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當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文

時(shí)間:2022-07-19 14:31:59 經(jīng)歷 我要投稿

當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文(通用20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文(通用20篇)

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇1

  歲月周折,當(dāng)你明白了,人生和自我都不是用來(lái)戰(zhàn)勝而是用來(lái)相處的,你就會(huì)明白有些東西雖然并不合理,但你必須相信,那些東西并不牢固,你必須依靠。

  醉臥草廬騰飛龍,余鋒天召欲肆虐。

  低吟一江風(fēng)吹月,笑這世間清酒烈。

  有許時(shí),讓你感動(dòng)的,是陪著你觀賞溫柔星空的他。有許時(shí),讓你流著淚,告訴他我愛(ài)你無(wú)悔。有許時(shí),你忘記了夢(mèng)想的重量。全部交給我,牽你的手,跟我走過(guò)夢(mèng)的坎坷,夢(mèng)的曲折,夜的孤獨(dú)。

  傷感或許太多,心,也就會(huì)失去愛(ài)的保護(hù)。

  疲憊或許太多,心,也就會(huì)迷失愛(ài)的方向。

  孤獨(dú)或許態(tài)度,心,也就會(huì)徘徊愛(ài)的目標(biāo)。

  在人生的道路上,我遇到了不少的波折,但這一切告訴我:做人一定要堅(jiān)強(qiáng)!這句話(huà)一直在我心中回蕩,我不知我做到?jīng)]有,但是我從沒(méi)有向過(guò)困難低頭.在一切的困難中,我懂了許多,也明白了許多,此生經(jīng)歷的太多,就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。一次次的徘徊,一次次的迷茫,一次次的無(wú)助,累了停步在孤獨(dú)的黑夜里,害怕了大喊我命由我不由天,迷茫了獨(dú)自一人把自己灌醉,孤獨(dú)了就會(huì)奔跑著問(wèn)天要自由。黑夜的安靜一次一次的讓我知道人就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。天地塌陷時(shí)告訴我要知道死的其所。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,壓制,壓制,壓制…這句話(huà)一直在我心中回蕩,我不知我做到?jīng)]有,但是我從沒(méi)有向過(guò)困難低頭.像個(gè)孩子一樣求過(guò)人,像個(gè)無(wú)賴(lài)一樣死纏爛打,像個(gè)乞丐一樣討要吃喝。太多太多的時(shí)候,我告訴自己將痛苦和悲哀融化到自己的心里深處。面對(duì)父母我無(wú)言以對(duì),我根本沒(méi)有什么得瑟的資本。面對(duì)家人我茍延殘喘,因?yàn)槲抑牢乙粺o(wú)所有。在一切的困難中,我懂了許多,也明白了許多。

  當(dāng)堅(jiān)挺的脊背拖著自己空虛的身體步入黑夜,當(dāng)無(wú)所畏懼的言行劃破交際,當(dāng)孤獨(dú)無(wú)助化身自己,我只是想找個(gè)安靜的地方。那是一個(gè)就算你哭破天也沒(méi)有人路過(guò)的地方。不必在做咬著牙含著淚水大喊我很開(kāi)心的傻瓜,不用在用無(wú)所謂的肢體表達(dá)說(shuō)明自己很堅(jiān)強(qiáng),也不會(huì)在顧忌身邊人和冷言刻骨的世俗偏見(jiàn)。

  或許當(dāng)不明白酒的味道的時(shí)候,才會(huì)麻痹那些不被冷凍的感情。

  落木幾悲愁,秋風(fēng)召紛飛。

  歲月不饒人,春云露無(wú)謂。

  生活告訴我,他需要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。

  生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄,微笑總?huì)斷,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。

  生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn),因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>

  生活告訴我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。

  生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

  生活告訴我,他需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;相知并不難,心與信相連。

  生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果,只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng)新,做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月……

  去聆聽(tīng)生活,去回憶生活中的瑣事,我會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生哲理。

  生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛(ài)因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此,我想到了生活中的我。當(dāng)考試失利時(shí),自己只知道傷心和后悔。其實(shí),此時(shí)的我們?cè)撟鞯氖菍ふ义e(cuò)誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想,有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的呢?只要如此,才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾,為下次的成功作準(zhǔn)備。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆開(kāi)成功的花朵。

  生活告訴我,一切要快樂(lè)的面對(duì)。沉浸在親情之中,我快樂(lè);穿上新衣服,我快樂(lè);享受著美食,我快樂(lè);取得了好成績(jī),我也快樂(lè)?鞓(lè)是一種享受,它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情,同時(shí)也能給別人帶來(lái)好心情?鞓(lè)能讓心靈保持明亮,并且充塞著一種確實(shí)而永恒的一種寧?kù)o。我們的心念意境,如能時(shí)常保持明朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。因此,對(duì)生活中的一切,我們都要快樂(lè)的面對(duì)。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇2

  那一段時(shí)間不管有多漫長(zhǎng),對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是有道理的。

  我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,他之前推掉了所有的部門(mén)任務(wù),然后退部,要是退部了,理由說(shuō)是為了專(zhuān)心學(xué)習(xí),不想去搞這些東西啦,分散注意力。 可是他退部之后,并沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,反而是看那些漫畫(huà),小說(shuō)。每夜的看,精通了好多本,而且還經(jīng)常把這些故事情節(jié)說(shuō)給我們聽(tīng)。

  有一段時(shí)間,我實(shí)在是搞不明白他到底怎么想的了,然后就去問(wèn)他。但是她也沒(méi)有具體給我一個(gè)什么答案,只是覺(jué)得她想怎么做就怎么做了,反正時(shí)間又不是那么漫長(zhǎng),短暫的一年而已。當(dāng)時(shí)我也有一點(diǎn)懵。

  何況那是別人的生活方式和生活模式啊,別人應(yīng)該怎么選擇,那也是別人的問(wèn)題,我一個(gè)外人,實(shí)在不應(yīng)該插手太多。轉(zhuǎn)而變成另外一個(gè)故事。他們內(nèi)心其實(shí)一直都想著很多故事情節(jié)的。

  可是那里真是我們從來(lái)都不知道,他們所說(shuō)的那些重蹈覆轍,又是代表著什么樣的含義?還是說(shuō)我們從來(lái)都不曾生活在他們那樣的時(shí)代背景之下,所以也沒(méi)有所謂的感同身受,可以去理解。但是那樣一段時(shí)光里面,我們根本就不能夠理解那些對(duì)于我們的含義有多么深厚。每個(gè)人都在想象,如果主角變成了自己情節(jié)又會(huì)往哪個(gè)方向發(fā)展。但是還是在這里,我們所謂的 不理世事,也是有著一種表面上的虛偽含義的。

  可是你應(yīng)該讓自己變得更好。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇3

  流年似水,總喜歡穿心而過(guò),清淺的日子,在平淡中日漸變暖。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了一年的盡頭,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)很快就要來(lái)了,季節(jié)變暖已在瞻望,心也變的柔軟起來(lái)。閑暇時(shí)寫(xiě)些淡淡的文字,無(wú)關(guān)風(fēng)月,只為心情?傁胱プ∫恍┘竟(jié)的東西,時(shí)光卻在我的指縫間溜走,原來(lái)有些東西是留不住的。感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量。生活像是母親,任由我吸允著營(yíng)養(yǎng)的乳汁;對(duì)于常犯錯(cuò)誤的我來(lái)說(shuō),生活就像苦口婆心的老師,諄諄教導(dǎo)著我;對(duì)于無(wú)知的我來(lái)說(shuō),生活就像一位智者,給我思想上的啟發(fā)。感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

  我向來(lái)崇敬擁有豐富生活經(jīng)歷的人,因?yàn)榻?jīng)過(guò)豐富生活洗禮的心靈必定是充實(shí)而自信的,靈魂是強(qiáng)大而厚實(shí)的。生活能讓人看清一個(gè)人對(duì)于世界的渺小和微不足道,而不至于自妄和輕狂。生活能讓人變得謙虛,人只有在謙虛中才能不斷地進(jìn)步,生活給了我們進(jìn)步的必要條件。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿(mǎn)生機(jī)的世界;仨鴼q月,不是所有的相遇都會(huì)相知,也不是所有的相知都會(huì)永恒。人生悲歡離合都是情,聚聚散散都是緣。徐志摩說(shuō)“一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里遇到你!蹦敲慈缛粲鲆(jiàn),別問(wèn)是緣是劫,珍惜了便是永遠(yuǎn),多年以后,在陽(yáng)光下想起,嘴角會(huì)微微上揚(yáng),念起,便是溫暖。

  簡(jiǎn)單的生活如一日三餐,粗茶淡飯雖不耀眼,但卻養(yǎng)人!平民布衣的生活是一種自然的需要,也是一種看得見(jiàn)的快樂(lè)!我珍惜著生活帶給我的所有,對(duì)于生活在我的歲月中留下的印記,我懷著虔誠(chéng)的感恩之心來(lái)看待。一直相信這世上有一種愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)變老,會(huì)在歲月中雋永。就像我對(duì)文字的愛(ài),就像父親給我的愛(ài),無(wú)論走過(guò)多少條路,覽過(guò)多少風(fēng)景,兒時(shí)的美好永遠(yuǎn)是心底最深的眷戀;蛟S時(shí)光可以蒼老容顏,歲月可以帶走過(guò)往,掌心的記憶里永存你給的暖。感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持。平淡的日子在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄流逝,我們?cè)谧约旱目臻g編織歲月的外衣,常常會(huì)因?yàn)橐痪洳蝗缫獾脑?huà)而煩惱,為一件不平等的事而憤怒,為自己的一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)到而嘆息。于是哭也罷笑也罷,末了還得收拾面容去應(yīng)付明天,為生活而必須去做的事情。

  日子就在這喜怒哀樂(lè)里重復(fù),直到一顆敏感的心在紅塵白浪里浸染了后變得麻木。于是,才有一份從容,一種淡泊,才能夠站在紅塵的邊緣看自己人生的起伏,看別人的悲歡離合,看落日余暉映照晚霞時(shí)的燦爛。感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸堋J郎献顭o(wú)情的是時(shí)間,最留不住的便是光陰,記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,歲月的腳步滄桑了指尖浮華。掬一捧光陰,細(xì)數(shù)過(guò)往的倒影,那深深淺淺的詩(shī)行里留下的淡淡靜好,便是時(shí)光給的暖。感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷。

  當(dāng)我們走過(guò)了歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,看過(guò)了春日百花的亮麗與落紅的凄艷,感受到秋天成熟的沉香與秋葉的靜美后,才真正領(lǐng)會(huì)平淡才是生活的真諦。生活的滋味就在于留感恩的心態(tài),結(jié)善意的人緣,享布衣的幸福。感謝生命給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉。生命中總有些記憶停留在心底,聽(tīng)一首歌會(huì)想起一個(gè)人,看一段故事會(huì)勾起一段過(guò)往,誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)曾在誰(shuí)的紅塵中駐足,忘了歸期。刻骨銘心的愛(ài),早已成了擦肩而過(guò)的緣,只有那些純純的愛(ài)戀在如歌的歲月中書(shū)寫(xiě)著如夢(mèng)的詩(shī)行,明媚著曾經(jīng)的過(guò)往。感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆桓兄x欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊。把我的真心放在你的手心,也許會(huì)珍藏,也許會(huì)遺忘。

  誰(shuí)的指間滑過(guò)了千年時(shí)光,誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)可曾遺忘?記憶像是倒在手心里的水,不論是攤平還是握緊,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流逝……感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;人生如畫(huà),每個(gè)人用無(wú)形的筆涂抹自己的人生色彩,也許我們的人生很平淡,可每個(gè)人也在努力的描繪生活的精彩。成功人士如國(guó)畫(huà),絢爛而有生機(jī)色彩;有才之士,如山水畫(huà),氣質(zhì)高雅,色彩簡(jiǎn)單卻難以掩蓋所在的才華。我們普通人,也許只是簡(jiǎn)筆畫(huà),可是,雖然簡(jiǎn)潔,也是人生不可缺少的一幅畫(huà)。自己的人生,自己的畫(huà),如何勾勒自己的生活,簡(jiǎn)單,但誰(shuí)也替代不了。人生如舞,在這個(gè)人生的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都是舞者,都在跟著自己的心情舞蹈。生命不息,舞蹈不止。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇4

  生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會(huì)惹禍上身,引來(lái)不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時(shí)間。

  初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒(méi)有喘息的片刻。如果在這忙得不可開(kāi)交的生活中,沒(méi)有規(guī)律且正常的作息,身心會(huì)疲憊不堪,對(duì)身體的健康也會(huì)影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對(duì)現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)是目前最重要的事。

  俗話(huà)說(shuō):“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會(huì)打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)長(zhǎng)不高,學(xué)習(xí)效果更會(huì)變得不好;所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會(huì)覺(jué)得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績(jī)讓人眉開(kāi)眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書(shū)的時(shí)間并不多,正因如此,我們要學(xué)會(huì)利用一些零碎的時(shí)間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭(zhēng)取更多讀書(shū)的時(shí)間,就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。

  雖然計(jì)劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下,在成長(zhǎng)中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對(duì)是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇5

  我又坐在小凳子上,俯下身,輕輕地洗著我的腳。我將水撩起來(lái),順著小腿放下去,盆里的水便漾起一層層波紋,很舒服,很好玩

  猛地回想起以前媽媽幫我洗腳的情景,也是這么舒服,也有一圈一圈的波紋,可如今,媽媽呢?我猛地一顫,張皇失措地向四周張望,但那目光卻探不過(guò)歲月的門(mén)檻。哦!我長(zhǎng)大了,該自立了!

  我又準(zhǔn)備洗我那雙穿了一整天帶有異味的襪子,這可能是我人生最不樂(lè)意干的一件事吧!拿起香皂使勁地搓,再把兩個(gè)襪子使勁地揉在一起,不過(guò)一會(huì),手指頭便會(huì)變白并隆起許多褶皺,但我仍需要堅(jiān)持干完這一切。我想多年前的此刻,我應(yīng)該是邊看電視邊喊著媽媽幫我洗襪子吧!是。∵@一切都被歲月噬去了。

  洗完襪子我又得拖著疲憊的身體去寫(xiě)日記,望望表已是十點(diǎn)了,可不寫(xiě)又怎么行呢!

  我拿出日記本開(kāi)始寫(xiě)!皨?zhuān)@個(gè)字怎么寫(xiě)?”話(huà)剛出口,我才意識(shí)到這一切早已改變了,無(wú)奈!也只好拿出字典翻動(dòng)起來(lái)。

  日記一篇篇寫(xiě)過(guò),歲月一日日流逝。

  終于可以睡覺(jué)了,我還得將我的書(shū)整理好,我想以前應(yīng)該不是這樣的。

  晚上我的被子又掉到地上了,只好自己拉起來(lái)再蓋上去,再接著睡。不一會(huì)兒,被窩就被我溫得暖暖的了。

  我想,也許就是因?yàn)檫@歲月使我變的逐漸自立,自強(qiáng),成就起來(lái),我的人生就像那被窩一樣充買(mǎi)溫暖吧!

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇6

  四月的風(fēng),正值初春,不驕不躁。與之前的寒冬相比,解了人的心愿,聽(tīng)了人的夸贊,吹散了冬日的冷氣。是朔方的月份中,最好的月份。

  我與你,在這北國(guó)最溫暖的日子里初逢,那時(shí)的我們,都上四年級(jí)。

  不記得你那時(shí)有沒(méi)有令我羨慕的身高,只記得那時(shí)的你有一雙大眼睛和比任何人都長(zhǎng)的睫毛。還有你總引以為豪的一對(duì)臥蠶,我想要的你怎么都有。

  我的心里素質(zhì)不好,記得生物地理匯考的時(shí)候,我考的一塌糊涂,我最引以為豪的兩科,卻有意料之外的失誤,我感到崩潰,感到我被全世界欺騙,是你告訴我這只是一次小考并不能決定什么,而且你的成績(jī)失誤不大,60%的比重可以縮小差距,你還和我說(shuō)要在初三好好努力,可以改變很多,你的安慰,讓我心寧。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  我的人際交往能力差,朋友不多,認(rèn)識(shí)的人少,但認(rèn)識(shí)的人關(guān)系都不錯(cuò),卻挑不出人來(lái)陪我聊天。我這個(gè)人必然是一個(gè)孤僻的人。每一個(gè)人的童年,都一定有許多小伙伴一起度過(guò),我卻沒(méi)有。我是跟著我姥姥長(zhǎng)大的,常聽(tīng)姥姥說(shuō):“小時(shí)候的我,還不用上學(xué),從小就自己玩耍,剛能走路時(shí),一下沒(méi)有拳頭大的小車(chē)可以玩一個(gè)下午。再大一點(diǎn)拿支木棍可以和螞蟻玩一整天,坐在魚(yú)缸前面,我竟然可以忘了吃飯。而我直至今日,也未感到有何不妥,有什么孤獨(dú),或許這真是注定孤僻吧。初三的最后幾個(gè)月,學(xué)業(yè)繁重,卻沒(méi)人能與我一起聊聊天,而你在每晚的陪伴卻未中斷,每晚的暢談,讓我感到有人在意我,我的努力有人見(jiàn)證,成長(zhǎng)路上,有你真好。

  當(dāng)你我身邊有朋友走過(guò),不再回頭時(shí),你我總是互相安慰,說(shuō)經(jīng)不住考驗(yàn),沒(méi)有共同語(yǔ)言,遲早是要走的,只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)才算朋友。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  我不知道,我與你是否會(huì)分開(kāi),但我卻會(huì)把你我之間的有故事封存在記憶深處,永不忘卻。

  是的,人總會(huì)分開(kāi)的,為了所謂的前途與不可妥協(xié)的未來(lái),在我們擁有過(guò)的日子里,溫柔相待就不枉相逢一場(chǎng),歲月靜好,生活本味,美景雖過(guò),情誼尚留。

  花樣年華,我們走過(guò)。如有來(lái)生,我愿與你再次同進(jìn)我們的初中。

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇7

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿(mǎn)面,而我也是深有感觸。

  人的一生有許許多多的歲月,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我也為這幾年浪費(fèi)的時(shí)間感到悲傷不已。在歲月里,我們成長(zhǎng),我們成熟;在歲月里,我們高興,我們憂(yōu)傷。歲月,神奇而又美妙。拿起小學(xué)課本,想念那一個(gè)個(gè)老師講課的神情;拿起照片,感嘆自己帥了、高了。人越大就越會(huì)想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不例外。

  小時(shí)候,我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲,我都生活在這個(gè)村里,我對(duì)這個(gè)村莊有這濃厚的感情,這里承載了我童年豐富的回憶。

  “嗚嗚嗚嗚……”我哭了,原因是媽媽把我打了。這天,小姨去我們家,我非常高興,總想要做點(diǎn)什么。這時(shí)候,小姨上了床,與媽媽和姥姥說(shuō)話(huà),我看見(jiàn)小姨的鞋臟了,就想給她洗一洗。于是,我躡手躡腳地過(guò)去,拿了鞋就跑到門(mén)口,看見(jiàn)一條水溝,就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝,就去玩了。當(dāng)小姨要走時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋不見(jiàn)了。于是就問(wèn)我:鞋呢?我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去,帶回了那雙鞋,我看見(jiàn)那雙鞋上有許多黑淤泥,就知道自己闖禍了。我正要溜走,媽媽把我抓了回來(lái),揍了一頓。

  現(xiàn)在回想起來(lái)不禁覺(jué)得可笑,自己竟然那么不懂事。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,媽媽和小姨每每拿這件事來(lái)取笑我,我也不好意思反駁,只是跟著一起笑。我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣干一些傻事了,取而代之的是懂得了更多的道理,學(xué)到了更多的知識(shí),還想學(xué)更多,更多……

  歲月真是讓人回味無(wú)窮。我有時(shí)候想,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。在歲月里,我們獲得更多的知識(shí),體會(huì)到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應(yīng)該好好珍惜。俗話(huà)說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活,感謝歲月的贈(zèng)與,我期待著下一場(chǎng)春暖花開(kāi)。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇8

  夏日的清晨,天氣微涼,露珠在荷葉上滾動(dòng),微微濕潤(rùn)的空氣中隱隱約約嗅得到清甜的花香。

  捧一卷宋詞,緩緩移步至一株花前,生怕驚動(dòng)那幾顆顫巍巍地依附在花瓣上的露珠。湊近了,深吸一口氣,那沾著露珠的花香滌蕩盡胸中雜塵。白色的花瓣上凝著幾滴露珠,像一位梨花帶雨的睡美人!

  “和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!彪S手翻翻,恰好翻到李清照的《點(diǎn)絳唇》,想必我剛才的舉動(dòng)也如詞人少女時(shí)一般欣喜而嬌羞吧!想到這兒,嘴角不禁泛起一絲微笑。

  夏風(fēng)溫柔地吹著書(shū)頁(yè),我索性放下書(shū),細(xì)細(xì)品味眼前這首活的宋詞。

  午后、余煙、狗吠。

  “開(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”

  祖母的聲聲吆喝被夕陽(yáng)拉得極長(zhǎng)。不一會(huì)兒,一桌亮麗清新的小菜便擺在灑滿(mǎn)夕輝的院子里,整個(gè)院子都溢滿(mǎn)了濃濃的飯香。

  幾樣尋常至極的蔬菜被祖母打扮得好看極了,青翠欲滴的苦瓜拌著鮮紅的辣椒,色澤金黃的土豆拌著醬紅的瘦肉,綠油油的青菜拌著幾瓣潔白的蒜,再加一碗西紅柿雞蛋湯——火紅的西紅柿,金黃的雞蛋,湯面蒙著一層薄薄的油,再撒一把蔥花,如此搭配,真是妙極。

  夏日的傍晚,有如此美妙的三菜一湯,還有靜謐的環(huán)境,足矣。

  “孫兒,吃菜!”祖母熱情地給我?jiàn)A菜。我望著滿(mǎn)桌花花綠綠的飯菜,竟不知從哪兒下筷了。祖母看著我的窘樣,得意地笑了,頓時(shí),滿(mǎn)桌洋溢著歡快的笑。那笑飛出飯桌,飛出院子,在靜謐的山村彌散開(kāi)去……

  山村生活,寧?kù)o而詩(shī)意。如果你有機(jī)會(huì),到山村去體驗(yàn)一番,一定會(huì)說(shuō):歲月靜好!

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇9

  作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)從德、智、體全面發(fā)展,而擁有一個(gè)健康良好的體魄是一個(gè)基礎(chǔ)。一個(gè)人既然擁有了健康以后,就更應(yīng)該充滿(mǎn)活力地生活下去。

  一個(gè)人如果整整一天都愁眉苦臉的或者總是一副火氣沖沖的樣子的話(huà)。我認(rèn)為,他活得很有負(fù)擔(dān),因?yàn)槿说囊簧褪切枰钤诳鞓?lè)上,活的精彩?鞓(lè)地看待每一件困難的事,不要害怕,讓微笑綻放面對(duì)每一天,什么難事都:還差得遠(yuǎn)呢!這就是我個(gè)人自創(chuàng)的人生座右銘。

  我覺(jué)得我是一個(gè)十分幸運(yùn)的人。首先,我生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)溫馨氣息的家庭中,父母很疼愛(ài)我,所以我過(guò)得很幸福;其次,在學(xué)中,我也擁有許多的好朋友,所以我過(guò)得十分開(kāi)心。雖然我的學(xué)習(xí)還有待提高。但我擁有的這一切,卻在精神上得到了充實(shí),我感謝這所有給予我的一切,因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)活力地生活著。

  在校園中到處都彌漫著和諧的氣氛,快樂(lè)的蹤跡。家庭中也充滿(mǎn)這溫馨的氣息,美妙的旋律。現(xiàn)在,無(wú)論在電視上,還是街上,甚至在學(xué)校的廣播站中,都能聽(tīng)到有關(guān)北京2008舉行奧運(yùn)會(huì)的消息。國(guó)家之間因互相競(jìng)爭(zhēng)而變得強(qiáng)大。面對(duì)祖國(guó)的一步步地強(qiáng)大,我也同時(shí)感受到了什么叫為祖國(guó)的騰升而感到的快樂(lè)。我很為我的祖國(guó)自豪,因?yàn)樗屓藗兌汲錆M(mǎn)快樂(lè)和活力地生活著。

  毛澤東是所以被壓迫與剝削的人的偉大領(lǐng)袖。他讓人民得到了解放。讓他們得到了快樂(lè),讓他們富有活力地活著。這些都是充滿(mǎn)著活力的歲月。

  我認(rèn)為一個(gè)人只要活得問(wèn)心無(wú)愧,快樂(lè)精彩,他也就是一個(gè)成功的人,因?yàn)樗刻於佳笠缰鴼g樂(lè)的笑容,充滿(mǎn)活力地生活,那就是最完美的。

  就讓這一切延續(xù)下去,愿活力充實(shí)著我們每個(gè)人的每一天。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇10

  我坐在夕陽(yáng)照耀的石階上,看著這個(gè)目光清澈的孩子專(zhuān)心做一件事。是的,我愿意等一輩子,讓他用五歲的手指綁蝴蝶。慢慢來(lái),孩子。慢慢來(lái)。

  春天的夜晚,風(fēng)很溫柔。它輕輕拂過(guò)我的臉頰,撩起我的頭發(fā)。慢慢的,就像媽媽的手。它善良而溫暖。我的手握著龍應(yīng)臺(tái)的《慢慢來(lái),我的孩子》,我的心像清泉一樣流淌。它清澈純凈,瞬間洗去心中所有的浮躁和塵埃。我讀了穆欣的詩(shī):那時(shí),時(shí)間很慢,慢到我只能用一生去愛(ài)一個(gè)人。是的,慢慢來(lái),不去管它,它稍縱即逝,不去管它,幸福匆匆,美好溫柔而緩慢,只是為了欣賞路上的風(fēng)景,感受生活的美好。

  走在擁擠、忙碌、匆忙的路人面前,他們不禁感到緊張和不安。這時(shí)候我會(huì)向往一條古巷的靜謐,喜歡一步步走在青石板路上的感覺(jué)。這是一場(chǎng)完美的春雨。小街安靜而遙遠(yuǎn),我的思緒會(huì)被這細(xì)雨打濕而平靜。

  小巷子里,沒(méi)有來(lái)往的人群,很安靜。偶爾會(huì)有幾只雞或狗的烏鴉從人們家出來(lái)。我喜歡看白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在大門(mén)口曬太陽(yáng),擺弄自己的小竹籃。竹籃無(wú)非就是幾個(gè)扣子,或者一個(gè)頂針,一塊手帕,一個(gè)小線(xiàn)軸。老人干癟的臉像曬黑的桔子皮,但渾濁的眼睛充滿(mǎn)熱情,笑容像花朵,卻明亮祥和。她緩慢的行為,銀色的頭發(fā)和安詳?shù)呐e止讓我很想念奶奶。微風(fēng)徐徐,多少雪白的梨花優(yōu)雅地飄落,一陣清香繚繞。沐浴在鮮花中,我靜靜地站在那里,陶醉于它們,無(wú)論是鮮花還是人的美麗。慢,原來(lái)是那么嫻靜溫暖。

  如今,在這個(gè)快餐時(shí)代,生活就像一個(gè)永不停息的鬧鐘,一遍又一遍地往前走。如一個(gè)迷人華麗的泡泡,在陽(yáng)光下異常美麗,卻抵擋不住一粒塵埃的侵襲,一次爆炸。只是一個(gè)美麗而轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)。一切都是為了快速。因?yàn)榭炝,?ài)情不再愿意贏得人心,白頭不離,友情不再像一杯茶那樣醇厚深刻,心情變得浮躁,沒(méi)有平靜。其間只有狗,馬,五顏六色,血淋淋的欲望,頂級(jí)名人的八陣圖。霧,云,鬢,在漢服下,沒(méi)有人情的溫暖和溫暖,沒(méi)有彼此的牽掛,沒(méi)有牽你手的手,和你兒子一起老去,但包裹的只是日漸麻木和陌陌的心。這樣的生活,在我看來(lái),可悲又可憐!

  慢生活是歲月深處的靜處,是繁華之后的靜處,是滄桑之后的從容淡定。如果可以,我愿意用一生的時(shí)間,慢慢感受微風(fēng)吹過(guò),月光照耀,小花盛開(kāi),女兒一次又一次的成長(zhǎng),細(xì)細(xì)聆聽(tīng),幸福的沉默。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇11

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。

  短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕……球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。學(xué)校的每個(gè)月里都會(huì)進(jìn)行一次月考,每個(gè)學(xué)子都會(huì)在那天,拿著“武器”奮勇殺敵。月考在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉——成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,想怨想了,嗚呼息哉。但又能怨誰(shuí)?決定這一切的是我們自己,無(wú)論失敗還是成功,都是為下一次的考試做了好的準(zhǔn)備。如同旋律,如歌的歲月里,這是我們的責(zé)任。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。

  如同樂(lè)曲,如歌的歲月里,這是我們的過(guò)程。初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,那么,初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。初中生活像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的;也像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的;也如同一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的;還像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一點(diǎn)點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。

  我們要的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的.美麗花朵。在這里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。為了那個(gè)最終的夢(mèng),我已經(jīng)付出了所有能付出的汗水與淚水,那六月輝煌的地平線(xiàn)能否走到,我在祈禱!

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇12

  時(shí)間如潮水般流逝,而我們,身在其中卻很難察覺(jué),似乎昨日我們還是剛剛小學(xué)畢業(yè)的懵懂少年,可一轉(zhuǎn)眼,我們的初中生活就要結(jié)束了,我們也要離開(kāi)這所校園,前往另一片新的天地,去獲取更多的知識(shí),更多的信息。

  但,縱使我們即將前往的天地有多令人期待,可我還是感到不舍啊。我不舍我們這美麗的校園,這三年里,我在這里成長(zhǎng),它見(jiàn)證了我從兒童時(shí)期到如今的青蔥少年;我不舍我們的同班同學(xué),三年里,我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起吃飯,我們宛如親生,如果可以的話(huà),我不愿與他們分離;我不舍我們學(xué)校的操場(chǎng),在這綠茵草地上,灑滿(mǎn)了我的汗水,為了中考的體育成績(jī),一個(gè)對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無(wú)興趣的我被迫在這操場(chǎng)上奔跑,在這里,我逐漸愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)也在慢慢的提升,直到如今,我好不舍這片土地。

  歲月如歌,縱使你睡著了,可時(shí)間依然走著,你害怕了,恍然抬頭夢(mèng)卻醒了。也許這就是生活吧,我還記得初一時(shí)笨拙的我,那時(shí)的我,因?yàn)槲逡舨蝗,在音?lè)課上丑態(tài)百出,引得全班哄堂大笑,那時(shí)的我,恨不得在地上找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去,可如今,我卻好懷念那段時(shí)光,好懷念那段與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,因(yàn)槟菚r(shí)的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不識(shí)愁滋味。

  這幾天,我們班的同學(xué)們都在互相寫(xiě)留言,約好以后一定會(huì)再見(jiàn)面,我們的學(xué)校也給我們開(kāi)了百日誓師大會(huì),意味著我們即將分別,但我卻有一種不真實(shí)感,真的快要分別了嗎,真的無(wú)法再和這些這么好的老師,學(xué)生一起相處了嗎,我是真的不舍,但我又清楚的知道,是的,我們即將分離;蛟S,這就是成長(zhǎng)的滋味吧。

  往事不可諫,來(lái)著猶可追。我的初中生涯即將告一段落,我即將告別我的老師,告別我的同學(xué),通過(guò)我人生的第一次大考-中考,進(jìn)入更高一層級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。而且,這也代表了我即將告別九年義務(wù)教育,接下來(lái)的路,我需要自己去闖。比如我即將面臨的中考,再比如三年后千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考,這些都只能靠我自己去努力,去闖,旁人無(wú)法干涉我的生活。

  三年了,再見(jiàn),我的母校。謝謝你陪我度過(guò)這美好的三年,也祝你越來(lái)越好。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇13

  青春是一首燦爛的歌。三年的初中生活,我為自己的青春譜上了幾個(gè)風(fēng)格迥異的樂(lè)章,它承載著我的歡樂(lè)與悲傷,付出與收獲……

  初一生活是一曲婉轉(zhuǎn)曲折的行板小調(diào)。初進(jìn)中學(xué),我還是一個(gè)懵懂青澀的女孩。第一次月考,我出乎意料地取得了班級(jí)第一的成績(jī),被同學(xué)冠以“學(xué)霸”的名號(hào),但畢竟實(shí)力尚不夠強(qiáng)大,成績(jī)總是飄搖不定,這可令我煞費(fèi)苦心。從補(bǔ)習(xí)班到課外練習(xí),各種常規(guī)套路都嘗試了,可還是收效甚微。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)固然最重要,可我的成績(jī)實(shí)在讓人放不下心來(lái)。我不禁感到迷茫:付諸了努力卻遲遲不見(jiàn)回報(bào),我何時(shí)才能成為站在頂峰的強(qiáng)者?羽翼未豐的我,雖然屢次跌倒,但又總是再次爬起。在困難的磨礪中,我感受到自己正在變得堅(jiān)強(qiáng)。帶著保送的目標(biāo),我告訴自己:“觸底反彈的時(shí)候到了!”

  初二生活是一段柳暗花明的變奏曲。我開(kāi)始漸漸卸下身上成績(jī)的包袱,學(xué)著培養(yǎng)自己的興趣。也許是勞逸結(jié)合的方式提高了學(xué)習(xí)效率,初二時(shí)我的每一次考試成績(jī)都穩(wěn)步上升。雖然每次只進(jìn)步一點(diǎn),但已經(jīng)足夠令我欣慰了。學(xué)習(xí)之余,有兩樣?xùn)|西陪我度過(guò)了很多時(shí)光——美劇和音樂(lè)。關(guān)于美劇,在爸媽看來(lái),我只是在看電視,但是在我看來(lái),這是了解西方文化的大好機(jī)會(huì)。因?yàn)槊绖,我掙脫了傳統(tǒng)書(shū)面英語(yǔ)的束縛。剩下的部分時(shí)間,我更愿意一個(gè)人待在琴房里,隨心所欲地彈奏喜歡的歌,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),我能察覺(jué)到歌者的心聲。出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我有了人生第一個(gè)清晰的夢(mèng)想:我想當(dāng)音樂(lè)制作人,F(xiàn)在,我也在為此而努力。

  初三生活是一首熱烈激昂的進(jìn)行曲。中考的第一關(guān)是體育考試,而體育正是我的軟肋。為了跨過(guò)這道坎兒,不服輸?shù)奈议_(kāi)始了“地獄式”訓(xùn)練:別人上完自習(xí)課回家了,我還留在操場(chǎng)上跑步,跳繩;“冬季長(zhǎng)跑”時(shí),許多同學(xué)感到體力不支,相繼退出隊(duì)伍,我咬著牙跑完全程;幾個(gè)月來(lái)的所有體育課和跑操時(shí)間,即使身體狀況不太好,我也從未請(qǐng)過(guò)一次假,從未比同學(xué)少跑一圈……前不久結(jié)束的體育中考中,我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅恕癆”級(jí)。此時(shí)距離中考僅剩20天,接下來(lái)會(huì)更加忙碌。為了中考的成功,我將付出百倍的努力。辛苦了,加油!

  三年的歌,歌頌最精彩的青春。三年的經(jīng)歷,好的也罷,不好的也罷,都是值得享受的。青春不言失敗,最重要的是歌出自我。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇14

  初中生活,就像一首歌。歌聲徐徐響起,我也跟著步入成熟的殿堂。我在歌聲中享受,在歌聲中成長(zhǎng),在歌聲中揮淚。是這首歌,讓我?jiàn)^起譜寫(xiě)人生的新樂(lè)章。

  初中生活是一首歡快的歌,不論在操場(chǎng)還是教室,我都能享受到這美妙的歌聲。每當(dāng)創(chuàng)辦活動(dòng)之際,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。特別是游園活動(dòng)時(shí),同學(xué)們的笑容就像和煦的陽(yáng)光,暖洋洋地照在校園里;氐浇淌,幽默風(fēng)趣的老師們同樣將歡樂(lè)捧到我們的課堂上。數(shù)學(xué)老師常常將自己生活中的趣聞?shì)W事分享給我們,讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的課堂上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。而有些蒼老的化學(xué)老師竟也用風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)把我們逗樂(lè),將他的和藹可親展現(xiàn)得淋漓盡致。語(yǔ)文老師更勝一籌,她用犀利睿智的話(huà)語(yǔ)教給我們知識(shí),更讓我們悟出生活的哲理。我沉浸在這歡快的歌聲中,快樂(lè)地奮斗著。

  初中生活是一首勵(lì)志的歌,它激勵(lì)著我,讓我在困境中決不放棄,定不向苦難低頭!炎炎夏日,陽(yáng)光烘烤著大地,四處籠罩著難耐的灼熱,刺眼的光芒讓人昏沉疲倦。然而,在一片樹(shù)林后,隱約有聲音傳出,使人不再只聽(tīng)見(jiàn)輕風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)葉的窸窣聲響。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谛量嗟赜?xùn)練著。我們每年都要參加一次只有五天的軍訓(xùn),可就是這短短的五天,同學(xué)們仿佛就有了鋼鐵般的意志,我也知道了鋼鐵是怎樣煉成的。早些年,我因下棋聚神過(guò)度,曾患結(jié)膜炎,還留下了懼光的毛病。而在軍訓(xùn)時(shí),陽(yáng)光壓根沒(méi)有可憐我的意思,一束束穿過(guò)我的睫毛?蔀榱吮3株(duì)形,我絲毫不敢耷拉下眼皮,只能接受陽(yáng)光的挑戰(zhàn)。十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,半個(gè)下午過(guò)去了,陽(yáng)光毫不泄氣。而我,也把丟盔棄甲的心思拋之腦后,這就是一場(chǎng)殊死之戰(zhàn)!別人的汗水一滴滴掉在地上,沒(méi)多久就消失了,我呢?還未揮出淚水,淚滴就已蒸發(fā),殘留的顆粒進(jìn)一步折磨我的眼睛。但我一如既往地?fù)沃,因(yàn)槲沂艿搅烁杪暤募?lì),更因?yàn)槲抑懒,多余的淚水不是在苦難面前流的!

  初中生活是一首憂(yōu)傷的歌,我們即將分道揚(yáng)鑣。雖然只有三年的時(shí)光,同學(xué)們的情誼卻已像高山一般,中考后的分別總會(huì)讓人依依不舍。同學(xué)之間美好的往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前,我也只能輕輕拭去眼角的淚水,寄去我真切的希望。歌聲接近尾聲了,我們不能像歌聲一樣憂(yōu)傷,而應(yīng)該拋開(kāi)傷感,滿(mǎn)懷笑容地?fù)肀н@最后一個(gè)音符。

  初中生活是一首歌,老師們宛如五線(xiàn)譜陪著我們這些音符,讓我們隨著旋律跳動(dòng),卻又不越出邊界。初中生活是首令人陶醉的歌曲,但它足以讓我感動(dòng)一生。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇15

  時(shí)光如一首豐富的交響曲,暢響著。穿過(guò)青澀的初一,翻過(guò)熱鬧的初二,即將躍過(guò)緊張的初三,譜寫(xiě)好最后的結(jié)尾;胤懦踔猩罾锝豢椀臉(lè)曲,回憶慢慢涌上心頭……

  校歌,是每個(gè)人上初中以來(lái)的第一首歌。不同的音色,不同的音調(diào)組成了一首激情澎湃的校歌。我開(kāi)始與校歌有著親密接觸是在西藏部禮堂——每個(gè)班為了合唱比賽,常常到那里練習(xí),我們班也不例外。雄渾的歌聲伴著悅耳的奏樂(lè)聲縈繞在禮堂中,而總是忘詞的我似乎在這人群當(dāng)中格格不入。于是我便開(kāi)始瘋狂地背著歌詞:“麒麟山啊?放飛金色的希望啰?沙溪水?涌動(dòng)遠(yuǎn)大的理想啰……”路上還將歌詞折成小塊來(lái)背,吃飯時(shí)也不忘看兩眼,四周人都用著詫異的眼光看著走火入魔的我。終于,功夫不負(fù)有心人,我已能倒背如流了。比賽那天,我一張口,局促就已被信心所取代,我的歌聲也漸漸融入進(jìn)去,最終通過(guò)大家共同的努力,我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  隊(duì)歌,是見(jiàn)證我們從少年蛻變成青年的歌。我們的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)依舊在這個(gè)充滿(mǎn)歌聲的禮堂中舉行。莊重的退隊(duì)儀式令我不禁有些好奇,又有些按捺不住心中的激動(dòng)。最后一次系好胸前的紅領(lǐng)巾,有些不舍,卻同時(shí)摻雜著絲絲喜悅——它即將見(jiàn)證我成長(zhǎng)中的一段歷程。聽(tīng)完莊重嚴(yán)肅的演講后,伴隨著歡樂(lè)的隊(duì)歌,我和大家慢慢地摘下了紅領(lǐng)巾。而此刻在手中的紅領(lǐng)巾正時(shí)刻告訴我——我長(zhǎng)大了:告別了昔日的少先隊(duì)隊(duì)員,從而即將向共青團(tuán)團(tuán)員奮發(fā)努力著。下午的活動(dòng)中,我的腦海里依舊在重復(fù)回放著隊(duì)歌,它令我有些惆悵,同時(shí)又好像化作一股無(wú)聲無(wú)息的力量,把我向前推進(jìn)。

  《列東中學(xué)的日子》是我人生中最有意義的歌。這首歌,是我第一次錄音并且第一次因?yàn)樗桥_(tái)演唱。它也讓我明白了許多,讓我學(xué)到了很多。我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的夢(mèng)想而努力著。那些手語(yǔ)以及合聲,因?yàn)槟承┰驅(qū)е铝宋业娜毕,可是我并沒(méi)有輕言放棄,大家也沒(méi)有抱怨我的不是,都來(lái)耐心地教我。為此在別人休息的時(shí)候,我還要跟著繼續(xù)比劃著,或許有些枯燥有些累,但當(dāng)我登上那充滿(mǎn)燈光的舞臺(tái),聽(tīng)到那首柔和熟悉的旋律時(shí),我頓時(shí)就覺(jué)得一切努力都值得了。在最后的掌聲中我們慢慢地走下舞臺(tái),收獲的不僅僅是成功,還有大家這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的彼此信任。

  時(shí)光荏苒,如白馬過(guò)隙,初中生活就像首交響曲,看似短暫,可每個(gè)音符都會(huì)讓你停下來(lái)回味許久。就如陳奕迅所唱:“愿你可以留下共我曾愉快的記憶,當(dāng)世事再?zèng)]完美可遠(yuǎn)在歲月如歌中找你……”

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇16

  如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對(duì)自己說(shuō)。

  帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

  初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

  時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè)游戲,多了一份埋頭“卷海”的認(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂(lè)。

  穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇17

  歲月如歌,我們邊走邊唱。

  多姿多彩的初中生活,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂(lè),傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂(lè)章。

  歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。

  每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng),山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。

  還記得“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)天堂”只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

  歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿(mǎn)徑。

  歲月如歌,是一首叫作《蝸!返母琛

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而奮斗在初中的每一個(gè)日子里。我們的努力,是早晨教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲;是操場(chǎng)上我們揮灑汗水的奮力沖刺;是考場(chǎng)上沙沙的書(shū)寫(xiě)聲……還記得那一次拿到成績(jī)單的失望嗎?望著刺眼的紅字,刺進(jìn)了眼睛,更刺進(jìn)了心中。但是,收起失落,勇敢前進(jìn)奮斗吧!

  “我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚,總有屬于我的天!蔽覀円裎伵R粯优ο蛏,即使路途中困難重重,也要堅(jiān)信自己能成功。絕不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《徽癫黄穑瑧n(yōu)心,焦慮……歲月如歌,當(dāng)我們走向成功的路上充滿(mǎn)荊棘,心中也要哼起那首激人奮進(jìn)的《蝸!贰

  歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

  天下沒(méi)有不散的筵席,當(dāng)初懷著夢(mèng)想一起奮斗過(guò)的人,最終不也是要分開(kāi)嗎?我們的不舍,是紀(jì)念冊(cè)上的句句祝福,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見(jiàn)前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們回學(xué)校看望老師,心中想著,我們也會(huì)有這么一天吧,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的過(guò)程吧。那時(shí)的心情會(huì)是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無(wú)法忘記的是三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來(lái)。

  歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇18

  最初的相識(shí),是因?yàn)槲覀兊木壏,三十八條彼此陌生的生命線(xiàn),在那一刻開(kāi)始有了交流;三十八個(gè)充滿(mǎn)活力的少年,組成了一個(gè)新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時(shí)候會(huì)張冠李戴。

  也許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛(ài)將我們連為一體。那一次,我感覺(jué)到頭暈,但沒(méi)有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫(yī)務(wù)室,一量溫度——39.4,發(fā)燒了!同學(xué)們知道了,一下課就來(lái)到我身邊,照顧我,給我倒水喝。我感動(dòng)極了,真希望病快點(diǎn)好起來(lái)。沒(méi)想到第二天,我的病不治而愈了,這還多虧了同學(xué)們的關(guān)懷。

  也許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽(yù)我們患難與共。接力賽,對(duì)手是全年級(jí)段最強(qiáng)的班級(jí),可我們毫不畏懼的上場(chǎng),拼盡全力,雖然敗了,我們自責(zé),一起分擔(dān)失敗的痛苦。

  也許,我們上輩子就有緣吧,血液里透著一股不服輸?shù)奶煨浴C髦牢覀兪切掳,不清楚別班圍棋實(shí)力,可我們還是派人去參加了圍棋,終于,我們戰(zhàn)勝了其他三個(gè)班,獲得了年段第二。

  回憶小學(xué)生活,貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀,證明了我們的成長(zhǎng),證明了我們的團(tuán)結(jié)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)沒(méi)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,心中的不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我多么希望時(shí)間倒流,再次從相識(shí)開(kāi)始,經(jīng)歷又一次小學(xué)生活?蓵r(shí)間卻從我們的指尖溜走,想抓也抓不住。

  再見(jiàn)了,小學(xué)生活,我將把你放在心中,永久保留!

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇19

  十五歲的花季,我們一路走來(lái),我們一路歌唱。

  帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱臁C鎺θ,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  團(tuán)結(jié),我們的歌。

  歡笑,我們的歌。

  十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!

  十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

  一路走來(lái),歲月如歌!

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。

  樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們的蛻變,更見(jiàn)證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。

  思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng),向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過(guò),尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

  拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。

  原來(lái),原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。

  于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤,因(yàn)橄嘀⒍宋覀兊囊院,在如歌的歲月的回憶里,沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú)。

  習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無(wú)依,漫長(zhǎng)歲月中,有你的存在。

  改不了在呢不開(kāi)心,躲起來(lái)時(shí),我無(wú)措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。

  秋天過(guò)后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開(kāi)。

  可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。

  當(dāng)歲月經(jīng)歷生活作文 篇20

  汽笛就要拉響,列車(chē)在這簡(jiǎn)陋的小站,只匆匆地停留了三年……

  最后的一夜,我倚在車(chē)窗邊,看漫天都是被夕陽(yáng)落落余暉染的朱紅和嫣紫的晚霞,鋪天蓋地,仿佛是那一天的重演……

  我抓著84分的試卷,不安地來(lái)到辦公室,怯生生的推開(kāi)一道門(mén)縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧?kù)o的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯(cuò)覺(jué)或是反光,年輕的鬢角什么時(shí)候滋養(yǎng)了銀絲?一切是這樣的寧?kù)o,夏蟲(chóng)也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會(huì)兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。

  不知不覺(jué),繁星漫上了天際,星羅棋布昭示著萬(wàn)物的命運(yùn)。風(fēng)掠過(guò),星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同那日搖曳的燭光……

  送別的歌聲響起,惆悵而悠長(zhǎng)的歌聲中,遠(yuǎn)行的人們?cè)谑致房谧詈笠淮蜗嗑邸J逯灎T一點(diǎn)點(diǎn)照亮了分別的蛋糕,“永遠(yuǎn)的十五”五個(gè)醒目的大字在搖曳的燭光中預(yù)示了不得不分別的命運(yùn)。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見(jiàn),那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的面龐上,譜出第一次離別的心酸。

  歲月如歌,是唇邊的樹(shù)葉,唱出“少年不識(shí)愁滋味”的童真;

  對(duì)月如歌,是牧笛的靈動(dòng),吹出“英雄自古出少年”的豪情;

  歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽(tīng)雨歌樓上”的閑適。

  夜已經(jīng)那么深了,這個(gè)黎明我就要滿(mǎn)載著歲月的歌啟程,揮揮手,對(duì)小站悄悄地做最后的告別……

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