二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩1
醒來的時候,我驚異地發(fā)現(xiàn)自己躺在一張格外舒適的床上,似乎是感到我的醒來,手邊的智能鬧鐘自動開始報時:“今天是20xx年6月……天氣,晴……”等等,20xx年,我竟來到了二十年后的祁門!
我馬上從床上跳了下來,既然都到這兒了,就去看看我二十年后的家鄉(xiāng)吧!我興奮地做好了準備,就出發(fā)了。我心里可是很期待的。
剛出門,就看見一輛輛汽車在飛速行駛,但又感覺有一點與眾不同,便問了一下路旁的行人,“你不懂嗎?”他很有耐心地跟我講:“這些叫做3D打印汽車,不僅免費,還不用排出尾氣,很好地保護了環(huán)境呢!蔽肄D身望去,真的,那黑黑的尾氣都無影無蹤了,這可安全了不少!
一路上,我學到了不少的知識,還看到了各種新奇的玩意兒,如可以調動云朵的.小棍子,可以自動燒水的水杯,可以調節(jié)溫度的衣服……
走著,走著,我來到母!钌叫W。天啊,這還是我的學校嗎?許多的高科技讓我眼花繚亂,漂浮在空中的教學樓,神奇的立體操場,還有類似神奇校車的移動教室,這一切讓我驚訝不已。這時,一群孩子正從我身邊走過,我定睛一看,咦?他們的書包呢?為什么只帶了支筆。這時,我看見了老同學,他也發(fā)現(xiàn)了我,原來他成了一名教師。從他口中得知,原來筆上有一個按鈕,按下去就會出現(xiàn)課本和作業(yè),孩子們再也不必背書包,真是方便!
二十年后,二十年后,多么令人期待!
二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩2
今天,我正在看書,突然眼前一黑,醒來時,我正坐著一架小型飛碟上,飛在一個城市的上空,我讓飛碟降落后,發(fā)現(xiàn),眼前的一山一水好像不一樣了,但有那么熟悉,問了才知道這是二十年后的鄭州……我穿越了。
我下了飛碟,看見了一條小河,水是么的清澈,不用仔細看,就能看見里面活蹦亂跳的小魚在游弋。再向前走,我又來到了一個小樹林,里面都是綠油油的,再一看,咦!怎么還有兩棵這么大的樹呢!再走近一看,這那里是樹呀,這分明是用水泥建造出來像大樹一樣的'房子。∑鋵,這不僅僅是一棵樹房子,右邊這棵樹是用來學習的,有好幾個房間,左邊這棵樹是用來放松活動的,這兩棵樹連在上起,等你學院了,就可以到旁邊樹上好好的放松一下,說到這里,你們一定很想知道這兩棵樹是怎么上、下的吧?上的話呢,不太容易,你需要一個很高的梯子,下去的時候會有一個很長很大的滑梯,為什么這個滑梯很長呢!是因為這兩棵樹很高,當然,還有一個專屬于大人的下法,有一個滑竿。后業(yè)我們又來到了我們的母校,真不敢相信,我們的學校變的越來越好,教室依舊那么寬敞明亮,操場上還有打掃衛(wèi)生的機器人在勤勞的清掃每一個角落。
好了,這就我二十年后的家鄉(xiāng)了,你們覺得好看、好玩兒嗎?
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