堅(jiān)持作文400字匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文400字5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文400字 篇1
我小時(shí)候，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家，制造比原子彈還厲害的三相彈，讓中國(guó)能稱(chēng)霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家，要發(fā)明三相彈打敵人，保家衛(wèi)國(guó)，媽媽總是笑瞇瞇地看著我，不說(shuō)贊同，也不反對(duì) �！敖ㄔO(shè)一座友誼橋梁”，這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望，我暗暗地想：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日建起友誼長(zhǎng)橋，早日能讓中外兩國(guó)人民的友誼更上一層樓！
我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候老想著怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么，只會(huì)讓兩國(guó)之間的仇恨越來(lái)越深，誤會(huì)越來(lái)越大。倒不如建設(shè)一座能互相溝通與了解的友誼長(zhǎng)橋，讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口，最后，一起研究科學(xué)，讓大家一起創(chuàng)造出一個(gè)和平，美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光與真誠(chéng)的世界。
于是，我先把做三相彈的愿望放在一邊，發(fā)奮地學(xué)習(xí)，為了更好地與外國(guó)朋友溝通，我要先學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課了，我再也不開(kāi)小差了，而是專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家里，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，聽(tīng)磁帶，現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高了。我還要上大學(xué)，豐富自己的知識(shí)。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，克服一切困難，絕不放棄。長(zhǎng)大后我要當(dāng)和平使者，把中國(guó)的歷史文化帶到世界各地，把世界各地人民的問(wèn)候帶回中國(guó)。因?yàn)檫@不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想，也是世界人民的夢(mèng)想��！
所以我要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名建設(shè)友誼橋梁的工程師，堅(jiān)持就能成功，我要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持
堅(jiān)持作文400字 篇2
在陽(yáng)光的照射下，使我的夢(mèng)更加閃耀，許多人為何為了夢(mèng)永不放棄？那是一個(gè)夢(mèng)想，完成了夢(mèng)想，會(huì)使大家更加榮耀。
我的夢(mèng)想對(duì)意義非凡，我長(zhǎng)大想成為一位出色的跑步選手！我每天練習(xí)跑步，不論是長(zhǎng)跑還是短跑，都跑很快；我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴家人，我的夢(mèng)想，家人卻一一反對(duì)，他們希望我長(zhǎng)大成為淑女。當(dāng)時(shí)，我的心是如此的復(fù)雜，天天睡不著；有一天，我聽(tīng)說(shuō)我的'好朋友出車(chē)禍，腳斷了，我的心往下沉了，他是我每天練習(xí)跑步的朋友。我慢慢地走入病房，他說(shuō)：“我本來(lái)長(zhǎng)大要和你一起比賽，不過(guò)，是不可能的了，你一定要得第一名喔！”我不知道為什么，眼淚停不下來(lái)，彷彿水龍頭一樣，人生是多么可怕，我不管家人同不同意，我一定要變成跑步選手；不管前方有許多危險(xiǎn)，我一定會(huì)勇敢地去面對(duì)，每失敗一次，又離成功進(jìn)一步，我為了我的夢(mèng)，為了同學(xué)的支持，我一直會(huì)努力下去！
一個(gè)夢(mèng)就可以改變?nèi)说囊簧�，一份支持，就可以改變一個(gè)人的努力態(tài)度。夢(mèng)是每個(gè)人的終點(diǎn)，我們要努力，不要只會(huì)原地踏步，如果害怕失敗的話(huà)，你只能選擇放棄，不放棄才能到達(dá)終點(diǎn)。
我有一個(gè)美滿(mǎn)的夢(mèng)，當(dāng)我一想到失敗，我就會(huì)想到成功，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)為一個(gè)自己失去的夢(mèng)傷心；我只要一想到將來(lái)成功的笑容，我就會(huì)更加努力，成為一位很好的跑步選手。
我有一個(gè)美妙的夢(mèng)，我一想到我的夢(mèng)，我會(huì)不放棄、會(huì)更加努力，我的心有如一幅美好的畫(huà)作，永不消失。
堅(jiān)持作文400字 篇3
奶奶患了腦梗塞，住進(jìn)了醫(yī)院。
這回奶奶可病得不輕。奶奶的血壓高得驚人，差點(diǎn)就是沒(méi)把頭上的毛細(xì)血管擠破。奶奶眩暈得很厲害，連眼都不敢睜開(kāi)，一睜開(kāi)就感覺(jué)到天搖地動(dòng)。奶奶更覺(jué)四肢無(wú)力，連坐床都成了難事。據(jù)醫(yī)生說(shuō)，奶奶的生命是無(wú)大礙，但有癱瘓的可能。這可把家人急壞了。爺爺是片刻不離地精心照顧著奶奶。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，奶奶的病情逐漸好轉(zhuǎn)。但奶奶的腿腳還是乏力，雖然能站立了，但是行走仍很困難。醫(yī)生說(shuō)奶奶必須堅(jiān)持鍛煉，而且得抓住時(shí)機(jī)適當(dāng)?shù)刈鲂凶哌\(yùn)動(dòng)，這樣才能消除癱瘓的可能。醫(yī)生建議奶奶到康復(fù)中心去做一段時(shí)間的理療，這樣對(duì)治愈奶奶的病會(huì)有很大的幫助。
住院部離康復(fù)中心有幾百米遠(yuǎn)。每次去做理療，爺爺從不讓奶奶坐輪椅，而是攙扶著奶奶慢慢地走到康復(fù)中心，他覺(jué)得這是恢復(fù)奶奶行走能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì)。起初，奶奶因腿腳無(wú)力，行走困難，就很不情愿步行去�？蔂敔斁褪遣凰煽冢棠虉�(jiān)持走下去。每天，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都堅(jiān)持?jǐn)v扶著奶奶緩慢地從住院部向康復(fù)中心走去。做完理療后，又緩慢地走回來(lái)。兩個(gè)相依往返走動(dòng)的身影幾乎成了醫(yī)院里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，吸引了不少過(guò)往行人投來(lái)的目光。
日子一天天過(guò)去。有一天，爺爺試探著松開(kāi)了攙扶著奶奶的手，可奶奶并未因此就摔倒，而是繼續(xù)平穩(wěn)地走了下去。
這時(shí)，爺爺和奶奶都笑了，笑出了眼里的淚花。
堅(jiān)持作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩，如跳繩、跑步、滑冰，但我最喜歡的是繩網(wǎng)探索。
來(lái)到繩網(wǎng)探索前，我望了望它，看在高空中行走的一個(gè)個(gè)小朋友，覺(jué)得挺有趣，挺刺激，也想嘗試一下。
我穿戴好安全服，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地邁出第一步，順利地走完了第一層，心中暗暗自喜：它這么簡(jiǎn)單，可難不倒我！
來(lái)到第二層的獨(dú)木橋前，我才知道它并不簡(jiǎn)單，獨(dú)木橋的兩邊沒(méi)有把手，只能把著安全服前面的繩子，兩邊的欄繩也不是很結(jié)實(shí)，讓人心里有些發(fā)顫。
我剛走出一兩步，就膽怯了，腿也不由自主地發(fā)抖，不敢往前邁步子，工作人員在后面不斷地給我打氣：“小朋友，你一定能行的，大膽往前走，堅(jiān)持就是勝利！”
聽(tīng)了這話(huà)，我的心還是怦怦直跳，雙手緊緊地把住繩子，就像站在懸崖邊上一樣，生怕一不小心摔下去。
我小心翼翼地往前走著，終于到達(dá)終點(diǎn)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心還在快速地跳著，剛才可真嚇?biāo)牢伊�，心里像有一只調(diào)皮的小兔子一樣。
唉！這繩網(wǎng)探索可真不像我想象的那么簡(jiǎn)單。
繩網(wǎng)探索不就像我們的人生之路嗎？經(jīng)常會(huì)遇到挫折，一定要堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)個(gè)純真善良的乖孩子變成了叛逆期的沖動(dòng)少年，心態(tài)浮躁，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，總覺(jué)得自己是對(duì)的。
記得八年級(jí)的下學(xué)期，我對(duì)數(shù)學(xué)的絕望的炸彈已經(jīng)將引線(xiàn)點(diǎn)燃。數(shù)學(xué)課上的我，不是看小說(shuō)，就是睡覺(jué)，要不就是和同學(xué)嘻哈打斗說(shuō)小話(huà)。整節(jié)課，我的書(shū)、筆、本子一樣都不動(dòng)，它們一直靜靜地躺在書(shū)桌里休息。
一次中午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我叫到我從未進(jìn)過(guò)的數(shù)學(xué)辦公室。老師將我的卷子拿出來(lái)，問(wèn)我：“你討厭我嗎？”我真誠(chéng)地說(shuō)：“不討厭�！崩蠋熡謫�(wèn)我：“你討厭數(shù)學(xué)嗎？”我老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老師又細(xì)心地給我講了她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷、感想，也對(duì)我提出了一些建議，并希望我堅(jiān)持行動(dòng)下去。
到了九年級(jí)，數(shù)學(xué)老師換了一位，原本期待的火被澆滅了，可我現(xiàn)在還記得她對(duì)我說(shuō)的一席話(huà)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我從原來(lái)的整節(jié)課筆都不動(dòng)一下，到現(xiàn)在雖然還是有許多題不會(huì)做，但也會(huì)將筆記抄下來(lái)。每天中午的數(shù)學(xué)作業(yè)我也堅(jiān)持把題抄下來(lái)，去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)。
學(xué)習(xí)自然少不了堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持，我們就如同沒(méi)有馬蹄的馬，怎能將學(xué)習(xí)中的難題一一解決，又怎能創(chuàng)出屬于自己的一馬平川？
讓我們多一份行動(dòng)、少一份幻想吧。去掉以前的盲從、幼稚，為5個(gè)月后的中考作準(zhǔn)備。燃燒自己的大腦，堅(jiān)持下去，你就是那個(gè)人生贏家。
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