我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)你胳膊上挎著籃子,籃子里有顆翠綠欲滴的白菜。由于籃子的重量,你身體向右傾斜著,像一張拉滿得弓。右胯抵著籃子,走得踉蹌。

  只因昨晚我倆閑聊時(shí),我說(shuō),用猛火大鍋炒得白菜最鮮美。在外面,吃不到。唇齒之間,一到時(shí)節(jié),就想起那味道。

  你就早早地去園里拔顆沾滿晨霜的白菜。

  金色的晨光,照耀著你凌亂斑駁的`頭發(fā)。那霞光穿過(guò)根根白發(fā),竟然閃著鱗鱗的光。滄桑的臉因?yàn)樽叩眉鼻,在霧氣藹藹的清晨,透著紅暈。嘴里呼出的白氣,在你的面前慢慢地蕩漾飄走,你竟疑似從仙界里走來(lái)的灰姑娘的教母。而我,就是被你寵愛(ài)的灰姑娘。

  我趕緊接過(guò)你的籃子。由于沒(méi)想到那么沉,胳膊突然一下沉,我不由的慘叫一聲。你嗔怪我,都說(shuō)不用你了,你不經(jīng)常干活,胳膊受不了的。

  此時(shí),她站在我面前,佝僂著腰,我比她高出一個(gè)頭。她仰視著我,怎么不多睡會(huì),你難得睡得這么好吧。

  那雙沾滿泥土的手,覆在我的手上,那手冰涼粗糙。我反過(guò)手來(lái)握著她的手。她躲避著,說(shuō),手上有泥。

  雖然你賜予我的不是水晶鞋,只是普通的一盤(pán)猛火大鍋炒出來(lái)的家常白菜,可于我來(lái)說(shuō),它比那雙水晶鞋更珍貴。

  無(wú)論我走得多遠(yuǎn),無(wú)論我離開(kāi)你的時(shí)間有多久,晨霧里,你挎著籃子,推開(kāi)門(mén)的那一瞬間,卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。那鮮美的白菜味道,直抵我內(nèi)心最柔軟的地方,并且永駐!

  你是我的風(fēng)景作文 30

  云淡風(fēng)輕的日子,笑看輕風(fēng)牧云,些許美麗,些許溫柔,讓那純凈的聲音,帶著思緒隨風(fēng)漂流。淡淡的喜悅,淡淡的憂傷,淡淡的忘記自己…

  些許,成長(zhǎng)的附屬品注定是淡忘。但我一定會(huì)把它珍藏。懷念那段時(shí)光,兩個(gè)童真的背影穿梭在校園內(nèi),不帶有任何煩惱......

  回憶著過(guò)去,就像是在品味一盒冰淇淋,甜甜的,香香的,但終是回憶,它終究會(huì)融化。所以我將這個(gè)回憶構(gòu)成了一道風(fēng)景,構(gòu)成了一道我永遠(yuǎn)也觸碰不到的風(fēng)景......

  “小芳,等我啊,我去廁所一下,你邊走邊叫到,只留下傻傻的我手中還拿著一盒滿是誘惑的香草味冰淇淋,這是我們一起湊錢(qián)買(mǎi)的一盒5元的冰淇淋。坐在學(xué)校的大槐樹(shù)下,我獨(dú)自扯著枯黃的`樹(shù)葉,嘴里囔囔道:‘小窩怎么還不回來(lái),死小窩、臭小窩,再不回來(lái),我就把冰淇淋吃了喔......過(guò)了許久,小窩還是沒(méi)有回來(lái),我拿著快要融化的冰淇淋朝廁所跑去,一路大叫,小窩、小窩、只見(jiàn)小窩在廁所不遠(yuǎn)處的草地上尋找著什么東西,我怒氣沖沖走過(guò)去說(shuō)道:“你不知道我等你很久了嗎、?”只見(jiàn)小窩大叫了一聲:‘哇,找到了耶,小芳你快過(guò)來(lái)。’我一臉疑惑的走了過(guò)去,小窩說(shuō):“小芳,我找到了四葉草哎,傳說(shuō)只要找到四葉草就可以許一個(gè)愿望喔,小芳,你趕快許愿吧!蔽乙荒樀牟恍迹f(shuō)道:“我又沒(méi)有愿望......”小窩說(shuō)道:“我以為你很希望你爸爸回到你身邊呢,既然......既然、、這樣,那就算了,呵呵,沒(méi)事!蔽铱匆(jiàn)小窩已經(jīng)眼眶濕潤(rùn)了,我真的很感動(dòng),從來(lái)沒(méi)有這么一個(gè)人這么關(guān)心我,我一把奪過(guò)四葉草,大叫道:“我希望和小窩做一輩子的好朋友......’我沒(méi)再提爸爸的事,因?yàn)樾「C懂我......

  如今,我總喜歡咀嚼一盒已經(jīng)融化的香草味冰淇淋,那可以讓我想起好多事,其中,都是我和小窩的回憶,那是我見(jiàn)過(guò)最美好的風(fēng)景,即使是我永遠(yuǎn)也觸碰不到的風(fēng)景......

  你是我的風(fēng)景作文 31

  不是什么樣的人與事都能沉淀在心底永不散去的,然而回首往事,總會(huì)有一些記憶使你永不忘懷。盡管對(duì)我影響至深的那個(gè)人已經(jīng)走了,可在默默時(shí)我還是會(huì)想起他。

  在我四五歲的時(shí)候,曾在老家上學(xué),負(fù)責(zé)照顧我的是爺爺。他長(zhǎng)得很高,滿頭都是精神的、豎直挺立的白發(fā),留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。手上總會(huì)拿著一把扇子,另一只手拿著收音機(jī)坐在一把搖搖晃晃的竹椅上聽(tīng)?wèi)颉?/p>

  在學(xué)校放學(xué)后,我喜歡跑到家里的菜園子里去搗亂,爺爺?shù)挂膊粣溃皇钦f(shuō):“反正你都要弄,就給我弄得漂亮些!蹦菚r(shí)候的我年少無(wú)知,就隨便搗騰幾下,然后把爺爺拖到院子里,問(wèn):“爺爺,你看我是不是弄得很好看?”而爺爺就笑呵呵地扇著扇子,說(shuō):“好看,好看!

  爺爺曾是林業(yè)局里的干部,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他總喜歡和我吹噓林子里的故事,以顯示他的英勇無(wú)敵。他喜歡坐在那一搖就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”聲響的竹椅上聽(tīng)?wèi),偶爾還會(huì)跟著唱上兩句。每到那時(shí)候,我就會(huì)很夸張地捂住耳朵,大聲叫著:“好難聽(tīng)啊!”跑出屋子。這樣連續(xù)重復(fù)了幾次,就再?zèng)]聽(tīng)爺爺唱過(guò)。

  在老家呆了不到兩年,我就要回去上小學(xué)了。臨走時(shí)我死死地抓住爺爺?shù)?手,死活不肯松開(kāi),這時(shí)爺爺沒(méi)有像往常一樣呵呵笑了,他把我?guī)У搅藞@子里,用我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、嚴(yán)肅的表情對(duì)我說(shuō):“你要知道,天下無(wú)不散的宴席,這次的分離,是為了讓我在下次見(jiàn)到更好的你,我希望下次見(jiàn)到你的時(shí)候,你已經(jīng)成長(zhǎng)了、更獨(dú)立了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,說(shuō):“那我要是想這里了怎么辦?”爺爺說(shuō):“你在那邊好好地念書(shū),爺爺會(huì)一直為你守著這里,直到你回來(lái)!蔽也辉倏蘖耍瑢(duì)爺爺說(shuō):“那我走了,爺爺你要記得哦!”就這樣,我離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我快樂(lè)地歡笑的地方。

  爺爺沒(méi)有等到再見(jiàn)到我的時(shí)候,他是在竹椅上去世的,他走得很安詳,沒(méi)有一絲痛苦出現(xiàn)在他臉上。到現(xiàn)在,我仍記得他臨走前對(duì)我說(shuō)的那番話,仍忘不了這個(gè)曾教會(huì)我長(zhǎng)大的老人。

  你是我的風(fēng)景作文 32

  朋友是什么?朋友是指引你前進(jìn)的路燈,是平淡日子里的開(kāi)心果,是苦悶日子里的春風(fēng)。朋友,是最美的風(fēng)景。

  親愛(ài)的朋友,你還記得那次嗎?那天天氣陰沉沉的,天空中云海翻滾著,騰涌著,時(shí)不時(shí)的響起一兩聲悶雷,我躲在教室里不敢出去,不知是什么時(shí)候,門(mén)“吱呀”一聲,朋友,你進(jìn)來(lái)了。你看著我在教室角落顯得有些驚訝:“你怎么沒(méi)有下去?”

  我將手伸出來(lái)給你看,說(shuō):“你看我受傷了!蹦闫擦宋乙谎畚夷俏⑿〉膭(chuàng)口顯然有些無(wú)奈,“你怎么能因?yàn)檫@樣就不去參加體育測(cè)試呢?”你有些生氣,嚴(yán)肅地說(shuō)道。其實(shí)我心里暗自想“這么惡劣的天,我才不下去呢,我本來(lái)體育就不好,不去算了。”

  你一把拉住我,像抓犯人似的把我“押”到操場(chǎng),操場(chǎng)上100米跑的起跑線上只剩一個(gè)空位,你指了指空位對(duì)我說(shuō)快去吧。我只好極不情愿的走到起跑線。

  我看見(jiàn)你從人群中穿過(guò),找到一個(gè)空位坐了下來(lái),我看得出來(lái)你比我還要緊張,因?yàn)槟闩挛疫@么多天刻苦的訓(xùn)練會(huì)白費(fèi)。

  起跑的槍聲響了,我?jiàn)^力向前奔去,但仍落后,偶然間,我眼一斜看到了茫茫人海中的你。你是那么奮力地為我加油,我看出來(lái)了,你的汗水正在向下滴落,你是那么地聲嘶力竭。

  我愕然了,沒(méi)有想到你會(huì)這樣為我加油。我很快把它化作動(dòng)力,我竟飛一般的連超幾個(gè)人,位居第一。這是我第一次感到這種力量是多么偉大。很快,我以極短的時(shí)間沖過(guò)了終點(diǎn)。我是第一名?體育不好的`我是第一?我喜極而泣,偶然間轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)了你在觀眾席上站了起來(lái),撕聲力竭地為我歡呼,你涕淚交加,絲毫沒(méi)有注意旁人異樣的眼光。我得了第一,你甚至比我還高興。事后你對(duì)我說(shuō):“干得漂亮,兄弟,我為你驕傲!”聽(tīng)到這句話,一向不愛(ài)哭的我,竟然留下了眼淚。這一句話一直回蕩在我心中。

  朋友,是你在我的背后默默給我鼓勵(lì),支持,你是我心中最美的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 33

  時(shí)光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量,我記不清泛泛而交的人,記不清曾經(jīng)熟識(shí)的人;我只記得你,笑容熠熠,感染著我。

  你的笑,是我的風(fēng)景。

  又憶起正式見(jiàn)面的那天;是將近九月的暑天,陽(yáng)光毒辣,灼人一般。我唇角微彎,給你一個(gè)淺淺的微笑,淡如清風(fēng),你卻回我一個(gè)大大的笑容,那笑意便從唇角溢開(kāi)來(lái),在你嬰兒肥的臉上漫開(kāi);再直達(dá)我的心房,在最柔軟的地方會(huì)心一擊。

  我們開(kāi)始接觸彼此,開(kāi)始慢慢相知,我甚至能感覺(jué)得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時(shí)候,當(dāng)你主講的時(shí)候,你總是眉飛色舞,手也比劃著,臉上帶著笑容。我一邊附和你,一邊扭頭看你;“哎呀你說(shuō)好不好笑?”你說(shuō)著,便推推我的肩。我使勁點(diǎn)頭,發(fā)出真心的笑。

  學(xué)校的生活或許枯燥,可是你卻可以幫我緩解;你的笑,是我的風(fēng)景。

  我想我還算得上是開(kāi)朗活潑的人,但我又禁不住喜歡胡思亂想,自怨自艾。成績(jī)不理想,身體不舒服;卻又遠(yuǎn)離親人,無(wú)人分擔(dān)痛苦,只能一個(gè)人自己靜靜地坐著,任由眼淚失控地自己滾落。

  你有些慌了,但更多的卻是哭笑不得;“考得不好,可以?shī)^起直追嘛!再說(shuō),哭也解決不了問(wèn)題吶。你要讓自己活得開(kāi)心一點(diǎn)吶!”

  我微微抬頭,不想讓你看見(jiàn)我微紅的眼眶,便斜了眼睛瞥著你。你揚(yáng)起了笑容,似乎是在鼓勵(lì)我“生活偶有困苦,結(jié)果如何卻是你自己選擇的。”你把腦袋蹭到我面前,蹭蹭我的.發(fā)梢,“活的開(kāi)心一點(diǎn),才有力氣繼續(xù)精彩。”

  我終于望向你,你眼中柔光流動(dòng),很少見(jiàn)你有溫柔的神色,我竟暗自揣摩是不是被我?guī)С鰜?lái)的。

  忽地,絢爛的笑容又出現(xiàn)在你臉上。像雨后初晴的天,乍見(jiàn)涅槃!鞍パ娇禳c(diǎn)振作吧!蔽乙参⑽⒊秳(dòng)嘴角。

  你的笑,是我的風(fēng)景,使我暫時(shí)忘記眼前的茍且,保持我內(nèi)心的澄清。

  人世浩蕩,我們只不過(guò)是寂寥銀河里的一顆星子,是碧藍(lán)滄海里的一朵浪花。

  幸好有你出現(xiàn),成為我最美的風(fēng)景,陪我度過(guò)這人生無(wú)常。

  你是我的風(fēng)景作文 34

  你為我撐起了生命中那一片永恒的無(wú)雨天空。 題記

  無(wú)數(shù)纖細(xì)的銀絲鏈接了天與地,織成一席珠簾。我走出校門(mén),瞥見(jiàn)了路旁母親手里的那朵藍(lán)色傘花,一幕往事浮現(xiàn)心頭。

  幼兒園。只要是雨天,那多藍(lán)色的傘花就會(huì)準(zhǔn)時(shí)綻放在幼兒園門(mén)口。放學(xué)后的我撲到媽媽身邊,嘰嘰喳喳地像只麻雀,母親只是微笑著靜靜傾聽(tīng),像從桃花源里走出的桃花仙。她攬著我,她手臂上的溫暖一下子驅(qū)走了我全部的.寒冷。似乎攬著孩子就是她最幸福的事。一仰頭,發(fā)現(xiàn)我渾身都被一片沉靜的藍(lán)色天空圍繞,反觀母親卻有大半個(gè)身子都暴露在灰色的煙雨中。雨水順著傘沿滴下來(lái),她的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。

  媽媽,雨傘歪了。我提醒她。

  不,它沒(méi)有歪。媽媽微笑著回應(yīng),聲音宛如陽(yáng)光般燦爛明媚,溫暖而又堅(jiān)定。

  但是它真的歪了。我的視線落在歪了的傘柄上。

  不,傻孩子,它真的沒(méi)歪。

  那是,年幼的我并不能理解那如陽(yáng)光般的愛(ài),只執(zhí)著于那打歪了的雨傘。一個(gè)又一個(gè)晴天或雨天過(guò)去,那把雨傘也在儲(chǔ)物柜里一年又一年的褪色。

  也許是巧合,又是一個(gè)煙雨天,那把傘。只不過(guò)撐傘的人已經(jīng)換成了快和媽媽一樣高的我。撐傘時(shí),我有意把傘傾向媽媽那邊,讓那片無(wú)雨的藍(lán)色天空罩住她。

  雨傘歪了。媽媽輕聲說(shuō)。

  沒(méi)有,它哪里歪了嘛。雨水順著傘沿滴落,我的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。但我卻覺(jué)得心中無(wú)比暢快。

  它真的歪了。媽媽看了一眼那傾斜的傘柄。

  嘻嘻,才沒(méi)有歪呢!我俏皮地做了個(gè)鬼臉。我的臉上一定掛著笑容,媽媽的眼中一定含著淚水,繼而溢滿笑意。

  絲絲煙雨中,一朵藍(lán)色傘花盡情綻放,一對(duì)母女?dāng)y著溫暖向前走去。

  回想兒時(shí)的那場(chǎng)煙雨,那種愛(ài),以及母親溫暖的笑頰多少年過(guò)去,多少記憶在這冉冉中流去,但那種暖的愛(ài),卻會(huì)化為空氣,只要我還能呼吸,它就永遠(yuǎn)伴隨我。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法傳達(dá)出母親對(duì)我千分之一的愛(ài)。

  母親啊,你是我心中最美的風(fēng)景,是你為我撐起了生命中的那一片永恒的無(wú)雨天空。

  你是我的風(fēng)景作文 35

  當(dāng)我背靠著墻壁時(shí),母親手拿著書(shū)。她用書(shū)背輕輕地放在我的頭上,盡量與墻壁保持垂直。

  我在那里耐心地等著,等候著母親為我量身高,我知道,這能給她一點(diǎn)欣慰感,所以我盡量站地直直的。待她對(duì)好后,便用一支筆在墻上深深地來(lái)回劃著橫線,嘴里時(shí)不時(shí)地念著:“長(zhǎng)得比媽媽都高了!碑(huà)好后又湊近墻面,把墻上以前所畫(huà)的痕跡仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容,像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā),密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數(shù)清它,可它早已是我英語(yǔ)單詞中的不可數(shù)名詞。

  不對(duì)呀,我分明記得昨天我還牽著她的手,抬頭望著她,望著她美麗的面龐,望著她華麗的黑發(fā),在她的懷里撒著嬌,那時(shí)的她,是那樣的美麗,那樣的炫目。可是怎么一轉(zhuǎn)眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐,滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。我不禁回想起那頓飯,有我最愛(ài)吃的紅燒牛肉,我伸出筷子夾起了一塊肉,嘗了一下。

  但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西!皨,這牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧?味道沒(méi)以前好了?”我大聲的嚷嚷著,對(duì)著正在廚房里忙碌的媽媽責(zé)怪著:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”媽念著,努力的回想起來(lái)。“哦,花椒油!起鍋時(shí)沒(méi)放花椒油!”

  媽終于想起來(lái)了,滿臉愧疚的表情,讓人忍不住想去抹平。母親無(wú)聲無(wú)息的老了,她用她的青春雕刻著我們。她對(duì)我們的愛(ài)就像那美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地映在了我們成長(zhǎng)的路上?勺屛覒M愧的是,我平時(shí)的日子里總是忽略著這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì)像我每天上學(xué)路過(guò)的'那棵桂花樹(shù),日復(fù)一日,年復(fù)一年地,隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著,從不付出。

  母親,我錯(cuò)了,我會(huì)記得用我的愛(ài)去維護(hù)著您的時(shí)光。我會(huì)認(rèn)真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品,讓我和您一起,成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景!

  你是我的風(fēng)景作文 36

  一位母親對(duì)自己孩子的付出是永遠(yuǎn)無(wú)法細(xì)算的。從孩子出生的那一刻起,他們便已欠下了母親太多太多,那是生命的債務(wù),自然是無(wú)法估量。

  然而,這些孩子又是怎樣的呢?

  在過(guò)年期間,母親曾帶我去逛廟會(huì),這本是一件高興的事,可就因我的過(guò)失,使整個(gè)年大家都過(guò)得悶悶不樂(lè)。

  那時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了,夜間的煙花也即將盛開(kāi),廟會(huì)里熙熙攘攘的人群使這個(gè)夜晚并不冷清,我們剛選定了一處位置坐下,煙火表演也開(kāi)始了,我拿過(guò)媽媽的相拍下這些美麗而短暫的瞬間。這時(shí)我順手將鏡頭蓋放置在了一旁,便忘記了它的存在。

  待煙火表演過(guò)后,廟會(huì)也該關(guān)門(mén)了,人群向著門(mén)口流動(dòng)。媽媽拿過(guò)相機(jī),翻看煙花盛景。觀完后她才發(fā)現(xiàn)鏡頭蓋不見(jiàn)了。當(dāng)她掏空手提包并翻完我的挎包還在沒(méi)發(fā)現(xiàn)鏡頭蓋后,她的臉陰沉了下來(lái),周?chē)男鷩虤夥账埔幌伦永鋮s了,我們一言不發(fā)的掉轉(zhuǎn)頭尋那蓋子,直至廟會(huì)關(guān)門(mén),也是無(wú)功而返。

  第二天,媽媽花了幾百塊錢(qián)又重新配了一個(gè)有些對(duì)不上號(hào)的蓋子。

  也許我這個(gè)當(dāng)孩子的是無(wú)法真正了解母親的,就像當(dāng)我在發(fā)現(xiàn)鏡頭蓋掉后還在一旁偷笑一樣,長(zhǎng)不大的自己,卻有逐漸衰老的.母親。

  母親常在我面前嘮叨,說(shuō)她以后老了還能不能指望我,沒(méi)到這時(shí),我心頭便是一怔,停下手中的事,思考著自己的過(guò)錯(cuò),因?yàn)樵谶@種時(shí)候,母親的心會(huì)很涼,她越是沉默,我便越慚愧,古詩(shī)有語(yǔ)“誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉”,在陽(yáng)光的溫暖下,小草安然成長(zhǎng),卻永遠(yuǎn)也無(wú)法企及太陽(yáng)的高度。

  這讓我不得不想起,現(xiàn)在有好些學(xué)生,會(huì)因?yàn)檫@樣或那樣的原因,選擇跳樓,他們或許并不知曉,在家中窗前那日日夜夜思念著他們的母親,那每天為他們辛苦操勞的母親是多么痛心,絕望,或許他們連報(bào)答母親的這個(gè)念頭也沒(méi)有吧。

  我害怕成為那樣一個(gè)人,或是那樣一個(gè)野獸,母親為我的付出我回報(bào)不完,但卻必須要做一個(gè)孝子。

  如今,您的節(jié)日快到了,在這兒,我真誠(chéng)地獻(xiàn)上我的祝福,愿你能好好善待自己,做一些有意義的事來(lái)充實(shí)自己的生命。

  你是我的風(fēng)景作文 37

  初讀《紅樓夢(mèng)》,著實(shí)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。每晚,坐在乳白色的燈光下,捧讀《紅樓夢(mèng)》,感嘆人生的離合悲歡,憐惜金陵十二釵的悲慘命運(yùn),品紅樓,如品一杯香茗,品完后唇齒生香……

  在《紅樓夢(mèng)》里,我最喜歡的人是林黛玉,喜歡她那種淡淡的憂傷,才華橫溢的文章。今天就讓我夢(mèng)回紅樓,走進(jìn)那被封建制度統(tǒng)治的黑暗社會(huì),與黛玉相約瀟湘館一敘。

  我踏著青石鋪成的小路,走過(guò)沁芳溪,穿過(guò)那幽靜的竹林,來(lái)到了這仙境----瀟湘館,黛玉緩緩向我走來(lái),終于看到了“病如西子勝三分”的黛玉,果然是一個(gè)不同凡響的奇女子。我說(shuō)“黛玉,讓你久等了,聽(tīng)說(shuō)你吹簫很好,可否聽(tīng)你為我吹一曲蕭!摈煊窈Υ饝(yīng)。

  蕭聲回蕩在我耳畔,回蕩在整個(gè)瀟湘館,我陶醉其中,簫聲中隱藏著抹不去的哀愁。

  一曲吹完后,黛玉連同那瀟湘館漸漸消失,醒來(lái)原是一場(chǎng)夢(mèng)。

  黛玉,前世你曾是一株仙草,今生注定為寶玉流一輩子的淚。大觀園的高墻是你的障礙,三從四德、舉案齊眉不是你的'期盼。共讀西廂,情愫暗生,你一直為了愛(ài)情而抗?fàn)帲萌崛醯募绨蚩钙饜?ài)情的希望?赡阌钟惺裁吹胤奖炔贿^(guò)那個(gè)薛寶釵?你的才情誰(shuí)人能比?你的美貌誰(shuí)人能敵?難道就因?yàn)槟愎路甲再p嗎?寶釵有著極深的城府,性情與你截然不同,但你高傲純潔的天性是不可能被改變的。

  從小你就寄人籬下,飽嘗失去親情的痛苦。你太容易落淚了,你只活在自己所設(shè)置的枷鎖中,最后連離開(kāi)這個(gè)人世也不能瞑目,一邊是鑼鼓喧天,洞房花燭;另一邊卻是生死離別,哭聲連連。離去反而更好,回到太虛幻境繼續(xù)做你的絳珠仙子。倘若你還在世,賈府被抄的事實(shí)以你的性格是承受不了的,倒不如干干凈凈的離開(kāi)。

  黛玉,你是我心中最美的風(fēng)景,最美的風(fēng)景鑄就最美的你。

  你是我的風(fēng)景作文 38

  這是“最美女教師”——張麗莉就在出事之前給她的學(xué)生出的兩道作文題中的一個(gè)?晌乙l(fā)自肺腑的說(shuō):張麗莉——你才真的是我們心中最美的風(fēng)景。

  突如其來(lái)的意外,剎那間爆發(fā)的壯舉。麗莉老師,是你、是你、真的是你,用生命撐起了社會(huì)道德的藍(lán)天,用鮮血書(shū)就了人間的大美大愛(ài)。

  是你那平靜的一句:“我不后悔”,是你那坦然的一句“如果再讓我選擇一次,我依然會(huì)救孩子”,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看見(jiàn)一道人性的`光輝在閃耀。

  是你的樂(lè)觀、是你的積極、是你的擔(dān)當(dāng),激發(fā)了向善的力量,奏響了美妙的樂(lè)章。

  麗莉老師,你是“最美女教師”,你是最美的人,時(shí)代呼喚你這樣的“最美”;人們崇敬你這樣的“最美”。

  麗莉老師,你看到了嗎?!佳木斯醫(yī)院門(mén)口那些焦急地為你祈禱的人們;

  麗莉老師,你聽(tīng)到了嗎?!哈爾濱入口處幾百輛轎車(chē)迎候你到來(lái)鳴笛的聲音;

  麗莉老師,你感覺(jué)到了嗎?!千萬(wàn)龍江人、億萬(wàn)中國(guó)人都和你在一起,都在為你揪著心。

  我知道,我知道,我才知道,麗莉老師,你的壯舉絕非偶然,你的“最美”絕非瞬間。是你一直從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做起,是你一直甘于樂(lè)于平凡。你的“最美”是“心懷師愛(ài),溫暖你我”,你的“最美”是愛(ài)心、耐心、真心、信心的奉獻(xiàn)。

  麗莉老師,你就是我心中最美的風(fēng)景,我為你驕傲,我為你自豪。我要向你學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,把自己塑造成一名政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法如山的黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  我要讓人們感受我們?nèi)嗣窬斓闹t遜熱情、感嘆我們?nèi)嗣窬斓姆奖憧旖荨⒏兄覀內(nèi)嗣窬斓你”M職守!

  麗莉老師,你就是我心中最美的風(fēng)景,你就是我們大家心中最美的風(fēng)景,我們都要融入到這美麗之中,為這美麗涂抹上自己多彩的一筆。

  你是我的風(fēng)景作文 39

  什么是幸福?幸福就是沙漠中的一泓清泉、是冬日里議論溫暖的太陽(yáng)、是在失敗中得到一句鼓勵(lì)。幸福是當(dāng)你與久別的朋友重逢,共敘曾經(jīng)的美好歲月,當(dāng)你拖著疲憊的身子,回到久別的故鄉(xiāng)。

  幸福就是無(wú)微不至地照料。在那個(gè)金秋時(shí)節(jié),大地一片金黃,萬(wàn)物都改變了他們的面貌。那天,我正在溫暖的家中玩耍。不知怎的,我身上長(zhǎng)得一塊一塊的包又發(fā)作了。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái),媽媽為你擦點(diǎn)藥。”頓時(shí),我的`心里熱哄哄的。媽媽撫摸著我的頭,輕聲問(wèn)我:“癢嗎?別怕!”我躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),一臉痛苦的表情。媽媽笑了笑,我看出了媽媽的笑中有痛苦,有擔(dān)心,我在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)了媽媽的照料就是幸福。

  幸福還是鼓勵(lì)。還記得那是一個(gè)明媚的春天,溫暖的空氣中夾雜著濃濃的桂花香味。我正在辦公室里,王老師親切地對(duì)我說(shuō):“這學(xué)期要評(píng)選錦江區(qū)三好學(xué)生,你一定要加油,老師希望你能被評(píng)上。”聽(tīng)了這句話,我暗自下決心,我一定要評(píng)上,決不辜負(fù)老師的期望。這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō):“你回去寫(xiě)一篇競(jìng)選稿,要有感染力哦!蔽艺驹谀抢铮貞浧鹄蠋煂(duì)我的鼓勵(lì),心里仿佛奏起了歡快的旋律,我在成長(zhǎng)的路上發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的鼓勵(lì)也是幸福。

  幸福也是幫助。當(dāng)那次我在操場(chǎng)上摔倒時(shí),一位同學(xué)急忙跑來(lái)扶起了我,還不斷的安慰我,我小心翼翼地站了起來(lái),他給了我一個(gè)燦爛的微笑。我在成長(zhǎng)的路上發(fā)現(xiàn)同學(xué)的幫助就是幸福。

  幸福就是在我生病時(shí),親人對(duì)我的照料,老師對(duì)我的鼓勵(lì),同學(xué)之間的幫助。如果沒(méi)有幸福,就像鳥(niǎo)兒失去了家園,樹(shù)木生長(zhǎng)沒(méi)有水,像花草沒(méi)有陽(yáng)光……

  當(dāng)你看到一個(gè)生命垂危的病人對(duì)生存的留戀時(shí),難道你不為自己有健康的身體而感到幸福嗎?當(dāng)你匆匆地走向商場(chǎng)時(shí),難道你不為那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就為你開(kāi)門(mén)的人的善意而感到幸福嗎?幸福就在你的腳下,在你的手中。在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)放慢腳步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。

  你是我的風(fēng)景作文 40

  天空下,你共我,只一步之遙。

  ——題記

  手牽手

  滿心的希望,初生的朝陽(yáng)。

  李白,你從唐朝走來(lái),我偷偷牽著你的手,叩開(kāi)初中的大門(mén),步入知識(shí)的殿堂。與你一般,初生牛犢,毫無(wú)畏懼,我視你為我的榜樣,催我努力,促我前進(jìn)。信心滿滿的我,并不知道何為挫折,甚是失敗。由他輸贏,先拼再說(shuō),一咬牙,一跺腳,奮力堅(jiān)持著。那時(shí)的你我,躍躍欲試。

  手牽手,放飛橙色的夢(mèng)想。

  背對(duì)背

  泥濘的小路,連天的大雨。

  一位愁容滿面的詩(shī)人佇立著,冷風(fēng)拂起了他的衣袖,他眺望著遠(yuǎn)方,不由得感慨萬(wàn)千,想當(dāng)年自己憑著飽讀詩(shī)書(shū)而入仕,一心想為國(guó)家效力,怎奈懷才不遇,始終不得志。他兼濟(jì)天下,卻又遺世獨(dú)立。他蔑視權(quán)貴,傲岸不馴,同情人民,關(guān)心國(guó)事。因不愿阿諛?lè)畛,離開(kāi)朝廷,于是浪跡江湖,縱酒賦詩(shī),以寄托自己的情懷。以“抽刀斷水水更流舉杯消愁愁更愁”來(lái)抒發(fā)自己的悲愁。而我,那樣的努力,只等待秋的收獲。當(dāng)我真正面對(duì)秋天時(shí),卻換來(lái)寥落田野里凋殘的凄涼。

  背對(duì)背,擁抱真實(shí)的自己。

  心連心

  花樣的年華,雨后的彩虹。

  唐代,詩(shī)歌創(chuàng)作空前繁榮。李白闊別官場(chǎng),吟誦出萬(wàn)千佳作。在群星薈萃的詩(shī)壇上,他,是最耀眼的。他的詩(shī)歌感情熾烈,想象豐富,比喻生動(dòng),手法夸張,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。他以天馬行空放浪不羈的個(gè)性揮灑出豪邁奔放,清新飄逸的詩(shī)篇,將浪漫的'情調(diào)與瑰麗雄奇的詞句天才的融為一體。詩(shī)筆是那般出神入化,渾然天成,不愧為,“詩(shī)仙”。品讀李白的詩(shī)句,使我在書(shū)山題海中,為之動(dòng)容。

  心連心,走過(guò)無(wú)悔的青春。

  李白,你是我心中最美的風(fēng)景!從初生的嫩芽到間雜微黃的落葉,我生命的每一分鐘都充滿了陽(yáng)光,盡管有炎炎烈日的蒸騰,狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn),但我毫不畏懼,因?yàn)槲业男闹杏心?.....

  你是我的風(fēng)景作文 41

  時(shí)間流逝,空間定格,唯有您,是我心中永恒的美景。

  暑假逝去,新學(xué)期伊始。帶著對(duì)初中生活的憧憬,我邁進(jìn)了二十六中的大門(mén)。陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,讓我感到彷徨而又激動(dòng)。一位長(zhǎng)發(fā)飄飄,時(shí)尚與氣質(zhì)并存的美女老師擔(dān)任我們的班主任兼英語(yǔ)老師,她就是孫錦程老師。孫老師一貫的宗旨是玩要痛痛快快地玩,學(xué)要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。在她的耐心引導(dǎo)下,同學(xué)們很快融入了這個(gè)大家庭。

  開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校舉行“黨在我心中”演講比賽。孫老師非常重視學(xué)校舉行的各種活動(dòng),當(dāng)然,這次演講比賽也不例外。比賽前選拔參賽同學(xué),選詞,選伴奏,定動(dòng)作等等環(huán)節(jié),孫老師親自上陣。

  由于時(shí)間緊迫,所以孫老師決定讓同學(xué)們周末來(lái)到學(xué)校排練,在西操場(chǎng)集合。我們來(lái)時(shí),孫老師早已在這等候!耙话倌昵埃蝗簭(qiáng)盜進(jìn)入圓明園,掠奪了我們的`……”“停,這里應(yīng)感情再?gòu)?qiáng)烈些,重來(lái)一遍!睂O老師耐心地說(shuō),“后面的同學(xué)把紅旗高舉起來(lái),同學(xué)們臉上表情要豐富一點(diǎn)!迸啪毩艘粫(huì)兒,孫老師給我們買(mǎi)的雪糕和水,讓同學(xué)們休息一下,歇歇嗓子。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在為我們鼓掌;鳥(niǎo)兒站在枝頭鳴叫,好像在為我們伴奏;陽(yáng)光下,一位老師耐心的為同學(xué)們排練……這一切,成了校園里最美麗的風(fēng)景。

  比賽如約而至,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的完美配合,比賽獲得了理想的成績(jī)!捌吣昙(jí)三班的《大寫(xiě)中國(guó)》順暢有力氣勢(shì)如虹,獲得第一名。”成績(jī)剛宣讀完,同學(xué)們歡呼雀躍。我們班獲得第一名,與孫老師的指導(dǎo)密不可分,因?yàn)槲覀兣α,付出了,所以取得這驕人的成績(jī)!

  謝謝您,孫老師,是您讓我明白了對(duì)待每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待,盡自己全部的力量把它做好。一分耕耘,一分收獲;認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。謝謝您,老師!您是我心中最美的風(fēng)景!

  你是我的風(fēng)景作文 42

  他,沒(méi)有傲人的色彩,所謂的四季常青,只是為了掩飾他的單調(diào)。他,開(kāi)不出燦爛的花朵,自然界中,他不過(guò)是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊,無(wú)人問(wèn)津。但他,卻是我見(jiàn)過(guò)的最特別的樹(shù)。

  松柏,一種平凡到無(wú)法再平凡的樹(shù)。

  在鶯飛燕舞,花團(tuán)錦簇的春天里,他不過(guò)是一種襯托,花兒肆意搖曳,散發(fā)迷人的`芬芳,吸引無(wú)數(shù)游人駐足欣賞,而他就在一旁,呆滯的望著那熱鬧的場(chǎng)面,唯有挺直枝干的立在一旁,獨(dú)享無(wú)邊的寂寞。

  在驕陽(yáng)似火,炎熱干燥的夏季,他認(rèn)真扮演著一個(gè)配角,人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他,而是專注的欣賞著那些夏季所特有的稀品,對(duì)別的花朵倍加贊賞,對(duì)他,卻從未有過(guò)一絲一毫的夸獎(jiǎng),哪怕他長(zhǎng)的再高,哪怕它綠樹(shù)蔥蘢,他也不過(guò)是無(wú)足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續(xù)拼命的向上生長(zhǎng),烈日,干燥,都無(wú)法阻撓他的奮發(fā)向上,就這樣,度過(guò)了又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在人們的冷落中。

  在落葉繽紛,詩(shī)情畫(huà)意的秋天,他的希望再度落空,人們不再觀賞那些惹人矚目的花草,而是對(duì)那些枯黃的落葉情有獨(dú)鐘,回憶著什么似的。于是,這樣一個(gè)季節(jié)再次走過(guò),只不過(guò)加深了他漫長(zhǎng)的寂寞。

  直至銀裝素裹,冰天雪地的冬季,萬(wàn)物凋零,曾經(jīng)的光鮮,如今早已成為枯枝敗葉,留下光禿而有丑陋的枝干。冬天,蕭條的季節(jié),萬(wàn)物都死氣沉沉。此刻,唯有他,仍展現(xiàn)著一身蔥蘢。從未有任何的變化,人們?cè)诮稚闲凶,望著周(chē)囊黄浼牛敝烈稽c(diǎn)綠穿過(guò)瞳孔,才發(fā)覺(jué)了他,不知他從何而來(lái),不知他何時(shí)栽種,只知道在這樣一個(gè)冬季,只有他仍傲然挺立著雄姿,只有它以美麗裝點(diǎn)著無(wú)邊的冬季。

  我常常在想,這個(gè)世界的造物主為何要造就他?他的堅(jiān)忍,他的不屈,他的一如既往。他的從一而終,他看過(guò)四季,在漫長(zhǎng)的黑夜,在無(wú)邊的寂寞中生長(zhǎng),只在那冬日展現(xiàn)自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放,而他才是定格在這世間,最美的風(fēng)景!才是真正超越膚淺的美麗!是我心中的永恒。

  你是我的風(fēng)景作文 43

  陽(yáng)光傾瀉而下,暖意融融。我一個(gè)人站在這條彎彎曲曲的小路上,梅瓣的紅和老木匠的白發(fā)重疊成醒目的風(fēng)景。

  去河下古鎮(zhèn)游覽,喧鬧的人群絡(luò)繹不絕,小販叫賣(mài)茶馓糖畫(huà)的聲音充斥耳蝸。喧囂的俗音,劃過(guò)斑駁的陽(yáng)光,散落于小鎮(zhèn)的青磚黛瓦上。

  一顆心,浮著,難以沉靜。

  剎那間,一縷刺目的蒼白撞入眼簾,一位老人,佝僂著身軀,一腳深一腳淺地走著,卻顯得很堅(jiān)定。我好奇,不動(dòng)聲色地跟著他。

  順著老人的足跡,經(jīng)過(guò)一片片荒蕪的草地,看見(jiàn)一座座木質(zhì)的老宅。不曾想,在一扇窗前,老人停下了腳步。我也止步打量,只一眼,便成了心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  我的眼前是一扇木格花窗。

  木色均勻,紋理細(xì)膩,方寸之間所凝的`韻致足以撐起它的四角天地。窗欞上的紅梅嬌艷生動(dòng),漆著綢布般的軟紅,如蜜般流入心田。間或綠葉,正是“翠尊易泣,紅萼無(wú)言耿相憶”了。

  老人氣定神閑地走近,手中多了把木刨子。原來(lái)這風(fēng)景,正是出自他之手。我屏息靜觀。

  開(kāi)始,老人的手有些顫顫巍巍,可當(dāng)木刨觸到花窗的一瞬間,時(shí)間頓挫。力道起,木屑飛旋如花,隨風(fēng)飄散,星星點(diǎn)點(diǎn)落在老人的手上、衣上、發(fā)上,唯有余溫如故。汗水滑落,花窗已成形。他取出雕筆,開(kāi)始畫(huà)梅。風(fēng)靜靜地吹著,他那青筋暴起的手,如同蝶般上下翻飛,朵朵紅梅次第開(kāi)放。臨近完成,老人的雙目中似有光點(diǎn)在跳動(dòng),手抖著,雕筆一歪,筆尖刺向手指,我的心也隨之一顫。血珠從指腹溢出,染紅了梅芯,暗紅色與花窗融為一體。我看見(jiàn)花窗外亂紅如雨,包裹著視線。

  我繞到花窗前。我知道,花窗映著老人的匠心。我輕觸這木格花窗,指尖傳來(lái)的滾燙將我年輕的心重重叩擊。在時(shí)代洶涌的激流中,老木匠堅(jiān)守初心,與木材相廝相守。

  遠(yuǎn)處,老木匠踽踽獨(dú)行著,那孤寂的身影與花窗上的一點(diǎn)暗紅相映成趣,扯出一聲源自心靈深處的嘆息。

  這是一場(chǎng)悠遠(yuǎn)的邂逅,而你成了我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  你是我的風(fēng)景作文 44

  不知何時(shí)開(kāi)始,每個(gè)東西上都會(huì)有一個(gè)日期,沙丁魚(yú)會(huì)過(guò)期,肉醬會(huì)過(guò)期,連保鮮紙也會(huì)……

  于是,我開(kāi)始懷疑——在這個(gè)世界上,還有什么東西是不會(huì)過(guò)期的。

  或許,時(shí)間才是對(duì)的,日日夜夜,終究會(huì)改變很多,就像我和她……

  聞著次氯酸刺鼻的味道,擁擠的泳池里,我泡在水中,在救生員大叔一驚一乍的叫喊聲中,我默默地注視著,看著她和初中好友侃侃而談,而我這個(gè)小學(xué)時(shí)的好友,自然就被遺忘在了被她遺忘的角落……

  把頭埋進(jìn)水里,出乎意料地喝了一口漂白水味兒的池水。真的是很苦!

  頭頂上的天空藍(lán)的出奇,沒(méi)有一片白云,望著它,心中的`不平衡也終于緩和了不少,這時(shí),才發(fā)現(xiàn),渺小的自己是這樣手無(wú)縛雞之力。

  雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但我選擇了默默離開(kāi)。

  回到家,我習(xí)慣性地打開(kāi)了電腦,接著,便默默地盯著屏幕。一個(gè)個(gè)彩色的閃動(dòng)的頭像,告訴我他們的存在,然而,卻又都像個(gè)局外人,不清楚到底是我,還是他們。

  在我的博客上,有個(gè)網(wǎng)友說(shuō):“人生路上,哭過(guò)痛過(guò)愛(ài)過(guò)恨過(guò)笑過(guò),也是一種完整。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都是自己戲劇里的主角。游走在我們身邊的人,也許都只是在等待一種領(lǐng)悟,等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)光相遇。”

  是啊,我們總有忘記彼此的一天,就像我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)的場(chǎng)景,有些模糊,卻又那么真實(shí),那么深刻。在溫馨的記憶里,總會(huì)鐫刻上這樣一句話:“你我都曾經(jīng)是彼此生命中的主角!

  正在這時(shí),一個(gè)熟悉的頭像跳動(dòng)起來(lái):

  不要不開(kāi)心了,不管發(fā)生了什么事,至少還有我在你身邊。

  我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的,永遠(yuǎn)!

  看著這兩行33個(gè)字,我不知該說(shuō)什么了,也許媽媽是對(duì)的,我總是想太多。想開(kāi)了,我才發(fā)現(xiàn),我們都是生活的主角,沒(méi)有誰(shuí)遺忘了誰(shuí),而你依然是我此生最美的風(fēng)景。

  于是我的手指開(kāi)始在鍵盤(pán)上飛馳:

  嗯,我也愛(ài)你!

  你是我的風(fēng)景作文 45

  南山陲,我看到的是你辛勤勞作,揮汗如雨的身影。茅屋旁,我看到的是你身著破布衣衫但仍舊怡然自得的神情。東籬下,我看到的是清瘦的你采菊的悠閑。陶潛,你是我心中最美的風(fēng)景。

  清晨,你扛著鋤頭,踏著露珠去勞作,但田地里的景象卻永遠(yuǎn)是“草盛豆苗稀!比,你心無(wú)悔,因?yàn)槟憬^不會(huì)為五斗米折腰。

  等你歸來(lái)時(shí),已是月朗星稀。簡(jiǎn)單的幾個(gè)小菜。有時(shí)配上一壺酒,這樣的生活就讓你滿足。即使常常沒(méi)有飯吃,即使屋子破舊的連風(fēng)雨都遮不住,但是你依舊安然自若,獨(dú)守心靈的.一方凈土。

  你生性喜歡喝酒,每當(dāng)親友請(qǐng)你喝酒時(shí),你總是希望自己能夠喝醉。是否是想用酒來(lái)洗掉憂愁?是否只有在醉后你才能使那顆受傷的心靈得到撫慰?我多想告訴你,你的憂愁我能理解,你的心情我能體會(huì)。

  你喜歡寫(xiě)文章來(lái)自得其樂(lè)。但是在其中也偶爾透露出自己的理想和愿望。你追求那種世外桃源式的生活,用優(yōu)美的文字為我們勾勒出一幅美好的畫(huà)卷:大家生活安定富足,人人都能發(fā)揮自己的作用。但污濁的現(xiàn)實(shí)世界卻讓你失望透頂。

  所以,你選擇潔身自好,選擇脫離這個(gè)世界,為自己純潔的心尋找一方凈土。許多人對(duì)你的做法不理解,認(rèn)為你是在逃避,覺(jué)得你應(yīng)該站起來(lái),同邪惡作斗爭(zhēng)。但是他們不了解你,你知道僅憑自己的能力是有限的。與其的跌落在這個(gè)世界中,不如保持自己心靈的潔凈。

  陶潛,我羨慕你“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,我欣賞你“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的曠達(dá),我更偏愛(ài)你“閑靜少言,不慕榮利”的品質(zhì)。

  陶潛,也許你在那個(gè)世界中忍受世俗的抨擊,但你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到在時(shí)隔千年的未來(lái)有人與你產(chǎn)生心靈的共鳴。陶潛,你的詩(shī)篇千古流傳,清新自然的語(yǔ)言如同清泉一般給人心靈的洗滌,你是我心中最美的風(fēng)景。

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