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記一次捐贈(zèng)活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的記一次捐贈(zèng)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
上半冊的一天,我們班的班主任看到了報(bào)紙上有一個(gè)小孩快讀書了,卻又沒錢,我們的老師準(zhǔn)備籌錢給那個(gè)小孩捐過去,一個(gè)班干部知道了這事,告訴了我們,并由班長帶頭,一起捐錢。
第二天,我們把自己的錢放在紅包里,遞給了老師。那次,我們不算老師和她孩子了,一共捐了六百多;班主任和她的孩子共捐了二百多,我們班的“大富翁”一口氣把他這個(gè)星期剩下的零用錢——一百二十多元都捐了出來。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問他為什么。他說:“忘了給自己剩點(diǎn)錢買點(diǎn)卡了!蔽覀兇蠹叶夹α,老師也笑了。
第三天,我們班的代表去把錢交給了慈善總會(huì)。我們班的代表在開班會(huì)的時(shí)候,講述了送捐款到慈善總會(huì)的事:那里的負(fù)責(zé)人連連贊到:“你們班的同學(xué)們真有愛心!蔽覀兊拇碚f:“這沒什么!”代表還帶來了三個(gè)證書:一是老師和她孩子捐的錢的證明;二是班級里捐的錢的證明;三是說我們有愛心,被評為最有愛心的班集體。因?yàn)檫@次捐活動(dòng)贈(zèng),我們還獲得了學(xué)校里的先進(jìn)班級呢! 捐贈(zèng)活動(dòng)我們參與不少。一年級到四年級,我都記不清次數(shù)了。五年級,學(xué)校舉辦了兩次,六年級一次。我們班類似的活動(dòng)在四至六年級一共舉行了三次。 我們班的同學(xué)都非常支持捐贈(zèng)活動(dòng),有同學(xué)說:“人之初,性本善,捐了錢,是好事!币灿型瑢W(xué)說:“幫助別人也是為自己積福!”?
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