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寫活動的作文

時間:2024-12-09 18:07:36 活動 我要投稿

寫活動的作文經(jīng)典7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫活動的作文7篇,歡迎大家分享。

寫活動的作文經(jīng)典7篇

寫活動的作文 篇1

  二年級時,我們班開展了一次活動 泡泡大PK,有趣極了!

  “當(dāng)當(dāng)嘀嘀……”隨著這美妙的音樂聲響起,同學(xué)們便停止一切課間活動,快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來。隨后,勞老師笑容滿掬,大步流星地走進(jìn)教室來,她和藹地我們說:“同學(xué)們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說:“帶了!贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西,有的拿出了泡泡漿,有的拿出了一個瓶子,里面附著一根長長的吸管。老師說:“那我們今天就來一個泡泡大PK,馬上準(zhǔn)備好,開始吹!贝蠹议_始認(rèn)真吹起來,我心里很激動,一下子就吹出來了一個特大的泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動著,好像是急著去找伙伴似的'。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破……”看看其他同學(xué),王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說道:“咦,粗心的人也有細(xì)心的一面呀,難得,難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂啊!

  也許是泡泡嫌我不太專心的緣故,接下來,我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準(zhǔn)備放棄時,是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我,我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了,又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結(jié)束時,我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。

  通過那次活動,我悟出了一個道理:做事要持之以恒,不要被一時的困難嚇到。

寫活動的作文 篇2

  今天午睡以后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的桌子不見了,我連忙跑到走廊朝循禮廣場望了望,哦!原來我們的桌子都被搬下去做成紅領(lǐng)巾義賣的商品柜臺了呀!

  我忙跑下樓,找到我們班,哇!桌子上擺滿了玩具、書、文具等,這些都是同學(xué)們?yōu)榍嗪S駱錇?zāi)區(qū)捐出來義賣的。我還沒把商品看完,義賣活動就開始了,校園頓時變得熱鬧起來,有的同學(xué)已經(jīng)在全力推銷自己班上的東西,高聲喊著:“快來看呀!快來買呀!東西便宜賣呀!”雖然他們都沒有什么賣東西的經(jīng)驗,但因為有一個美好的愿望在鼓勵著他們,所以叫賣起來也是像模像樣的。有的同學(xué)正在挑選自己喜歡的東西,還有的同學(xué)在操場上跑來跑去,他們可不是瞎跑哦,他們是在傳遞商品信息。

  我邊走邊看,心想,一定要買幾件商品獻(xiàn)獻(xiàn)愛心。不一會,我就在五(六)班的攤位上看中了一個綠色的'海螺和一個同樣顏色的心形水晶,因為綠色代表環(huán)保,加上又很漂亮,我毫不猶豫地買了下來。

  就在活動進(jìn)行得差不多時,楊化語和嚴(yán)子亞抱著一大堆紅領(lǐng)巾來到義賣場,我們連忙幫著接下來交給“售貨員”,還幫著大聲吆喝起來:“快來買啊,紅領(lǐng)巾五角四條呀,機不可失,時不再來,來遲就買不著了啊!”一眨眼,紅領(lǐng)巾就被搶光了,賣場掀起了又一輪高潮。

  我站在廣場上,看著這一幕幕,不禁心潮起伏,肅然起敬:同學(xué)們踴躍捐錢捐物,爭獻(xiàn)愛心,為玉樹災(zāi)區(qū)盡自己的微薄之力,多么令人敬佩啊!

寫活動的作文 篇3

  星期六,我在家做完作業(yè),閑得無聊。正巧,電話鈴響了起來,我接起了電話,原來是小組長叫我去張君家搞小隊活動。我欣然答應(yīng)。

  到了張君家,我們先到小區(qū)的魚池去喂鯉魚。小鯉魚們美極了:那邊的'黑鯉魚全身烏黑,看上去像穿著烏黑的鎧甲的一位大將軍;旁邊還有一位“花珍珠小姐”,因為她不僅全身五顏六色,而且吃東西時吃進(jìn)吐出,像是一位挑剔的小姐……我們用魚食把他們吸向我們,讓他們跟我們一起“走”。

  喂完了鯉魚,我們又去挖“沙渠”。我們在一個沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠,挖的深約5——6厘米,形狀像若干條次干道通往主干道。(可惜的是水源不足,水渠變空渠。)

  ……

  天色漸漸暗了,我們帶著滿身的沙土和疲憊,踏上回家的路。

寫活動的作文 篇4

  老師在班里組織了一個非常有意義的集體活動——給全班每一位同學(xué)集體過一次生日。首先,由譚曉藝統(tǒng)計女生的生日,李博聞統(tǒng)計男生的生日。老師說:“到每位同學(xué)生日的時候,就可以收到55份禮物,55句祝福,那將是一件多么幸福的`事情呀!”

  今天,正好是王子祎的生日。老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備禮物,要求每個人必須自己做,不能用錢買,并寫上祝福的話,這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”,迅速行動起來。

  大家都準(zhǔn)備好禮物后,老師請王子祎站到講臺上,我們集體為她唱起生日快樂歌,然后一個一個地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物,王浩送給她了一張自制賀卡,胡嘉送給她了一幅畫,羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后,豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩?粗踝拥t幸福的樣子,同學(xué)們都羨慕極了,興奮地說:“今天要是我的生日該多好呀!”

  我真喜歡這個活動。∷粌H加深了同學(xué)們之間的感情和友誼,還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。

寫活動的作文 篇5

  一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥的,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。

  你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進(jìn)行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球的,跳躍投了一個擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的`左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學(xué)們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準(zhǔn)備回家了。

寫活動的作文 篇6

  今天,為慶祝英語節(jié),全校五年級和三年級舉行了一場義賣活動,我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課,義賣活動正式開始。

  各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,推銷貨物煞有介事,個個使出渾身解數(shù)。剛開始,攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來:“做過路過千萬不要錯過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“凡一次購物滿40元者,附送禮物一個!”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個攤位前,買著自己心宜的物品。

  我們班也做了一面紅旗,上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個大字。這可招來了不少新奇的顧客。

  瞧,有兩個同學(xué)在每個商鋪里穿梭。這時,他們來到了我們五六班的門前,也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學(xué)對著身邊的同學(xué)說:“你看,這家的東西是不是很好?”說著,他們立刻進(jìn)入了我們的攤位。他們左挑挑,右挑挑。終于挑中了一個包裝十分精美的鉛筆盒。“這個多少錢呀?”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問。“10元!蔽一卮鸬!澳芙o我這個便宜一點么?”“好吧!”我想了想,說,“8元吧!”男孩笑了笑,說,“好吧!”

  時間愈來愈少,“快來啊!本店限時打折,機不可失,時不再來!蔽矣殖吨ぷ,大聲呼喊著。頓時,一大群同學(xué)直奔我們的攤位,“瘋狂”搶購,售貨員們應(yīng)接不暇,真希望能長出三頭六臂來。一陣下來,我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。

  最終,我們班的.總營業(yè)額達(dá)到了491元錢。雖然每個人花的錢并不多,但是大家通過此次活動體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻!

寫活動的作文 篇7

  在實小體育運動會即將落下帷幕之際,我校舉行一次別出心裁的校園游園會。

  游園會的活動真不少,有猜謎語,“24點”,飛鏢投準(zhǔn)等20個活動項目。當(dāng)我不知選哪個時,“水中撈月”這個名字闖進(jìn)我的眼簾,我決定就玩它。

  這兒,玩的人可真不少啊!長龍般的隊伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我,我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

  我把彈珠一股腦兒倒在盆里,它們像一條條靈活的小魚,仿佛在對我說:“來抓我呀,來抓我呀!”我用筷子夾一只彈珠。只聽見“撲通”一聲,彈珠又掉進(jìn)水里,好像在嘲笑我。我又夾一次,可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子,總要“逃跑”。時間分分秒秒過去,而我卻一籌莫展。我急得用力一夾,彈珠竟蹦出來。我深吸口氣,讓煩躁的心平靜下來。“心急吃不熱豆腐”“欲速則不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗我耐心的時候。同時,經(jīng)過幾次實踐,我也悟出夾彈珠的'方法:“水中撈月”不能使蠻力,而要用巧勁。我用筷子對準(zhǔn)彈珠,輕輕地夾住,然后快速放進(jìn)碗里。成功!就這樣,我終于夾完所有的彈珠,領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦!

  之后,我又玩充滿趣味的畫臉,精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會的活動真是豐富多彩,今天真是快樂的一天。

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