【推薦】堅(jiān)持作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的堅(jiān)持作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
——?dú)馀葜饾u聚集起來，一個(gè)個(gè)爆破，我躺在海面上，面向天空，嘴中是苦，心里卻甜。
——題記
夏日的知了還沒有停止它大聲的聒噪，我的心已感受到秋風(fēng)的寒冷，盡管老師、父母的擔(dān)心并沒有激起我內(nèi)心的波瀾，但我的確感到沮喪與迷茫。哎！這段時(shí)間有點(diǎn)小小的失落，比賽失利了。父母為了讓我不再煩惱，特地帶我去了一趟海邊散心。
我們到達(dá)海邊已是傍晚，夕陽的余暉依然照耀在海面上，海上灑了一層金光，如同被大火燒著了一般，不久，許多游玩的人都已散去，金黃的沙灘上只剩下廖廖無幾的一些游人，天空的云彩依然火紅，天照映著水，水映照著天，一派美麗迷人的景色。我慢慢地走向了大海，冰冷的海水裹著我的全身，我不禁打了個(gè)寒顫，漸漸的我適應(yīng)了海水的溫度并喜歡上了這種感覺，我躺在海面上，放空自己的大腦，不想比賽、不想分?jǐn)?shù)，只享受著浪花輕輕的拍打，格外舒服。
正當(dāng)我陶醉這美景之中，一個(gè)大浪向我撲來，剎那間，我被大浪打進(jìn)了海里，我的心也緊跟著往下一沉，我在海水中掙扎著，翻騰著，而一個(gè)一個(gè)的大浪將我的希望一次次墜入海底，掙扎中，我莫名抓到了一根攬繩，我抓著繩子努力攀爬，而兇猛的海浪再一次把我打翻，我絕望了。但出于本能，我任憑海浪的拍打，依然抓緊繩索，決不放棄。
漸漸的，海面又恢復(fù)了平靜，我又浮上了水面，面向藍(lán)天，靜靜地思考，掙扎中我已）累得精疲力盡，嘴里是苦澀的海水，心里是膽顫心驚，但我沒有放棄，依然用自己的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
人生或許也是如此，我們?cè)诰蘩酥谢蛟S會(huì)被一次次打翻，會(huì)沮喪，會(huì)害怕，但我們只要堅(jiān)持，就會(huì)感受到另一種不一樣的心境，夕陽余暉下的大海，讓我體會(huì)到了這個(gè)道理。
來源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂
堅(jiān)持作文 篇2
夢(mèng)想像一粒小小的種子，埋藏在每個(gè)人心底。但你不知道它將會(huì)長(zhǎng)眠不醒，還是在一個(gè)不為人知的角落里默默生根發(fā)芽，直至開花結(jié)果。夢(mèng)想又長(zhǎng)又短，長(zhǎng)的夢(mèng)想可以陪伴我們一生，而短暫的夢(mèng)想則會(huì)如曇花一現(xiàn)，很快遺忘。擁有長(zhǎng)久的夢(mèng)想可以讓我們一直為同一目標(biāo)而努力，更有成效，不會(huì)迷失了自己。那么，夢(mèng)想長(zhǎng)久的秘訣是什么呢？那就是——堅(jiān)持！
為了使夢(mèng)想長(zhǎng)久，我們要堅(jiān)持讓自己時(shí)刻牢記夢(mèng)想，明確奮斗目標(biāo)。萊特兄弟小時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏很好奇，在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想，他們希望長(zhǎng)大后能像鳥兒一樣自由自在地在空中翱翔。雖然只是兩個(gè)小孩子的純真希冀，但誰知這夢(mèng)想真能實(shí)現(xiàn)呢？隨著時(shí)間的推移，萊特兄弟一天天長(zhǎng)大，并沒有把這個(gè)夢(mèng)想放下，而是一遍遍地告訴自己，不要忘記自己最初的希望。最終，當(dāng)飛機(jī)飛上天的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要牢記。
有了想法，不去做也不行，堅(jiān)持夢(mèng)想需要不斷付諸實(shí)踐。愛迪生發(fā)明電燈的過程中也充滿了他的實(shí)干精神。他有一個(gè)夢(mèng)想，讓千家萬戶都使用上方便的電燈。然而，在研究時(shí)，他發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想雖是美好的，但付諸實(shí)踐卻很困難。他曾做了幾千次試驗(yàn)，只為找出耐用的燈絲，他曾訪遍世界各地，只為延長(zhǎng)電燈的使用壽命。他將夢(mèng)想投入實(shí)干，一步步腳踏實(shí)地，向著勝利的光芒走去。當(dāng)電燈亮起來的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要付諸實(shí)踐。
在通往成功的道路上，到處都是困難，我們要不怕挫折，勇敢前進(jìn)。司馬遷從小就展現(xiàn)出對(duì)歷史的極大興趣，立志要寫一部史書。對(duì)此，他投入了多年艱苦的準(zhǔn)備，也接受了常人難以想象的考驗(yàn)。他在創(chuàng)作中間入獄，被處以“宮刑”，然而他忍辱負(fù)重，繼續(xù)完成了他的史書，最終用十八載歲月完成了這部被喻為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。在那個(gè)身影落下最后一筆的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要戰(zhàn)勝挫折。
我相信每個(gè)人對(duì)這一刻都會(huì)向往：當(dāng)夢(mèng)想開出絢爛的花朵的那一刻。但要想成功，要先立志，“人若有志，萬事可為”，然后再叮囑自己牢記夢(mèng)想，為著一個(gè)固定的目標(biāo)努力奮斗，戰(zhàn)勝一切挫折，披荊斬棘，最終望見了成功的彼岸。最終，我要送給大家，也送給我自己一句話：堅(jiān)持成就夢(mèng)想，夢(mèng)想成就人生。
堅(jiān)持作文 篇3
800米是一個(gè)對(duì)許多人來說都比較困難的體育項(xiàng)目。特別是對(duì)我這個(gè)不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人來說，更慘，簡(jiǎn)直是雪上加霜。
今天體育課又要測(cè)800米了，與我類似的幾個(gè)同學(xué)要么請(qǐng)假，要么找人替跑，好友雯也來勸我說：“別跑了，白受累，結(jié)果不會(huì)好�！钡易屑�(xì)想想，拒絕了她的好意，因?yàn)?00米畢竟是中考的項(xiàng)目呀！
“嘟”隨著熟悉的哨音響起，30多個(gè)女生如離弦的快箭一般向前沖去，那氣勢(shì)猶如萬馬奔騰，滾滾長(zhǎng)江水。我也不甘落后，用全身的力氣使勁向前沖去。但可惜，好景不長(zhǎng)，很快我的體力便消耗的差不多了，開始走了，旁邊的同學(xué)提醒我：“別走，太早了，慢慢跑�！蔽乙蚕肱埽晌艺娴臎]力氣了，我的腿好沉好沉，走的每一步都好像踩在棉花上。
風(fēng)呼呼地迎面刮來，好像在嘲笑我。抬頭一看，同學(xué)都在奔跑，我猛地一驚，奮然起跑，每一步都很小，都那么如此艱難，但我確實(shí)是跑了。隨著時(shí)間的推移，越來越多的`同學(xué)抵達(dá)了終點(diǎn)。我在堅(jiān)持，4分23秒，隨著老師的報(bào)時(shí)，我終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)，我勝利了，堅(jiān)持住了。
4分23秒，成績(jī)很差，但我仍以它為豪，我要為自己的堅(jiān)持點(diǎn)個(gè)贊，要永遠(yuǎn)記住“堅(jiān)持就是勝利”。
堅(jiān)持作文 篇4
沒有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒有生機(jī)；沒有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒有方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的夢(mèng)想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，爭(zhēng)論紛紛，褒貶不一。有人說教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵；有人卻說教師是一個(gè)低賤的職業(yè)，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個(gè)夢(mèng)想的我，也聽?wèi)T了流言蜚語，不會(huì)再為別人的評(píng)價(jià)而左右自己的想法。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想要做一名好老師，需要知識(shí)淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音，力爭(zhēng)做到字正腔園。堅(jiān)持每天閱讀佳句美文，積累知識(shí)素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書達(dá)禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識(shí)、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會(huì)孩子健康成長(zhǎng)。這個(gè)過程必然不會(huì)是一帆風(fēng)順的，其中必定會(huì)而滿艱難險(xiǎn)阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗(yàn)快樂，才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺(tái)上，深情地朗讀課文，引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識(shí)的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵(lì)，能在同學(xué)們自滿時(shí)贈(zèng)上一句警醒，能在同學(xué)們失意難過時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生夢(mèng)想也就不會(huì)存有遺憾了。
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。”人類有了夢(mèng)想，文明才可以不斷發(fā)展，你我有了夢(mèng)想，明天才如此燦爛、輝煌！
堅(jiān)持作文 篇5
今天，我去學(xué)笛子。
剛剛進(jìn)門，老師就給我一個(gè)燙著金字的紅皮證書，是我的笛子考級(jí)證書!我心里有說不出的激動(dòng)，不禁想起了兩個(gè)月前我準(zhǔn)備笛子考級(jí)的那段時(shí)間。
當(dāng)時(shí)空轉(zhuǎn)移到兩個(gè)月前，我每天都要坐在書桌前2個(gè)小時(shí)，面對(duì)著曲譜，端著笛子，一個(gè)音符一個(gè)音符的背誦，一小段一小段的去吹奏……終于到了考級(jí)的時(shí)刻，我獨(dú)自走進(jìn)考室，面對(duì)著考官老師，我心里不禁非常的緊張，不過當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，吹響嘹亮的笛音時(shí)，我就非常順利的吹奏了下去。
考試完了，我激動(dòng)的問李老師：“老師，我考的怎么樣啊?”李老師說：“嗯，還不錯(cuò)，合格應(yīng)該不成問題，能過。放心吧�！蔽壹�(dòng)得差點(diǎn)跳了起來。
今天，我終于拿到這張笛子五級(jí)證書證書，這可是我費(fèi)心血，歷盡千辛萬苦得來的證書啊。通過這次考級(jí)，我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的!
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