一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字，歡迎大家分享。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字1
星期六上午，我寫(xiě)完作業(yè)，拿上借書(shū)證和小伙伴們一起去啟明書(shū)店借書(shū)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著，不一會(huì)兒，就來(lái)到了書(shū)店。只見(jiàn)書(shū)店里人山人海，大家有的在選書(shū)，有的在看書(shū)，還有的在付錢(qián)買(mǎi)書(shū)……
小伙伴們急忙跑到書(shū)柜前，拿起自己喜歡的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我來(lái)到課外讀物書(shū)柜旁，里面的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目，有故事類(lèi)的，神話(huà)類(lèi)的，科教類(lèi)的……真讓我目不暇接。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的《一分鐘破案》，我拿起書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái)，我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書(shū)中的故事一篇比一篇精彩，一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書(shū)，接著又看了其它幾本書(shū)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)天慢慢黑了下來(lái)。我們拿著選好的幾本書(shū)來(lái)到書(shū)店門(mén)口去辦借書(shū)手續(xù)。好不容易，才輪到我。我用手摸了摸口袋，借書(shū)證怎么不見(jiàn)了？我翻遍了整個(gè)口袋還是沒(méi)有找到。阿姨問(wèn)我：“小朋友，你帶借書(shū)證了嗎？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過(guò)的地方，終于，我想起來(lái)了，借書(shū)證一定掉在閱覽室里。
我急忙跑進(jìn)閱覽室，果然，在閱覽室的地上我找到了借書(shū)證。望著失而復(fù)得的借書(shū)證，我興奮地蹦了起來(lái)！我辦完借書(shū)手續(xù)，拿著書(shū)高高興興地回家了。
書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀書(shū)，多和書(shū)交朋友。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字2
今天，我覺(jué)得很無(wú)聊，真想找本書(shū)看一看，但是我家的書(shū)，我都看過(guò)了，我想，那我到圖書(shū)館去借一本書(shū)吧！
我到了圖書(shū)館，我看見(jiàn)書(shū)有《西游記》《三國(guó)演義》《老夫子》《家有兒女》……我還看見(jiàn)有人站著看書(shū)，有的人坐著看書(shū)，有的人好像進(jìn)入了故事里的情境，有的人翻書(shū)的“沙沙沙”。
忽然，有一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友你喜歡看什么書(shū)呀！”我吞吞吞吐吐地說(shuō)：“我喜歡看《睡前小故事》�！卑⒁陶f(shuō)：“《睡前小故事》不在這里，在那邊。我連忙走過(guò)去，找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻，說(shuō)：“這本書(shū)很好看，我要借這本書(shū)”。我急急忙忙地跑過(guò)去說(shuō)：“阿姨我要借這本書(shū)�！卑⒁陶f(shuō)：“你的密碼是什么？”我把號(hào)碼說(shuō)給阿姨，阿姨說(shuō)：“好，你可以借這本書(shū)。”我說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)�！卑⒁虒�(duì)我笑了一笑就給別人介紹別的書(shū)。
我回到家，把剛剛發(fā)生的事說(shuō)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)自己借書(shū)了�！�
我借到這本書(shū)心情很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面，我就講講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧！
我愛(ài)養(yǎng)花，家里的陽(yáng)臺(tái)上被我用花草裝飾成植物園。其中我最喜歡的植物是文竹，我每天都給文竹澆5`6次水，可這幾天文竹有一點(diǎn)不正常，葉子變黃了，家里也沒(méi)有這樣的書(shū)，我只好到圖書(shū)館借書(shū)，媽媽給我辦了一年的借書(shū)卡去大時(shí)代借書(shū)。
我走到圖書(shū)館，來(lái)到書(shū)架邊，左看右看，可是我還沒(méi)看到《植物大全》，我才知道書(shū)要分類(lèi)的。我來(lái)到植物類(lèi)書(shū)籍面前看到了《植物大全》，我拿下書(shū)跑到柜臺(tái)對(duì)叔叔說(shuō)：“我要借這本書(shū)�！笔迨逍Σ[瞇的說(shuō)：“好呀！”叔叔拿著書(shū)在電腦上一刷，電腦上就記錄下來(lái)了誰(shuí)借得書(shū)，是那本書(shū)等，并對(duì)我說(shuō)：“最晚兩個(gè)星期還，”我說(shuō)：“好�！�
我回到家一口氣把書(shū)給讀完了，從書(shū)里知道了文竹的葉子黃了的原因，是因?yàn)槲闹裣矚g陰暗和潮濕，我把文竹放到陰暗的地方，再往上澆幾滴水就行了。
我喜歡看書(shū)，看書(shū)可以給我智慧，還可以把平時(shí)生活中遇到的問(wèn)題，給予解決。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字4
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)是知識(shí)的海洋，讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，獲得快樂(lè)，我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘。下面，我就給大家講講我的一次借書(shū)經(jīng)歷吧！
自從媽媽給我辦了借書(shū)卡，我就愛(ài)上了看書(shū)，每次都是媽媽帶我去借書(shū)，可是有一次，媽媽說(shuō)：“月月，從今天開(kāi)始，自己去換書(shū)吧！”我聽(tīng)了 雖然有些不樂(lè)意，但是一想到自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心吧！保證完成任務(wù)�！闭f(shuō)完，我便拿著書(shū)蹦蹦跳跳的向書(shū)店跑去。
到了書(shū)店，我仔細(xì)的尋找一位同學(xué)給我推薦的《稀奇古怪樂(lè)小米》�？烧伊税胩煲矝](méi)有找到，我只好去問(wèn)售貨員阿姨了。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我想借《稀奇古怪樂(lè)小米》，可是找不到�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)：“那本書(shū)昨天被別人借走了，你下午來(lái)吧！”我心里有幾絲失望，但一想到下午就能看到自己喜愛(ài)的書(shū)，心里馬上又熱乎乎的。
下午，我早早的寫(xiě)完作業(yè)奔向書(shū)店。阿姨見(jiàn)我來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我把書(shū)給你留著呢！”說(shuō)完便把書(shū)遞給了我。我小心翼翼的接住書(shū)高興地說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁毯芸旖o我辦好了借書(shū)手續(xù)，我捧著書(shū)高高興興的回家了。
通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷，我更喜歡讀書(shū)了。我想：功夫不負(fù)有心人，以后我要天天和書(shū)做朋友。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字5
有一天，我騎著自行車(chē)去借書(shū)。
臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間！”我回答：“好！”
到了樓下，我騎上自行車(chē)，快速地向前騎，騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的車(chē)胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里剛好有一點(diǎn)錢(qián)，于是，我準(zhǔn)備去修一下自行車(chē)。
好不容易修完了，我又騎上自行車(chē)，說(shuō)了聲：“謝謝！”付了錢(qián)，又快速地向前騎。
到了圖書(shū)館大門(mén)口，我鎖了自行車(chē)，進(jìn)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館真大啊！聽(tīng)人說(shuō)這里一共有四層，我怎么也找不到少兒讀物。于是，我問(wèn)這里的經(jīng)理：“阿姨，少兒讀物在哪里？”阿姨回答：“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了。”我說(shuō)了聲：“謝謝！”就飛快地上樓梯。
到了二樓，我往右走了一點(diǎn)兒，真的看到了一塊牌子上寫(xiě)著“少兒讀物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又費(fèi)了好大的勁兒，才找到那本《宇宙探索》。打開(kāi)一看，哦MY GOD!這書(shū)怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書(shū)，我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書(shū)，于是，我又開(kāi)始在圖書(shū)館里這兒逛一下，那兒逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口，飛速地下了樓，突然覺(jué)得想上廁所，又極速地跑向了廁所。
上完廁所，又急忙地出了大門(mén)，開(kāi)了車(chē)子，快速地往家里騎，到了家里，被媽媽打了一頓，唉！真是一次有趣地借書(shū)經(jīng)歷啊！
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字6
一次，我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看，今天，我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我：“我跟你一起去吧。”我說(shuō)，“不用了，我自己能行”我戴上零錢(qián)就出門(mén)了。
圖書(shū)館離我家只有一條街，走幾分鐘就到了，來(lái)到圖書(shū)館，這里靜悄悄，有許多人正埋頭默讀，偶爾有幾個(gè)人在小聲討論，但盡量壓低聲音，我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀！高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū)，這么多的書(shū)，我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢？仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌，表明書(shū)的類(lèi)別，這樣找就方便多了，我先找到兒童讀物區(qū)，最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū)，我撫摸著它五彩的頁(yè)面，心里高興極了，我又找到管理員阿姨，交了押金，小心地捧著書(shū)，高高興興地回家了。
回到家，我迫不及待地翻閱起來(lái)，這本書(shū)真的很好看，品讀著那些奇妙的知識(shí)，欣賞著那些精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字7
“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是�。�(shū)是知識(shí)的海洋，我們就像一只只活潑的小魚(yú)在知識(shí)的海洋中嬉戲。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，也常常去圖書(shū)館借書(shū)。一個(gè)星期二中午，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，校園里的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，花兒競(jìng)相開(kāi)放。我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的閱覽室門(mén)口。
當(dāng)我來(lái)到閱覽室的門(mén)前，只覺(jué)得這安靜得出奇，一開(kāi)始我還以為閱覽室里沒(méi)人，當(dāng)我推開(kāi)圖書(shū)館綠色的大門(mén)一看，原來(lái)這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書(shū)。我環(huán)視了一下四周，只見(jiàn)閱覽室里有一排排整潔漂亮的書(shū)架，上面整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)圖書(shū)，有軍事類(lèi)、有科學(xué)類(lèi)、有名著類(lèi)、還有童話(huà)類(lèi)……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專(zhuān)題欄，我飛奔到那里，隨便翻了幾本，覺(jué)得都很好，一時(shí)不知該選哪一本好，這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書(shū)印入我的眼簾，我覺(jué)得很奇怪，老師就是老師嗎，有什么可神秘的呢？我決定看個(gè)究竟，于是我從書(shū)架中輕輕取下這本書(shū)，來(lái)到圖書(shū)管理員南老師的桌前，辦理了圖書(shū)借閱手續(xù)。
我捧著這本心愛(ài)的書(shū)，高高興興地回班了，只見(jiàn)天空中的太陽(yáng)在向我微笑，鳥(niǎo)兒也在為我唱歌。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字8
星期五，孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書(shū)。
星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里，坐上14路去陜西省圖書(shū)館。車(chē)上人很多，我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車(chē)，過(guò)了馬路，就到了圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)，我抬頭一看，圖書(shū)館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過(guò)，有的坐在臺(tái)階上看書(shū)、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。
我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處，爸爸填了一張表，辦了讀者證，進(jìn)入了閱覽室。
閱覽室里靜悄悄的，人們走路、說(shuō)話(huà)都小心翼翼，生怕影響了別人。高高大大的書(shū)架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類(lèi)書(shū)籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類(lèi)圖書(shū)哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿了幾本書(shū)讓我選擇：有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話(huà)里的怪獸”。我選擇了最后一本，它主要描寫(xiě)的是古老的怪獸是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的寵物，都是想象加工的，有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。
這次借書(shū)我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書(shū)。并能從中汲取知識(shí)和能量，從而充實(shí)自己，我會(huì)努力的！
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字9
幾個(gè)月來(lái)，我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五，有人告訴我，在新華書(shū)店有這本書(shū)借了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來(lái)不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借！
愉快的星期六過(guò)去了，迎來(lái)更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)后，我氣喘吁吁地跑到了新華書(shū)店。我東走走，西看看，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的書(shū)在哪兒。我氣憤地想：是不是那個(gè)人騙我？”讓開(kāi)！“一個(gè)人急急忙忙地叫著。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上�！痹趺催@么不小心！“那人剛說(shuō)完，又急匆匆地走了�！蹦恪拔覛獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)人消失在一個(gè)書(shū)櫥旁。我追過(guò)去想找他評(píng)理。咦？這個(gè)書(shū)櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書(shū)走到收銀臺(tái)，激動(dòng)地問(wèn)收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書(shū)看一個(gè)星期，行嗎？“”當(dāng)然可以，不過(guò)不要撕后面那張卡片喲�！笆浙y員阿姨微笑著說(shuō)。
拿到書(shū)后，我迫不及待地翻了起來(lái)�？粗@驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié)，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字10
3月16日那天，媽媽帶我去了少兒圖書(shū)館。一進(jìn)書(shū)店，我看見(jiàn)了許許多多的書(shū)，就像進(jìn)入了書(shū)的世界。
我走著走著看見(jiàn)了地理類(lèi)叢書(shū)，這正好是我最想要的。我又按照指定的路線(xiàn)找有關(guān)與地球或宇宙之類(lèi)的書(shū)。我的天��！那么多的書(shū)讓我看到猴年馬月才能找著呀！
我問(wèn)一旁的阿姨："這本《探索與宇宙》我可以看嗎？"阿姨說(shuō)："當(dāng)然可以。"然后我就認(rèn)真看了這本書(shū)的前言和后記，知道了中國(guó)要是再發(fā)展，就有人登上宇宙，尋找宇宙上的秘密。不知不覺(jué)的我就津津有味的讀了起來(lái)，好像我已經(jīng)到了宇宙上，和宇宙交談呢！
我想借走這本書(shū)，就到服務(wù)臺(tái)對(duì)阿姨說(shuō)："我想借這本書(shū)。"阿姨看了看書(shū)的側(cè)面的條碼，把它記在了一個(gè)本子上說(shuō)："你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書(shū)回家了。
通過(guò)這次借書(shū)的.經(jīng)歷，我體會(huì)到了：做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時(shí)間完成這件事情。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字11
我的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著許多小花，它們給我?guī)?lái)了生活的樂(lè)趣。
可不知怎么的，我的花一天天開(kāi)始枯萎。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有科學(xué)養(yǎng)花，明天和我一起去圖書(shū)館借一本養(yǎng)花的書(shū)吧！”
第二天，我們來(lái)到圖書(shū)館。啊！這里真是書(shū)的海洋！周?chē)�貼著許多名人名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄盁釔�(ài)書(shū)吧！——這是知識(shí)的源泉！”讀著讀著，我懂得了書(shū)的重要性。
我開(kāi)始找書(shū)了。我穿梭在一排排書(shū)架中間，瞪圓眼睛，伸長(zhǎng)脖子，找了半天也沒(méi)有找到我需要的書(shū)，還轉(zhuǎn)得我頭昏腦漲。我蹲在書(shū)架旁，一時(shí)不知怎么辦？忽然，我看見(jiàn)書(shū)架上的標(biāo)簽：歷史、自然、科技……我想：養(yǎng)花應(yīng)該屬于科普類(lèi)的吧？終于，皇天不負(fù)有心人。我很快找到了那本我需要的書(shū)，并辦好了借閱手續(xù)。
一路上我喜滋滋的。不光是因?yàn)槲艺业搅宋倚枰臅?shū)，還因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋，一切事情都辦得到！
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字12
上幼兒園時(shí)，我向小朋友借過(guò)一次書(shū)，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。
記得上大班時(shí)，有一個(gè)星期五，一位小朋友帶來(lái)一本有趣的圖畫(huà)書(shū)，書(shū)上畫(huà)著各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物，我很喜歡。我又買(mǎi)不到，就想借過(guò)來(lái)看一看。我不好意思地問(wèn)：“松松哥，能把書(shū)借給我?guī)Щ丶铱纯磫�？”沒(méi)想到他很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我真的高興壞了。
下午放學(xué)后，我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。晚上吃飯時(shí)，我一邊津津有味地看著書(shū)上那些頑皮的小猴子，一邊吃著肉夾饃。突然一不小心，一大塊肉掉到了書(shū)上，書(shū)變得臟乎乎的了。當(dāng)時(shí)我不知所措了，很著急，心想干脆裝作不知道，還給他算了。
星期一我把書(shū)還給了他，好一會(huì)他發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我：“書(shū)這么臟是怎么回事？”我說(shuō)：“不知道，借的時(shí)候就是那個(gè)樣子啊�！�
后來(lái)，媽媽知道了這件事以后，就跟我講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事，然后還教育我說(shuō)：“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)，做了錯(cuò)事，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，第二天，我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒我。后來(lái)他一有好書(shū)，還借給我看，我們倆成了很要好的朋友。
這次借書(shū)，使我明白：書(shū)是很重要的，但還有比書(shū)更正要的東西！
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字13
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚人談話(huà)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就會(huì)讓世界更美好。
今天，媽媽拿著圖書(shū)證說(shuō)： 咱們用知識(shí)武裝一下自己，去圖書(shū)館借書(shū)看吧！ 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書(shū)館，在一排排書(shū)架上擺放著整整齊齊的圖書(shū)，讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng)，去找自己喜歡的書(shū)。咦？我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢？我在書(shū)架中間穿來(lái)穿去，可是怎么也找不到。
這么多書(shū)，該從哪里找起呢？這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)，我看見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)標(biāo)簽，有寫(xiě)著文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)，哦，原來(lái)根據(jù)書(shū)的種類(lèi)劃分，就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類(lèi)圖書(shū)，我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索，很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是書(shū)放的太高，我怎么也拿不著。
這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)： 我拿不著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。大姐姐微笑著拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我，我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館在圖書(shū)館門(mén)口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著： 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步，我們便每個(gè)星期都去少兒圖書(shū)館借書(shū)，今天也不例外。
我們剛到圖書(shū)館，爸爸突然沖我笑了笑：“要不你一個(gè)人去借書(shū)吧？”我一聽(tīng)，滿(mǎn)臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書(shū)卡，先到前臺(tái)把書(shū)還了，然后便去了二樓的圖書(shū)室。圖書(shū)室里人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書(shū)林中尋找我要的《西游記》，可過(guò)了老半天，我不但沒(méi)有找到西游記，還把我急的滿(mǎn)頭大汗。
真沒(méi)法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書(shū)的工作一直是爸爸擔(dān)任，他還說(shuō)找書(shū)有方法，小時(shí)候我還一直認(rèn)為書(shū)會(huì)說(shuō)話(huà)，所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓，突然，我看見(jiàn)了書(shū)架上貼著的分類(lèi)標(biāo)簽，頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，爸爸說(shuō)的方法是這個(gè)呀！我覺(jué)得《西游記》應(yīng)該是小說(shuō)類(lèi)，我便在小說(shuō)類(lèi)書(shū)架上排查，很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上，我的心里美滋滋的！常言道：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要細(xì)致入微觀察，就能得到很多收獲。作文
一次借書(shū)經(jīng)歷作文350字15
星期六下午，媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，一路上我興奮地手舞足蹈。
一到圖書(shū)館門(mén)口，我就迫不及待地沖了進(jìn)去，東瞧瞧，西看看，不知道往哪邊走？媽媽讓我去問(wèn)工作人員，我跑過(guò)去小聲地說(shuō)：“阿姨，你知道兒童看的書(shū)在哪里嗎？”阿姨和藹地問(wèn)我：“小朋友，你是第一次來(lái)嗎？就你一個(gè)人？”我搖搖頭指了指媽媽。她笑著說(shuō)：“你要先去自助服務(wù)機(jī)上辦一張借書(shū)卡，然后去二樓的兒童區(qū)看書(shū)就可以了。”
我和媽媽辦好卡來(lái)到二樓，一進(jìn)大廳映入眼簾的是一排排整齊的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)看的我眼花繚亂。看書(shū)的人很多，大家靜悄悄地座在椅子上。我站在書(shū)架旁手足無(wú)措不知挑哪一本好，最后選了一本《中華五千年》，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)我一下子就被書(shū)中的故事吸引住了，仿佛進(jìn)入了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，從盤(pán)古開(kāi)地開(kāi)始到女?huà)z造人再到五帝傳說(shuō)，每一個(gè)故事都意味深長(zhǎng)，令人回味。一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我讀得津津有味，久久不愿離去，媽媽說(shuō)：“你要是覺(jué)得有趣，我們就借回家看�！蔽夷弥鴷�(shū)來(lái)到自助機(jī)旁，把書(shū)和卡放在機(jī)子上一掃描，輸入密碼，書(shū)就借好了，我小心翼翼地捧著書(shū)蹦蹦跳跳地離開(kāi)了圖書(shū)館。
今天是我第一次去圖書(shū)館，那里就是書(shū)的海洋世界，讓我領(lǐng)略了書(shū)的博大和廣闊，我下定決心要在這個(gè)世界里自由穿梭。
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