這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。
窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結(jié)果的!
試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應(yīng)有的回報(bào)?不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲;有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?為什么這些對(duì)于我都不真實(shí)呢?我懊惱著，失落著，不平著。
眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，看著窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會(huì)更累，眼淚會(huì)更容易掉下來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著我的肩膀，說(shuō)：“這沒(méi)事拉!只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì)成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……”一句句溫暖的話語(yǔ)順著我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。
沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎�。收獲堅(jiān)強(qiáng)，讓自己走出失敗的陰影;收獲堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的臉上綻出微笑;收獲堅(jiān)強(qiáng)，重新立下目標(biāo)，跨步向前走!
一次失敗，忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我如同溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分?jǐn)?shù)的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn)，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè)，憑借他頑強(qiáng)的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對(duì)這莫大的挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢(shì)，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認(rèn)真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評(píng)就淚流滿面，而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班級(jí)中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執(zhí)著向前。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
在這學(xué)期里的一天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著，像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀!
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒�！甭�(tīng)了爸爸的話，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢!
那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
那天，媽媽一大早叫我起來(lái)，說(shuō);今天我們和黃河騎行俱樂(lè)部的人一塊騎自行車去黃河邊�！闳ゲ蝗�?’我爽快的回答說(shuō);去。
我和媽媽出發(fā)了，在路上，我問(wèn)媽媽;媽媽，黃河到咱們家，來(lái)回多少公里呀?媽媽說(shuō);來(lái)回也就是個(gè)百十公里吧。‘哦’那一天的時(shí)間來(lái)到嗎?媽媽說(shuō);這就要看你的實(shí)力了。要是騎得好了的話一天的時(shí)間一定能回來(lái)，也許半天還能到了�！丁T不回來(lái)也沒(méi)事，不過(guò)最好還是堅(jiān)持騎回來(lái)。嗯，我們走吧。媽媽看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭給了我一個(gè)肯定的眼神!
不大會(huì)我們就到了黃河騎行俱樂(lè)部的聚集點(diǎn)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)頭盔，以免我摔著，又檢查車胎就出發(fā)了。
在路上，快到大堤的時(shí)候，居然遇見(jiàn)了姑父，他問(wèn);你們娘倆是去干啥了?媽媽說(shuō);騎車去黃河邊。哦，那赫赫也去?‘嗯’‘他能騎到嗎?’媽媽說(shuō);不知道，若騎不到的話我們就回去了�！拧偷眠@樣，不能讓他著急，讓他悠著勁騎，也許還能騎到�！拧瘚寢屨f(shuō)。
騎著騎著我們就到了大堤了，大堤太難上了，我在上大堤的坡上來(lái)回的變速才上去，誰(shuí)知道媽媽騎到半坡就登不上了，她停了下來(lái)，推著車才上來(lái)。媽媽說(shuō);好小子，媽媽小看你了。我們休息了一會(huì)又開(kāi)始趕路了。
我們又騎了一段路程，看見(jiàn)了黃河，媽媽一邊擦汗一邊接著看了看太陽(yáng)說(shuō);中午了。緊接著就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō);該吃飯了。幾位大伯找了一個(gè)名叫‘水上餐廳’的餐館，大家點(diǎn)得菜基本上都是些黃河菜，我只記得有一個(gè)道菜特別好吃，卻沒(méi)有記住它叫什么名字�？赡苁谴蠹叶简T累了又太餓了，一桌子的菜一會(huì)全都吃完了，吃完飯、大家看看有什么落下什么東西沒(méi)有，然后，就繼續(xù)開(kāi)始了騎行在往回返的路程上。
騎到半路我特別的想睡覺(jué)，可是我忍住了。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“不受百練，難以成鋼”這短短四天的軍訓(xùn)，有苦有笑，有淚有樂(lè)，而我最大的收獲就是——堅(jiān)強(qiáng)。
八天的國(guó)慶長(zhǎng)假剛結(jié)束，開(kāi)學(xué)第一天，老師就告訴我們了一個(gè)振奮人心的消息。要進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，但是對(duì)軍人的向往，讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，走進(jìn)教室的不是老師，而是穿著迷彩服，英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來(lái)，就像燒開(kāi)的白開(kāi)水一樣。
突然，一聲哨響，教室里立刻安靜下來(lái)。教官說(shuō)：“軍人以服從命令天職，要做到令行禁止，你們能做到嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“能”。立刻，我們每一個(gè)人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份��！內(nèi)心充滿了自豪。教官讓我們出去集和，要求時(shí)間3分鐘，我們居然站得又快又齊。
第一個(gè)科目是站軍姿，我們都想這有什么難的，不就是站一會(huì)兒?jiǎn)�？想不到我還真小瞧了它，教官要求我們挺腰收腹，五指并攏自然下垂。第一次時(shí)間是10分鐘，當(dāng)我站到5分鐘時(shí)就感覺(jué)兩腿發(fā)麻，發(fā)疼。這時(shí)，我想到了堅(jiān)持就是勝利，于是就咬咬牙堅(jiān)持了一下。教官開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“10、9、8……0”大家都堅(jiān)持下來(lái)了，剩余每個(gè)科目我們都按照教官的要求做了，雖然辛苦，但是內(nèi)心卻很幸福。
這次軍訓(xùn)，教官把他們的紀(jì)律呈現(xiàn)在了我的面前，教會(huì)了我們什么是軍人的風(fēng)范，而我也收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生中最美好的記憶。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
打開(kāi)記憶的天窗，一件件往事像天上的繁星一樣浮現(xiàn)在我的眼前，但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的在馬路上穿梭時(shí)，我就非常羨慕，于是我將這個(gè)想法告訴了爸爸，終于在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車。
這天放學(xué)我開(kāi)心的騎著自行車行走在回家的道路上，我心想：我終于騎上自行車了，太棒了。于是我加快腳步，嘴里哼著小調(diào)，想要快快地往前騎行。
可騎到一半車子竟然不動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮，摸不著頭腦，不知道是為什么。這時(shí)候我就下車仔細(xì)去檢查，原來(lái)車上的鏈子掉了，我當(dāng)時(shí)真是心急如焚呀。我心想：這該怎么辦呢？我又不會(huì)裝車鏈子，爸爸也不在身邊。我急壞了，眼淚嘩嘩往下流，就在這個(gè)時(shí)候，身邊突然有一個(gè)騎自行車的叔叔走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別哭，你的車壞了嗎？我可以幫助你嗎？”我告訴他：“叔叔你會(huì)修車鏈子嗎？我的車鏈子壞了，”叔叔說(shuō)：“可以，就交給我吧�！敝灰�(jiàn)他一手拿著一根棍子挑著鏈子，一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調(diào)整，整整用了20分鐘，我的車子終于修好了，我萬(wàn)分激動(dòng)，興奮地握著叔叔的手說(shuō)：“謝謝叔叔。”叔叔告訴我，騎自行車以后要小心一點(diǎn)兒，不要騎這么快，這樣不僅會(huì)出危險(xiǎn)，而且會(huì)把車子騎壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸告訴我，以后要記住，一個(gè)人騎車要慢一點(diǎn)兒，不要太著急。
從那件事開(kāi)始，我也明白了一個(gè)道理。以后干什么事情要細(xì)心，而且如果遇到問(wèn)題不要哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，勇于大膽地向周圍的人求助，這樣就一定能把事情解決。
現(xiàn)在，我不管遇到什么不開(kāi)心事情，再也不哭泣了，我也慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從《相見(jiàn)歡》中，我知道了寂寞；從《卜算子詠梅》中，我懂得了奉獻(xiàn)；從《成功的.花》中，我學(xué)會(huì)了奮斗；從那件小事中，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛讀了一篇短文，里面有一段描寫(xiě)山茶花的。山茶花雖脆弱不堪一擊，但她仍傲然挺立，微笑面對(duì)。從中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)也引起觸動(dòng)。
思緒飛轉(zhuǎn)，又到了那一個(gè)中午。陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”一派景象。猛然間，我發(fā)現(xiàn)一簇綠色，和周圍那毫無(wú)生機(jī)的干土在一起，倒愈發(fā)顯眼了。這不是我前幾天扔在門(mén)口的花盆嗎，因?yàn)榛ㄅ柚械幕ㄔ缫阉懒�，我便隨手把它放到了門(mén)口。這幾天，忽冷忽熱的，就只有今天才見(jiàn)到了陽(yáng)光。沒(méi)想到，在花盆底下的土地竟探出一個(gè)小腦袋。我趕忙把花盆移開(kāi)，終于見(jiàn)到了它的全貌。下半部分是灰褐色的，不知道是因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到陽(yáng)光。，還是本身就是這樣。上面是淡淡的綠，還有一些小的白色的絨毛，到有點(diǎn)可愛(ài)了。
看到它，腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。在寒風(fēng)中，它孤立無(wú)援的小身影瑟縮著，但它沒(méi)有逃避，反而迎難而上。勇敢的面對(duì)，與寒風(fēng)斗爭(zhēng)。就讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，來(lái)吧。若沒(méi)有風(fēng)雨，生命不就沒(méi)意義了嗎？她那小小的身影搖擺著搖擺著，漸漸地，風(fēng)小了，她傲然挺立。第二天，如此；第三天又是如此……她的根扎實(shí)了。就在她滿懷希望，將要擁抱陽(yáng)光時(shí)，我卻將花盆殘忍地放到這里，她那小小的身體負(fù)荷了千百般倍的重量，但她仍沒(méi)有退縮，她天天堅(jiān)持。終于從那極小的間隙中露出了一個(gè)小腦袋。我發(fā)現(xiàn)了她，幫她取掉了花盆。
一株小小的植物，頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨，堅(jiān)持不懈，不懼挫折，她才擁有了擁抱陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。我，也更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不懼挫折，勇往直前，微笑的面對(duì)這一切。就讓路途中出現(xiàn)阻礙吧，路途若一帆風(fēng)順，那也就沒(méi)有意義了。去擁抱溫暖的陽(yáng)光。
聽(tīng)說(shuō)，樹(shù)木最堅(jiān)硬的地方是結(jié)痂的地方。何時(shí)我能如此。積極地。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折，而不是退縮。我真的收獲了堅(jiān)強(qiáng)！
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
春花秋月，夏雨冬雪，有一朵花開(kāi)在我的心間，那樣堅(jiān)永不凋零，陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，那樣堅(jiān)忍不拔…
考試成績(jī)出來(lái)了，不出所料，成績(jī)并不理想，我失落地靠在窗邊。窗外的災(zāi)寒風(fēng)肆虐鐵條般的樹(shù)枝在狂風(fēng)中亂舞，像是父母訓(xùn)斤一般鞭等著我，我把手里的試卷越搏越緊，大腦一片空白。
天灰蒙蒙的，烏云鋪天蓋地，大雨將至。我望著窗外的景色，心里也像天空中的烏云翻滾著。突然，我發(fā)現(xiàn)墻角的瓦維問(wèn)，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵不知名的小野花，那是多么平凡的花��！隨處可見(jiàn)，如我一般，或許是風(fēng)無(wú)意間將它帶到這來(lái)。它就在那瓦縫里扎極發(fā)芽、長(zhǎng)大，竟然開(kāi)出了花兒，一朵不起眼的小野花，小小的花蕊周圍有一圈淡花黃色的、薄薄的小花瓣，那那小小的野花，竟有著它的堅(jiān)強(qiáng)。
云越積越厚，風(fēng)。怒吼著，夾雜著豆子般大小的雨點(diǎn)向它砸來(lái)，渺小的它在風(fēng)中左右搖擺，看見(jiàn)它在風(fēng)雨中的模樣，我的心也揪了起來(lái)，生怕它經(jīng)受不住風(fēng)雨的摧殘。
我可憐它，也心疼它，但也在為它加油，風(fēng)一次次將它壓倒，它又一次次的站立起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng)的花兒�。∷谶@狂風(fēng)暴雨中左右搖，晃，掙扎著，以渺小的力量與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，我的心被深深地震撼了。
看它這般頑強(qiáng)，我突然清醒，花兒都能這樣，又何況是我呢？誰(shuí)又不會(huì)經(jīng)歷幾次挫折呢只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，發(fā)出挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐，就像那朵花，用它堅(jiān)強(qiáng)去挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨，它的頑強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)印在我中心中，給我前進(jìn)的動(dòng)力……
我小心地展開(kāi)被我捏得皺巴巴的試卷，分析著試卷的錯(cuò)題，看向窗外，風(fēng)雨已經(jīng)停息，那小花又迎著風(fēng)燦爛地笑著，它的笑臉印入了我的心里，它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中，我要用這朵花的品格奮斗下去，迎難而上，讓青看綻放絢麗光彩。
一步一步，雖然前方充滿“辛苦與漢。但我不抱怨，堅(jiān)定地向前行走。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
歲月匆匆，四年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，今年我已升入了五年級(jí)。當(dāng)我邁著歡快的腳步踏進(jìn)班級(jí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已發(fā)生了改變：我和同學(xué)們更加熟悉了，我多了一份自信，少了一份膽怯；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份淡定，少了一份浮躁……仔細(xì)回想，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少“財(cái)富”。也許我身后的背包已經(jīng)滿滿的，但是我腳下的路還在不斷地延伸著，我相信自己將收獲更多……
時(shí)間靜靜地流淌，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我看著那張滿是紅叉的試卷，內(nèi)心充滿了憂傷。我的成績(jī)?cè)趺春孟癯俗菀粯�，“唰——唰——”地滑下�?lái)了！我努力地克制著，但是洶涌的淚水還是沖破了最后一道防線，如同珍珠般，慢慢從我臉頰上滑下。悲傷使我倍感壓抑，只想出去走走，讓心情慢慢平靜下來(lái)……
我走出家門(mén)，走向大自然。我獨(dú)自一人走著走著，香樟樹(shù)散發(fā)出的清新香氣使我忘記了煩惱，樹(shù)影斑駁，樹(shù)葉間隙間透出了的金色陽(yáng)光溫暖地照入我的心田。一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺映入我的眼簾，只見(jiàn)他正在和其他人有說(shuō)有笑。他們一行人一邊享受著陽(yáng)光，一邊愉快地交談著。突然，仿佛有道光射入我的胸膛：連身體殘疾的老爺爺都如此堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，作為四肢健全的我更不該自怨自艾。是啊，只不過(guò)是一次考試罷了，從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)。我心里默默地對(duì)自己說(shuō)。
生活就像一條小船，總會(huì)遇到風(fēng)浪，但只要我們牢牢握住船槳，再大的風(fēng)浪又能如何？勇往直前，必將迎來(lái)美好的未來(lái)！在成長(zhǎng)的道路上，今天的我又收獲了堅(jiān)強(qiáng)……
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
陽(yáng)臺(tái)上，一盆欣欣向榮的文竹正在陽(yáng)光下舒展：細(xì)細(xì)的桿，密密的葉，毛茸茸地疊在一起，像把翠綠的大傘，傲立在一片低矮的四葉草中。
我提起水壺，向它那可愛(ài)的葉子灑去，一滴滴晶瑩的露珠在它柔軟的葉脈上滑動(dòng)，然后落進(jìn)濕潤(rùn)的泥土。
這是它來(lái)到這間房子的第二天。
我沒(méi)想到，僅僅過(guò)了一個(gè)多星期，它就“老”了：原本青翠的葉子像被火燒焦一樣卷曲著，像個(gè)生病的老人一般垂下了頭。我又怕又急，正想著如何挽救這個(gè)微弱的生命，媽媽給了我一個(gè)建議：“剪剪葉吧，也許能活過(guò)來(lái)�！睕](méi)辦法，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，試一試吧。無(wú)奈之下，我拿起了剪刀，對(duì)著“體弱多病”的它一陣亂剪�！班�，看起來(lái)好多了�！蔽倚蕾p著自己的“杰作”，皺著眉評(píng)論著。說(shuō)實(shí)話，并不怎么樣—葉子高度減半，寬度減半，唯一值得欣慰的就是那種顏色焦黃的葉子沒(méi)有了，但它幾乎變成了“禿頭”，大一些的葉子都消失了，只剩下零星的幾片小葉子瑟瑟發(fā)抖。
又過(guò)了幾天，待我回來(lái)再看時(shí)，連那公有的幾片小葉子也枯了。無(wú)奈之下，我只好把它修成了“光桿司令”�！斑@活不了啦”，媽媽盯著它，婉惜地說(shuō)。我搖搖頭，嘆了口氣，“順其自然吧!”我敢說(shuō)，面對(duì)這樣一盆植物，任何人都對(duì)它失去了信心……
他日，我打著哈欠去看望“光桿司令”，卻無(wú)比驚奇地發(fā)現(xiàn)它復(fù)活了，它真的活了—一小點(diǎn)兒毛絨絨的嫩綠從原本光禿禿的枝干上小心翼翼地探出頭，好奇地看著周圍的一切。它活了，盡管只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻足以證明這生命的奇跡。
面對(duì)一次失利的考試，有的人黯然神傷，一撅不振，有的人毫不在意，丟在一邊草草了事，而有的人則反醒自我，暗下決心，你愿意做哪一種人呢?成功的大門(mén)向來(lái)都是朝著每一個(gè)人敞開(kāi)的，能否踏進(jìn)成功的大門(mén)，關(guān)鍵要看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛(ài)花的人怎能活不過(guò)花呢?連一棵垂死的植物都要努力爭(zhēng)取生命，更何況我們呢?
不管條件多么惡劣，都一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槌晒Φ墓饷⒁欢ㄔ趫?jiān)強(qiáng)的前方，一棵小小的文竹讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇11
俗話說(shuō)“一份耕耘一份收獲”，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力收獲不同的東西，有人收獲了勇氣，有人收獲了細(xì)心。在這個(gè)快樂(lè)的周末里，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
星期五放學(xué)后媽媽帶我到公園玩，我看到幾個(gè)大哥哥大姐姐在溜冰。望著他們輕如飛燕的身影，我羨慕極了，真希望我也能有一身這樣的本領(lǐng)。媽媽看我真的很想學(xué)，第二天就把一雙嶄新的溜冰鞋擺到我的面前，我開(kāi)心極了。晚飯后，我迫不及待地讓媽媽帶我去公園學(xué)習(xí)溜冰。
可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，我剛滑了幾米遠(yuǎn)就重重地摔倒在地上。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)，一邊扶起我一邊關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。我強(qiáng)忍著淚水搖搖頭說(shuō)：“媽媽，我不疼，我們繼續(xù)練吧！”盡管我有些緊張，因?yàn)槲译S時(shí)都可能再次摔倒，但我下定決心堅(jiān)持到底。于是，我一邊扶著欄桿慢慢滑，一邊努力模仿旁邊那些“高手”們的動(dòng)作和技巧。漸漸地，我滑的時(shí)候不用再依賴旁邊的欄桿了，累得大汗淋漓的我終于學(xué)會(huì)溜冰了！回到家后，我感覺(jué)身體又酸又痛，但我一想起溜冰時(shí)那自由飛翔的感覺(jué)就忘記疼痛了。而且，這次學(xué)習(xí)溜冰也讓我深深地體會(huì)到，在通往成功的路上，堅(jiān)強(qiáng)必不可少。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這個(gè)周末，我的收獲真大，而我更從中懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇12
母親默默奉獻(xiàn)卻不思回報(bào)，為兒女付出卻不問(wèn)收獲。母親，如同一條飄揚(yáng)的絲帶，在我折斷翅膀無(wú)助飛翔時(shí)，帶著堅(jiān)強(qiáng)與勇氣與她一同走向正確的方向�！}記
高爾基曾說(shuō)：“世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自于母親�！笔悄赣H給予了我們?nèi)崴愕墓膭?lì)與稱贊。給予了我們慰藉與信念，讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，為夢(mèng)想前進(jìn)。
那一次，我的寫(xiě)作成績(jī)很不理想，我一臉落寞地回到家，看了看仍在廚房忙碌的媽媽，她纖細(xì)的身影透過(guò)明亮的燈光倒影在地板上，她似乎更瘦了！我鼻子一酸，走回臥室，全神貫注地寫(xiě)起了作業(yè)。
那天的菜很豐盛，大多也都是我愛(ài)吃的。每當(dāng)看到媽媽溫柔甜溺的微笑，看著媽媽白皙纖細(xì)的手為我?jiàn)A著我喜歡吃的菜時(shí)，成績(jī)的煩惱一瞬間煙消云散。
可是煩惱不會(huì)一時(shí)間全部消失，我躲在房間里低低的壓抑地抽泣。門(mén)外傳來(lái)清脆的敲門(mén)聲，我害怕媽媽擔(dān)心，抹去了眼淚，打開(kāi)了門(mén)。媽媽坐下來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，柔軟的聲音仿佛一汪泉水，沖破了我最后的心防，我一五一十地跟媽媽說(shuō)清楚，聲音中帶著一絲哽咽。媽媽靜靜地傾聽(tīng)：傾聽(tīng)我抱怨老師的不公平，傾聽(tīng)我成績(jī)不好的種種借口，傾聽(tīng)我以后的目標(biāo)與壯志凌云......我仿佛在演繹著一場(chǎng)獨(dú)角戲，而媽媽則是欣賞的歡眾，不評(píng)價(jià)，也不煩燥，只是在默默無(wú)聞地欣賞、傾聽(tīng)一個(gè)毫無(wú)邏輯、毫不精彩的獨(dú)白。直到我傾訴結(jié)束后，媽媽也是微微地笑著，沉默不語(yǔ)，我也沒(méi)有說(shuō)話。房間里很靜，很靜，只能聽(tīng)到分針和秒針在時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽伸出手覆蓋住了我的手，一瞬間在冰涼的手心上感受到了無(wú)以倫比的溫暖，從手到四肢百骸。媽媽的手心上有幾個(gè)老繭，硬硬的，卻更讓我親近，也不會(huì)影響她的手的纖細(xì)與白皙。
媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，這次的成績(jī)或許只是一個(gè)考驗(yàn)，但是如果你把它看作一個(gè)挑戰(zhàn)，那么它就不只是成績(jī)，而是你成功高樓的基石，它會(huì)激勵(lì)你，幫助你，讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。這是生活中的挫折，人生不會(huì)一帆風(fēng)順地成功，反倒是這些挫折讓你有了勇氣與毅力�！�
我看著媽媽熟悉的臉龐，溫和的臉頰上總是帶著淡淡的笑。我突然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的鬢角竟有了一絲白發(fā)。果然，時(shí)間是一把無(wú)情的刀，它在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡；時(shí)間是一盒無(wú)色的墨，它把媽媽的青絲染白。時(shí)間打磨了媽媽年輕的光華，但是唯一沒(méi)有改變的是那雙眼睛，如同黑夜中一顆璀璨的明星，柔柔的目光注視著我，像是一汪清澈的泉水，滋潤(rùn)著我的心。
我明白了！學(xué)習(xí)如同攀巖，如若你爬得越高，你就會(huì)升入一個(gè)新的高度和挑戰(zhàn)，也就是會(huì)收獲更多的知識(shí)，要有決心，要有毅力，也要有敢于面對(duì)挫折的勇氣！是母親，讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)；是母愛(ài)，讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的心。
母親，她那原本瘦弱的身軀根本扶不起大山，但是她卻為我們撐起了一片藍(lán)天，一片蔚藍(lán)的天空，雛鷹的翅膀本就柔弱，本就不懂飛翔，但是母親為我們創(chuàng)造了一片天空，任由我們?cè)趶V闊的藍(lán)天中自由翱翔，讓我們以勇氣與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難。
成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆，跌宕起伏，我們回眸一瞥，看到的是母親的笑容，母愛(ài)的升華。是母愛(ài)，讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的心。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇13
想起那件事，我就想哭，但我忍著無(wú)奈的淚水。我想不哭，但不知什么總流到我嘴邊，咸咸的她是我的動(dòng)物朋友，擁有可愛(ài)的外表，無(wú)憂的快樂(lè)，在死神來(lái)臨時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)著，卻在深夜中不忍離開(kāi)這個(gè)世界。
在七月來(lái)臨時(shí)，同學(xué)送我三只小雞，黃黃的，毛茸茸的，令我著迷。我好像得了“雞敏感”，只要雞一叫，我就馬上沖向它們，看看發(fā)生什么情況。
那是星期六的早晨，陽(yáng)光十分燦爛。我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備帶著小雞們?nèi)シ棚L(fēng)。于是我?guī)е‰u們來(lái)到樓下的草地里。小雞們十分興奮，一到草地里，就高興地到處“飛”，一會(huì)兒啄啄小蟲(chóng)子，一會(huì)兒叨叨小沙粒，在草叢中鉆來(lái)鉆去，好不快樂(lè)！這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，住在我家樓上，上一年級(jí)。看到小雞，她高興地大叫，把小雞嚇了一跳。
玩了一會(huì)兒后，她提出來(lái)想抱抱雞。我害怕她傷害小雞，只讓她摸了摸。小雞也許“瘋夠了”，也玩了四十分鐘了。于是我準(zhǔn)備“收雞回家”。抓雞時(shí)，那女孩非要幫我抓，我便囑咐她輕拿輕放。哪知，我心愛(ài)的“小哀”（雞的名字）剛站到她手上，她就害怕地一抽手，“小哀”摔在草叢上，回家后一看，它的小腿變得紅腫起來(lái)。
此次以后，“小哀”不再快樂(lè)。當(dāng)別的小雞快活地玩耍時(shí)，她只是靜靜地躺在鞋蓋上，身子斜在一邊，無(wú)奈地低聲哀鳴。
但這并不能擊垮她，她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。如果要站起來(lái)，她就“單腿獨(dú)立”，如果該吃食或喝水了，她也“奮不顧身”地“蹦”到前面去。她要活著，她要更好地活著！
但這仍不能阻止她的死亡。那天半夜里，其他雞大聲?shū)Q叫。我起身前去一看，死神已經(jīng)悄悄帶走了她。
我的“小哀”是堅(jiān)強(qiáng)的。即使她隨風(fēng)逝去，但她如花的生命和她的堅(jiān)強(qiáng)卻在人間綻放過(guò)了，并永駐人間。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇14
赤裸裸的天空下，火熱的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地釋放著熱量，連茂密的大樹(shù)也顯得無(wú)精打采，知了在樹(shù)上煩躁地喊著：“熱了，熱了。”“腳跟并攏，腳尖分開(kāi)呈60度，挺胸、收腹……”寬敞的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著教官鏗鏘有力的話語(yǔ)。驕陽(yáng)下，操場(chǎng)上，穿著迷彩服的我們筆挺地站著，紋絲不動(dòng)，空氣中彌漫著緊張的氣息，讓人窒息。
一顆顆汗珠滑過(guò)一張張稚氣未脫的臉頰，悄然落下……
“報(bào)告!”一個(gè)有氣無(wú)力的聲音打破了寂靜，一位同學(xué)躺下了，緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)也頻頻躺下。我也有些堅(jiān)持不住了，腳麻了，腰酸了，頭疼了……“報(bào)告”兩個(gè)字好幾次都到了嘴邊，又咽了下去。掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚!我決不能做“逃兵”，堅(jiān)持就是勝利，如果連站軍姿都不能堅(jiān)持，那么，今后我該如何面對(duì)人生道路上的困難與挫折呢?我要努力做一棵頑強(qiáng)的向日葵，面對(duì)陽(yáng)光，跟隨太陽(yáng)。我下意識(shí)地抬起了頭，挺直了腰板，伸直了雙腿。盡管汗水已浸透了我的衣裳，酸痛已侵襲著我的全身，但我仍頑強(qiáng)地昂起頭，告訴太陽(yáng)：我堅(jiān)持，我能行!
毒辣的太陽(yáng)企圖削弱我們的意志，漫長(zhǎng)的時(shí)間考驗(yàn)我們的毅力，一陣陣的酸痛又時(shí)刻侵蝕我們的全身……而我們用筆挺的軍姿、整齊的踏步、敏捷的轉(zhuǎn)向告訴它們：我們決不低頭!
四天了!我用我的堅(jiān)持、努力，越過(guò)道道“關(guān)卡”，堅(jiān)持到了最后。
這次艱苦的軍訓(xùn)，讓我們的皮膚黝黑了不少，同時(shí)也讓我們收獲了很多，使得我們學(xué)會(huì)面對(duì)和克服人生道路上的艱難困苦，直到走向成功!
腦海中回憶著軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕情景，耳邊回蕩著教官洪亮的聲音，心中盼望著明天的會(huì)操。滴答!又是一滴汗珠落下，落在那殷紅的跑道上，在陽(yáng)光下閃耀……
陽(yáng)光下，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)……
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇15
在姥姥家門(mén)口有一棵棗樹(shù)，青翠美麗，但我卻愛(ài)那樹(shù)干堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
夏天來(lái)臨，在大家感嘆夏日的炎熱時(shí)，棗樹(shù)孤身一人佇立在陽(yáng)光下，樹(shù)干卻堅(jiān)強(qiáng)的撐起了整棵大樹(shù)。那次在雨中觀望那棗樹(shù)，讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
雨前，它一動(dòng)不動(dòng)。
望著天空，烏云密布，天空灰蒙蒙的，看著快要下雨了，鳥(niǎo)兒急著回巢，螞蟻急著搬家，棗樹(shù)氣定神閑的站在那里，而樹(shù)干卻一動(dòng)不動(dòng)的支撐著，他們絲毫不懼怕風(fēng)雨。大樹(shù)歲數(shù)已經(jīng)很大了，它的樹(shù)干粗糙的好似一位古稀老人的手，一條條樹(shù)枝勇往直前，不停向上生長(zhǎng)，由粗至細(xì)的條條樹(shù)枝好似大人的臂膀，熱切的擁抱著那青青的綠棗，嫩綠的樹(shù)葉，樹(shù)枝的枝枝丫丫多而廣，向四周不斷延長(zhǎng)，綠綠的棗掛在樹(shù)枝分叉上，好似一個(gè)個(gè)小寶寶，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著這小小鄉(xiāng)村，此刻樹(shù)葉也甘當(dāng)陪襯，他們好似一個(gè)和睦的大家庭，而樹(shù)干卻堅(jiān)強(qiáng)的扛起了一個(gè)家。
雨時(shí)，它頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/strong>
天氣就像一個(gè)喜怒無(wú)常的小孩，臉色說(shuō)變就變，雨隨之而來(lái)，大風(fēng)也接踵而至，小鳥(niǎo)蜷縮在屋檐下的窩中，螞蟻躲在洞中等待著風(fēng)暴的結(jié)束，我看著門(mén)外那的棗樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，我的心也隨之搖擺。大樹(shù)雖也粗壯，但風(fēng)雨的強(qiáng)大也讓它跟著風(fēng)雨不住的擺動(dòng)，樹(shù)枝左右晃動(dòng)，分枝也劇烈搖晃，但他們卻將棗藏在里面，盡量不讓棗受到傷害，綠綠的棗子也十分堅(jiān)強(qiáng)的挺在那里，風(fēng)雨雖大，可他卻沒(méi)有被雨打落，未被風(fēng)吹下，葉子在雨中發(fā)出啪啪聲，但也堅(jiān)持了下來(lái)，他們好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大家庭，樹(shù)干堅(jiān)強(qiáng)的撐起了一個(gè)家。
雨后，它默默無(wú)聞。
雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)兒又出來(lái)嘰嘰喳喳，螞蟻們也出來(lái)繼續(xù)忙碌地工作著，而樹(shù)卻未被擊敗，他依然堅(jiān)挺，樹(shù)枝和分叉因大雨的沖刷而更加挺拔美麗，青色的棗也未因?yàn)榇笥甓涞�，而因大雨的洗禮變得更加青翠美麗，也變得更加香甜，樹(shù)葉上的水珠還未全部散去，因那點(diǎn)點(diǎn)水珠，葉子那美麗的紋理也更加清晰的展現(xiàn)在人們眼中，而此刻的樹(shù)干卻默默無(wú)聞，它只知道他是這棵樹(shù)的頂梁柱，他們是一家人。它必須堅(jiān)強(qiáng)的撐起這個(gè)家。
人不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了許些風(fēng)雨，才能有些體悟，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)樹(shù)干那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇16
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!一次又一次，一遍又一遍的在夢(mèng)想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)�，只有挫折能使成功變得有價(jià)值，有意義!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱�？烧l(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的'寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇17
暑假里，經(jīng)過(guò)老師的推介，我讀了由美國(guó)作家貝佛莉·克利林寫(xiě)的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。讀完之后，感受頗深。人活著就要堅(jiān)強(qiáng)。
故事的主人公雷伊是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。他在二年級(jí)時(shí)讀了一本課外書(shū)，他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生，便寫(xiě)信與他聯(lián)系。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)到了，雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了，為了完成老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系更密切了。在信中，雷伊說(shuō)出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞與無(wú)助。
雷伊父母離異，他一直以為是自己的過(guò)錯(cuò)。有一天，因?yàn)榘职忠恢贝饝?yīng)給他打電話而一直沒(méi)打，他生氣了，就主動(dòng)給爸爸打電話，結(jié)果在電話里聽(tīng)到那個(gè)比薩男孩要他爸爸帶他去吃比薩餅。
看到這里，不知道為什么，心里一陣莫名的心酸。我想，小男孩痙攣的是腸胃，而我痙攣的，應(yīng)該是心吧，為一顆渴望關(guān)注和愛(ài)的心靈被冷落而心酸，而痙攣。
雷伊幸運(yùn)地遇到了漢修先生。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信來(lái)往，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，而且還練就了一手好的文筆——一篇描寫(xiě)他和爸爸做卡車出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的信心。
雷伊的成功還得益于有一位好媽媽。他媽媽她能夠正確地引導(dǎo)孩子，讓他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，她說(shuō)：“我每次望著海浪，都會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)多糟，人生還是可以走下去的�！眿寢寣�(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)雷伊產(chǎn)生了積極的影響。
在家里，媽媽給了他充足的慈愛(ài)和尊重;在信中，漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛(ài)和如何面對(duì)生活。
同學(xué)們，生活不可能一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有厄運(yùn)打不垮的信念。即使生活中遇到這樣那樣的崎嶇坎坷，我們都應(yīng)該像書(shū)中的雷伊那樣，堅(jiān)強(qiáng)地活著�；钪�，就有希望。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇18
沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。
——題記
人們常說(shuō)脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵，是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼里只是荒謬�？墒鞘聦�(shí)并非如此。
失敗是成功之母，那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。
一條小小的河流能匯入大海，因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源，流過(guò)峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打著它的身軀，驕陽(yáng)炙烤著它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，于是它不顧一切奔騰，隱忍著痛苦，最終投入海洋的懷抱。那么，又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢？
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高度截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，她嘗遍了脆弱的滋味，并享受到脆弱留給她的禮物，于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑椤＜热皇穷w流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民�！本褪沁@顆堅(jiān)強(qiáng)的流星，為群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次，完成了《輪椅上的夢(mèng)》，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。那么，又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢？
大千世界，沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的，但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)，是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來(lái)的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了，但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的，他的精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中，挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多，為什么他最終能站在平常人無(wú)法達(dá)到的高峰？因?yàn)樗斫獯嗳�，更理解�?jiān)強(qiáng)！
脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。
這個(gè)學(xué)期我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文 篇19
2021年過(guò)去了，回首這一年，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
我的家里養(yǎng)了兩只螞蟻，一天，這兩只螞蟻居然“出走了”。一個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我不經(jīng)意間把目光投向蟻巢時(shí)，看到它們竟然正在向蟻巢頂上爬，尋找入口，我被這兩個(gè)小生靈深深感動(dòng)了，這些天它們是怎么生存下來(lái)的呢？既沒(méi)有食物又不熟悉環(huán)境，是一股什么強(qiáng)大的力量使它們找到了回家的路，我想：這股強(qiáng)大的力量就是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)受傷的蝴蝶艱難的奮力向天空張開(kāi)翅膀它告訴我，這就是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一粒落在懸崖峭壁上的種子克服嚴(yán)寒酷暑、日曬風(fēng)吹終于破繭發(fā)芽時(shí)，它告訴我，這就是堅(jiān)強(qiáng)。記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去五大連池玩，走在木棧道上，我看到了生長(zhǎng)在大片光禿禿的火山巖上的胡楊。它們的種子、樹(shù)苗竟然能在那么慘烈的環(huán)境中活下來(lái)。一瞬間，在我心靈深處的一股泉流仿佛被胡楊挖掘開(kāi)了，感動(dòng)的淚不知不覺(jué)地從我的眼眶滑落。胡楊竟然能在寸草不生的火山巖縫中生存下來(lái)，它告訴我，這就叫堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)小飛蛾從人的指間逃生，它告訴我，這就是堅(jiān)強(qiáng)。如此弱小的生靈都如此的堅(jiān)強(qiáng)。那么我們當(dāng)然也要堅(jiān)強(qiáng)，不應(yīng)該生活中稍有挫折就退縮不前，學(xué)習(xí)上遇到一道難題就規(guī)避三舍。
一月雖然不是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，卻是我收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲的是豐碩果實(shí)，而我收獲的卻是令我受益終生的堅(jiān)強(qiáng)。
在過(guò)去的一年中，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
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