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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2024-03-13 15:26:07 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文6篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文6篇(精)

堅(jiān)持的作文 篇1

  “爬珠山去嘍!”伴隨著我的一聲歡呼,爸爸帶著我和表弟米樂向珠山進(jìn)軍。

  一開始,我根本沒把這座小小的珠山放在眼里,興沖沖的就開始往上爬了。俗話說“上山容易下山難”,我怎么覺得是“下山容易上山難”呢?不信,你看:剛走的路是一個(gè)沒有水的小瀑布,我們踩著石頭爬上來,就正式從山底往上走了。

  我們決定“不走尋常路”,放棄了專供游人上山的`石階,自己開辟一條新的上山之路。我在最前,為大家探路。我用兩根被人折斷的樹枝當(dāng)?shù)巧绞终,然后就向上攀爬。我們踩著松軟的泥土,抓住身邊的樹木,等前腳站穩(wěn)了后腳才敢跟上來,很快,我們就來到了這里最危險(xiǎn)的地方:只見好幾塊大石頭堆積在一起,形成了一堵低墻。這多難走!望望前面布滿石塊曲曲折折的山路,我想還是走臺(tái)階吧,何必放著好好的路不走偏要自已開辟新路呢?

  我剛轉(zhuǎn)身,弟弟奇怪的問我:“姐姐,咱們不是要從山底爬到山頂嗎?”是呀,這話可是我親口說的呀,怎么也不能食言啊。還是堅(jiān)持一下吧。于是,我鼓足勇氣,雙手抓住石頭,兩只腳快速跟上來,使勁一蹬,終于爬過了大石堆。要知道,這對文文弱弱的我可是一個(gè)大挑戰(zhàn)啊。

  過了大石堆,后面就應(yīng)該一帆風(fēng)順了吧?誰知后面還有考驗(yàn)在等著我們。前面的路更難走了,我們只好像猴子一樣手腳并用向上爬。我的手上、衣服、褲子上全是泥。歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于登上了山頂。

  站在山頂,遠(yuǎn)眺群山,再看看山下碧波蕩漾的湖水,覺得景色格外美,剛才的辛苦太值得了。

  人們常說“堅(jiān)持就是勝利”。這次爬珠山,我堅(jiān)持著沿崎嶇的山路上山,雖然很累很辛苦,但我體會(huì)到了堅(jiān)持做事的快樂。堅(jiān)持的感覺真好!

堅(jiān)持的作文 篇2

  “要想成功,適當(dāng)?shù)哪7乱幌率潜匾模遣荒芸偸歉趧e人的后面走。”這是我讀《兩個(gè)書法家》這篇文章后明白的道理。文章主要講了這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)書法家,一個(gè)是極認(rèn)真地模仿古人,每一筆都是這樣,而練成之后十分得意;另一個(gè)則是要求自己一筆一畫都和古人不同,講究自然獨(dú)到,練到這一步,心里才踏實(shí)。有一天,第一個(gè)書法家問另一個(gè):“仁兄,你的哪一筆是古人的?”另一個(gè)書法家則反問說:“那你究竟哪一筆是自己的?”第一個(gè)書法家聽了,頓時(shí)張口結(jié)舌。是呀,每個(gè)人都要有主見,如果自己有不足,可以借鑒一下別人的,而不是去模仿得一模一樣,這樣就失去了自己。文中一句話說得好:“要去孜孜不倦地鉆研,造就自己的獨(dú)特風(fēng)格,做到‘我就是我’!”假如在我們面前放著兩樣?xùn)|西,一件是珍珠,一件是貝殼,別人都選了珍珠,你會(huì)不會(huì)也和他們一樣選珍珠呢?要是我,我就會(huì)選貝殼。因?yàn)槲揖褪窍矚g貝殼,并不是因?yàn)閯e人都選了珍珠而放棄自己的.喜愛之物。若事事都要學(xué)別人,和別人做得一樣,那么自己就永遠(yuǎn)沒有新意,永遠(yuǎn)跟在別人后面。再高明的臨摹品也是膺品,永遠(yuǎn)無法達(dá)到真品的價(jià)值。要是世界上每個(gè)人都在任何事情上創(chuàng)造出自己的風(fēng)格,那整個(gè)世界就是一個(gè)創(chuàng)新的世界了!

  記得在一次課外美術(shù)班考試的時(shí)候,老師讓畫“海底世界”。大家都交上以后,老師竟然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)畫得一模一樣,便詢問起來。一個(gè)同學(xué)低著頭說明了真相,我們這才知道,是那個(gè)同學(xué)剛要畫,忽然瞥到旁邊的同學(xué)畫得不錯(cuò),便也這樣畫了,結(jié)果被老師判了0分。真是沒有主見,何不按照自己的想法去做呢?沒有自我創(chuàng)意的作品當(dāng)然就沒有價(jià)值啦!

堅(jiān)持的作文 篇3

  古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾

  雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩,是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開成功,更離不開不懈的堅(jiān)持。

  國父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國受難,為救中華萬千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒有放棄。他在等待,他在堅(jiān)持,為還中國一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持,而努力。最終辛亥革命成功的消息傳來,這亦算是對他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。

  哦,國父的堅(jiān)持最為坎坷……

  汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時(shí)間的長河遠(yuǎn)去。

  《離騷》《天問》寫出你對民生的關(guān)注和對黑暗社會(huì)的不滿。與漁夫的問答之間,又堅(jiān)持了自我桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧靜。風(fēng)來時(shí),荷花寧折不彎如你之品性!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一句詩,仿若你一生的'寫照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。

  哦,屈夫子的堅(jiān)持是高尚的……

  就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書寫奇跡,你用堅(jiān)持鑄造人生。你—就是霍金。

  當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí),你沒有放棄。當(dāng)你基本喪失語言本事時(shí),你沒有放棄!稄拇蟊ǖ胶诙础贰稌r(shí)間簡史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我明白,你不會(huì)放棄,你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。

  哦,霍金的堅(jiān)持是辛酸的……

  沒有人能隨隨便便成功!

  成功一途,沒有坦途。如何能走向成功,唯堅(jiān)持爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用自我心中的堅(jiān)持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。

  我們總是對自我的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn),心先怯懦三分,不去嘗試,不經(jīng)失敗,不曾堅(jiān)持。與其說你應(yīng)對的困難強(qiáng)大,其實(shí),你失敗在沒有堅(jiān)持。

  這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有期望。下次的風(fēng)雨,我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn),我,準(zhǔn)備好了堅(jiān)持!

堅(jiān)持的作文 篇4

  某城有一位知名的銷售員,他的銷售業(yè)績出奇的高,年年都居國家首位。今天他即將離開自己的工作崗位之際,舉行了一場演講會(huì),他要演講自己推銷的技巧。

  大會(huì)如期舉行了,老先生一身西裝站在臺(tái)上,臺(tái)下,是無數(shù)渴求成功的人們,他們把狹小的場地?cái)D得水泄不通,一個(gè)座位上擠了兩個(gè)人,三個(gè)人,簡直人山人海。不一會(huì)兒,臺(tái)上搬來一個(gè)巨大的鐵球,被一根粗大的麻繩吊著,地上還擺著兩柄大錘,人們十分驚異,老者發(fā)話了“臺(tái)下有哪位壯漢有信心讓這個(gè)鐵球晃動(dòng)起來?”話音未落,兩位虎背熊腰的小伙子就跑上臺(tái),一人舉起一柄大錘,一起向鐵球重重砸去,場內(nèi)回蕩著響亮的`“咚咚”聲,兩分多鐘,兩個(gè)小伙子就累得上氣不接下氣,可是鐵球卻紋絲不動(dòng),真是沉如泰山!這下沒人再有把握了,老者微微一笑,從衣兜里拿出一柄小錘,很小很小,仿佛一個(gè)打火機(jī)。老者愛憐的摸了摸,捏著錘打起了那個(gè)大鐵球。

  眾人十分詫異,不知老者的葫蘆里賣得什么藥。一分鐘過去了,鐵球依舊紋絲不動(dòng),只留得陣陣清脆得“叮叮”聲;五分鐘過去了,老者依舊如此,臺(tái)下的人走了一部分;十分鐘過去了,臺(tái)下的人走了一群;半個(gè)小時(shí)過去了,剩下的人們憤怒了,紛紛議論著,臺(tái)下只留寥寥幾個(gè)人了,老者宛爾一笑,鐵球微微動(dòng)了起來;五十分鐘,臺(tái)下的人們沸騰了,鐵球也晃動(dòng)得越來越厲害,回來的人越來越多,球已經(jīng)靈活地“飛躍”起來了,老者離開鐵球,依舊如原來一樣,擦了擦他的寶貝,放回了他的衣兜,又看了看他的懷表,說:“已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),不再浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間了,再見!”頓時(shí),人們都豁然開朗,熱烈地鼓起掌來!

  老者猛地一轉(zhuǎn)身,說道:“這就是堅(jiān)持的力量!”

堅(jiān)持的作文 篇5

  人的成長中有無數(shù)的第一次:第一次學(xué)騎自行車、第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次自己獨(dú)立生活……然而,令我難忘并且印象深刻的要數(shù)我第一次練毛筆字。

  記得那是上三年級的一天,媽媽說給我報(bào)了學(xué)校的書法班,每天下午第三節(jié)上課開始練。我想:書法班一定會(huì)提高我的寫字水平,我的字跡十分難看,沒少挨媽媽的訓(xùn),我得好好學(xué)。

  上課了,老師先教我們?nèi)绾文妹P:什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩(wěn),不是說的坐姿嘛。“今天的任務(wù)是寫‘一’字”,這個(gè)太簡單了吧,哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說一年級,學(xué)前班大家都會(huì)。

  于是我便拿起毛筆,蘸飽墨汁,信心十足地開始寫了,從左到右,一道又長、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫出的“一”字一比,真是天壤之別啊。老師寫的“一”既清秀又鋼勁,像個(gè)美術(shù)作品,而我寫的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老師看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵(lì)我們說:“大家寫的不錯(cuò),要多練習(xí),手要穩(wěn),腕要硬。”老師說的對,多練我就不信寫不出一個(gè)像樣的“一”字。一節(jié)課我寫了又寫,足足寫了三張宣紙,還是沒寫出像樣的“一”字,看起來,這毛筆字還真不好寫,我有點(diǎn)想放棄。

  這時(shí)老師好像看出了我們的心思,“刷刷刷”幾下,就在黑板上寫下了一首《登鸛雀樓》,那字跡一個(gè)字——“美”,真令我又吃驚又羨慕。老師說:“大家只要努力,多練,都能成為書法家!蔽蚁露Q心要跟著老師好好學(xué)習(xí),爭取自己也能寫出一手漂亮的.毛筆字。隨后的課堂上,老師諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了“指實(shí)、掌虛、掌豎、腕平、管直。”

  我們也先后練習(xí)了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”,也寫了“大、小、木、水……”等獨(dú)體字,以及較為復(fù)雜的漢字,我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是,我竟然參加了學(xué)校的書畫大賽,在老師的指導(dǎo)下,我寫了“偉大時(shí)代”豎幅作品。老師的評價(jià)是“蒼勁有力、縮放自如”,我的這幅作品還被收錄到學(xué)校的書畫作品集中,我興奮極了。

  由此,我懂得了堅(jiān)持就是勝利,我也懂得了人生就像練毛筆字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所難免,但不論跌了多少次都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地站起來,這樣多做幾次,堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功。

堅(jiān)持的作文 篇6

  當(dāng)聶老師讓我寫學(xué)習(xí)心得分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是我并不優(yōu)秀,與其他學(xué)員相比,我再普通不過,我不是學(xué)霸,但是每個(gè)人都有一個(gè)夢,一個(gè)屬于自己的夢。下面和大家分享一下我的ACCA之夢。

  我來自一所普通的二本院校,起初學(xué)習(xí)ACCA并不被周圍朋友所看好,我還記得我給我最好的朋友打電話的時(shí)候,他對我選擇ACCA這條道路給予了否定。但是我的父母給予了我很大的.支持,對于他們來說,只要是我想要的,他們都會(huì)盡最大可能支持我,鼓勵(lì)我。我非常感謝我父母給予我學(xué)習(xí)ACCA的機(jī)會(huì)。

  在ACCA學(xué)習(xí)的道路上,有過歡樂,有過淚水,不斷刷題,不斷地總結(jié)記憶,每天晚上一個(gè)人獨(dú)自從圖書館回來的路上,我都會(huì)告訴自己,今天過得很充實(shí),這樣就夠了。在學(xué)習(xí)方法上,我一般會(huì)把書至少看三遍,第一遍我會(huì)選擇性地看網(wǎng)課,縱覽全書了解整本書在說什么內(nèi)容;第二遍,我會(huì)靜下心結(jié)合BPP練習(xí)冊一課一課學(xué)習(xí)與練習(xí),每學(xué)完一課總結(jié)一遍;第三遍我采用倒序的方法從后往前看,打破原來的學(xué)習(xí)思維,然后整本書的體系就在頭腦里。在學(xué)習(xí)的過程中,我給大家的建議就是,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要放棄,掌握整本書的框架。ACCA的考試很細(xì),小到專有名詞縮寫的全稱單詞的辨析,或者是書上不起眼的地方,還有就是只有掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,在考試過程中,你才不會(huì)慌張。同時(shí)在學(xué)習(xí)記憶中可以運(yùn)用一點(diǎn)小技巧,比如畫圖,利用首字母記憶,或者單詞的諧音。總而言之,學(xué)習(xí)要多思考,多總結(jié)。

  學(xué)習(xí)ACCA我收獲了很多,在ACCA的學(xué)習(xí)過程中,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷領(lǐng)悟,不斷自己磨礪自己的心志,更加坦然,也更加堅(jiān)韌,同時(shí)我也收獲了友誼,暑假班認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),在我心里他們一直是我前行的榜樣,不斷激勵(lì)自己前行。

  最后送給大家?guī)拙湓挘啻,無所畏,無所悔,凡事堅(jiān)持本心。

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