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假如給我一次機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2024-12-27 15:37:37 機(jī)會(huì) 我要投稿

實(shí)用的假如給我一次機(jī)會(huì)作文[優(yōu)選10篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的假如給我一次機(jī)會(huì)作文[優(yōu)選10篇]

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1

  “叮叮!卑,一看鬧鐘,都快6點(diǎn)了,快點(diǎn)起床穿衣服不然就遲到了,10分鐘后,,穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書(shū)包,剛把門(mén)打開(kāi),哇,好大的霧!

  我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校,剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了,哇,真險(xiǎn),今天差點(diǎn)就遲到了,對(duì)了,今天是英語(yǔ)早自習(xí),快點(diǎn)拿出課本背單詞。

  “Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”

  正想著,看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們?cè)缟隙伎匆?jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對(duì)老師不滿而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”

  什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì)吧?都怪我,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。

  老天,假如你再給我一次機(jī)會(huì)讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔(dān)我的過(guò)錯(cuò),我一定會(huì)好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),老天你幫幫我吧,再給我一次機(jī)會(huì),一次就好了,就一次……

  “empty, empty, e-m-p-t-y!”

  “……”

  “!痹缱粤(xí)下了,抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來(lái),我連忙拿了饅頭就啃。“啪!”一個(gè)饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰(shuí)?敢這么大膽,竟敢浪費(fèi)糧食,還敢欺負(fù)本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。

  咦?我丟了饅頭怎么沒(méi)人吱?我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,英語(yǔ)老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著,糟了,怎么正好打到了英語(yǔ)老師了呢?萬(wàn)一被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,我看這次死定了!

  “蘇涵心,是不是你干的?”英語(yǔ)老師發(fā)話了。

  咦?英語(yǔ)老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心,是我們班有名的第一號(hào)搗蛋鬼。

  蘇涵心聽(tīng)到老師叫他,站起來(lái)轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師:“老師,你說(shuō)的話我不太明白……”

  “你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會(huì)有誰(shuí)?”

  “您說(shuō)我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”

  “蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯(cuò)事還不承認(rèn),你給我到辦公室去,好好反省反!”

  老師把話說(shuō)完,便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。

  看了這一幕,我的`心快跳到了嗓子眼,怎么辦?我到底該怎么辦?我是不是該去跟老師坦白呢,或許老師會(huì)原諒我呢?可是,看著老師那么生氣的面孔,老師也許會(huì)把我罵個(gè)半死吧?唉,我到底該怎么辦?

  轉(zhuǎn)眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒(méi)有回教室,他該不會(huì)出了什么事吧?

  正想著,看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們?cè)缟隙伎匆?jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對(duì)老師不滿而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”

  什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì)吧?都怪我,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。

  老天,假如你再給我一次機(jī)會(huì)讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔(dān)我的過(guò)錯(cuò),我一定會(huì)好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),老天你幫幫我吧,再給我一次機(jī)會(huì),一次就好了,就一次……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2

  在我的記憶相冊(cè)里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。

  那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫(xiě)著同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫(xiě)著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫(xiě)上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺(jué)告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學(xué),下場(chǎng)都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。

  突然,我的腦袋飛快運(yùn)轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉?我被這個(gè)突如其來(lái)的想法嚇了一大跳,我以前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)“黑名單”,也沒(méi)有做過(guò)這種瞞天過(guò)海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會(huì)做出這種事呢?不行,堅(jiān)決不行。我的.頭像撥浪鼓一樣搖著。

  可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對(duì)如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時(shí)大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準(zhǔn)備去擦我的名字時(shí),一句話傳進(jìn)我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是班長(zhǎng),她正疑惑地望著我。我有點(diǎn)結(jié)巴了:“我……我看到黑板上的名字寫(xiě)錯(cuò)……錯(cuò)了,我改……一下!卑嚅L(zhǎng)又問(wèn):“那你怎么還不下去?”“我還有一個(gè)東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長(zhǎng)離去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時(shí)擦去了我的名字。本以為我的心里會(huì)輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒(méi)有落地,反而更沉重了。

  當(dāng)我們上完體育課回到教室時(shí),老師就指著黑板上的名字說(shuō):“這些是不用罰抄的同學(xué),沒(méi)有寫(xiě)名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時(shí)不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對(duì)我說(shuō):“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補(bǔ)上了我的名字。一時(shí)間,我的心中五味雜陳,羞愧難當(dāng)。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。

  假如,我能再選擇一次……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3

  歲月的腳步從容的走過(guò),留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方,可遠(yuǎn)方的岸越來(lái)越遠(yuǎn)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我愿重新開(kāi)始,重新對(duì)待生活的點(diǎn)滴。也許,重新開(kāi)始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會(huì)去創(chuàng)造奇跡。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時(shí)調(diào)節(jié)自己。過(guò)去的失敗只能代表過(guò)去,時(shí)光重新開(kāi)始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金!

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)去改變學(xué)習(xí)的老一套,重新學(xué)習(xí),它可能會(huì)是你改變你的人生目標(biāo),改變你的'人生旅途。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧可不要那份自由。當(dāng)時(shí)光像汽車(chē)一樣從身邊飛過(guò),當(dāng)空中的太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí),我才意識(shí)到,時(shí)間也過(guò)去了大半。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新學(xué)習(xí)。不在臨時(shí)抱佛腳,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

  機(jī)會(huì),總要自己去創(chuàng)造,要想達(dá)到理想的彼岸,就必須努力去爭(zhēng)取。多一個(gè)機(jī)會(huì),就多一個(gè)成功的機(jī)遇,讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4

  人難免會(huì)犯錯(cuò),但是總想彌補(bǔ)這一些錯(cuò)誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。

  在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,逛著逛著我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了,那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi),媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的不得了。

  我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來(lái)做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú),那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚(yú)身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內(nèi)。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的'掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔,我真是一個(gè)“庸醫(yī)”。

  每當(dāng)我想起這件事,還是會(huì)后悔。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美,和機(jī)靈的海豚玩捉迷藏。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5

  假如給我一個(gè)變的機(jī)會(huì),我要變成宇宙中的一顆彗星。

  當(dāng)我繞著我那奇特的橢圓形軌道時(shí),我便可以地球在月球上看,是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色的`星球,周?chē)淮髿鈱踊\蓋著,好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。

  火星上的外星人坐著他們獨(dú)特的飛碟在浩瀚無(wú)邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí),我又帶著新奇,踏進(jìn)了火星,探索奧秘,火星的表面為什么是紅紅的?經(jīng)過(guò)我一番觀察之后,終于知道了原因,因?yàn)橥列歉稍锏谋砻嬗性S多土壤和石頭,這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素,這些鐵元素由于長(zhǎng)期受到紫外線的照射就變成了紅色。

  我又帶著我那長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧!月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著美麗的嫦娥可愛(ài)的玉兔,還有一直在賣(mài)力砍桂花樹(shù)的吳剛……月球上還矗立著雄偉的月宮,孤獨(dú)的嫦娥常常望著地球哭泣,為自己當(dāng)初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……

  美麗而又浩瀚的宇宙,將來(lái)我一定要揭開(kāi)你神秘的面紗!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6

  雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的懊惱。——題記

  許諾

  爸爸曾向我許諾,只要我從三年級(jí)起期中或期末考試語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,就獎(jiǎng)我一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī),雖然對(duì)于我沒(méi)多大用處,但沒(méi)事時(shí)照幾張相解悶也不錯(cuò)。所以我平時(shí)都很努力復(fù)習(xí),希望可以考出個(gè)好成績(jī),但前三個(gè)學(xué)期成績(jī)都不理想,眼看四年級(jí)下冊(cè)期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個(gè)好成績(jī)。

  考試

  考試就要來(lái)臨了,胸有成竹的我等待著考試的鈴聲!扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來(lái)了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來(lái),“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來(lái)了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此,馬馬虎虎,寫(xiě)完還有一小時(shí)。考完后,我想,看來(lái)這次有希望了。

  各差一分

  考試成績(jī)終于出來(lái)了,我老早就豎起大耳朵聽(tīng)分?jǐn)?shù)啦!一會(huì)兒,老師就端著一疊厚厚的.試卷進(jìn)來(lái)啦!扒窨〗,語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)99!笔裁词裁,這改卷的老師改錯(cuò)了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫(xiě)錯(cuò)的,殘啊,要是我當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。

  假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,決不留下半點(diǎn)遺憾!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7

  那是一個(gè)冬天的夜晚,我與朋友約好,到外面玩。窗外北風(fēng)怒號(hào),屋內(nèi)卻十分溫暖。我正在看電視,把約好的事忘到了九霄云外,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,我才想起來(lái)?墒俏覅s想:“他一定走了吧,我還是不去了。”然而,沒(méi)想到,他卻足足等了一個(gè)小時(shí)。從此以后,那位朋友與我的關(guān)系便日漸冷漠了。

  每當(dāng)我想起這件事,我的內(nèi)心便不由自主地想:“假如再給我一次機(jī)會(huì),那該有多好呀!”腦海中便呈現(xiàn)出心里所盼望的景象。

  我正在溫暖而又舒適的房間里看電視,卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風(fēng)中等我。突然,我的身子一頓,想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了:“時(shí)間都過(guò)去這么久了,他會(huì)不會(huì)以為我不來(lái)了,所以走了!蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“還是去看看吧,萬(wàn)一他還在等我呢!

  于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。當(dāng)我走到約定地點(diǎn)時(shí),看到他那瘦小的.身影還站在路邊等我,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  “孫浩!你終于來(lái)了!彼匆(jiàn)我,立刻跑了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“對(duì)不起,我把這件事忘了,讓你久等了。你在外面站了這么就,冷嗎?”

  他拍拍衣服,裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“不冷,我們走吧。”說(shuō)著,他便拉著我的手,與我并肩向馬路對(duì)岸走去。

  但這畢竟只是想象,只要做了的事情,就無(wú)法改變,只能盡力去彌補(bǔ)。我相信,只要我向他道歉,他一定會(huì)原諒我的。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8

  如果給我一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),

  我希望我有一雙翅膀。

  假如我有一雙翅膀,

  我要飛翔雅魯藏布大峽谷,

  去探索它的`奧秘,

  去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。

  假如我有一雙翅膀,

  我還要飛向以世界最高峰著稱的珠穆朗瑪峰,

  那時(shí)候,我要站在最高處向遠(yuǎn)方眺望,

  眼前一定是一番壯觀的景象。

  真希望我能有一雙翅膀啊,

  因?yàn),我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇9

  望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉(zhuǎn),反復(fù)回放著媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和。”

  那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧。”門(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來(lái)想拒絕,因?yàn)槲也辉趺聪矚g羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔(dān)心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著說(shuō)道:“別站著要凍著的',快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應(yīng)了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔(dān)心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ,用手特意指了指那件淡藍(lán)色的羽絨內(nèi)膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學(xué)的路上,我靜靜的望著車(chē)窗外。身上的羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量,擋著融入?yún)s想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關(guān)心或者擔(dān)心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責(zé),只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔(dān)心,它們都可以歸類到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì)有指責(zé)、關(guān)心、擔(dān)心。

  我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關(guān)心、擔(dān)心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇10

  機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

  --題記

  有一回,學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對(duì)我們說(shuō):“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫(xiě)一寫(xiě)星期一交給我!蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。

  看見(jiàn)同學(xué)都參加,我既想?yún)⒓,又不想(yún)⒓。參加吧,如果?xiě)得不好,可能會(huì)被同學(xué)嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。

  回到家后,我動(dòng)了動(dòng)腦筋,那起筆,寫(xiě)了一篇作文,我自己覺(jué)得還可以。我決定了---我要參加比賽。

  到了星期一,老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)的作文寫(xiě)好了,交上來(lái)讓我看一看!痹捯魟偮,同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái),把作文放上講臺(tái)。見(jiàn)這情景,我想:這么多同學(xué)寫(xiě)了作文,我的作文肯定獲不了獎(jiǎng),還是算了吧。這樣想看,我把手上的.作文收了起來(lái),看見(jiàn)老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動(dòng),但最后,我又把作文收了回去。

  老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后,將那作文交了上去。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎(jiǎng)名單:三篇作文都獲獎(jiǎng)了。

  事后,我十分后悔,后悔自己沒(méi)有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小?商煜聸](méi)有賣(mài)后悔藥!

  假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫將作文交上去。我會(huì)在周末的時(shí)候把作文寫(xiě)好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒(méi)選中,那也沒(méi)關(guān)系,起碼我已經(jīng)盡力了,那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。

  比賽最重要的是參與,而不是結(jié)果。

  這次比賽讓我明白了:機(jī)不可失,時(shí)不在來(lái)。

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