【精選】經(jīng)歷的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
周日中午，寫(xiě)完作業(yè)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我想自己去書(shū)店買《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，行嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以，路上小心點(diǎn)，注意安全�！�
我坐著小公共汽車來(lái)到了漢唐書(shū)城，我這邊看看，那邊看看，哎，書(shū)城太大了，到哪里找《海底兩萬(wàn)里》呢?我垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然想起，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)城的書(shū)，都是按書(shū)的類別放置的， 想到這里，我開(kāi)始在書(shū)城里尋找，《海底兩萬(wàn)里》到底是什么類別的書(shū)呢?我暗自捉摸著，正在這時(shí)，我看到了售貨員阿姨，我鼓起勇氣，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)《海底兩萬(wàn)里》是什么類別的書(shū)，放 在哪里?”阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)屬于兒童文學(xué)類的書(shū)，它就最后面靠著墻的書(shū)架上，你去看看吧!”我按照阿姨指的方向，很快就找到了我想要的那本書(shū)，心里高興極了，可是，麻煩 又來(lái)了，書(shū)在最高的那層，我個(gè)子太矮，怎么都拿不著，氣死我了，正在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)大哥哥，我望著他：“哥哥，能不能麻煩你，幫我拿一下最上面那層的《海底兩萬(wàn)里》，謝謝你�！贝蟾绺缧Σ[ 瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，給你，這本書(shū)很不錯(cuò)的，我也很喜歡看，多看書(shū)可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)。”我連忙拿著書(shū)，對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝哥哥，你說(shuō)的話和我媽媽說(shuō)的一樣，我會(huì)認(rèn)真閱讀的�！闭f(shuō)完我急忙向 收銀臺(tái)跑去結(jié)帳，然后開(kāi)開(kāi)心心地坐車回家了。
這就是我第一次買書(shū)的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇2
每當(dāng)周末，我經(jīng)常看見(jiàn)一些小伙伴在學(xué)校的操場(chǎng)上騎自行車，心里真是羨慕極了。在我的一再懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買一輛自行車。
當(dāng)一輛嶄新的自行車擺在我面前時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，推著它就來(lái)到了我家后面的一塊平整的草地上。我開(kāi)始讓媽媽教我騎車。
媽媽先給我講了騎車要領(lǐng)，她說(shuō)：“想騎好自行車，首先要扶正車龍頭，其次是抬頭挺胸，眼看前方，雙腳放平，注意平衡，最后雙腳用力一前一后往前蹬，就行了�！蔽倚⌒囊硪淼匕磱寢尩囊蟛僮��？墒牵孕熊噮s不停我使喚，搖搖晃晃的，我重重地摔了一跤。頓時(shí)喪失了信心。垂頭喪氣地坐在草地上，不肯起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地給我示范了一遍。我爬起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，不知摔了多少次。終于，我能夠騎出去三、四米遠(yuǎn)啦！我不厭其煩地在上坡、下坡、平地等路面上練習(xí)行駛，最終能夠平穩(wěn)地行駛了。
經(jīng)過(guò)這次騎車經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)本領(lǐng)如果怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不到。
經(jīng)歷的作文 篇3
我最“嗨”的釣魚(yú)經(jīng)歷，是在哪里呢？不是魚(yú)塘，也不是小河，是在一望無(wú)邊的大海。去年暑假，奶奶、爸爸、媽媽還有我去了三亞，天氣不錯(cuò)，媽媽作為這次旅行的導(dǎo)游，臨時(shí)決定要去海釣，海釣的地方名字很好聽(tīng)，叫“愛(ài)情灣”。
“愛(ài)情灣”是個(gè)小漁村，那里有吊床、秋千、漁船，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的碼頭，我都好喜歡。最喜歡的是這里的海水，水可真清澈��！一條橡皮艇快速開(kāi)過(guò)來(lái)，接我們?nèi)O船，海上風(fēng)平浪靜，橡皮艇卻晃的厲害，媽媽嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，哈哈，沒(méi)想到“大塊頭”的她膽子這么小。
登上漁船后，漁民叔叔給每個(gè)人發(fā)了釣魚(yú)工具，我拿上魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，放入水中，一大群小魚(yú)立刻就圍了過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽：“魚(yú)餌到底是什么？為什么小魚(yú)那么愛(ài)吃？”媽媽說(shuō)是蝦肉。難怪呢！這么好吃的東西，我也愛(ài)吃啊，真是便宜它們了。哎呀，我光顧著說(shuō)話，小魚(yú)居然把魚(yú)餌偷吃了，趕緊讓爸爸幫我重新放上魚(yú)餌，這次可不敢分心了，我眼睛睜圓圓的，緊緊的盯著身邊游來(lái)游去的小魚(yú)，一條小魚(yú)咬鉤了，我輕輕一提，黃白相間的小魚(yú)就被我拉出水面，太漂亮了，我捧著它四處?kù)乓�。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，釣魚(yú)就變得容易多了，我?guī)缀跏前侔l(fā)百中，海里的小魚(yú)真是很傻很好釣?zāi)兀?/p>
愉快的海釣時(shí)間過(guò)得很快，漁船回到岸邊，我發(fā)現(xiàn)我的`小魚(yú)們都沒(méi)有力氣了，還有一條一動(dòng)不動(dòng)。我好難過(guò)，我不想小魚(yú)死，趕緊把它們都放回了大海，希望它們能安全回去，下次不要再被別人釣到了。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：小作者講述了暑假去三亞旅行海釣的經(jīng)歷，與往常的釣魚(yú)經(jīng)歷不一樣，這次的海釣最嗨，一連串連續(xù)動(dòng)詞運(yùn)用恰到好處，讓讀者仿佛看到了釣魚(yú)時(shí)的情景，雖然最終善良的小作者將戰(zhàn)利品放生，但是海釣時(shí)所體驗(yàn)到的嗨勁卻令人回味無(wú)窮。
經(jīng)歷的作文 篇4
時(shí)間是如此的短暫，因?yàn)閺纳嫌變簣@那幾年過(guò)的很無(wú)知就畢業(yè)了。再升入小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)涯在一次最后的考試中結(jié)束了，在那一天的早上，我們懷著激動(dòng)的心情去考試，早上，我們坐著車去往楊集中心小學(xué)參加考試的路上，在車?yán)锵蛲饷婵慈�，無(wú)意間看到一條河里開(kāi)放著美麗的白蓮，河面上有好多的露珠，被早上升起的太陽(yáng)照射出耀眼的光芒。不一會(huì)就到了學(xué)校，在這一天中準(zhǔn)備考試，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。
下午我們把試卷都考完了，一身輕松地踏上車子回到學(xué)校去了，坐在車上有的同學(xué)在討論考試考的怎么樣？還有的人說(shuō)終于考完了，再也不用在這個(gè)學(xué)校里待了，可是我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感受，回到學(xué)校里，老師告訴我們說(shuō)：“這是你們最后一天受我的管制，最后一天在這個(gè)學(xué)校里，往后還不知道能不能再和大家見(jiàn)面，”說(shuō)完，老師的眼淚流了下來(lái)。那一次是我們最安靜的一天，我想在場(chǎng)的學(xué)生們一定很難過(guò)很傷心的吧，老師要我們?cè)诩倨谥凶⒁獍踩缓笪覀兙蛶е蹨I離開(kāi)學(xué)校了。
在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光有很多都不記得了。在小學(xué)的時(shí)候想著這作業(yè)怎么這么多，這題怎么這么難�。窟�有這老師怎么那么喜歡占課，而且學(xué)習(xí)太枯燥了，在小學(xué)的時(shí)候想著初中的學(xué)校一定很好吧，現(xiàn)在我上初中了，初中的作業(yè)比小學(xué)做了好幾倍，現(xiàn)在想想在小學(xué)的時(shí)候，在小學(xué)的時(shí)光是最美好的，每天都很快樂(lè)。
現(xiàn)在特別后悔在小學(xué)沒(méi)有珍惜時(shí)間，我特別希望時(shí)光能夠倒流那樣該有多好，所以我現(xiàn)在要珍惜眼前的時(shí)光，讓自己每一天都在快樂(lè)之中度過(guò)，我現(xiàn)在只想聽(tīng)一聽(tīng)當(dāng)時(shí)老師講過(guò)的那些話，如果可以，我想回到小學(xué)時(shí)代。
那一次，畢業(yè)考試和老師最后講的話是我最難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話激起了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，使我能夠靜下心來(lái)向羅丹一樣全神貫注地看書(shū)。但是，這常常會(huì)造成一些笑話。這不今天就發(fā)生了——
早上媽媽上班走之前叮囑，鍋里煮的粥5分鐘后就可以關(guān)火，我隨口就答應(yīng)了。可媽媽一走我便扎進(jìn)了書(shū)的海洋，直到廚房里冒出的濃煙，刺鼻的燒焦味透過(guò)海洋提醒我時(shí)，才意識(shí)到壞了，我忘記關(guān)火了！由此媽媽甚是擔(dān)心我獨(dú)自在家！為了免去媽媽的擔(dān)心，我們決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)圖書(shū)館。
太原市圖書(shū)館是重新改造擴(kuò)建了的。據(jù)說(shuō)規(guī)模和藏書(shū)量全國(guó)排名前三。從我家到這里步行十分鐘。能與圖書(shū)館做鄰居，我打心底里覺(jué)得自己是這世上最幸運(yùn)的人！嶄新的圖書(shū)館外觀特別雄偉，遠(yuǎn)處看，像兩本立著的書(shū)，每頁(yè)都那么鮮明！就連進(jìn)門(mén)，都得像乘坐高鐵一樣過(guò)“安檢”，再到里面，分了好多區(qū)域，有少兒、科普、�？啤⑿≌f(shuō)、雜志等區(qū)，每個(gè)區(qū)域都分設(shè)了電腦查閱功能，旁邊留了舒適的桌椅，就連臺(tái)燈都是可調(diào)節(jié)光的！我最喜歡的就數(shù)科幻類小說(shuō)了，有一次在這里看書(shū)，我還遇到了從九一小學(xué)遠(yuǎn)道而來(lái)的郭啟陽(yáng)，因?yàn)槲覀兌枷矚g《斗羅大陸》，喜歡這本書(shū)里的同一個(gè)主角，所以很快就成了朋友，互相留了電話，接下來(lái)的每周六我們都相約來(lái)這里看書(shū)。
到現(xiàn)在，除了郭啟陽(yáng)，我又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有愛(ài)好文學(xué)的，喜歡寫(xiě)字的，還有研究三國(guó)的！我們?cè)谝黄鸩粌H能領(lǐng)略知識(shí)，更能交流思想！每次碰撞，都會(huì)有新的知識(shí)火花！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館便是我們友誼的橋梁，更是我們成長(zhǎng)的能量磁場(chǎng)！我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)在充滿“友愛(ài)”的圖書(shū)館里讀書(shū)！
經(jīng)歷的作文 篇6
在我上四年級(jí)時(shí)，快考試了，媽媽常常告訴我說(shuō)：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)了，多看看作文書(shū)，別在考試因作文拉分，而影響成績(jī)。”我只覺(jué)得頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感覺(jué)好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書(shū)，突然，一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時(shí)分，趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時(shí)，我溜進(jìn)書(shū)房，找出我最愛(ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》，對(duì)了，還有手電筒，在哪兒呢？我立刻翻箱倒柜起來(lái)，忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫，只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來(lái)：“晨晨，你在干什么呢？”我趕緊附合說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！蔽矣珠_(kāi)始找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書(shū)和手電筒藏在背后，以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始裝睡，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜，我溜到他們房間，確定他們是否睡熟，耶，天助我也，全部睡著，我自由了……
對(duì)不起嘍老媽，我今天被迫違背您的命令了．不過(guò)，在書(shū)的誘惑下，這種念頭很快打消了．我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，我津津有味地讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間，確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀，深夜我仍在書(shū)的王國(guó)遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時(shí)，我才依依不舍合上書(shū)，關(guān)上手電筒，那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……
俗話說(shuō)得好：一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。書(shū)是知府的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)……
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