有趣的活動作文匯總（15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的活動作文1

　　生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多么的嬌艷呀！當(dāng)我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。

　　記得那是一天下午，我們踏著春姑娘的腳步，迎著各煦的春風(fēng)，來到了操場上。咦？這是干啥！原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上，瞧！袁彬彬同學(xué)正用目光凝視著終點，眼神中顯出必勝的光芒；再看王曉坤同學(xué)也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們在為自己加油助威；從動作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的，但是神態(tài)十分鎮(zhèn)定。別開生面的比賽即將開始，裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕�！伴_始！”聽到命令，隊員們像離弦的.箭一樣直奔終點，拉拉隊員們也急切的等待著。在這萬分危急的關(guān)頭，不知誰的鞋子掉了，卻沒有見一個人回頭，他們一個勁地向前沖著……“嘟――”的一聲，裁判員的口哨聲又響了。“耶！……”我們班王曉坤同學(xué)取得了勝利。再看看她的腳上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂著肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛！

　　比賽結(jié)束了，當(dāng)我們踏著歡快的歌聲，享受著勝利的喜悅走在路上時，勝利聲，歡呼聲回蕩在校園的上空。

　　至今那朵嬌艷的花還在盛開著，那個赤著腳的女孩……

有趣的活動作文2

　　課堂上，老師說要做一個游戲，名字叫”看動作猜詞語�！拔覀兟牶蠖�?xì)g呼雀躍，有的同學(xué)恨不得站到桌子上。

　　游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成四個小組，每個小組選一個代表做體育動作，讓我們猜，猜對的那一組就加一分。

　　開始比賽了，因為老師太小看我們了，所以我們不費吹灰之力就猜出來了。

　　老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來了，只見同學(xué)們都冥思苦想，有的用手托著下巴，有的摸著腦子想，還有的皺著眉頭想。

　　最有趣的是羅瑋婷，老師給她說了一個體育項目，她聽了捂著嘴哈哈大笑，把臉都笑紅了。只見她把兩只手張開，然后扭來走去，結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了，一個都沒猜對，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對了。我們一、二組又打成了平手，老師又做了一個動作，進(jìn)行到一半的時候，老師說二組犯規(guī)了，我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆，作為我們的獎勵。我們開心極了！

　　這次的`活動真有趣�。∥艺嫦Ｍ�經(jīng)常舉行這樣的活動！

有趣的活動作文3

　　那是一場有趣的活動；那是一次許多老師、家長、同學(xué)品嘗幸福味道的活動。那更是一場讓人難忘懷的活動！

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學(xué)們迅速回到位置上，期待老師的到來，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY湯圓”活動。

　　在同學(xué)們的'等待中，老師的腳步聲越來越接近。當(dāng)老師走進(jìn)教室時，全班歡呼雀躍。我們排隊來到食堂，一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動開始啦！湯圓皮的顏色多樣，有白的，綠的，紫的，淡黃的。在各隊帶頭人阿姨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們胸有成竹地搓好一個又一個漂亮的湯圓。不一會兒，各種各樣，五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦！

　　30分鐘過去了，湯圓的香味朝我們飄來。同學(xué)們樂了，老師們樂了，家長們也樂了！大家你一碗我一碗，香噴噴的湯圓洋溢著整個飯?zhí)茫�贊嘆聲不斷，范婧婧剛吃完一個湯圓，忍不住說道：“哇，好吃！”曾世煒邊吃邊說：“我從來沒有吃過這么好吃的湯圓！”“我喜歡抹茶味的，也喜歡紫薯味的！”鄭依琳眉飛色舞地對我說。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓，說：“不錯不錯，這湯圓真不賴！”是�。∑穱L自己親手包的湯圓，感覺就是不一樣，有香甜的味道，更有幸福的味道。

　　活動也接近了尾聲。老師為我們拍下團(tuán)團(tuán)圓圓的全家福，留下這珍貴的一幕！

有趣的活動作文4

　　一天，媽媽告訴我，要帶我去參加捉泥鰍活動，我聽了心里別提有多高興了。還沒到那里，我已經(jīng)開始遐想捉泥鰍的場景了。

　　不一會兒，我們搭乘的汽車就到了捉泥鰍的場地。只見池塘里擠滿了捉泥鰍的大人小孩，很多人都拿著專用網(wǎng)兜跟水桶，彎著腰在水里走來走去，尋找泥鰍。

　　看到這場景，我們趕忙拿出提前購買好的網(wǎng)兜和桶，脫掉鞋子，卷起褲腿，一個個迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看，右瞧瞧尋找泥鰍的時候，我的'腳邊突然游來了一條又大又肥的泥鰍，我高興地大喊一聲：“泥鰍!”邊喊邊彎下腰去，用網(wǎng)兜拼命地兜，弄得水花四濺。但泥鰍實在太狡猾了，當(dāng)我把網(wǎng)兜靠近它的時候，它“嗖!”地一下就逃走了，害得我空歡喜一場。我與泥鰍戰(zhàn)了好幾個回合，還是捉不到它。這時，“捉魚戰(zhàn)神”——方欽揚爸爸走過來對我們說：“捉泥鰍一定要把泥鰍圍成一圈，讓它無路可逃，才能捉住�！痹诜綒J揚爸爸的指導(dǎo)下，我們幾個小朋友組成了團(tuán)隊，每次有泥鰍出現(xiàn)，我們就幾個人一組，每人防守住一個方向，把它圍成一圈，果然，最后我們逮到了泥鰍。有了一次的成功，我們越戰(zhàn)越勇，一下午捉了許多泥鰍。

　　時間過得真快，一眨眼的功夫，就到了該回家的時候，我們依依不舍地離開了這個小池塘。這個捉泥鰍活動是我參加過的最有趣的一個活動，希望下次還能約上小伙伴，再與泥鰍來一場。

有趣的活動作文5

　　今天，我們班開展了一次有趣的活動。

　　首先，老師先寫一個字，要同學(xué)們說出含有這個字的四字詞語。老師先在大屏幕上寫了一個“白”字，同學(xué)們一看簡單得很，紛紛舉手。“白里透紅”“白頭到老”……大家你說一個，我說一個，針鋒相對。老師又寫了一個“日”字，立即教室里舉起了許多小手�！靶袢諙|升”“日新月異”“后羿射日”……大家誰也不讓誰，都想為自己的組得更多的分。后來我們又給“依”“山”“盡”組了成語，同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，說完了，我看了一眼黑板，“白日依山盡”。呀，原來老師是讓我們給古詩組成語啊。

　　數(shù)字組成語開始了。第一個是“一”，大家爭先恐后地舉手。林晨自告奮勇地說“一清二楚”“一心一意”。蔡興也不示弱，一口氣說了三個：“一字千金”“一刀兩斷”“一本正經(jīng)”，張哲也不假思索地脫口而出：“一模一樣”“一箭雙雕”。我佩服得五體投地，心想：他們肚子里的成語可真不少……

　　最難的要數(shù)十二生肖成語中的`“羊”了。同學(xué)們有的皺著眉頭苦苦思索，有的抓耳撓腮，還有的屏息凝視，似乎想憋出個成語出來。后來還是老師提了醒：亡羊補(bǔ)牢。同學(xué)們茅塞頓開，從剛才的狀態(tài)中找回了精神，夏蔚想出了“羊腸小道”“羊落虎口”“順手牽羊”這些成語。大家向他投去羨慕的目光。

　　這節(jié)課真有趣，好像讓我們一下子登上了山頂，又豐富了我們的知識，收獲真多��！

有趣的活動作文6

　　今天早上，學(xué)校操場非常繁忙，天空晴朗。你一定想知道為什么。說實話，我們學(xué)校正在舉辦一個特殊的活動——慈善義賣。

　　操場上擠滿了人，到處都是“商店”。有玩具、書、陶瓷和小吃...這里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　當(dāng)我來到“班級商店”時，我看到學(xué)生們都很忙，有的放東西，有的`介紹商品，有的收錢換錢...每個人都很忙。只見陳翰一手拿著一本舊書，一手拿著擴(kuò)音器，喊著:“賣書！一本書兩元，十元一顆糖，二十元一個氣球……”范文看到了，他也不甘示弱。他趕緊拿起一個陶瓷小玩意兒，喊道:“快來看，快來看，一塊錢，路過，別錯過了……”班里的女生上前對圍觀的人說:“嘿，小姐姐，”嘿，小哥哥，你要買嗎？來買一個吧，便宜又實用...“當(dāng)我看到它的時候，我不能錯過這樣一個好機(jī)會。我趕緊拿起地上的筆筒，喊道:“快來買！來買，一個兩元，買兩個一個免費，買三個兩個免費..."

　　過了一會兒，“班店”門前人少了。所以，我對范文說:“這不行。我們要主動拿貨，直接賣給客戶。”我一說出來，范文馬上就同意了。我們立刻拿起十幾件小物件跑到操場中央大聲推銷:“快來看，快來看……”喊著就吸引了一些同學(xué)趕緊圍過來，賣了不少東西。

　　幾次之后，我們累得氣喘吁吁，但是當(dāng)看到“班店”里的物品越來越少，得到的獎勵也越來越多的時候，我們都咧開嘴笑得很甜...

有趣的活動作文7

　　星期日早晨，天氣晴朗，太陽從東方升起，湛藍(lán)的天空中點綴著朵朵白云，空氣中彌漫著樹木的香味，我的情緒也如同這天氣一樣陽光。正因今天有著我期待已久的小分隊活動。

　　這次是輪到翔瑞組織活動了，活動的前幾天翔瑞媽媽把我們極光小分隊的活動計劃發(fā)到群里面，這次的主題是“中國世界之最的常識認(rèn)識”媽媽早早的把方案打印出來給我看，里面有好多知識點呢！我一拿到搞件就開始讀了起來，里面可以學(xué)到福建省各城市的水果、市花、市樹還有那少不了的中國世界之最。我覺得挺有意思的.，就開始背了起來。希望明天我們小組能得到第一。

　　我們9點準(zhǔn)時的來到了翔瑞指定的地方忠侖公園惠安石門口集合，緊接著我們找到了個亭子，我們坐在那邊等著翔瑞的號召，翔瑞開始介紹了游戲規(guī)則:一共有八個人，分成兩隊，分別是男生隊和女生隊，現(xiàn)場進(jìn)行抽題，所有的題目放入百寶箱，其中一位家長配合從百寶箱里抽出題目男女兩隊的小朋友進(jìn)行搶答，答題必須舉手發(fā)言，沒有舉手，直接發(fā)言者不算在內(nèi)，答對一方的，可以得一分答錯，答錯對方得一分，最終獲勝的一方可以得到小獎品。

　　游戲開始了，剛開始我覺得很不公平，因為男生就有五個人了，可是女生只有三個人可是我又想人數(shù)多又不一定贏所以人少就人少吧…一開始男生對發(fā)揮的特別好，一下子就得了九分。可我們只得了兩分可是經(jīng)過更多的努力，我們女生隊最終贏得了比賽。

　　游戲結(jié)束后我們參觀了惠安石和了解惠安文化，這真是一次有意義的活動。

有趣的活動作文8

　　星期五下午，我們班舉行了“圖書漂流”活動。因為上次老師讓我們做了“毛蟲閱讀卡”。讀一本才能長一節(jié)身子。同學(xué)們都看了很多的書，今天老師讓我們把看過的書中自己覺得最好看的書介紹給大家。

　　我們帶來的書各種各樣。郭應(yīng)昕帶來的書是《幸福的鴨子》，杭曉沛帶來的書是《世界戰(zhàn)爭》，馮睫茹帶來的書是《美國國家地理》少兒百科版。

　　我?guī)�來的書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節(jié)被別人殺掉，但是它也想不出很好的辦法，這是一只蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，它用自己的智慧想出辦法結(jié)了一張網(wǎng)，這張網(wǎng)讓小豬變得很出名，從而挽救了小豬的生命。這個故事告訴我們在接受命運的考驗時，不要輕易認(rèn)輸，一定要頑強(qiáng)的堅持下去，這樣你就一定能改變命運.

　　今天下午，我們只介紹了一部分同學(xué)帶來的書，還有一小部分同學(xué)帶來的'書沒有介紹。我覺得我講的很好，因為我把書中的主要內(nèi)容，結(jié)果和我們從這個故事里學(xué)到了什么都講清楚了。

　　等到想介紹的同學(xué)都介紹完了，換書的時間就到了。我想來想去決定去跟馮睫茹換，因為我覺得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時候，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都想換她的書，她想來想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書，老師說：“再過兩個星期，我們要書換回來�！�

　　活動結(jié)束了，我想阮老師舉辦的這個活動可真有趣，因為這個活動讓我們“吃”了別人的“食物”，我們大家也學(xué)會了有好東西要和別人分享。

有趣的活動作文9

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的'帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

　　到了活動地點，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭�掌舵，帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來越快，感覺自己在湖面上飛了起來，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會翻轉(zhuǎn)。同時又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

　　接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運動的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”帆船運動提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無頭緒時；當(dāng)我怎么也背不下來一篇課文時；當(dāng)我練習(xí)一個復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢想之帆！

有趣的活動作文10

　　今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個個小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團(tuán)大火在燃燒。三葉草綠綠的.，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類的好幫手。

　　今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開展了一個十分有趣的活動，老師把我們分成兩個大組，第一個活動是單腿向前蹦，我看著同學(xué)們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非�？�。最終勝利的一方高興的 跳了起來。

　　第二個活動是兩個人背對背，手挽手橫著向前走，別人走的非常快，有的人走的慢，有的人走的快這樣一來就會摔倒。

　　第三個活動是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見同學(xué)們一個個往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當(dāng)我蹦 回終點時，我感到心跳加速，兩腿發(fā)酸，可是我很開心。

　　在一片歡呼聲中結(jié)束了活動，真希望老師能多開展遮掩難過的活動既能鍛煉身體，還能讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。

有趣的活動作文11

　　盼啊，盼啊，終于，盼到了十月二日這一天。在這天，我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。

　　剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS，和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的'親子活動，游戲一個比一個精彩，最有趣的還是搶灘登陸了。

　　教練首先告訴我們規(guī)則：要用這五塊泡沫，把你們整組送到對面去，腳和手不能沾地，一但沾了就要罰停二十秒。說罷，我們便開始試驗了。一次只能“運送”四個人，一個人在前邊開路，最后的人要把泡沫拿給前面的人，主這樣一循環(huán)。咻！隨著一聲口哨，比賽開始了！這時，突然聽到教練說可以背人過去，我們臨時改變戰(zhàn)略，由中間的兩個爸爸背著兩個孩子，另外兩人就一個開頭，一個收尾。我們隊緊張有序的循環(huán)著，后來，卻出現(xiàn)一個問題，因為爸爸們在前幾輪都到了岸上了，剩下的都是媽媽們，背不動孩子，怎么辦？于是，我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后，中有李響和石文文還沒有離開大本營了，我爸爸立馬回去，李響開路，爸爸收尾，看著他們一步步接近，我們激動地高喊：“加油！加油！”隨著爸爸最后一躍，我們?nèi)�體成功到達(dá)，獲得第二名！我們隊歡呼起來。

　　這一個比賽，讓我們互相明白了，團(tuán)結(jié)一心，就是勝利！

有趣的活動作文12

　　“加油，加油……”高湖中心小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。

　　原來這是他們在利用課外活動的時間進(jìn)行比賽呢。看，現(xiàn)在進(jìn)行的是五年級二班和六年級二班之間的.拔河比賽，我也代表六年級二班在其中哦。在和五年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和六年級一班的對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開始時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時我想：我們一定要贏，一定要為六年級二班爭光！這時，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費了九牛二虎之力終于贏了六年級一班�！耙�！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　我們的比賽結(jié)束了，接下來是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害，個個身手敏捷，一個也不差。老師們在比賽時，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，尤其是為自己的老師加油時，那是不遺余力��！

　　老師們的比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上，雖然很累但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動��！等待著下次比賽的降臨，到時期盼著大家的參與哦！

有趣的活動作文13

　　這周六上午，我和楊紅帆約好來到了青少年活動中心，玩游園活動。

　　走進(jìn)大門，我是多么的激動，走路一蹦一跳的，連說話的聲音都在顫抖。進(jìn)了科技樓，��！這真的`是人山人海、摩肩擦踵�？梢哉f是：“大伙兒把袖子舉起來就是一片云，大伙兒甩一把汗就是一陣雨。”我拽著一顆激動而好奇的心，在“幸運１＋１”的門口排起了隊。

　　唉可以說我和楊紅帆排的隊是人數(shù)最少的了，但是也有十五人左右在我們前面�！翱禳c！！”我在心中吶喊。是�。∥夷懿患眴�！在排隊到現(xiàn)在已經(jīng)有10分鐘過去了。但是還沒有輪到我。就在我準(zhǔn)備和楊紅帆一起離開時，“幸運1+1”的門終于又開了我和楊紅帆進(jìn)去了后，恰好，我和楊紅帆是一組。

　　那兒的工作人員幫我們搭好一個模型，一共是9層，每層有3塊木塊，方向和下一層相反。規(guī)則是：兩人先剪刀石頭布，絕定先后，然后從模型中抽出一塊木塊，抽完后，另一個人抽。如果倒塌，對方贏。假如全部都抽完，則兩人都贏。

　　我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏，我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊，這快不錯，那了不會移動上面的。于是，我就輕輕的把這塊抽了出來。我成功了，楊紅帆也成功了。后來，我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊，留下中間的一塊。

　　一會兒功夫，我們就成功了。太棒了，原來做事只要有技巧，任何難題都成不了攔路虎。

有趣的活動作文14

　　上個星期，老師就告訴我們這個星期要舉行橡皮泥活動，聽到這個消息，班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢？我回家就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽就和我一起去買泥，到了超市，橡皮泥的種類可真多呀！有彩泥，起泡膠橡皮泥，超輕粘土，多種多樣。該買什么好呢？我左思右想，還是買超輕粘土吧。

　　星期一，我把超輕黏土拿到了作文班，可今天不開展活動。

　　星期二，我來到了作文班，同學(xué)們拿的彩泥多種多樣，真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說：“我要做漢堡�！庇械耐瑢W(xué)說：“我要做恐龍世界�！薄�…同學(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計劃。我想該做什么呢？“恐龍世界”太男孩子了，做漢堡？不行不行，還是做玫瑰花吧。

　　活動開始了。同學(xué)們有的`撕，有的捏，有的滾，有的揉，有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海，各顯神通”。

　　我先挑選了粉色黏土，然后把它掏出來揉成圓形，接著把它搓成條狀，壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來，往后面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子，用綠色把它做成水滴狀，壓平，把葉子貼到花朵的下端，并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

　　開始展示啦，有的同學(xué)的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn)，個個都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真，感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。

　　與同學(xué)們的作品相比，我感覺我做的還不錯�？磥砦业乃�平不錯，能做出這么漂亮的作品！

有趣的活動作文15

　　我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國綜合學(xué)習(xí)活動，我們班舉行了猜字謎，有關(guān)諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話。

　　今天，我們將搜集的資料拿上講臺和同學(xué)分享，首先是猜字謎活動，黃小月上臺了，她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手，黃小月選了劉儒，劉儒回答說：“朝”。大家拍手叫好，我們都很不服氣，老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了，她說：“這只有一個字，那就是冰，請猜一字�！蓖瑢W(xué)們都說好難呀！但不一會就有好幾個人舉手，他們有的說：“水”，有的說:“湖”，有的`說:“凍”。但黃小月說：“不好意思你們都答錯了�！蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想，有的交頭接耳，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語，終于，有個同學(xué)舉手了，那就是劉潤豪，他說：“涸”黃小月說：“答對了�！倍ｂ忊�！下課了，我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因，劉潤豪說：“其實很簡單，你看小河結(jié)冰了，不就像小河干涸了吧！劉潤豪說的頭頭是道，我們大家聽了劉潤豪的解說，我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆�口服的。�?dāng)然老師也給劉潤豪加了分。

　　雖然這次我們沒有加到分，但是我依然很開心，這次活動可真有趣呀！

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