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我的好家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-01-04 18:19:42 家風(fēng) 我要投稿

我的好家風(fēng)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的好家風(fēng)作文,希望能夠幫助到大家。

我的好家風(fēng)作文集合15篇

我的好家風(fēng)作文1

  美德是我們老祖宗傳承下來的東西,我們應(yīng)該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著‘孝’這個(gè)字。

  在我很小的時(shí)候,我的爺爺年老多病,為了照顧他我的媽媽一直沒有去找工作,在家里照顧他,有時(shí)病重了,去廁所時(shí)摔倒了他也會隨時(shí)去將他扶起來。有時(shí)夜里爺爺叫我們,爸爸也會立刻起來去問問他有什么事情。

  在我六年級的時(shí)候,我的爺爺?shù)牧艘粓龃蟛,后來又被熱水燙傷了腳,帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說他活不了多久了,我們都很傷心,爸爸就不去上班,和媽媽輪流在病床前“值班”,在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來,爺爺死了,爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間,爸爸經(jīng)常喝酒,每次醉了之后都向我說起爺爺,說呀是多么想爺爺,爺爺是多么的喜歡我,我也認(rèn)真聽他說,還時(shí)不時(shí)流淚。

  后來,媽媽也找到了工作,日子又恢復(fù)了平靜,只是少了一個(gè)疼愛我的人,一個(gè)最疼愛我的人。

  雖然這件事過去了一年多了,但我一家人東十分懷念他,F(xiàn)在,爸爸還時(shí)常流淚,伯伯就對他說:被傷心了,不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對他說;她生了我將我養(yǎng)大,我能不傷心嗎。

  哎,這就是我的孝敬父母,他們在方方面面為我做出了榜樣,為我詮釋了孝這個(gè)字。

我的好家風(fēng)作文2

  世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的家風(fēng)普普通通,可會令我一生都不忘。

  還記得,當(dāng)我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí),都會得到家里人的關(guān)心和照顧,無微不至;當(dāng)我放學(xué)回家,吃完飯做作業(yè)時(shí),我媽媽雖然不會我做的題,盡管這樣,也會一邊收拾餐桌,一邊用關(guān)愛的眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關(guān)愛之風(fēng)。

  “節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這是祖輩的家訓(xùn)。除了生活必需品之外,基本沒有什么太大的支出,這是經(jīng)濟(jì)節(jié)約;在洗手涂香皂時(shí),都會自覺地把水龍頭關(guān)掉,家電不用了,也會有人主動(dòng)把插銷拔掉,這是能源節(jié)約;也會在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來,這是糧食節(jié)約。因?yàn)槲覀內(nèi)疑钪昂沟魏滔峦痢钡钠D辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

  我上三年級時(shí),我爸爸要求我多看書,一開始我有抵觸情緒,可后來感受到了讀書的樂趣,就非常的愛讀書,我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看,有時(shí)會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風(fēng)要輩輩相傳!

  一晃我都上五年級了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習(xí)慣養(yǎng)成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長大。

我的好家風(fēng)作文3

  在中國古代有幾千年歷史,都離不開家風(fēng)兩字,每家都有每家的原則,習(xí)慣,家教,總結(jié)出就是二個(gè)字:家風(fēng)。

  良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢?可以是無私奉獻(xiàn)的精神,淡泊名利的品質(zhì),助人為樂的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些,愛讀書,文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。

  我的爺爺年輕時(shí),是一位教師?上攵嵌嗝磹畚膶W(xué)。他已經(jīng)年邁了,但還是天天看報(bào)紙,閱讀一些書籍,看到一些優(yōu)美的文章,便會念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次,記得那時(shí),語文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結(jié)果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇,都不合格。我不愿再寫,爺爺并沒有生氣,而是耐心的教導(dǎo)我,經(jīng)過幾次修改,我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。

  我的爸爸也是這樣,他也那么愛文學(xué)。古典四大名著是他的最愛,尤其對《西游記》頗有研究,常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面,對我也是十分嚴(yán)格,我經(jīng)常囫圇吞棗的看書,遇到不會的字就跳過。而爸爸也意識到這個(gè),便告訴我讀書的方法,讓我做筆記,多問多思考。

  在長輩們的熏陶下,我也成為了一個(gè)愛讀書,愛文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè),睡覺前看書,不玩游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

我的好家風(fēng)作文4

  我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽,他們常常教導(dǎo)我做人要有愛心,要幫助人,做個(gè)善良的人。

  這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時(shí)候傳下來的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

  有一次,我上學(xué)坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說了好多話,我并不感到厭煩,而是覺得很開心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛心。

  還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

  沒想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說話,沒看見我扶老人,只看見我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評我,我很冤枉,我給媽媽訴說自己的苦衷,媽媽聽了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!

  我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。

  自從這件事過去之后,我越來越明白,愛心要真心對待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

  這就我們家的家風(fēng),和國法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會很嚴(yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?

我的好家風(fēng)作文5

  我在家風(fēng)的沐浴下成長,是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒有領(lǐng)悟的道理。

  我們的家風(fēng)主要體現(xiàn)在樸素上面,我們都是因?yàn)榧绎L(fēng)才能這樣樸素,才能體會到樸素的快樂,才能知道人生中所蘊(yùn)含的道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?nèi)乙鰳闼氐娜,同時(shí)也提醒我,讓我時(shí)刻不能放松。

  記得有一次,我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服,大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買,好像生怕別人搶走似的,而媽媽卻無動(dòng)于衷,大姑媽問:“你怎么不買衣服呢?”媽媽說:“我已經(jīng)有穿的了,沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了,我還是穿些樸素的比較好!贝蠊脣屒屏饲茓寢屇菢闼氐囊卵b,長長地嘆了口一氣。

  還有一次,大姑媽來我們家做客,又看了看我們家樸素的房屋,對爸爸說:“我覺得你家裝修得真樸素,應(yīng)該把它裝修得華麗一些,對吧!”爸爸搖了搖頭說:“沒關(guān)系呀!我們家就是要裝修得樸素些,住起來才溫馨、舒適,沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地?fù)u了搖頭。

  樸素不僅體現(xiàn)在衣食住行上,它還深藏在人們的心里。

  那次,大姑媽來到農(nóng)村看望我的奶奶,對奶奶說:“你們農(nóng)村真臟,到處都是泥土,吃的東西一點(diǎn)也不美味!”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說:“你別看農(nóng)村不干凈、不衛(wèi)生,你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農(nóng)村來的,沒有農(nóng)村,你們吃什么呀?”大姑媽搖了搖頭,只好默默不語。

  看,我們的家風(fēng)多么樸素,我在家風(fēng)的沐浴下健康成長,我愛我的家風(fēng)!

我的好家風(fēng)作文6

  新年之際,中央電視臺推出了一個(gè)特別調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么?”,節(jié)目一播出,立即引發(fā)了人們對“家風(fēng)”的關(guān)注,“家風(fēng)”一詞也風(fēng)靡大街小巷,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風(fēng)”的報(bào)導(dǎo)更是鋪天蓋地,尤其是一張小學(xué)生在開學(xué)之日,在教室里一起曬“家風(fēng)”照片,給我留下很深的印象。

  沒有看節(jié)目的時(shí)候,“家風(fēng)”一詞對我來說是很陌生的,通過記者的的鏡頭,讓我對“家風(fēng)”有了一些理解,在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)”的解釋,說“家風(fēng)”又稱門風(fēng),是指一個(gè)家庭或家族的.傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),我認(rèn)為“家風(fēng)”不是說出來的,而是用實(shí)際行動(dòng)從一點(diǎn)一滴中做出來的。沒事的時(shí)候我也在想我家的“家風(fēng)”是什么?從記事的時(shí)候就沒有聽父母對我們講過什么大道理,鄰里間的和睦,父母的勤勞,是我童年里最深的畫面,爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng),經(jīng)常告訴我們要遵守時(shí)間,不論做什么,都要準(zhǔn)時(shí),不能遲到,F(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣仍然伴隨著我,細(xì)想一下,我們的生活習(xí)慣都是跟隨著父母的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成的,并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時(shí),爸爸的一句話,給我留下了很深印象,就是“好男不吃分家飯,好女不穿出嫁衣”,就是這一句話,讓我的心態(tài)有了很大改變,日常生活我不會計(jì)較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事,讓我感嘆的是原來一個(gè)大家庭的和睦竟是如此的簡單。

  現(xiàn)在想一下守時(shí)也算是我們的“家風(fēng)”吧,父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí),守時(shí)是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富,讓我們享用一生。

我的好家風(fēng)作文7

  “賣帶魚——”

  騎著一輛老式的自行車,按著車鈴,車后馱著兩框沉重的帶魚,“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面,這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨,爺爺就騎著著自己心愛的老爺車,乘著夜色,沿著彎曲的小路,翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚,然后又披星戴月往回趕。當(dāng)東方微微泛白時(shí),大家剛剛在睡夢中醒來,爺爺剛好回到村里。再次出發(fā),走街串巷,走過一個(gè)又一個(gè)村子,一路吆喝……

  很多年過去了,爺爺用這樣的勤勞責(zé)任養(yǎng)活了家,同樣也把勤勞和責(zé)任傳承給了爸爸。

  每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)操場的時(shí)候,學(xué)校里顯得那么的寧靜,但總有一個(gè)身影沉浸在這份寧靜中,那是我的爸爸,一個(gè)小學(xué)的校長。每天第一個(gè)來到校園,視察校園一周,他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙,或許剛剛六點(diǎn)鐘,但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉,校門口逐漸熱鬧起來,他又來到校門口,面帶微笑注視著學(xué)生們進(jìn)入了學(xué)校。太陽漸漸身高,校園中飄揚(yáng)起了鮮艷的五星紅旗,他循循善誘的講話回蕩在校園里,回蕩在孩子們的心中。下課了,操場上,走廊中,又出現(xiàn)了他那熟悉的身影……

  爸爸一直用這份勤勞和責(zé)任工作著,把自己奉獻(xiàn)給了學(xué)校和孩子,有時(shí)卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨,因?yàn)槲蚁矚g爸爸的勤勞和責(zé)任,我也想傳承下去。

  當(dāng)窗口射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我就會自己醒來,自己穿好衣折好被子,做好自己該做的一切準(zhǔn)備。早早來到校園開始我一天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。放學(xué)回家做好作業(yè),幫助媽媽做一些家務(wù),然后自己練琴,練字……

  今后我長大了了,我也依然會把我們家的勤勞和責(zé)任一直傳承下去……

我的好家風(fēng)作文8

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認(rèn)真地說:“大家是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在大家就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。大家玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

我的好家風(fēng)作文9

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初中生,忽然隨著“好家風(fēng)”火了起來,我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。

  我以前聽到在初中生活里,同學(xué)們有的是力氣打人,我感到非常害怕,媽媽常跟我說:“孩子,不要和別人鬧矛盾,如果真的有人欺負(fù)你,你就去找老師幫助!眿寢屢矒(dān)心我在學(xué)校里和老師、同學(xué)鬧矛盾,于是就語重心長告訴我:“遇事要寬宏大度,在學(xué)校要和老師同學(xué)相處好,不要莫名其妙的生氣,與其他同學(xué)發(fā)生沖突。”在媽媽的教誨下我與同學(xué)們有好相處,從來沒有同學(xué)欺負(fù)我,我也重來沒有和其他同學(xué)發(fā)生沖突。

  爸爸很喜歡跟我講爺爺當(dāng)年當(dāng)兵的故事。爸爸說:“你爺爺當(dāng)兵的時(shí)候是吃過很多苦的,所以啊,所有的人都要從小學(xué)會吃苦,經(jīng)歷常人不能忍受的環(huán)境和苦難,才會成為真正的人才!痹诎职值慕虒(dǎo)下,我遇到困難再也不退縮了,碰到艱苦的環(huán)境再也不挑剔了,在人生的道路上我終于有了進(jìn)步。

  現(xiàn)在啊,我是初中生了,要養(yǎng)成不生氣,學(xué)會吃苦的好習(xí)慣,這些都是和我們家的家風(fēng)密切相關(guān),不可分割的。媽媽每次看到有同學(xué)欺負(fù)我就給我講不要鬧矛盾,每次學(xué)習(xí)上有困難時(shí),爸爸都會給我談起當(dāng)兵的故事,讓我記得牢牢的,這正是我的家風(fēng)。

  樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是一種民族的文化,這是人人,家家戶戶都必須做到的。如果再加上形成良好的社會風(fēng)氣,我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。

我的好家風(fēng)作文10

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會因?yàn)橐恍┬∈聽幊,但他們從不會互相指?zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時(shí)也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

我的好家風(fēng)作文11

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪菄袊ǎS行R(guī),家有家風(fēng)。而道德來源于什么?對,正是那優(yōu)良的家風(fēng)。

  如果讓我談?wù)勎业膫鹘y(tǒng)家風(fēng),那么只能用四個(gè)字來形容——孝順,團(tuán)結(jié)。從小爺爺奶奶就經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié),孝順,現(xiàn)在,爸爸媽媽也這樣教育我們。

  記得有一次,奶奶生病了,病得很重,需要住院。爸爸聽說了,便請了幾天假,和姑姑他們輪流在醫(yī)院里守著。幾天下來,我看見爸爸都有些憔悴。幾次回來,都是勿勿吃過幾口便去了醫(yī)院。等到星期六,我和爸爸一起去了醫(yī)院,姑姑正在那兒守著。就這樣,直到奶奶出院,爸爸才重新去上班。

  俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,”如果團(tuán)結(jié)起來,力量確實(shí)比一個(gè)人大。有一天,媽媽帶回來幾個(gè)西瓜,說是爺爺家送去幾個(gè),我和兩個(gè)妹妹想著為媽媽送去,讓她不那么累,可一個(gè)西瓜就不輕了,我們一個(gè)人抱一個(gè),都覺得很累,更別提走那么長的路了。最后,我們找來了一個(gè)籃子,將西瓜放進(jìn)大籃子里,然后一個(gè)提著一個(gè)角,一邊走一邊聊天,很輕松地達(dá)到了目標(biāo),那一路,也讓我們姐妹明白了團(tuán)結(jié)的力量。所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚(yáng)自家優(yōu)良的家風(fēng),做一個(gè)有道德的人,讓國家因?yàn)槲覀兌硬ⅰ?/p>

  每一個(gè)家庭都會有自己的家風(fēng),而這些家風(fēng)也會融入家庭之中。每個(gè)家庭的家風(fēng)只要是良好的,并且每個(gè)人都按照家去做,家庭就會是和諧的。國家也和家庭有著重要關(guān)系,家庭和睦,社會風(fēng)氣好,國家才會展示出和諧團(tuán)結(jié)的畫面,那不是每個(gè)人都希望的嗎?

  讓我們一起發(fā)揚(yáng)家庭的良好家風(fēng),傳承中華民族的德信文明!我一定會按照家庭的傳統(tǒng)家風(fēng)去做,團(tuán)結(jié),孝順,和家人共同建造和睦的家庭。

我的好家風(fēng)作文12

  大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和哥哥會時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

  雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

我的好家風(fēng)作文13

  我不太明白,家風(fēng)是什么,就跑去問爸爸,爸爸對我說:“家風(fēng)是傳家寶,是一個(gè)做人處事的標(biāo)準(zhǔn),我們家的家風(fēng)是“守時(shí)守信;幫助別人,快樂自已”。你一定要記住。

  做人要守時(shí)守信,雖然爸爸媽媽沒有經(jīng)常用句話時(shí)刻提醒我,可是他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理,每次和別人約定了出行或聚會時(shí),爸爸媽媽總會提前幾分鐘到,爸爸說這樣才不會讓別人等我們,如果每個(gè)人都不守時(shí)守信,這個(gè)出行或聚會的計(jì)劃就會打亂,沒法按原計(jì)劃進(jìn)行。久而久之,我也耳濡目染,不管是上學(xué)或和同學(xué)約定事情,我從不遲到或不守信,養(yǎng)成了守時(shí)守信的好習(xí)慣。

  記得有一次在老家過暑假,老家的樓下有好多小朋友玩的項(xiàng)目,一天,我?guī)е慊ㄥX興高彩烈地跑到樓下玩彈珠,突然看到一個(gè)衣衫襤祿的阿姨,旁邊還坐著一個(gè)很瘦小的小男孩,前面放著一張紙,說家里窮,沒錢吃飯,他們低著個(gè)頭,一副無精打彩地坐在滾燙的水泥地上,我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽著手里的10元錢,心里想:如果我把錢給了這個(gè)小朋友,我就不能玩彈珠了,不給,他們又這么苦,怎么辦呢?這時(shí),媽媽好像知道我心里的矛盾,就把我拉到一邊說:“你看這個(gè)小朋友,這么瘦小,肚子扁扁的,一定是沒吃飯,你要不要幫助他們?”

  “要!”我堅(jiān)定地說。我把手里的10元錢給了這個(gè)小男孩,小男孩眼睛一亮,向我不停地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你,謝謝你!

  媽媽說“你真是個(gè)好孩子!边@次我雖然沒玩到彈珠,但心里美滋滋的,有種莫名奇妙地愉悅。我想,這就是幫助別人,快樂自已吧!

  這就是我的家風(fēng),普普通通,卻讓我明白很多道理,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長大。

我的好家風(fēng)作文14

  同學(xué)們,你們家風(fēng)是什么呢?先聽聽我的家風(fēng)吧。

  我先給你們說一說我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導(dǎo)游,媽媽在公司工作,爺爺奶奶是農(nóng)民,姥姥姥爺也是農(nóng)民,這就是我的家庭成員,我的親人。

  我的家風(fēng)有勤儉節(jié)約這個(gè)四個(gè)字,說起來就得說爺爺奶奶在農(nóng)村種地的事了,每次刮風(fēng)下雨,爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來的錢春天用來播種,秋天豐收了,爺爺?shù)谋砬檎媸切Φ暮喜粩n嘴,別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費(fèi)任何食物與物品,因?yàn)檫@是好多人付出很多的辛苦,才有我今天的美好生活。

  說起講文明,講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過座嗎?我讓過!你知道嗎?我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區(qū)呢!而且正巧是一個(gè)單元的,旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子,從此以后我與阿姨成了好鄰居。

  爸爸媽媽從小帶我出門就告訴我見人要打招呼、講文明、講禮貌,所以我見到人都會主動(dòng)到招呼、問好。大家都說:小姑娘真好。∥乙兄x謝爸爸媽媽把我培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的孩子。

  你給姥姥或親人洗過腳嗎?我給姥姥洗過,那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯,我感覺姥姥特別的累,有時(shí)候我也會幫忙做家務(wù),我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長輩,尊敬長輩。

  我有專屬于自己的書櫥,里面裝滿自己喜歡的書,每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè),我都會看這些書。我看過《童年》、《快樂日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等,讓我學(xué)到了很多的知識。

  這就是我的好家風(fēng):勤儉節(jié)約、樂于助人、尊敬長輩、積極學(xué)習(xí)。好家風(fēng)有利于我的成長,好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。

我的好家風(fēng)作文15

  家風(fēng)是什么?就是家規(guī)!罢\信乃為人之本!边@既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我家的家規(guī)。從小爺爺奶奶就告訴我,做人要誠實(shí),那樣別人才愿意跟你做朋友。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我才深深地記住了這句話,生怕別人不愿意跟我做朋友,那豈不是很孤單?

  我曾經(jīng)讀過一篇故事—《狼來了》,故事里的那個(gè)孩子,就是因?yàn)槎啻纹垓_了山下的大人而喪失了性命,造成了不小的損失,我可不能像他那樣。

  有一次,周末在家里玩,因?yàn)闄z查作業(yè)的時(shí)候粗心大意,忘做了一項(xiàng)作業(yè)。星期一,來到學(xué)校里,老師抽查時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做了。老師在“審問”我時(shí),因?yàn)樾奶,我支支吾吾地說了半天:“我……我那個(gè)……作業(yè)忘帶來了!闭f完這句話,我的心砰砰直跳,生怕老師看出了這其中的貓膩,弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒起疑心,我才逃過了這一劫。我忍不住慶幸,心里想:還好沒有發(fā)現(xiàn),我今天回去就把它補(bǔ)起來,看誰知道!

  回到家里,感覺氣氛怪怪的。剛做完作業(yè),奶奶就叫我過去:“說吧!為什么撒謊?”“我作業(yè)沒做!薄澳悄銥槭裁匆鲋e呢?”“我不想讓老師知道!”“你以為瞞得過老師?”“對不起,我錯(cuò)了!币?yàn)閼M愧,我低下頭認(rèn)錯(cuò)!爸e(cuò)能改善莫大焉。既然知道錯(cuò)了明天就跟老師道個(gè)歉吧!”“哦!”第二天,我私下跟老師道了歉,老師并沒有責(zé)怪我,還夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,這讓我更加羞愧,同時(shí),也感覺心里甜甜的。

  你真誠待人,別人也會用同樣,甚至更多的真心來對待、回報(bào)你。讓我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的人,做一個(gè)受人歡迎的人吧!

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