活動(dòng)的作文實(shí)用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)美食是餃子，餐桌上可少不了它，因?yàn)樾履甑牡絹?lái)，作文班的趙老師，今天要帶我們包餃子.
今天我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個(gè)小廚房，有白白的，圓圓的餃皮，香噴噴的豬肉餡兒，還有一個(gè)電磁爐，清亮亮的水，看到這些材料同學(xué)們都很激動(dòng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我也在準(zhǔn)備好好的包一包.
先是老師示范，三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說(shuō)的好看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我先拿起一片餃皮，放在左手心上，然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去，在對(duì)折過(guò)去捏上花邊就大功告成了。可我的餃子，瘦瘦的一點(diǎn)也不好看，我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，又捏好花邊就完成了。
第二次我想著第一次的經(jīng)驗(yàn)，拿起餃皮放了不多不少的餡兒，這一次我很順利的`，就包好了餃子。趙老師還夸了我呢！
同學(xué)們包的餃子也是五花八門，有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。
接下來(lái)煮餃子啦，老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的水里，同時(shí)用勺子攪拌，過(guò)了一會(huì)兒，餃子在水里跳著舞，老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子，我小口小口的吃了起來(lái)，真香啊！
今天我不僅吃到了餃子，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，真是有趣的一天��！
活動(dòng)的作文 篇2
今天是我們學(xué)校一年一度的義賣活動(dòng)，我們?nèi)?）班準(zhǔn)備的是賣自己親手搓的元宵。
上午10：00，媽媽和阿姨們帶來(lái)了準(zhǔn)備好的糯米團(tuán)來(lái)到了我們教室。老師首先帶著我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團(tuán)分給了每個(gè)小組，分配好指導(dǎo)老師。每個(gè)小組都積極行動(dòng)起來(lái)，我們組的指導(dǎo)老師是我的媽媽，只見媽媽從大的糯米團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán)放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，不一會(huì)兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著媽媽的樣子也拿了一塊小面團(tuán)，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會(huì)兒一個(gè)又白又胖又圓的小球出現(xiàn)了，真像一張胖胖的小圓臉。就這樣，我又搓了好多個(gè)可愛(ài)的小湯圓。搓著搓著我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽，媽媽拿來(lái)了干面粉在我的`手上搓了搓，手神奇般地分開了。我的媽媽真厲害！
我和其他同學(xué)繼續(xù)搓，米粉團(tuán)越變?cè)叫�，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越�?lái)越多，我仿佛看見我們班的義賣款也籌得越來(lái)越多！
活動(dòng)的作文 篇3
今天，我們迎來(lái)了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日——“六·一國(guó)際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)校門，便看見學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭，好像在說(shuō) “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂(lè)”。
操場(chǎng)上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲響成一片。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后，我們的文藝演出開始了。
同學(xué)們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的'墊子咬了下來(lái)，真厲害，真驚險(xiǎn)，同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑，只見四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂(lè)伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合，開懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天，但是跳了一半的時(shí)候音樂(lè)不響了，表演沒(méi)有完成，真可惜。
文藝演出結(jié)束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
活動(dòng)的作文 篇4
我，一個(gè)生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子，幸運(yùn)的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛(ài)書，我也因每天耳濡目染喜歡上了看書，也正是如此，給我?guī)?lái)了一次難忘的經(jīng)歷。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，陽(yáng)光顯得格外明媚。屋外的樹上，蟬“知、知”地叫個(gè)不停，我習(xí)慣性的到爸爸的書架上找書�！斑海吨Z貝爾文學(xué)集》，難道是爸爸悄悄放進(jìn)來(lái)的？”我在好奇心的驅(qū)使下翻開了第一頁(yè)，上面記滿了密密麻麻的`獲獎(jiǎng)?wù)叩拿�，但我找�?lái)找去，竟然一個(gè)中國(guó)人的名字都沒(méi)有，我疑惑的問(wèn)爸爸：“這上面怎么一個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有？”
這時(shí)，爸爸沒(méi)有立刻回答我，只見他的臉上出現(xiàn)了一絲少見的凝重。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)肅地說(shuō)：“那是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者名單，不過(guò)至今還沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人位列其中。”聽了，我馬上自信地說(shuō)：“那就讓我做中國(guó)文學(xué)第一人吧�！卑职挚粗遥骸澳强墒且�(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的，你不怕嗎？”
“不怕！”
“好，爸爸祝你成功！”
第二天，搬來(lái)正好開一次主題班會(huì)，主題就是“我的理想”。在老師的一番開場(chǎng)白后，輪到了每個(gè)同學(xué)各自吐露心聲。剛開始大家一個(gè)個(gè)都似永遠(yuǎn)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的大姑娘，羞羞答答，扭扭捏捏，一個(gè)推一個(gè)。見此情形，老師讓我們依座次演說(shuō)：小明起身說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說(shuō)他的理想是做一名畫家，化遍世界的名山大川，畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落，又是一陣掌聲，大家一個(gè)接著一個(gè)，掌聲此起彼落。下一個(gè)輪到我了。我這是反而有點(diǎn)緊張。
“趙劉豪！”老師叫道。
我站了起來(lái)，整理了一下衣襟，定了定神，大聲說(shuō)：“我的理想是當(dāng)中國(guó)文學(xué)第一人，第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)作家�！币苍S是我言驚四座吧，霎時(shí)，幾十道目光向我射來(lái)，緊接著就是一場(chǎng)刺耳的哄笑，讓我渾身不自在起來(lái)，但我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點(diǎn)，可張口之際，耳邊又響起了譏諷聲。
“就他，還想土雞便鳳凰�！�
“就是，還真拿自己當(dāng)根蔥了”
一波未平，一波又起，尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕：“‘土雞’怎么啦？‘鳳凰’又怎么啦？為什么別人就能變鳳凰，我為什么不能？”我胸中的怒火似乎要炸開，但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來(lái)，準(zhǔn)備再做爭(zhēng)辯時(shí)，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師做了簡(jiǎn)要的評(píng)述后，同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話，卡在座位上，一臉的不解，拳頭重重地砸在桌子上。
這是，一只溫?zé)岬拇笫址旁诹宋业募缟�，我扭回頭，是班主任老師，只見他笑瞇瞇地說(shuō)：“別生氣了，老師相信你，加油！”
“嗯！”聽著老師親切的話語(yǔ)，我感動(dòng)的連身應(yīng)道。老師的鼓勵(lì)一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男�。我心里暗暗下定決心：我一定會(huì)成功的！
如今，這件事已過(guò)去快兩年，漸漸成長(zhǎng)的我也開始了新的中學(xué)生活。然而，我童年的那次沖動(dòng)，那次尷尬的譏諷，還有那款款深情依舊刻骨銘心。因?yàn)樗缫槐K明燈，照亮了我的心。
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