關(guān)于激動(dòng)人心的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文 篇1
今天第五節(jié)是體育課，體育老師告訴我們，女生要跑800m，男生要跑1000m。體育老師一說(shuō)出這句話的時(shí)候，全班都沸騰起來(lái)，有人說(shuō)“怎么跑這么長(zhǎng)呀，那我不得累死了”。還有一個(gè)人自信的說(shuō)到“我跑的一定很快，而且還是第一名呢”。是誰(shuí)說(shuō)的這句話嗎？當(dāng)然是我們班男生跑的最快的人：翟紹熙，我們議論完后，老師讓我們跑了兩圈當(dāng)做熱身。用讓體育委員帶著我們做熱身操。接著，體育老師又說(shuō)了女生跑800m的路線和男生跑1000米的路線。說(shuō)完后，老師就開始決定是男生先跑還是女生先跑。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō)“讓男生先跑”。體育老師思考了一番說(shuō)到“那就讓男生先跑吧”，女生們聽(tīng)到體育老師的話就瞬間就高興起來(lái)。男生只好脫掉大棉襖，來(lái)到跑道上了，體育老師說(shuō)好規(guī)則后就把哨子放在嘴上一吹。一聲令下，男生就像箭一樣搜的一下就跑了出去。跑到國(guó)旗桿底下的時(shí)候，我看了一下排名。排在第一的仍然是我們班男生跑的最快的，排在第二的是我們班的副班長(zhǎng)。接著，后面的人又追了上去。超過(guò)前面一個(gè)又一個(gè)人。男生的第一圈跑完了，開始跑店兒去。漸漸的我看見(jiàn)男生的體力不足了，但是排在第一的還是我們班男生跑的最快的人。第二圈結(jié)束了，第三圈又開始了。第三圈跑的時(shí)候，我看見(jiàn)有些男生在走路。我在想，我跑不動(dòng)的時(shí)候是不是也會(huì)走路呢？暫時(shí)只看見(jiàn)一個(gè)人沖向終點(diǎn)，得了第一。
男生都跑完了，下面該女生跑了。女生們站成一個(gè)斜橫，老師一聲令下，我們也像箭一樣飛快的跑了出去。第一圈的時(shí)候我跑的還挺快，排名前五。第二圈的時(shí)候體力就變慢了，我看見(jiàn)有好幾個(gè)人都超過(guò)了我，我只好使出全身的力氣跑，終于超過(guò)了別人。第三圈的時(shí)候我使出了我全身的力氣。沖刺跑到了第五名。跑完800m后，我的手凍得非常紅。我的手好像已經(jīng)不是自己的了，而且還非常僵硬。鼻子還不停的流鼻涕。
我們坐在草坪上休息了一會(huì)兒就下課了。這次的長(zhǎng)跑考驗(yàn)的是耐力和體力。我還懂得了一個(gè)道理，做任何事的時(shí)候都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才是勝利。
激動(dòng)人心的作文 篇2
一群朝氣蓬勃的六年級(jí)學(xué)生。
他們整齊的排著長(zhǎng)隊(duì)，目視著前方。身體右側(cè)的籃球靜靜地躺在臂彎里，似乎從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何響動(dòng)。
呼嘯的北風(fēng)吹動(dòng)了鮮艷的紅旗，也吹動(dòng)了他們佩戴的紅領(lǐng)巾。
他們的神情安穩(wěn)而沉著，緊張而沉穩(wěn)，似乎蓄勢(shì)待發(fā)，口令一下，所有激情就一下爆發(fā)出來(lái)。
看！
體育老師的一聲令下，他們平舉著球，大聲“嗨”了一聲。接著，使出渾身解數(shù)開始了籃球操表演。一拍起來(lái)就豪邁了、高興了、忘我了！籃球碰撞在地面上，像是千百塊石頭從天而降，發(fā)出巨大的響聲。鼓點(diǎn)一樣，是沉重的碰撞；旋風(fēng)一樣，是靈活的身影；金蛇一樣，是圍繞的籃球；洪鐘一樣，是激昂的話語(yǔ)；風(fēng)帆一樣，是抖動(dòng)的衣衫。晉華小學(xué)的操場(chǎng)上，釋放出一股多么巨大的能量，展現(xiàn)出一場(chǎng)多么火熱的舞蹈哇——籃球操！
這籃球操，使廣闊的校園變得充實(shí)了，使流動(dòng)的白云變得凝滯了，使廣闊的天空立即變得有聲有色了。
好一個(gè)籃球操！
四百人擊球的響聲，碰撞在塑膠操場(chǎng)上，校園驀然變成了籃球場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
四百人擊球的響聲，碰撞在觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成籃球場(chǎng)了，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
好一個(gè)籃球操！
學(xué)生們的身體隨著球而擺動(dòng)，隨著球而變換姿勢(shì)，隨著球而上下躍動(dòng)。他們和球早已融為了一體。它撼動(dòng)著你，它打擊著你，它震撼著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到，看似很弱小的籃球，卻蘊(yùn)含著如此巨大的能量，使你嘆為觀止。那些被寬大校服包裹著的軀體，卻能釋放出如此磅礴的氣勢(shì)！晉華小學(xué)啊，你生養(yǎng)了這些活力四射的孩子，也是只有您——母校，才能經(jīng)得起這響徹天地的搏擊！
好一個(gè)晉華小學(xué)，好一個(gè)籃球操！
每一個(gè)動(dòng)作都融合了豪邁和力量，每一個(gè)動(dòng)作都給人以鼓舞和激勵(lì)，每一個(gè)動(dòng)作都催人奮進(jìn)、不卑不亢，每一個(gè)動(dòng)作都是人沉浸在籃球所帶來(lái)的視覺(jué)享受之中。
好一個(gè)鼓舞人的士氣，勃發(fā)人的想象的籃球操！
越拍越快！挫折與失敗，理想和現(xiàn)在，激勵(lì)和感動(dòng)，全都融化在操中。旋轉(zhuǎn)！躍動(dòng)！喊號(hào)！跳躍！球，成了茫茫一片，贊美，成了茫茫一片……
當(dāng)它戛然而止時(shí)，世界仿佛靜止了。
我們像是來(lái)到了另一個(gè)世界。
時(shí)光定格在此時(shí)。
耳畔，傳來(lái)一聲清脆的上課鈴聲。
激動(dòng)人心的作文 篇3
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，它說(shuō)“老人永遠(yuǎn)是寂寞的，……活得越久，意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時(shí)，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現(xiàn)在臉上？
一個(gè)酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早，爸媽本想阻止您，想讓您到城里來(lái)住，但又因?yàn)楣ぷ髅�，就讓您住在鄉(xiāng)下了，你成了孤單一人。 那個(gè)夏天，爸媽出差，我就住在老家一段時(shí)間。中午，我陪著您看電視。電話鈴“呤……”的響了，我一接，又是爸媽，在這住了幾天，就已經(jīng)想我想得睡不著，一天兩個(gè)電話還不夠。按常例，聽(tīng)完電話便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問(wèn)：“是你爸，還是你媽？”我笑了笑，說(shuō)：“是媽！”你嘆了口氣：“水總是往下流！”對(duì)于這句話，我二丈的和尚摸不著頭，“您說(shuō)的是什么意思？”您的眼神讓我永遠(yuǎn)忘不了，我記得您說(shuō)：“我一個(gè)人住在這，電話十天才響一次，而有了你，電話三天就可以響十次！”
這句話，深深的觸痛了我的心靈。的確，對(duì)于您來(lái)說(shuō)，同代的人一個(gè)接一個(gè)的去了，朋友越來(lái)越少，對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō)，也是如此，子女都獨(dú)立，有了自己的家，去了別的城市，有誰(shuí)還會(huì)關(guān)心老人呢？趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手采摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問(wèn)候的小卡片；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢；也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上，它們是等值的。最便宜也最現(xiàn)實(shí)的，應(yīng)該是一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱吧。
想到這些，我心里一震，我的爸爸的爸爸，您，在一個(gè)夏日里，獨(dú)守著寂寞。抬頭看看您，您的綻放臉上出笑顏，殊不知，您深深的觸動(dòng)了我。到了走的那一天，你揮揮手，抬起袖，別過(guò)頭，不讓我看見(jiàn)你的淚，爺爺，爺爺，最親切的稱呼，心中卻隔著千萬(wàn)里遠(yuǎn)。
我緩緩拿起電話：“喂，爺爺嗎？我到家了，最近會(huì)和爸爸媽媽回去看你的……”電話那頭，爺爺滿足的笑聲，又一次深深的深深的觸動(dòng)了我。
激動(dòng)人心的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)要開展一場(chǎng)激動(dòng)人心，別開生面的航模表演，我們都很期待，這不，上午在陳老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。
航空展開始了，只見(jiàn)一架紅藍(lán)相間的飛機(jī)模型停在地上，可是它這么小，能飛起來(lái)嗎？就算能飛的起來(lái)的話，是不是也只能飛一層樓這么高？我有些輕視它。我正想著，只見(jiàn)它先是在地上跑了兩圈，做做熱身運(yùn)動(dòng)，隨后飛機(jī)螺旋槳飛速的.轉(zhuǎn)起來(lái)，越飛越高，越飛越高……在天空劃過(guò)一道道美麗的弧線。緊接著飛機(jī)在空中來(lái)了一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn)，使我們驚訝不已。只見(jiàn)它一圈一圈地在空中徘徊著，就連讓我們上廁所的時(shí)間都舍不得去了。但我又心想著，它會(huì)不會(huì)一頭“栽”到地上呢？我為它擔(dān)心著�？伤B續(xù)幾個(gè)空中翻轉(zhuǎn)后平穩(wěn)落地，我們掌聲不斷。
隨后，這輛飛機(jī)與一架迷你無(wú)人機(jī)一起升起。它們一會(huì)兒三百六十度大翻轉(zhuǎn)；一會(huì)兒在空中徘徊；一會(huì)兒連續(xù)了二十二個(gè)小翻轉(zhuǎn)；一會(huì)兒豎著飛。像兩個(gè)美麗的舞者。我仿佛看到了一架架火箭，飛機(jī)沖破云霄升空的情景……
這真是一場(chǎng)精彩的航空展！
激動(dòng)人心的作文 篇5
一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
太陽(yáng)火辣辣地曬著大地，空氣中彌漫的熱浪，讓人熱得透不過(guò)氣。在這炎熱的天氣，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的接力賽，我也參加了。
“這一學(xué)期里，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始……”臺(tái)上的主持人激動(dòng)地說(shuō)道。開幕式開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著校服，喊著口號(hào)，每到主持臺(tái)下方，同學(xué)們都使出最大的力氣，叫喊著我們班級(jí)的口號(hào)。開幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來(lái)，就是最振奮人心的接力賽了。
“加油！加油！”啦啦隊(duì)員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué)，只見(jiàn)她一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，可真是一來(lái)就給咱們班鼓足了氣勢(shì)�！皣u”——開始！隨著裁判員的一聲令下，四個(gè)跑道的選手的腿像裝了加速器般，一個(gè)個(gè)跑得不相上下。快到了，我開始緊張起來(lái)，心里像揣了一只兔子一樣，心怦怦直跳�！芭尽睆堉ベ怀晒Φ膶⒔恿Π暨f在了我的手中，可在我旁邊那個(gè)跑道上的選手竟然掉棒了！可真糟，連我也為那個(gè)選手捏了把汗，唉！與成功失之交臂咯！
顧不得她了，現(xiàn)在還有一個(gè)選手在我前面一米的位置，還有最后半圈了，還排在第二的我心提到了嗓子眼上�！斑@可不行，我得超過(guò)她！”斗志燃?xì)饬俗詈蟮南Ｍ�，正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米，二米，一米！
我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，這一滴一滴的汗水都是我成功的見(jiàn)證，今天的比賽讓我明白：有努力就有收獲！
【激動(dòng)人心的作文】相關(guān)文章：
激動(dòng)人心的作文09-20
激動(dòng)人心作文02-05
激動(dòng)人心的事作文07-30
激動(dòng)人心的元旦作文06-21
寫激動(dòng)人心的作文09-24
激動(dòng)人心的比賽作文08-15