實(shí)用的節(jié)約的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
地球賜予我們新鮮的空氣，賜予我們茂密的森林，一望無(wú)邊的大海，地球總是無(wú)私地賜予我們一切，因此我們稱它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切，一次又一次讓我們的地球媽媽傷心，勤奮的人們，醒一醒吧，地球母親在呼喚。呼吁。你們。當(dāng)你走到馬路上，正在呼吸著新鮮的空氣，突然一個(gè)塑料盒飛到你的臉上，你不覺(jué)得破壞你的好心情嗎？
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演，為什么不加入我們的環(huán)保行列中來(lái)呢？再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
叫我們身邊的人少開(kāi)車，多步行和騎車，因?yàn)槠囄参廴究諝�，我們少用塑料袋，重�?fù)使用環(huán)保袋或籃子，減少白色污染地對(duì)地球破壞，不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，愛(ài)護(hù)小花小草，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還要禁止做出對(duì)地球媽媽的行為。
保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，從我做起不要亂仍垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要節(jié)約用水。
節(jié)約的作文 篇2
我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家，這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，作為北京人，我們更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)了。
看著那些白白浪費(fèi)的水，我很是著急，網(wǎng)上應(yīng)該很多節(jié)水的方法吧。我猜想著。打開(kāi)電腦后，果然不出我所料，節(jié)水的方法像石子一樣，數(shù)也數(shù)不清。我認(rèn)為最重要的是這幾個(gè)：
一、在洗澡時(shí)，打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候，要把熱水器的水龍頭關(guān)上，要沖時(shí)再打開(kāi)。
二、喝剩的茶水不用倒掉，能用來(lái)擦桌子。
三、洗腳的水能用來(lái)沖馬桶。
四、要洗的衣服數(shù)量少時(shí)，就不要再用洗衣機(jī)，盡量用手洗。
這些辦法既簡(jiǎn)單又適用，雖然我只記得四個(gè)，可是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>
知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì)在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭，沖洗時(shí)再打開(kāi)。老媽很愛(ài)喝茶，但也經(jīng)常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上，然后擦桌了。洗完腳的水，我就用來(lái)沖馬桶。第四個(gè)方法更應(yīng)該告訴老媽。
我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過(guò)去了，查水表的阿姨來(lái)檢查水表，果然不出我所料，比上個(gè)月節(jié)約了不少水。舅舅又跟我說(shuō)，用茶水擦完桌子后，家里的空氣又多了一份清新，還省了好多水。
緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓兩家人節(jié)省這么多水，假如所有人都能行動(dòng)起來(lái)，那么我們這個(gè)地球?qū)⒉辉贂?huì)缺水！
節(jié)約的作文 篇3
對(duì)于我們每一個(gè)普通的人來(lái)說(shuō)，資源離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約就在我們的身邊。雖然有關(guān)節(jié)約的政策、法律、制度等等內(nèi)容是黨和國(guó)家考慮的事情，但節(jié)約對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，還是一種觀念，一種習(xí)慣，一種美德，更是一種責(zé)任，它離我們近在咫尺。我們每一個(gè)人可以節(jié)約的項(xiàng)目太多太多，可以節(jié)約的幅度太大太大，只要我們每一個(gè)人高度重視起來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，我們就是在創(chuàng)造財(cái)富，就是在貢獻(xiàn)社會(huì)，就是在造福后代。
在家里我們要節(jié)約。首先是水。雖然水費(fèi)不貴，但刷碗、刷筷時(shí)也不要嘩嘩地沖個(gè)沒(méi)完，要盡量用少量的水達(dá)到刷干凈的目標(biāo)；洗完衣服的水看來(lái)是完成了使命，但它還能發(fā)揮余熱，就讓它成為沖洗廁所的主角吧。其次是電。電視不看的時(shí)候，就不要讓它自己孤獨(dú)地表演了；沒(méi)人的臥室、廁所、廚房的電燈就讓它休息吧；手機(jī)充電完成，差不多就拔下電源吧。再次是食物。吃兩碗能飽的話就不要再貪吃了，以免鬧得既浪費(fèi)糧食又不好受；做菜、做飯、吃飯、吃菜要算計(jì)算計(jì)了，不要因各種原因產(chǎn)生食物“相對(duì)過(guò)�！�，沒(méi)有任何價(jià)值地從下水道中溜走。
在單位里我們要節(jié)約。首先還是電。屋里亮度足夠的時(shí)候，就不要再麻煩電燈了；人員外出，或者長(zhǎng)時(shí)間不用，電腦就不要再習(xí)慣性地開(kāi)著了；人員外出，或午休之時(shí)，飲水機(jī)就不要一遍又一遍地?zé)�。其次是水。哪個(gè)不負(fù)責(zé)任的人水龍頭沒(méi)關(guān)好，順手關(guān)嚴(yán)吧；沖洗拖布時(shí)，不要追求完美，把握火候吧。再次是紙。不是定稿上交的材料，僅打印一面的紙就不要宣判它的死刑了；寫(xiě)不到兩行字，就不要再因一點(diǎn)瑕癡而棄之如敝屣了。最后是筆。油筆、碳素筆雖然都不太貴，但架不住多呀，一批用完了、扔了，再買一批，寫(xiě)完了，又扔了，油筆、碳素筆如今都成了一次性筆了，就像一次性方便筷似的，而筆是怕感染疾病嗎？非也。盡量給職工發(fā)可持續(xù)利用的鋼筆吧，省的是單位、節(jié)約的是中國(guó)！
在社會(huì)上我們要節(jié)約。到酒店吃飯，盡管腰纏萬(wàn)貫，但面子和排場(chǎng)就不要講了，盡量有多大胃口要多少菜，吃不了就大大方方地打包吧；距離不遠(yuǎn)，不必一味地開(kāi)車或打車了，安步當(dāng)車，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增加增加體能也是一種收獲；等等，等等。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)無(wú)形中浪費(fèi)的地方太多了，所以我們節(jié)約的空間太大了。魯迅說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我說(shuō)，節(jié)約也像海綿里的水，只要愿擠，也是會(huì)有的，而且現(xiàn)在里面的水還很多。大家不要等了，為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的子孫后代，快快行動(dòng)吧。
節(jié)約的作文 篇4
“不要浪費(fèi)”這句話是每個(gè)父母從小就教育我們的，可有多少人聽(tīng)呢？
中午，來(lái)到學(xué)校食堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多菜都沒(méi)有動(dòng)，它們的結(jié)局只有一個(gè)，就是全部被倒進(jìn)泔水桶。你們吃飯有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你們浪費(fèi)時(shí)，有多少山區(qū)的人在挨餓。
當(dāng)聽(tīng)過(guò)慈禧太后的故事，我便激發(fā)了我將來(lái)要節(jié)約的強(qiáng)烈愿望。你看老佛爺，每天吃200多道菜，每道菜最多嘗一口，或看一眼，有的連看也不看。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京，她在逃跑的路上還讓官員給她做好吃好喝。她過(guò)一個(gè)生日就用32萬(wàn)多兩的銀子，有些費(fèi)用還是用來(lái)加強(qiáng)軍隊(duì)的。我并不想每個(gè)人都像老佛爺一樣，更不想看到中國(guó)因浪費(fèi)而失去色彩。我們只能從現(xiàn)在起，抓緊時(shí)間，盡自己的一份力量，努力把屬于我們的中國(guó)變得更加美好。這就是我的夢(mèng)，也是中國(guó)的夢(mèng)。
節(jié)約的作文 篇5
水是生命之源，珍惜每一滴水，就是珍惜每一滴生命之源。這里，我來(lái)講一講我的節(jié)水小竅門(mén)吧！
1、廢水之循環(huán)利用。廢水之循環(huán)利用當(dāng)我們洗完小腳丫后，還留著滿滿一盆水，相信大多數(shù)小朋友都會(huì)把它們倒掉，而我卻會(huì)把它們循環(huán)再利用。每一次洗完腳后，我便會(huì)把水倒進(jìn)水桶里，用來(lái)洗拖把拖地。洗完拖把后，我還會(huì)把它們用來(lái)沖馬桶。不僅如此，每一次我家洗完菜，也不像其他家庭一樣倒掉，而會(huì)用它澆花、澆樹(shù)。
2、用水之精打細(xì)算。說(shuō)到用水，不得不說(shuō)洗澡問(wèn)題。我想許多人為了能舒服地躺著洗澡，就放了滿滿一缸水，我覺(jué)得這樣十分浪費(fèi)。平時(shí)，我都是用噴頭淋浴洗澡的，這樣既快又方便，而且又節(jié)水。我還要教大家一個(gè)洗衣服的小竅門(mén)。很簡(jiǎn)單的一句話：水多不如次數(shù)多，衣服還會(huì)更干凈。
說(shuō)了這么多小竅門(mén)，這么做不是為了節(jié)錢，要知道地球是個(gè)水球，主要以海水形式存在，人類能直接利用的淡水比例太少，可謂先天不足，中國(guó)式個(gè)缺水國(guó)家，200多個(gè)城市缺水，60多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我們要珍惜生命之源。
節(jié)約的作文 篇6
我有一個(gè)十分節(jié)儉的爺爺。
走進(jìn)爺爺?shù)膹N房一看，哇！全是藝術(shù)品！鍋?zhàn)訝�了一小塊，旁邊的胡椒粉過(guò)期了還能用，柜子里的剪刀變成了水果刀，飲料瓶里裝著慢慢的白糖，打開(kāi)聞一下，還殘余著飲料的芳香，筷子因?yàn)橛玫臅r(shí)間太長(zhǎng)，變得歪歪扭扭的樣子。這還不算多節(jié)儉呢，在生活中，我喝的飲料瓶隨手就扔了，他卻制止我，不讓我扔垃圾桶里，而是把飲料瓶給他，他好去賣錢，一個(gè)夏天都能收集幾麻袋子。
于是我便找到爺爺，跟他說(shuō)：“你看你年級(jí)也不小了，好好過(guò)點(diǎn)好日子吧！”哪知爺爺卻說(shuō)：“我這么節(jié)儉，不還是為了存錢你長(zhǎng)大能花啊！”
爸爸見(jiàn)自己的爸爸如此不愿意過(guò)幸福日子，非要那么節(jié)儉，就給爺爺從網(wǎng)上買了臺(tái)空調(diào)，哪知爺爺吵了爸爸一頓，還嚷著要退款。爸爸知道爺爺不懂網(wǎng)上購(gòu)物，就欺騙他說(shuō)：“買了就退不了了！”爺爺也無(wú)奈了。
夏天，大家都滿身大汗，我想開(kāi)空調(diào)，哪知爺爺又說(shuō)：“這又不那么熱，開(kāi)什么空調(diào)��！”空調(diào)終究還是成為了裝飾品……
哦，雖然我的爺爺十分節(jié)儉，但他始終是對(duì)我的愛(ài)，寧可自己不花錢，也要讓我長(zhǎng)大吃香的喝辣的。爺爺，我愛(ài)你！
節(jié)約的作文 篇7
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們常說(shuō)：“要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!”，但，我們真的做到了嗎?古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也�！币馑家簿褪牵汗�(jié)儉，是有德之人同有的品質(zhì);奢侈，是邪惡中的大惡。但在生活中，有幾個(gè)人會(huì)把節(jié)儉這兩個(gè)字牢記在心中呢?
在生活中，就有很多浪費(fèi)奢侈的例子：同學(xué)們?cè)诖蛩臅r(shí)候，總能見(jiàn)到有些同學(xué)打完水就走，總能見(jiàn)到那些沒(méi)有擰緊的水龍頭在不停地嘩嘩流水;在家吃飯的時(shí)候，總能見(jiàn)到一些吃飯?zhí)籼籼尢薜耐瑢W(xué)剩下飯菜，總能見(jiàn)到碗里剩下很多的飯;在某些公共場(chǎng)所里，總能見(jiàn)到有人用完燈就離開(kāi)，總能見(jiàn)到一些沒(méi)有被隨手關(guān)掉的燈。可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在我們的生活條件這么好，浪費(fèi)一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果地球上的每一個(gè)人都這樣做，那地球上的'資源夠我們用上幾天呢?
記得有一次，我的表弟拿著一個(gè)新的雙層鉛筆盒來(lái)到我家，見(jiàn)到我后，就興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看!我買了一個(gè)新鉛筆盒!”一邊說(shuō)著，一邊向我展示他的鉛筆盒“看!這是一輛小汽車，還能跑，還是雙層的呢!我可是花了五元錢才買到的!我今天下午上學(xué)去就換上它!以后，我要用它上層裝鉛筆，下層裝橡皮，怎么樣?”看著這個(gè)嶄新的綠色鉛筆盒，我就想起了他前不久剛買的一個(gè)鉛筆盒，便問(wèn)：“你不是剛買了一個(gè)嗎?怎么又換新的了?”他不好意思的答道：“哎呀，那個(gè)鉛筆盒早就舊了，爛得不成樣子了，再換個(gè)新的不行嗎?”我又問(wèn)：“這半個(gè)學(xué)期，你換了多少個(gè)鉛筆盒?”“嗯——五個(gè)?不不，十個(gè)……”“難道你就不會(huì)節(jié)約點(diǎn)嗎?如果你半個(gè)學(xué)期就換上十個(gè)鉛筆盒，那小學(xué)六年過(guò)后，你得換上多少個(gè)鉛筆盒啊!”“哼，總之換個(gè)什么鉛筆盒有沒(méi)什么大不了的，久了就換唄。”“那如果按你這么說(shuō)，那個(gè)舊了換那個(gè)，一年下來(lái)就該換那么多個(gè)，豈不是既不省錢又不節(jié)約資源!難道你就沒(méi)有勤儉節(jié)約的意識(shí)嗎?”弟弟撅著嘴，低著頭不說(shuō)話了。按著低頭不語(yǔ)的弟弟，我心想：養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是多么的重要啊!
是啊，如果人人都沒(méi)有勤儉節(jié)約的意識(shí)，那地球該不會(huì)被我們?cè)闾Ｅ冻墒裁礃幼幽?所以，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物!
讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!
節(jié)約的作文 篇8
我到了學(xué)古詩(shī)的年齡的時(shí)候，我學(xué)到的第一首古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們遲到的事物都是由農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。那時(shí)候我就覺(jué)得，在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子，雖然沒(méi)有我們這些孩子幸福，可是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習(xí)慣，那就是他們?cè)诶щy中養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這種習(xí)慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有，因?yàn)槲覀兌际羌抑械膶�，是吃著蜜糖長(zhǎng)大的，從小就養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣，根本不懂得什么叫節(jié)約，這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有出席的人，成為一個(gè)貪婪的、不會(huì)勞動(dòng)的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子，他們即會(huì)辛勤的勞動(dòng)，又不會(huì)太浪費(fèi)，這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)有出息的人，
其實(shí)節(jié)約很簡(jiǎn)單的，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來(lái)；我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人每天節(jié)約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無(wú)家可歸的人們回到家園，這些東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好像微不足道，但只要我們?nèi)珖?guó)人民都節(jié)約，全國(guó)人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，那在我們國(guó)家就不會(huì)有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)約，是一種意識(shí)、是一種美德、是一種智慧，節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對(duì)個(gè)人，節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式；對(duì)社會(huì)，節(jié)約就是一種文明。假如大家從現(xiàn)在開(kāi)始能夠從我做起，牢記節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
節(jié)約的作文 篇9
也許，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？
‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒(méi)有了水，我們就只能活一個(gè)星期�？梢�(jiàn)，水對(duì)我們是多么重要�。�
可能有一些同學(xué)會(huì)說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足��！為什么要把節(jié)約水資源看得那么重��？”其實(shí)，在我國(guó)的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標(biāo)簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴(yán)重缺水’的標(biāo)簽。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國(guó)人均的1/8，全球人均的1/32.遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全球公認(rèn)的‘人均500立方米為極度缺水’的標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認(rèn)的13個(gè)極度缺水的國(guó)家。大家應(yīng)該都知道著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區(qū)的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因?yàn)樗Y源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡。可見(jiàn)，我國(guó)的水資源是多么缺乏��！
為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識(shí)到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費(fèi)水的感應(yīng)式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì)不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。
二、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開(kāi)展講座，宣傳節(jié)水知識(shí)。開(kāi)展手抄報(bào)，演講比賽等等。
三、實(shí)行檢查機(jī)制。在廁所，水龍頭旁設(shè)立檢查崗，每月評(píng)出節(jié)水優(yōu)秀班級(jí)，給予表?yè)P(yáng)。
如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！
節(jié)約的作文 篇10
據(jù)新華社墨西哥城3月20日電3月16日至22日，第四屆世界水資源論壇在墨西哥召開(kāi)。根據(jù)本屆水資源論壇公布的最新數(shù)據(jù)，全世界水資源總量約14億立方米，而其中只有2。5%是可飲用的淡水，這其中70%又被用于農(nóng)業(yè)灌溉。到20xx年，預(yù)計(jì)全球?qū)⒂?0億人遭遇水危機(jī)。
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