那一刻我真激動(dòng)作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的那一刻我真激動(dòng)作文，歡迎大家分享。
那一刻我真激動(dòng)作文1
北京時(shí)間12月14號(hào)晚8時(shí)，銀河系地球亞洲中國(guó)駐馬店，一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”，玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國(guó)的第二個(gè)足跡（第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的），這也將是近幾十年來人類對(duì)月球探索的.新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí)，我的心開始懸起來了。
21：00時(shí)，7500牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí)，一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng)，隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點(diǎn)后，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī)，它準(zhǔn)確地落在了月球上！過了一會(huì)兒，確認(rèn)完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽(yáng)能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
……
十幾分鐘后，21：12時(shí)，太陽(yáng)翼展開，預(yù)示著中國(guó)已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動(dòng)？
那一刻我真激動(dòng)作文2
我打開大門，一蹦一跳地走進(jìn)去，哼著小曲，雙腳一蹬，鞋子立刻飛了，光著腳上樓去。
我背靠著墻壁，踮起腳尖，小步小步地走上樓梯，時(shí)不時(shí)左看右看。活像一個(gè)正進(jìn)行任務(wù)的特工。突然，地板嘎的一聲，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。生怕，把媽媽引了出來。然后一個(gè)靈活走位，靠在門邊。聽到了一個(gè)聲音斷斷續(xù)續(xù)傳了出來，王—品—淵，三等獎(jiǎng)�！笆裁�？不會(huì)吧，真是三等獎(jiǎng)！”我竊喜著。過了一會(huì)兒，我穩(wěn)定情緒，整了整理衣領(lǐng)，擺出一副什么都不知情的樣子，推開了媽媽的房門。
“王品淵，你獲得了三等獎(jiǎng)，還是省里的三等獎(jiǎng)呢！”我明顯感覺出媽媽的聲音與平時(shí)的嚴(yán)厲不同，里面充滿了興奮�！笆裁矗咳泉�(jiǎng)？哦，耶！”我再也按捺不住歡呼起來，用力給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的吻。
平時(shí)，我練習(xí)毛筆，雖然說不上特別認(rèn)真，但也不是成天點(diǎn)兒啷當(dāng)?shù)�。平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力，終于匯聚成了大海，我得了三等獎(jiǎng)。
想想最初，王老師讓我參加20xx年“烽火實(shí)驗(yàn)杯”湖北省中小學(xué)師生書法成果評(píng)展活動(dòng)。我內(nèi)心是抗拒的`，因?yàn)槲覍?duì)自己寫作品沒有信心，更別說得獎(jiǎng)了。是書法王老師耐心的鼓勵(lì)我，細(xì)心的指導(dǎo)我。媽媽也鼓勵(lì)我說重在參與，如果能獲獎(jiǎng)就更好，不能獲獎(jiǎng)見見世面也是好的。那段時(shí)間是他們一直陪在我身邊，給我加油打氣。沒想到那么渺小的希望居然變成了現(xiàn)實(shí)。我蹦跳著在原地轉(zhuǎn)圈圈，此時(shí)更想高歌一曲，傳遞我心中的喜悅。
這可能是我目前人生中最大的榮耀吧，以前“天地杯”作文競(jìng)賽得過優(yōu)秀獎(jiǎng)，而這卻是妥妥的三等獎(jiǎng)�。∫院蠡貞浧饋�，應(yīng)該是我幸福一輩子的事情了。
原來只要認(rèn)真去做一件事情，只要肯努力，一定會(huì)經(jīng)常給你意想不到的收獲！
那一刻我真激動(dòng)作文3
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎(jiǎng)！”領(lǐng)成績(jī)那天，湯老師眼睛望著我，贊許地說道，我蹦跳上臺(tái)領(lǐng)回那張寄托著我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書，心里充滿興奮和得意。回到座位上，證書立刻被爭(zhēng)先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來。放學(xué)后，大家無一不對(duì)我大聲祝賀稱贊，因?yàn)槁曇粜×藥缀趼牪坏�，整個(gè)教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)，我仿佛置身云端。
然而，同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的表面，未曾想到這證書也曾浸透了艱辛努力的汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開賽的消息后，全班二十多位同學(xué)報(bào)了名，只有十位參加培訓(xùn)。經(jīng)過一輪接一輪的淘汰，我們班僅剩我一個(gè)！每天一下課，別人出去玩，我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀；自習(xí)課上別人都寫作業(yè)，就我一人狂寫奧數(shù)題；每天下午要連上三節(jié)奧數(shù)培訓(xùn)，沒時(shí)間抄午寫、抄作業(yè)，我就在休息時(shí)在教室和奧數(shù)班之間來回奔波……別人的'午寫下課交，我的午寫卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫作業(yè)，我卻要補(bǔ)午寫，趕作業(yè)，讀資料，做習(xí)題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。
歡呼的人群繼續(xù)朝我擁來，我看著獎(jiǎng)狀，露出一個(gè)勝利的微笑，心里涌動(dòng)。
那一刻我真激動(dòng)作文4
那一刻我們激動(dòng)了！
在那5月12日2點(diǎn)28分，在四川汶川倒塌時(shí)，我們激動(dòng)了。
那一刻我們激動(dòng)了！
我們四川房屋倒塌，我們以后再也看不見美麗的四川！
��！
四川不要哭泣，你們沒有家人，但還有我們31億萬的親人，我們永遠(yuǎn)是最親的親人。
在那塊美麗而變成廢墟的一塊地！
請(qǐng)不要哭泣，我們的'房子可以重建。
我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們不要哭泣，我們的心血不是白花的，我們的淚水不是白流的，我們要堅(jiān)強(qiáng)活下去，我們?cè)诤诎抵胁灰ε�，讓我們一起努力，�?zhàn)勝黑暗，重建光明！
讓我們記住5月12日，讓四川人們不要害怕。
讓我們手拉手重建更美麗的四川！
那一刻我真激動(dòng)作文5
走進(jìn)球場(chǎng)，隨著一陣寒風(fēng)吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個(gè)無人的球場(chǎng)，球場(chǎng)周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說：“看，那個(gè)屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結(jié)果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個(gè)球，結(jié)果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進(jìn)筐內(nèi)。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語(yǔ)道“管它呢，差就差唄，投幾個(gè)球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉(zhuǎn)向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠(yuǎn)的'三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒，一邊散射著對(duì)我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內(nèi)心給打敗——我認(rèn)為自己將投不進(jìn)，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試�！蔽冶е颍驹诹巳志�的上面，面對(duì)著高大的籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對(duì)準(zhǔn)球筐用力一擲。
球在空中無規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤(rùn)的弧線，好像小鳥在經(jīng)歷九十九次失敗后，猶豫而又堅(jiān)毅的再次飛行時(shí)，那展開的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動(dòng)聽的聲音沖進(jìn)了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點(diǎn)點(diǎn)，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進(jìn)球的聲音是這么好聽！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學(xué)習(xí)也如此，為何不自信、果斷、堅(jiān)毅一些呢？
那一刻，我不只是進(jìn)了球，我還突破了自己對(duì)自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文6
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺(tái)。有的人也許一生都沒有機(jī)會(huì)站在觀眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺(tái)上，可我那一天真的登上了舞臺(tái)。
我與舞友們站在臺(tái)下，看著即將下臺(tái)的前一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)與要走上臺(tái)去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺(tái)了，站在那燈光四射的舞臺(tái)，四肢早已想放開拘束，大膽的跳起來，讓遺憾在我的舞臺(tái)上蕩然無存。音樂響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來。音樂里，我能聽見我的心臟在跳動(dòng)。我的生命開始舞動(dòng)，我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長(zhǎng)吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到，我?guī)е怃J的笑容在燈光下舞動(dòng)，無人能擋我的攻擊！我的心臟打著節(jié)拍，我的.腳下奏著音樂，合成激烈的搖滾。我的舞臺(tái)，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動(dòng)不已。
下臺(tái)時(shí)，我貪婪地望了舞臺(tái)幾眼，依依不舍地告別了舞臺(tái)，告別了激動(dòng)的時(shí)刻。
那之后，雖然我也登過臺(tái)，但都沒有那次激動(dòng)、盡興。那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我真激動(dòng)作文7
窗外，陽(yáng)光明媚，翠綠的樹葉沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。忽然，身后傳來爸爸興奮的叫聲：“兒子，你的作文發(fā)表啦！”
以前，我寫作文時(shí)不是咬筆頭，就是望天花板。又該寫作文了，主題是“漫畫”老師，我的腦袋就要炸了，看著空白的作文紙愣是想不出一句話。我只好胡亂地寫了一篇，最后得了一個(gè)“C”。不少同學(xué)卻得了“A”，還被當(dāng)作范文，我真是羨慕嫉妒恨��！
上了五年級(jí)，我決定提高自己的作文水平。課余時(shí)間，我捧著課外書讀啊讀，到了精彩的地方，就停下來揣摩揣摩，還要背下來，這開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。生活中遇見有趣的人和事，我就觀察觀察，讓我積累了許多作文素材。
又要寫作文了，這次是一篇人物類作文。寫誰(shuí)呢？我一下子想起最親近、最熟悉的.爸爸，對(duì)，就寫他！寫他的什么的事呢？我不禁想起他幫助鄰居修水管的事，還想起他怒斥灑水車司機(jī)的事，他就是這樣一個(gè)熱心且有正義感的人。我取了一個(gè)特別的題目《爸爸愛管閑事》，靈感就像泉水一樣涌出來，我把最真摯的情感傾注筆尖，寫得十分流暢。我被自己的文字感動(dòng)了，從中悟到了作文的真諦——要寫真實(shí)的事情，要抒真摯的情感。
在老師的指導(dǎo)下，我反復(fù)修改，然后滿懷信心地投了出去。一天，二天，三天……正當(dāng)我以為石沉大海時(shí)，這篇作文居然在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上發(fā)表了，雜志社寄來樣書和“刊用證書”，還有33元的稿費(fèi)呢！我簡(jiǎn)直不敢相信：“真的嗎？真的嗎？”然后快步走過去，從爸爸手中接過那本刊物，上面赫然印著“段昱彤”三個(gè)字，我一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
爸爸給了我一個(gè)熊抱：“兒子，太棒了！”那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文8
北京時(shí)間20xx年12月14號(hào)晚8時(shí)，銀河系地球亞洲中國(guó)駐馬店，一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”，玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國(guó)的第二個(gè)足跡（第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的），這也將是近幾十年來人類對(duì)月球探索的新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí)，我的心開始懸起來了。
時(shí)牛的.主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí)，一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng)，隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點(diǎn)后，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī)，它準(zhǔn)確地落在了月球上！過了一會(huì)兒，確認(rèn)完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽(yáng)能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
十幾分鐘后時(shí)，太陽(yáng)翼展開，預(yù)示著中國(guó)已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動(dòng)？
那一刻我真激動(dòng)作文9
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)你，拿省苗圃杯一等獎(jiǎng)！”拿到成績(jī)的那一天，唐老師看著我贊許的說，我?guī)е康南Ｍ蜆s譽(yù)跳上舞臺(tái)去拿神圣的證書，心里充滿了興奮和自豪�；氐阶簧希C件馬上傳閱，我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來。放學(xué)后，大家都大聲祝賀和表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槁曇舻偷梦規(guī)缀趼牪灰�，整個(gè)教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)的我，仿佛置身云端。
可是同學(xué)們只看到了我成功的.虛浮面，沒想到這個(gè)證書浸透了我努力的汗水！
自從老師宣布“秧杯”即將開始，班上20多名同學(xué)報(bào)名，參加培訓(xùn)的只有10人。經(jīng)過一輪淘汰，我們班只剩下我一個(gè)人了！每天下課，別人出去玩，我都會(huì)抱著《育苗指引》坐在座位上看書；自習(xí)課上，別人都寫作業(yè)，只有我一個(gè)人瘋狂的寫奧數(shù)題；每天下午都要和三次奧數(shù)訓(xùn)練銜接。我沒有時(shí)間抄寫和寫作業(yè)。課間我會(huì)在教室和奧數(shù)課之間來回跑.別人下午寫的都交了，我下午寫的都在等第二天�？梢栽缟辖�；晚上別人只寫作業(yè)，我卻要補(bǔ)，趕作業(yè)，看資料，做習(xí)題，彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺得濕濕的。
歡呼的人群繼續(xù)涌向我，我看著獲獎(jiǎng)證書，露出得意的笑容，心中澎湃。
那一刻我真激動(dòng)作文10
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)；那一刻，我的內(nèi)心無法平靜，那讓人無法忘記的一刻就在……
六年級(jí)一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，同學(xué)們都在教室里進(jìn)行著緊張的期末考試。我握著鋼筆的`手不停地在發(fā)抖，窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音，手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了！這道題怎么做？我千方百計(jì)地尋找解答的方法，終于用方程解答了出來，可我還是提心吊膽，這道題六分呀！時(shí)間在一分一秒地流逝，只剩下半個(gè)小時(shí)了，趕快檢查吧。我把計(jì)算題每道算了幾遍，發(fā)現(xiàn)有道題怎么算出了兩個(gè)答案，我確定不了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，頭上冒出了冷汗，內(nèi)心不斷地掙扎，到底哪個(gè)答案是正確的，感覺自己的智商瞬間為零，十分慌亂。眼看時(shí)間要到了，“相信自己”的聲音在心里響起，我最終決定了卷子上的答案�！巴瑢W(xué)們，考試時(shí)間到，收卷！”老師嚴(yán)肅地說道，然后把卷子收走了。
一個(gè)星期后，班主任用動(dòng)聽的聲音說：“現(xiàn)在公布期末考試分?jǐn)?shù)。”唉，慘了，肯定考得很差，我無精打采地聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，連聲嘆息。終于要念到我的分?jǐn)?shù)了，好恐怖！真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！叭f泓麟語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99分”的聲音竄進(jìn)耳朵，我一下驚呆了，心里撲通撲通直跳，像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著走下講臺(tái)，笑咪咪地對(duì)我說：“這次有進(jìn)步，要相信自己，你會(huì)考得更好，加油”！聽到這里，我感覺身體里的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了，臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內(nèi)有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰，翻涌著……我真想留住這美好的、激動(dòng)人心的一刻。
那一刻，我永遠(yuǎn)也忘不了！我會(huì)記住，以后會(huì)更加不斷努力，加油！
那一刻我真激動(dòng)作文11
“加油！加油！”一陣陣歡呼從操場(chǎng)上傳了過來，熱鬧非凡，快跟隨著我的腳步來看看吧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽呢！今年的比賽老師選了我當(dāng)隊(duì)員，我的心情很激動(dòng)。來到操場(chǎng)上，只看見一根類似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾，繩子中間系了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的人做好準(zhǔn)備，我們所有人都雙手握著繩子，生怕繩子會(huì)“逃跑”。我們的腳緊貼著地面，身體向后傾斜，時(shí)刻等待比賽的開始。
裁判老師一聲哨響，比賽開始了。隊(duì)員們拼命地拽繩子，每個(gè)人的小臉都憋紅了，有的'呲著牙，咧著嘴，使出全身力氣，向后緊緊拉著繩子。繩子一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒移向?qū)Ψ�，大家互不相讓，不甘示弱。雙方的拉拉隊(duì)地吶喊聲，加油聲震耳欲聾。老師也有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)手臂，大喊：“加油！挺��！你們最棒！”通過大家的齊心協(xié)力，紅帶子終于移向我們，近了，更近了，裁判老師一聲哨響。比賽結(jié)束了。我們班贏了！
我們贏了，我激動(dòng)極了！老師臉上也露出開心的笑容。那一刻我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文12
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們班進(jìn)行了“最美少年”的選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息，我就趕緊放下筆，雙手緊緊扣在一起，目不轉(zhuǎn)睛地盯住黑板，期待著李老師能寫下我的名字。
教室里鴉雀無聲，時(shí)間也像停住了一樣，我?guī)缀跄苈牭玫阶约骸巴ㄍ�、通通”的心跳的聲音。“崔”，不是我；“單”，也不是我；“鄭”，還不是我……啊，我終于看見了我的名字代號(hào)——“效”！
在激烈地投票之后，我又像電腦一樣，在高速運(yùn)算。我都佩服自己的'數(shù)學(xué)才能，在一堆數(shù)字中間，我竟然準(zhǔn)確地判斷出36是最大的一個(gè)數(shù)。
它是我的得票數(shù)。
“3”和“6”微笑著，眨了眨眼睛，看著我高興地說：“張宗子，你是最美少年，你真棒！”
那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文13
耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場(chǎng)般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊剑鸵徊�！”遙遠(yuǎn)的聲音傳過來，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時(shí)都會(huì)摔在地上，此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見沒？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對(duì)，向右，好，踩下去！”我的'腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌�！”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時(shí)，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長(zhǎng)椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中激動(dòng)不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己！”那一刻，時(shí)間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣�！�
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o比激動(dòng)的淚水，永遠(yuǎn)定格。
那一刻我真激動(dòng)作文14
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，每年在這一天，都會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓高年級(jí)的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會(huì)格外的激動(dòng)。
那天，我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊(duì)伍走到一年級(jí)新生面前，站在我對(duì)面的是個(gè)瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來活像一只聰明機(jī)靈的小猴子。“戴紅領(lǐng)巾！”班長(zhǎng)一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個(gè)上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個(gè)工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的'隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢(shì)，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。
這時(shí)，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽(yáng)的光輝下，六年級(jí)的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲。現(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國(guó)將來繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。
每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起那激動(dòng)人心的一刻，我真正感覺到我長(zhǎng)大了。
那一刻我真激動(dòng)作文15
時(shí)間如同沙漏里的沙子，時(shí)間又猶如飛奔的賽車，時(shí)間又像過冬的燕子一般，飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槔蠋熣f：“表演是星期五下午的時(shí)候，現(xiàn)在大家要抓緊時(shí)間練習(xí)，表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)�！�
我們開始排練起來，拿起扇子，跑到操場(chǎng)，站到自己的位置，開始拿起手里的扇子，左擺右擺，經(jīng)過了一個(gè)下午的排練，這時(shí)候聽到校長(zhǎng)的聲音響起“好了，排練的不錯(cuò)，回教室吧！”大家又累又開心回去了。
終于到了星期五下午，表演開始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學(xué)們便來到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上，站到了自己的位置，等音樂響起，我不斷的.在腦海中詢問自己：“接下來的表演自己會(huì)不會(huì)栽跟頭，能不能為班級(jí)爭(zhēng)光�！闭�(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時(shí)，突然，我好像聽到一個(gè)天使一樣的聲音在說“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級(jí)爭(zhēng)光的！”
堅(jiān)定了信心，同學(xué)們都跑了起來，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當(dāng)音樂進(jìn)入表演階段時(shí)，我們還是能夠精準(zhǔn)的一會(huì)擺出二零二零年，城北歡迎您！一會(huì)兒打開扇子，一會(huì)兒又收起扇子，一會(huì)兒蹲下去，一會(huì)兒又站起來，尤其等大家站起來并且打開扇子時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過的紅色大海洋，收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)不斷的時(shí)間內(nèi)，我們懷著激動(dòng)和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動(dòng)的停不下來的情緒。
我心里也是感慨萬分，這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”讓我回味無窮，終身難忘。
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