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堅(jiān)強(qiáng)壓倒一切困難作文最新模板
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)壓倒一切困難作文最新模板,希望對(duì)大家有所幫助。
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北方的這個(gè)時(shí)候,又是大雪紛飛一派景象,雪花片片,落在我的手心,不一會(huì)兒,便融化了。很像你那樣,看上去冷冷冰冰,實(shí)際上卻比任何人都敏感。
還未和你做朋友時(shí),你像一陣遙不可及的風(fēng),因?yàn)槟闶悄敲磧?yōu)秀,以至于你經(jīng)常參加各種各樣的比賽,我也十分羨慕也許有點(diǎn)嫉妒,而你的沉默寡言也正是我們小學(xué)四年一直未曾接觸的原因,甚至都忘記了彼此的容貌只記得對(duì)方的名字。
五年級(jí)時(shí),你那陣遙不可及的風(fēng)似乎累了,終于回到了班級(jí)里歇腳。還記得你剛回來(lái)時(shí),就像個(gè)明星,被同學(xué)們圍在一個(gè)小小的桌椅間,依稀記得你當(dāng)時(shí)的不耐煩,和我路過(guò)你那邊,被同學(xué)們擠摔倒時(shí)的悲傷,我緩緩從地上爬起來(lái),扶著椅子抬起頭時(shí),我看見(jiàn)了一只溫暖的手,那便是你的'手。
當(dāng)你扶起我的那一刻,我便認(rèn)定——你就是我的好兄弟。
就是這樣,我們漸漸熟悉了,成為了形影不離的好朋友。
命運(yùn)多舛,那個(gè)時(shí)候的我們明明那么快樂(lè),可你卻又要戴上學(xué)霸的光環(huán),去一個(gè)更好的學(xué)校開(kāi)始更好的生活,作為你的朋友,我自然會(huì)為你感到高興,可是我們會(huì)再相見(jiàn)嗎?你離去時(shí),像個(gè)女孩子似的,哭個(gè)不停,明明我都忍住了,見(jiàn)你這樣,也偷偷地抹了把眼淚,那是我第一次見(jiàn)到你哭,我以為你一輩子也不會(huì)哭,因?yàn)槟憔拖窀甙恋娘L(fēng),可你不是,只是外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的雪??
愿你歸來(lái),一切安好??
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說(shuō)到正好這個(gè)詞,可能很多人都想到了最近熱播的電視劇《那年青春我們正好》,是的,最近我也在看。
我的青春,也正好。
在正好的青春,畢業(yè)了。
連帶實(shí)習(xí)一年,正好第三個(gè)年頭了。
在我正好的.青春里,去年五一去了趟廣州,去了海底世界,嶺南,去看了象征性的廣州塔。
今年,去了忻城的薰衣草莊園,在朋友家一起玩了三天兩夜,雖然是個(gè)小縣城,但是總有別樣的風(fēng)景。
在坐車回來(lái)的路上,想了很多,因?yàn)槲矣X(jué)得不虛此行。
我發(fā)現(xiàn),我的同學(xué),和我一個(gè)宿舍兩年,分開(kāi)三年,但是在第一眼,我們都可以輕松的認(rèn)出彼此,沒(méi)有任何遲疑。后來(lái)我說(shuō),我們?nèi)隂](méi)見(jiàn)了吧?同學(xué)說(shuō),是呀,但是我們都一點(diǎn)也沒(méi)變呢。
回來(lái)的路上我在想,三年呀,感覺(jué)仿佛只是不久之前而已呀。
青春真的會(huì)流逝的很快。
在正好單身的我給了正好喜歡玩的我游玩的機(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)不富裕的我正好給了我窮玩的樂(lè)趣。
我會(huì)在我正好的青春里一直樂(lè)觀下去。
如果問(wèn)我缺了什么?
我會(huì)說(shuō),在我正好的青春里,最希望遇上正好喜歡我的他。
也正好喜歡我。
正好,真好。
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班主任張老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò);態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的學(xué)習(xí),只有不重視學(xué)習(xí)的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你考試的時(shí)候抱有什么樣的心態(tài),和態(tài)度,對(duì)你的.信心有了很大的影響,從而取得好的成績(jī),如果你一直覺(jué)得你什么都不會(huì),那你一定考得不好。
是什么造就了我們,決定了我們了呢?我想是態(tài)度,我們所做的任何一件事,成敗都不再與客觀因素,而是做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于面對(duì)困難,我們是直接解決還是回避困難,在困難面前放棄。這倒是無(wú)所謂,但只要我們有積極的態(tài)度,不畏困難所屈服,就將成為一名真著的勇士。
在實(shí)際生活中,我們常聽(tīng)抱怨:“作業(yè)多,寫不完!薄巴瑯拥淖鳂I(yè)為什么他寫的比我快比我好!边@種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的,帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下,左手一個(gè)積極向上,右手一個(gè)灰心喪氣,凡事都搖頭的學(xué)生。老師會(huì)怎么選擇?
讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,有積極的態(tài)度來(lái)超越自我吧!
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一切都會(huì)過(guò)去作文。
今天,老師讓我們寫字————用腳寫字,話音剛落,原本鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)竊竊私語(yǔ):怎么可能!用腳寫字?天方夜譚!
游戲開(kāi)始了,先是脫鞋,男生們?nèi)挛逑碌匕窍铝诵∧_丫的“小棉襖”。而女生就不同了,怎么不同了呢?就是“害羞唄”!她們把腳藏到了桌下,把鞋子,襪子慢慢地脫掉,靜靜地把腳伸向鉛筆,一股冷風(fēng)襲來(lái),那腳又情不自禁地縮了回去……
我也絕不猶豫地脫掉了我的襪子預(yù)備用兩個(gè)腳趾夾住鉛筆,可鉛筆就像一個(gè)頑皮的孩子,而我使勁撐開(kāi)的兩個(gè)腳趾間似乎一個(gè)現(xiàn)成的'滑滑梯,腳趾遇到鉛筆,鉛筆就迫不及待地滑下去了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆夾住。開(kāi)始寫字了,我用力把鉛筆直直但鉛筆卻向內(nèi),輕輕的嘛又寫不好,用不出力氣來(lái),寫出來(lái)的字飛龍鳳舞。像許多蚯蚓在上面亂爬!再看看別人的也是亂七八糟的。過(guò)了一會(huì)兒,腳趾頭酸了。
這次體驗(yàn)讓我想到一個(gè)人:劉濤!他五歲沒(méi)了雙手,他把鉛筆綁在腳上,訓(xùn)練寫字,腳趾腫了,先是水泡,再后來(lái)是血泡,血泡磨破了,血水順著綁在腳趾上的鉛筆挺淌,但劉濤堅(jiān)持了下來(lái),劉濤的這種精神讓我深有感慨。多難多災(zāi)的他能夠堅(jiān)持下來(lái),豈非我們這些健康的孩子就不能笑對(duì)難題嗎?堅(jiān)強(qiáng)壓倒一切難題。我不是溫室里的花朵,我會(huì)向劉濤哥哥一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
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態(tài)度,會(huì)讓人變得可敬,也會(huì)讓人變得可惡、令人討厭;金錢、學(xué)位、幸福,并不會(huì)令你的生活百分百的圓滿,然而你對(duì)自己的心態(tài),卻會(huì)令你改變對(duì)人生的看法。
你相信因?yàn)橐幻缎⌒〉尼斪樱鴼Я艘粋(gè)國(guó)家的事嗎?事情發(fā)生在18世紀(jì)的英國(guó),查理三世與亨利伯爵發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)了許多次的大戰(zhàn),兩方不分上下,最后兩方認(rèn)為來(lái)一場(chǎng)最終的戰(zhàn)爭(zhēng),勝負(fù)就看這一場(chǎng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,查理三世帶著幾萬(wàn)大軍,把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退,正在查理三世認(rèn)為勝利是屬于自己的時(shí)候,自己的戰(zhàn)馬,打了一個(gè)趔趄,將查理三世摔在了地上,軍馬認(rèn)為查理三世摔死了,頓時(shí)亂了軍心,慌了手腳。原來(lái)前一天早上,馬夫發(fā)現(xiàn)這匹馬掉了馬釘,當(dāng)時(shí)他并不在意,認(rèn)為沒(méi)有什么關(guān)系,結(jié)果亨利伯爵贏了這次的戰(zhàn)爭(zhēng)。
因?yàn)轳R夫的一時(shí)疏忽,因?yàn)轳R夫無(wú)所謂的'心態(tài),所以丟失了一頂皇冠,毀了一個(gè)國(guó)家。比如我,時(shí)常會(huì)是無(wú)所謂的心態(tài)去面對(duì)生活,作業(yè)草草了事,應(yīng)付一下老師;考試考的還可以就行了,整天想著玩,應(yīng)付爸爸媽媽,草草的學(xué)習(xí),不努力。
可是能知錯(cuò)就改還是對(duì)的,所以我會(huì)開(kāi)始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把缺點(diǎn)及時(shí)的改正。
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